有關風景九年級作文集錦7篇

來源:文萃谷 2.25W

在學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編為大家收集的風景九年級作文7篇,歡迎大家分享。

有關風景九年級作文集錦7篇

風景九年級作文 篇1

將要邁入中學的大門時才發現,童年即將離我而去了。打開記憶的閘門,童年的生活是五彩繽紛的。童年裏,有許多難忘的事,就彷彿一道道美麗的風景,深深地印在我的腦海裏,充滿了快樂。

我的童年是在蘭州度過的,那時,我大約四五歲。那裏,春、夏、秋、冬四季分明。我和我的小夥伴們依據時令的不同,玩的遊戲也不一樣,在遊戲中我們快樂地成長。

春天,小草發芽,柳絲吐綠的時候,我們最高興的事兒,就是做柳哨。孟媛是我們當中最大的,她的柳哨做得最好。做柳哨,選材很重要。要選那種節少、光滑的枝幹,粗細要跟手指一般的最好。折下柳枝後,用小刀小心地劃開一道口子,然後用手一點點地轉動樹皮,直到樹皮與木幹脱離,抽去木幹,用小刀切下五到六公分長的一截。如果樹皮能完好無損地剝下,便能吹響,這就成了柳哨。如果剝得好,柳哨上還能帶上新發芽的柳葉,不僅吹得響,還很漂亮。

春暮夏初的時候,天氣最好。每年這個時候,媽媽都會給我買幾隻小雞。養雞就成了我最大的樂趣。小雞剛買來的時候,抵抗力很差。白天要讓它們曬太陽,晚上還要用燈泡照着,以保持足夠的温度。因為北方的晝夜温差很大,要不然,它們會凍死。小雞除了吃米,還要吃青菜。米要先煮一煮,青菜洗淨後,也要用布把上面的水份擦乾,再用刀切碎,這樣,小雞吃了才不會拉肚子。小雞很愛睡覺,就是在我的手掌心,它們也會睡得東倒西歪的。可愛極了!

整個夏天,我都會精心地照顧我的小雞。每天,我都讓它們去草叢裏捉蟲子吃。等到天黑時,再把它們收回籠子。小夥伴們也和我一起養雞,沈小鳴還養了一隻小白兔,不過,她從來不捨得把它放在地上,更不用説放在草叢裏了,整天在懷裏抱着。我們一邊放小雞,一邊玩過家家的遊戲,或是在樹叢中捉迷藏,快樂極了。

中秋時節,菊花開的時候,我養的小雞開始下蛋了。小蘆花下的第一枚蛋跟鵪鶉蛋差不多大小,太可愛了。我一直捨不得吃,珍藏着,像個寶貝。

冬天很快來了,天上飄着雪花,晶瑩剔透,整個世界也變得銀裝素裹。溜冰、滑雪、打雪仗,我們樂此不疲。……

童年,留給我多少快樂的回憶。它是留在我心中的一道風景!

風景九年級作文 篇2

在我們的生活中,有各種各樣的風景:噴薄而出的朝陽;五彩繽紛的彩虹;拔地而起的山峯……這些都讓我們感覺到快樂,感覺到愉悦,感覺到幸福。但,還有一種風景,它雖無音無形,卻能潤物細無聲,澆灌我們的乾涸的心靈,浸入靈魂深處的土壤,它就是我心中的`風景。

九月份時,我被老師選為衞生委員,老師説我可以每天留下座位旁有垃圾的人做衞生,我自然高興的一蹦三尺高;但,老師還讓我每天放學留下來一起做衞生,我的臉色驟然陰沉了下來。快放學時,我胡亂記了一個名字在黑板上,轉身向大門奔去。第二天,我又胡亂記了一個人的名字,轉身離開,卻發現,他在那裏。他站在椅子上,踮着腳,努力地夠着黑板的頂端。他左邊扶着黑板,右手拿着一塊抹布,奮力地擦着黑板頂部的字跡,卻怎麼也夠不到。突然,他從椅子上摔了下來,但他沒喊疼再次站上椅子,夠着黑板,調整了自己的身體。終於,他把黑板抹完了。我奔向他,十分愧疚,我學會了認真對待生活中的每一件小事。他是我心中的風景,讓我體會到了自己的不足。

走在冬日的大街上,只見一位剷雪工在人行道上勞作着。匆匆忙忙的人行道上,他是個例外,他懶洋洋地靠在牆根旁,手指間還夾着一隻短煙。使人感到噁心。但人流一過,他立馬像換了個人似的,之前的老態龍鍾和懈怠一掃而空;他開始鏟冰了,他把幾塊冰趕在一起,把冰切碎成小碎冰,放在馬路邊的凹槽裏。他過了一會兒,眼前的這塊冰似乎比其它冰要硬一些,他吃力地用鏟子敲打着冰。終於,人行道上的冰選擇丟盔棄甲,到了馬路邊的凹槽裏去。陽光照射在晶瑩的冰上面,便化成了水,流進下水道里。剷雪工,是我心中的風景。

時光荏苒,有你安好,你是我心中的風景。

風景九年級作文 篇3

我心中的風景線在我看來是最美好的,充滿着濃濃的愛意——黃昏的二人世界。這是我心中永久珍藏的風景線,永遠不會忘卻。

也許生命是短暫的,也許生命是長久的,誰也不知道能活到幾歲,只有每天開開心心地活着,也許會讓你活得更久吧!

在某一天吃完晚飯的傍晚時分,我和奶奶看見了一件很幸福的事情,但也意味着奶奶地痛苦。

我在遠處看見一對老夫妻正在散步,手牽着手,那畫面真叫人羨慕,可惜,我沒有另一半,是因為我還小,不應該有,更可惜的是,奶奶有,但另一半沒有了,奶奶現在只剩下我和爸爸媽媽,還有奶奶的媽媽,奶奶的爸爸也走了,老太太現在也是孤獨一人。

看着街道上的老夫妻,奶奶肯定心很痛,我也為奶奶感到惋惜,人為什麼走得那麼早,為什麼會有病魔的纏身,自從失去爺爺以後,奶奶都瘦了一圈。看着街道上的老夫妻,我要珍惜現在的每一個人,每一天,更要珍惜和他在一起的每一個時刻,即使他不愛你,也沒有關係,失去了就沒有愛不愛了,有些人就是不懂得現在,一旦失去,就沒有了,就會更痛苦,珍惜現在,忘了過去的不愉快,讓每一天都活得很充實。

我認為無論怎麼樣,也要珍惜身邊的每一個人,每一件事,奶奶,不要傷心,你還有我,有我這個寶貝孫女,我會永遠陪着你。

那個黃昏我學到了很多,那個黃昏是我和奶奶感到最羨慕最傷心的的,這道風景線成分為我心中永遠最美的風景,也是奶奶心中最美的風景,永遠珍藏在我們心底,永遠不會忘記。

風景九年級作文 篇4

在我每天回家的路上有一個廢棄的倒垃圾站點,人們路過時眼睛總會不自覺地望向別處,不禁加快腳步。

我一如既往地騎單車路過,突然發現垃圾已經被清除了,剩下的只是刻滿污穢的牆體。我放慢了速度,眼角的餘光映出幾點新綠,風悄然間撩起我的頭髮,吹得我心裏癢癢的。

陽光慵懶地躺在一草一木上,在葉與葉間流連。時間老人也不停地撥動着秒針,就這樣,晝夜晨昏,日升月落流逝於指尖。那一抹綠竟在不斷擴散。

終於,我不禁停下來看那半牆的綠,一條條蔓似爬山虎,卻沒有爬山虎的腳丫,一片片葉在風中輕輕搖曳,原本難看的牆面也點綴了點點綠。我似乎感受到那蔓體內無窮的力量,在不斷向四周迸發!

就這樣,又下過幾場毛毛細雨,春已駐足於南方的這個小鎮,將整個冬天的枯燥與乏味,全然沖刷淨了。

不經意間,我看見滿片的綠中點綴着朵朵紫中帶白的花苞,成為那單調色彩中耀眼的風景。原先的牆儼然被牽牛花緊緊遮蓋住了,過往的行人不知不覺中也放慢了腳步,月光久久停留那羣綠色的精靈上。

走過略帶泥濘的路,我習慣性地望向這一片綠,驚訝地發現紫色的牽牛花開了,一朵又一朵紫仙子在陽光下享受陽光的洗禮。點點露水閃爍着耀眼的光,風輕輕吹動,它便搖曳着這滿牆的綠,滿牆的風景!

來來往往的人們不禁停下欣賞,久久説了句:“這牽牛花真美啊!”風輕輕吹來,衣櫃淡香四處飄散,繞着那微動的葉,從這以後,那牆似成為了一道風景。

我從未想過,後來的它竟成為了一道亮麗的風景線!

風景九年級作文 篇5

他在一個虛無主義的沙漠中以峭然的姿態與鋒利的目光守護着神聖,浪漫,美,愛以及我最美好的初衷。

——題記

我的印象中,班主任一直是凌厲的象徵。他從來不動容,每每自習,他總是野鬼般慼慼點點地繞在窗外,佇立在門旁,慘白的臉與堅硬冰冷的牆磚融為一體,鷹隼般的目光掃視着每個人……

考前夜晚自習,窗外風雨大作。黑夜的幕布悄悄拉上。突然燈一閃,心中莫名的恐懼:班主任要來了!可我右前方的小X還在肆無忌憚地與他同桌暢聊。同桌倒不理他,他還在津津有味地自娛自樂。富有節奏又高八度的聲音使我生起同情:你要慘了!

果真,班主任臂彎上夾着一沓紙,雙手背在身後,很輕很輕,幾乎是貼着地面拖着走向小X。我彷彿看到小X被一隻骨粗大的手奮然揪出的情景,忐忑地望着接下來的一幕。同學們似乎沒看見一樣做着自己的事,等待着最後幾秒……

班主任竟然!他彎下腰,拾起地上不剛的外套,一手把那沓紙放下,像怕驚醒誰一樣,動作很小心地將外套倒翻的袖口一隻一隻翻出來。燈光下我看他像積澱萬年土質層一樣很斑駁,很厚黃的臉上飄過些柔色,清澄的眼睛上有某個晶瑩彷彿在跳動。他把大衣上的褶角撫平,蓋在小X身上。小X很迅速的將大衣穿上。我分明感覺到在那個瞬間,班一任的大手往小X的肩膀上注入了最厚實的力量。

班主任捲起那沓紙,將小X桌面上理了一下,攤開夾着一支筆的B5本。我正對着的,是班主任魁梧的背影。他筆直的,被襯衫緊繃的根根分明的脊樑永遠地印入我的記憶。心靈被酒意般的暢快所沐浴,這短短的數十秒鐘,竟成了一種偉岸!

我猶如在慵懶,麻木的沉睡中聽到一記響亮的角聲,肅然起立。班主任小小的舉動,終於讓我觸摸到他內心最柔軟的部分!他對我們無私而體貼的關愛,在那個風雨夜給予了小X,更是所有人春天臨近般的鼓勵!

我的神經太粗糙了,沒有提早捕捉到班主任深情之處。但相信小X,一定不會再犯紀律錯誤了,班主任同時也讓我明白了一個叫愛的教學理念。

如今潘鬢已成絲,記否車羊並載時。身邊風景亦動人,韾風青鳥不曾知。

風景九年級作文 篇6

一陣春雨過後,清新的空氣撲面而來,空氣中漂浮着無數的小水滴,將太陽光折射之後,形成了一道絢麗的彩虹。 站在陽台上,大口呼吸着新鮮空氣,突然,半截綠色植物映入我的眼簾——是仙人掌!這才想起去年的秋天,我在草叢中撿到已經枯萎的它。記得老媽曾説仙人掌的生命力很強盛,只是沒想到沒過多久它便紮根在花盆的土壤之中,開始努力地向上生長。

如今的它早已長出了好幾節,碩大,渾身是刺,讓人絲毫不敢觸碰,生怕傷害了他的尊嚴。綠油油的身軀被雨水沖洗後越發顯得光亮而富有生機,每一根刺都是那樣的鋭利。掛着晶瑩的雨珠,“滴答”一下落在了泥土裏,瞬間被吸收,被牢牢地蓄在根系中,給自己創造和汲取養分。

那株枯黃的仙人掌支撐着新綠的身軀,搖晃地屹立在風雨中,卻始終不倒下。這是怎樣的一種頑強的精神啊,太陽的暴曬,它挺住了;夏雨的沖刷,它沒有倒下,望着眼前這一株弱小的植物,我不禁肅然起敬。儘管它幾盡枯萎,儘管它弱小卑微,但它卻有如此頑強的生命力,在那麼久的日曬雨淋中卻能夠依然油綠、茂盛。

拿來相機,對焦,“咔嚓”將鏡頭定格在這一刻,紀錄下如此令人陶醉的景色!讓我們一起為生命的偉大而讚頌吧!

風景九年級作文 篇7

那一道風景

街上有兩個長得極像的女孩與我擦肩而過,我不禁懷疑那是我們。每次和妹妹上街,她都喜歡牢牢的挽住我,怕我丟下她一人。

我轉身追上前去,好奇心驅使我儘量的靠近她們。

“姐!你看!”其中的一個女生叫囂了起來,“那個彩色的三角形風箏飛得好高!”她伸手指向天空中飛得最高的那個風箏。

另一個女生順着她指的方向抬頭望去,眼裏多了幾分笑意,隨即又黯淡下來。可是,她仍是微笑着的。

從剛才到現在,一直是妹妹在唧唧喳喳的訴説,而姐姐卻只是安靜地聽。

“姐,我們一會兒也放風箏好不好?”妹妹可愛的笑着對姐姐説。那個姐姐似乎是不太贊同的搖了搖頭。

我掃了一眼周圍,因為是秋天,在廣場上放風箏的人並不是很多,只有幾個孩童在和他們的父母一起放風箏。妹妹把姐姐拽到了賣風箏的阿姨那兒,經過一番認真的挑選,終於找到了一個令她們滿意的風箏。

妹妹拿着那個鷹風箏的線輪,時而前轉,時而後旋,那風箏在她的控制下穩穩地飛在空中。

我上前向她問好,她將線輪交到了姐姐手上。

“為什麼會選鷹?女孩子一般都不怎麼喜歡鷹的。”她剛坐下我就拋了一個問題給她。

“因為鷹飛得高。”她回答道。

“呃?”我被她言簡意賅的回答噎住了。

“只有飛得高,才能讓姐更加努力的去飛。”

妹妹重新回到姐姐身邊,和姐姐一起放飛屬於她們的風箏。在這幅由風箏執筆的圖畫中,姐妹之間的親情越來越濃。

“姐!”妹妹看着天上的風箏説,“如果你努力的飛起來了,就不要在低處停,為了擺脱這根束縛的線,努力的往高處飛。”

姐姐臉上的笑意更濃。她點了點頭,又“嗯”了一聲,算是對剛才的話的回答。

我起身往回走,再回頭望了一眼,她們已經成為了亮麗的風景。

她們兩個拿着風箏的線輪,把風箏控制的恰到好處,她們的臉上露出開心的笑容,洋溢出幸福。

我的心不禁被這一幕打動了。這樣的姐妹親情,讓平淡的生活變得不平淡。

生活中的親情、友情,使平淡的生活變成了簡單而幸福的生活。

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