讀後感的作文集錦7篇

來源:文萃谷 1.99W

在平時的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的讀後感的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

讀後感的作文集錦7篇

讀後感的作文 篇1

在寒假中,我讀了《憤怒的象羣》,作者是沈石溪,這本書寫出了動物世界中不為人知的祕密,寫出了動物世界的真善美,也通過一些醜惡的動物,寫出了真實的人類社會。

給我留下印象最深的是《馴化誘雉》,這個故事講了沈石溪為了捉鬆雉,讓波農丁教他馴化一隻鬆雉作為誘雉,當他明白波農丁馴化的手段後不禁嚇了一跳:波農丁在讓自己在培養一個傀儡!這讓他想到了現在的校長。我突然發現現在教出來的“好學生”大多數都只是一個傀儡,他們沒有自己的想法,老師説一自己不敢説二,我慶幸起來,因為我就不是像誘雉一樣的傀儡,我敢幹自己喜歡的事,不幹自己討厭的事。但現在大多數人都像波農丁培養出來的誘雉一樣,只是一個傀儡,沒有自己的想法。

之後沈石溪帶着幼稚去打獵了。這時他發現誘雉只是一個虛有其表的東西,是一個沒有靈魂的木偶,是一個擁有奸詐、虛偽、醜陋、狡詐的小人,就像是當今社會中只會拍馬屁,只會阿諛奉承的人一樣。最後,沈石溪把他親手培養出來的誘雉打死了,把他的金庫打死了,把這個醜惡的毒瘤打死了。

讀了這篇文章,令我思緒萬千:很多人都非常虛偽,很多人都帶着一副面具對人,羅大佑寫的一句歌詞寫得好“現實生活不能總靠演戲,你帶上面具如何面對自己?”對啊,我們怎麼能戴着一副面具去跟別人交流呢?

讀後感的作文 篇2

道德是什麼?道德就是:自強、自侓、自愛、守法、誠信、孝敬長輩、健康生活、勤勞節儉、尊敬師長、樂於助人、保護動物、低碳生活等等。有許多許多方面可以體現一個人的道德觀念。

這本書裏,最讓我落淚的是《下跪的藏羚羊》。文中講的是20世紀50年代,藏北有一位老獵人,他是一個以殺生為生的人。一天大清早,老獵人從帳篷裏出來,突然瞅見對面草坡上站立着一隻肥壯的藏羚羊。他舉槍瞄準,機靈的藏羚羊立即發現了黑洞洞的槍口。奇怪的是,藏羚羊並沒有逃走,而是用祈求的目光望着他,然後前行兩步,兩條腿“撲通”一聲跪了下來。與此同時,只見兩行長淚從藏羚羊眼裏流了出來。老獵人雖然很詫異,但他長期的狩獵已練成鐵石心腸,不被藏羚羊的下跪和眼淚所動,扣動了扳機,藏羚羊栽倒在地。它倒地後,仍是跪卧的姿勢,兩行淚跡瞭然清晰的留着。老獵人更覺蹊蹺:藏羚羊為什麼要下跪?他剖開了它的肚子,發現裏面有一隻小藏羚羊,不過,已經死了。這時候,他才明白母羊為什麼要給自己下跪。他明白了:原來天下所有慈母的跪拜,包括動物在內,都是神聖的。從此,獵人收槍不獵了。

看了這個故事後,我被母羊神聖的愛感動的熱淚盈眶,也被獵人的冷酷刺痛了心。聯想到汶川大地震時,有用身體為孩子撐起一片天的媽媽;舟曲泥石流時,有用雙手舉起孩子幾十個小時的媽媽……這些母親用自己的血肉之軀保護了自己的孩子,自己卻離開了人世。這讓我們懂得了什麼是母愛,母愛是偉大而神聖的。

動物和人類都是地球的主人,都為維護生態平衡做着貢獻。我們只有一個地球,它不單單是給人們生存居住的,它也是萬物生長的樂土。善待生活在地球家園的每一種動物,這是人類必須旅行的責任。

同學們,讓我們愛護動物,保護動物,不能再出現讓動物落淚下跪的一幕了!

讀後感的作文 篇3

看完了《永遠講不完的故事》,感受極為深刻。

《永遠講不完的故事》在德國就像《西遊記》在中國那樣家喻户曉,這話説得一點兒沒錯。

今天,雖然已經進入二十一世紀,這部童話小説仍然是德國少年最喜愛的文學作品,也是充滿愛心的父母閲讀和講述最多的故事之一。

小説主人公是一個名叫巴斯蒂安的男孩,胖胖的、有點笨拙,但卻很善於講故事。一天早晨,他在上學的路上,鬼使神差地進了一家舊書店。在那裏,他意外地發現了一本奇書:《永遠講不完的故事》,一種不可抗拒的魔力吸引着他。幻想王國在毀滅,天真女皇生命垂危,只要有一個人間的小孩為她起一個新的名字,她和幻想王國就都能得救了,於是,巴斯蒂安被拉進故事之中,意外地成了天真女皇和幻想王國拯救者。

天真女皇為了感謝他,答應讓他實現自己在幻想王國裏的一切願望,知道他找到自己真正的願望為止,從此,巴斯蒂安又開始了他那險象環生的漫長旅行。

看完《永遠講不完的故事》以後,我終於知道這本書的題目為什麼起名為:永遠講不完的故事了,因為,幻想是永遠都講不玩的故事。

《永遠講不完的故事》是一本經典,一本不朽的名著。

我最愛這本書裏無止境的幻想王國,講不完的精彩故事!

是這本書深深的吸引了我,看得盡興時,我就感覺自己恍如身臨其境了。

我愛這本書,深深的愛。

我發現,這本書不是一個故事,而是故事套着故事,首先,它的大框架是巴斯蒂安的故事套着阿特萊尤的故事,兩條故事線同步發展。

書中眾多的人物和各種各樣的生靈,都各有自己的故事,每一章都是一個獨立的故事,每一個獨立的故事中又包括許多別的故事,因為作者不得不一而再,再而三地重複説“這又是另一個故事了,我們以後再説”。

我真希望我也能去幻想王國進行一次遠征,給天真女皇起一個新的名字,然後,我也能“行我所願”!最後成功地取來生命之水,獻給我的爸爸媽媽!使幻想王國和我們的世界都更加美好!

幻想是我永遠講不完的`故事!

讀後感的作文 篇4

學習了陶校長的演講後,我對這篇課文有了很大的感觸,最主要的是陶校長給我們講了“每天四問”,分別是:健康、學問、工作和道德,我對健康最有感受。

因為健康是生命之本,有了健康的身體,我們才有學習的本錢去尋求幸福,實現崇高的理想,如果沒有健康的身體,有了錢也沒有用。例如老師説的,一個人如果身體不健康,生了病,住進了醫院,躺在病牀上,有了錢也不能自由自在地花用,在這一方面,使我懂得了身體健康是最重要的。

要想身體健康,就離不開自覺持久的鍛鍊,離不開科學合理的生活和作息。我們要養成每天跑步的好習慣,因為這樣鍛鍊自己,身體才會健康。在學校裏,我們的老師和學生都要做操,這也是一種很好的鍛鍊。

讀後感的作文 篇5

綜觀全文,當富貴的父母、兒子、女兒、妻子、女婿和外孫相繼一個個去世時,他還活着!但它的活着比死更難,活着在那時需要膽量和勇氣!因為只要你活着就要承擔責任履行義務,忍受貧困生活與精神的折磨!面對貧困的生活與親人去世的事實,我敢説有90%的人會失去活下去的勇氣,會像縣長春生一樣選擇死亡。其實她那點打擊相比富貴又算得了什麼?而現實生活中,受到打擊挫折如工作不順利、大學聯考落榜、愛人趨勢等而選擇死亡的有多少人!他們不知道或者才是勇氣、才是勝利!他們的命不只屬於他們自己,還有父母等等!他們在這個世上還有未盡完的責任與義務!福貴親手埋葬了六個至親至愛的人。不知是命運對他的特別眷顧或是另一種懲罰,他活了下來。在歷經了那麼多另人難以想象的苦難之後,他學會了忍受,忍受生活的重壓。他只是很單純地為了活着而活着。

記得有那樣一句話:

生活就是人生的田地,每一個被播種的苦難都會長成為一個希望,他們就是我們的雙手。不管身上承受着什麼,不管脖子上套着什麼,不管肩上負載着什麼!

所以或者是一種幸福也是一種煎熬!但不管怎樣,生命只有一次,生命是寶貴的!我們要像富貴一樣,不管發生什麼,都要堅強的---------活着!

讀後感的作文 篇6

《會飛的教室》講了一羣孩子在校園裏的生活,有才華橫溢的戴馬亭,多愁善感的姚尼,大胃王馬提斯,膽小鬼鄔理……他們有着團結合作的精神,最後在聖誕聯歡節中,他們排練的《會飛的教室》取得了巨大的成功。

聖誕節前的平安夜,《會飛的教室》正式開演了,每個孩子都很認真地演出,塞巴修扮演的老師摸着鬍子,對同學們講着火山知識,背景是戴馬亭精心繪製的火山,紅彤彤一片,噴吐着滾滾的泥漿,栩栩如生。然後他們又來到了埃及金字塔,姚尼扮演的幽靈長者投入地背誦着詩歌,許特嘉扮演的小女孩從空中慢慢降落,唱着優美的“平安夜之歌”,演出在這悠揚的歌聲中結束了。由於大家團結一心,都想為這個團隊出一份力,盡心盡力演好自己的角色,演出獲得了成功。

在這本書裏,我學到了可貴的合作精神,做任何事都要大家共同努力,要識大體,顧大局,為集體而奮鬥,不能因為一些小事而斤斤計較;我也學到了堅強,戴馬亭家裏貧窮,但他不屈服,成績優良,在生活中我也不能向困難屈服;我還學到了關愛之心,老師伸出援助之手幫助學生,學生幫助老師與故人重逢,齊心協力救出同學,治好同學的心病,以後我也不能自私自利,要大方一點,關愛別人。

一羣天真而又懂事的孩子形象時時展現在我的眼前,一個個給我啟迪的故事時時讓我感動,這就是《會飛的教室》帶給我的收穫!

讀後感的作文 篇7

談起她沒有人不為她的美貌和才華所感動和欽佩,她是創造了沙龍,又走出了沙龍的女人,她就是林徽因。

在張清平為她撰寫的自傳中提到了她的一生,即她的愛情、婚姻以及在建築和繪畫方面驚人的天賦。最為感動的地方就是,在戰爭國破家亡和自己疾病纏身的時候,依然能夠保持樂觀積極的生活態度,在為學生授課的時候,縱然痛苦讓她難以忍受,但她還是依然享受着這短暫的美好時光。最讓我感動的地方就是,在與自己的丈夫樑思成去考察的時候能夠忍受艱苦的環境,跋山涉水。這使我對這位出身於書香門弟的女子有了更深一層的印象。敬佩她的從容,敬佩她的樂觀,敬佩她能夠時刻為他人着想。

在建築和繪畫方面她也是有着驚人的天賦和成就。從一開始與自己的丈夫選擇了建築學,就註定了他們與建築結下了不結之緣。當然,一開始由於各種原因,她選擇了學習美術,但同時她也選修了建築學。在國外四年求學的日子裏,她被自己的老師和同學所認可,同時也奠定了她自己和樑思成的美好姻緣。

在著書立説和教書育人方面她也有着不小的成就。在與樑思成成婚以後,夫妻兩在清華建築系任教,她講課生動形象,毫不枯燥乏味。有時候,她就讓學生在自己家裏上課。由於建築學是新開的課程,學生們沒有可以借閲的參考資料,她就把自己家裏的書借給學生們看,他們為祖國培養了第一批建築系的才子。同時,在人生的各個階段,她都不忘記看書讀書,與此同時,她也寫了很多詩和小説,比如《你是人間四月天》,《那一晚》,《一天》,《九十九度中》,《笑》,《激昂》,《晝夢》等等。在這一方面她稱的上是才華橫溢,奠定了自己才女的地位。

在人際交往方面,她也是我們學習的典範。不論是在美國還是回國之後,她志同道和的朋友特別多。在每次與金嶽霖,徐志摩,沈從文等人的交談之中總能有自己獨到的見解。在任何時間總能保持樂觀,在自己最困難的時候不願意麻煩別人。

在感情方面她也是有着一段傳奇的人生。不管是徐對她熱烈的追求,還是金對她的愛,還是後來成為自己丈夫的樑,她敢於追求自己的真愛,最終選擇和樑在一起走完了自己傳奇的一生。在每個人的一生中,我們要面臨許許多多的選擇,無論是事業還是愛情,往往每一次選擇,都需要莫大的勇氣,因此勇於選擇,勇於追求自己想要的人生,才是我們真正所需要的。

林徽因的一生既是傳奇的一生,也是“平凡”的一生。在成就方面她是一個成功的女人,她給後代人留下了豐富的精神食糧。但是從另一個方面來説,她是一個女人追求自己想要的人生,不管是在愛情上,還是她終生所追求的事業上,從這一點上來説,她又是“平凡”的。對於我們每一個平凡的,普通人來説,勇於追求自己想要的,才能像她一樣,得到不一樣的精彩人生。

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