我愛你，校園作文(合集15篇)

在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的我愛你，校園作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

我們的校園位於五蓮路1819號，它建造於4年前，在我上一年級的時候，它剛剛建成。

我們的校園有三幢教學樓，一幢辦公樓，紅色的牆體、深灰色的琉璃瓦閃閃發光。走進我們的校園，只見十個雕刻精美的白色大花盆像“接待員”一樣“接待”着每一個到來的朋友。抬頭看，只見一副巨大的畫，畫面裏許多福山的同學在歡呼雀躍，去迎接美好燦爛的明天。幾個醒目的大字“貼”在畫的上方“shanghai fushan foreign lanuage primary school。

穿過前庭，就來到了過廊，過廊裏有幾棵“大樹”，“大樹”的“樹幹”很粗大，每一顆樹上都有一個“鳥巢”，每一個“鳥巢”裏都有一隻 “小鳥”，假如你一拍手，它就會“嘰嘰喳喳”地叫起來。穿過過廊，就來到了操場上，操場是橄欖型的，我們每天在操場上做廣播體操、練長跑、聆聽老師的教誨、同學的演講。我們的教室在b樓的第三層，教室很寬敞明亮，課桌椅排列整齊；現代化的教室設備一應俱全，講台上放着電腦，旁邊還有一個超寬屏幕的電視機，足以讓坐在後排的同學都看得清清楚楚。

美麗的校園我愛你！——

站在校門口，聳立在我面前的是一棟四層高的教學樓。教學樓前面的兩個花圃上種滿了各色鮮豔的小花和葱鬱的樹木。我向前走三十多米，走上幾層台階，就可以看到我們的小禮堂了。

小禮堂很寬，很大。下課了，一年級的小同學都愛在那裏嬉戲、玩耍。從那裏向左轉，走二三十米，就可以看到我們古色古香的小書吧了。小書吧裏的書很多，還一個大大的書架上整整齊齊的擺放着各種各樣的書刊。無論是課間還是放學後，這裏總是坐滿了看書的同學們。

參觀完小書吧，向前走大約二三十多米，就可以看到一排水龍頭，那是我們洗手的地方。水龍頭旁邊，是一個美麗的智慧園，走進智慧園，有一條鵝卵石鋪成的小路從園子的中間穿過。小路的左邊有一顆參天大樹，大樹下有一張石桌和幾張石凳，我喜歡上完體育課後坐在那裏乘涼。再向前走，有一個小亭子，我不開心的時候，去哪走走，心情感覺好了許多呢！亭子的旁邊有一架天氣探測儀，聽説它可以預測天氣，可是我現在不知道它怎麼用，希望有一天，我能掌握更多的知識，學會用這台神祕的儀器吧！

走出智慧園就來到我們的操場了，這是一個又大又寬的操場。它由三個籃球場，一個足球場和一個羽毛球場組成的，可大啦！下課了，同學們在這裏打籃球、跳繩、跑步、踢足球……這裏就是我們的樂園常年都洋溢着同學們歡樂的笑聲。

這就是我們的校園！這就是我們美麗的校園！這裏有我們努力學習的身影，這裏留下了我們歡樂的笑聲，我怎麼能不愛它呢？

我的學校在中原區裏，那裏風景優美。我們的校園不是很大，但我們都把它當作第二個家。

一走進校園，首先應入眼簾的就是小花園。小花園的中央的有一個小池塘，小池塘裏有魚。池塘周圍有許多花草樹木，比如説：松樹，竹子，月季還有木瓜……小花園裏還有長椅，可以讓我們在樹下乘涼。再往前走一點就到了我們最喜歡的地方——操場，因為操場可以讓我們盡情玩耍。每當下課鈴響起的時候，操場上就變得熱鬧了，那裏就成了我們的遊樂場。我們在上面一直玩，到打上課鈴，我們才依依不捨地離開了操場。操場的正前方是主席台，主席台上有國旗，每個星期一，我們都會在這裏舉行莊嚴的升旗儀式每次看到那鮮豔的紅領巾和高高飄揚的五星紅旗，我都會非常自豪。

別的地方都説完了，就剩下教學樓了。我們的教學樓是彩色的，散發着活力光芒。教室裏有着最先進的科技，比如説：幾乎每節課上都要用的投影儀，還有最近幾年新裝上的展台，老師們很喜歡用展台來給我們講題。學校給我們配着這麼好的機器，我們有什麼理由不好好學習呢？就在去年我們學校又開展了一個閲讀室，裏面都是適合我們讀的課外書，有一圈沙發能讓我們靜下心來安安靜靜的閲讀。閲讀室裏非常安靜，再細小的聲音都能聽得清清楚楚，就連每個人的腳步都是靜悄悄的。

我愛你，我親愛的校園！

清晨，金色的陽光灑滿了美麗的揚名校園。我站在高大的司令台上眺望，學校的風景盡收眼底。首先映入眼簾的是位於操場最南端藍白相間的五號教學樓。它有五層樓，顯得非常神氣。而我就在這幢"神氣"大樓裏吮吸着知識的甘露，和老師同學一起遨遊知識的海洋。五號樓的旁邊便是藝體館。它的外牆是灰色和藍色，顯得非常亮麗。它的外觀特別像一個展示自己的舞台，令人非常向往去那裏表演。那裏常常會有許多乒乓球選手在揮灑汗水，隨時準備為學校爭光。管樂隊也常常在那裏訓練。一首首動聽的音樂在揚名校園裏久久迴盪。緊鄰着藝體館的是四號教學樓，每當上課時，那裏總會傳來朗朗的讀書聲，讓人聽了陶醉其中，久久不願離去。穿過天使的港灣，便是一號，二號，三號教學樓。它們一字排開，就像是三個好朋友在親密的交談。一二年級的小朋友便生活在這裏，每當下課時，同學們嘻嘻哈哈地吵鬧聲，好像一羣快樂的小鳥在開會，顯得非常熱鬧。

校園記下了我的喜怒哀樂，這個充滿酸甜苦辣的生活讓我感到有滋有味。我愛我的校園。

我愛校園裏那一排排整齊的教室，一朵朵美麗的花朵，一棵棵綠油油的樹木，但我更愛校園裏美麗的心語亭。

早上，心語亭剛睜開惺忪的睡眼，拜訪者已經和它招手致意了。在這個小天地裏，同學們有的在低吟小詩，有的在背誦英語。黎明前的薄霧還沒散盡，心語亭好像被輕紗籠罩，縹縹緲緲。太陽出來了，金色的光輝衝破了薄霧，從爆竹花中的縫隙間透過，構成一個個光環，露珠還沒幹，爆竹花顯得特別鮮豔，。從遠處看，心語亭好像披上了一件橙色的外套。呀!在這夢幻般的境界裏，我們貪婪地吮吸着知識的乳汁，呼吸着泥土的芳香，盡情享受大自然賜給我們的美妙時光。

中午，校園裏真靜啊!風兒輕輕吹過，沙沙作響。同學們都來到這裏乘涼，大家或坐或卧，或説或笑，十分愜意。

放學了，校園裏人聲鼎沸，緊張了一天的同學走出教室，跑到心語亭，低年級的同學在這裏玩“拍紙”、“丟手絹”遊戲。而高年級的同學或竊竊私語，或熱烈地討論問題，或靜靜地寫作業……寧靜的心語亭頓時熱鬧起來，充滿了勃勃生機。

太陽西沉，同學們都走了，心語亭又恢復了平靜，沉沉地睡去。

校園裏美麗的心語亭，給了我們多少知識，多少樂趣和同學們之間的友情啊!

我愛你——校園。

我愛你——美麗的心語亭。

我在莊河市第二實驗國小讀書，學校環境很優美，學習條件也很好，所以我愛我的校園。

走進校園，首先看到的是寬闊的操場，操場上是紅色的塑膠跑道，跑到四周滿是粗壯的白楊。跑到的中央長佈滿了清新的綠草坪，給人的感覺每棵小草隨時會散發清香一樣。每次下課時，這裏就會成為我們的歡樂場，到那裏我們才會有自由空間，有幸福的時光。

緊挨着操場的是我們每天學習知識的地方，這地方有是橘紅色的教學樓，在正門上方看到最多的事發着金光的獎狀。

教學樓裏出第五層外都有多個教室，每個教室都有一套電子教學設備，有了它我們的學習生活充滿了更多精彩更多趣味。

第五層沒有電子教學設備是有原因的，因為那裏是我們學校的環保社團、讀書社團、昆蟲社團……，還有我最感興趣的學校廣播也在那一層。這些全部成了我們學校的特色。

走出教學樓，旁邊是綜藝樓，是同學們展示才藝的地方，讓自己的課餘生活豐富多彩，難怪，領導也對我們的本領讚不絕口呢!

綜藝樓的旁邊，是食堂，每到中午，香噴噴的飯菜讓我們飽足了小肚子，看看我們狼吞虎嚥地吃飯，食堂的叔叔阿姨笑呵呵的的確，阿姨做的飯菜太好吃了!

這樣的校園是獨一無二，我們要好好保護它，讓我們的校園永遠美麗!校園，我愛你，我愛你那樸素而美麗的校園!

在我的校園裏，有許多留戀忘返的地方，不過最令我喜愛的地方有兩處：公告欄和操場。

再我們學校的大門旁，有一個引人注目的公告欄，那裏經常展出我們荷花國小學生的作品，有臉譜展。照片展。閲讀卡展……每當下課。放學時，那裏總是人頭攢動。被展出的人臉上樂呵呵的，沒被展出的同學邊祝賀被展出的同學，邊心裏鼓勵自己。我的作品也經常被展出，有“書香家庭”。“閲讀卡”……每當看到我的作品被展出時，我的心裏就會不由自主地湧出一股激動和自豪之情。

操場上也留下了我們的歡聲笑語。下課了，我們有的拿着繩，有的拍着籃球，再操場上活動開了。你看，袁悦愉的個人表演開始了！她一兒單腳跳，一兒雙腳跳，不停變換着花樣。別的同學紛紛放下手中的繩子，一擁而上，欣賞袁悦愉的精彩表演，驚得嘴巴都和不攏了。袁悦愉見有着麼多人為她捧場，跳得更賣力氣了，兩個腮幫子紅紅的，汗流浹背。大家齊聲數：“301。302。303……350個！”大家情不自禁地為她鼓掌加油。

校園，美麗的校園，我將在你的懷抱裏自由自在的成長，放飛我的夢想！

我愛廣闊的草原，愛蔚藍的大海，也愛延綿不斷的山川，彎彎曲曲的河流，然而我更愛的是我們美麗的校園。我們在這裏學習知識，在這裏快樂遊戲，這裏給我留下了深刻的印象。

走到學校大門口，你能清晰的看到我們學校的校牌——清華附中朝陽學校國小部。走進校門，首先映入眼簾的是一座美麗的噴泉。橢圓的外形，中央是一塊褐色的大石頭，上面刻着我們的校訓——“自強不息，厚德載物”，八個金光閃閃的大字在陽光的映照下格外醒目。每天從它身邊經過，我都感覺無比的自豪和驕傲，渾身充滿了力量。這座噴泉可以噴射出各式各樣的造型，可以直接向上噴射，只見噴泉的水騰空而起，足有4、5米高，接着像煙花似的落下。噴泉也可以低空噴水，猶如只只水母般。最有趣的還是交叉噴射，噴射出的水花彷彿一頂皇冠。我記得有一次，噴泉水池中的一條小金魚正跳出水面嬉戲，恰巧噴泉的水噴出，有位同學歡呼：“哇，金魚戴上皇冠啦!”逗得我們哈哈大笑。對了，這座噴泉還是自然空調呢，夏天從它身邊走過，一陣風吹來，涼涼的水汽向我們撲面而來，涼爽極了!

繼續向前走，往右一拐，就是我們學校的體育館了。這裏雖不是很大，但設施卻非常的齊全。裏面有羽毛球場地、籃球場地、排球場地……我感覺能跟國家體育館相媲美啦。我們在這裏上體育課做活動，簡直爽極了!

這就是我美麗的校園，是我最引以自豪的地方。我愛我美麗的校園!

在美麗的靈山腳下坐落着一所環境優美的學校，它是南外仙林，也是我的母校。

沿着仙林大道前行，一個氣派的大門很快便出現在眼前。“南京外國語學校仙林分校”11個金光閃閃的大字映入眼簾。

走進校園，雄偉壯觀的教學樓出現了！這是一個五層樓高的'樓房，給人活潑親切的感覺。教學樓前有一個大噴泉。每當節假日，噴泉噴出的水花在陽光的照射下，呈現出五彩繽紛的樣子，好似一朵朵煙花。調皮的男孩子們會在噴泉裏追逐打鬧，笑聲久久迴盪。旁邊一塊巨石上面寫着“順其自然”，寓意着學校的教育並不是要改造孩子，而是讓每個孩子都成長為最優秀的自己。

穿過教學樓，來到了櫻花林。陽春三月，櫻花盛開，白的似雪，粉的似霞，十分美麗。微風吹過來，櫻花翩翩起舞，好似一位優美的舞者。女孩們喜歡在紛紛揚揚的花瓣雨中看書，説悄悄話。

走過櫻花林來到了小農場。這裏可是我們的“天堂”！“種植園”裏東西可多了！有蘿蔔、白菜、青菜……“咯咯噠”，呀！是什麼在唱歌？原來是母雞啊！瞧，它生蛋了。

這就是我美麗的校園，它的美麗説上一天也説不完。我愛我的校園！

我的校園是長沙市體院路東邊的雨花實驗國小。早上，一個個國小生走進校門，向老師打着招呼，走上樓梯，映入眼簾的是兩旁鬱鬱葱葱的大樹，隨着微風輕輕吹過，樹枝也跟着輕輕擺動，像是在向同學們招手，小鳥在枝頭嘰嘰喳喳的叫着，好像在向同學們問好。我的校園有三十六個班級，我在三年級二班。你走進教室，就能看見教室非常潔淨，沒一點灰，沒一點垃圾，衞生工具擺放有序，課桌椅也是擺得特別整齊。

早讀鈴響了，全樣的學生你獵豹一樣飛快地跑加自己座位上早讀，聲音既宏亮又動聽，也很整齊。老師就在這時候忙着寫教案，早讀的聲音你站在校門外幾乎都能聽到。

上課了，所有學生坐的筆筆直直的等老師來上課，同學們回答問題非常積極也非常正確。下課後，同學們有的在看書，有的在比跑步，有的在踢足球，有的在踢毽子，還有的在打籃球。放學時一個個班級有序的走出校門。還有，進行消防演習的時候，同學們聽從指揮逃出了火災。

啊，我愛這美麗的、充滿活力的校園，這是我獲取知識的地方！你讓我感到快樂，我不得不讚美你，我愛你，我的校園！

你想了解我們的學校嗎？那我來告訴你吧。我們的學校座落在一座美麗的山城，校園裏風景秀麗，四季如春，孩子們在這裏快樂的成長。

我們的校園是美麗的。一進大門，就看到兩棵翠綠的大松樹像兩位忠誠的衞士堅守着我們的校園，大松樹的兩旁是我們美麗的教學樓。在松樹爺爺的傘下不知不覺度過兩年的快樂時光，現在我已經不再是一年級的小豆包，也不是二年級的小辣椒，而是三年級的大芥末了。

我們的校園是温馨的。朗朗的讀書聲，老師的教書聲，松樹上小鳥歡快的叫聲湊成了校園裏歡快的音符。聽！哪個教室飄出了美妙的歌聲，原來那是我們班在上音樂課，那個聲音最響亮的就是我。Good morning！Hello!那是我們在説英語呢。我們在老師的指導下，很快的就愛上那一個個長得像蝌蚪的符號。

我們的校園是沸騰的。一到下課時間，同學們就像放出籠子的小鳥，我們飛出教室，來到操場上，校園裏，大樹下，到處都是我們歡快的身影，整個校園都沸騰起來。看！大樹下，有的同學在跳繩，有的同學在追逐打鬧，有的同學在玩老鷹捉小雞。操場上，高年級的大哥哥在打籃球，我多想快快長高和他們一決高下。

我們在這美麗的校園裏快樂健康的成長。我愛我的學校。

我在實驗國小讀書，這裏不僅環境優美，學習條件也很優越。所以，我説：“我愛我的校園”。

走進校園，首先映入眼簾的便是操場上紅色的塑膠跑道，四周種上了楊樹。在跑道中間有着一個清新的綠草坪，好像隨時都會散發出一股淡淡的清香。每當下課的時候，這裏就會變成一大片歡樂的海洋，同學們像小魚在海洋裏自由自在的遊戲。

操場前面當然是我們學習的地方——教學樓！教學樓裏橘紅色，在正門上面有許多金燦燦發亮的獎狀，這更代表着我們學校是一所文明莊河的好學校了。

走進教學樓，裏面有五層除了第五層每層都有許多個班級，每個班級裏都有一套電子教學設備，讓課堂有聲有色，同學們能津津有味的學習。

第五層是社團，全是我們學校高年級的同學管理的，社團的種類繁多，比如有環保社團、讀書社團、昆蟲社團······其中小記者團每隔一週四都發行實小報呢！還有校園之聲廣播社團一時常在學校廣播。這些全部成了我們學校的特色。

走出教學樓，旁邊是綜藝樓，是同學們展示才藝的地方，讓自己的課餘生活豐富多彩，難怪，領導也對我們的本領讚不絕口呢！

綜藝樓的旁邊，是食堂，每到中午，香噴噴的飯菜讓我們飽足了小肚子，看看我們狼吞虎嚥地吃飯，食堂的叔叔阿姨笑呵呵的的確，阿姨做的飯菜太好吃了！

這樣的校園是獨一無二，我們要好好保護它，讓我們的校園永遠美麗!校園，我愛你，我愛你那樸素而美麗的校園！

我們的校園是個風景如畫，百花盛開的地方，走，我帶你去參觀參觀我們的校園吧！

走進校門，左面是寬敞的操場，右面是高大的教學樓，走到教學樓門口，兩側是花壇，裏面種了美麗的花。走到操場，會看到一座精美的升旗台，也會看到紅色的塑膠跑道，綠色的草坪和一些體育器材，同學們都喜歡到體育器材那兒玩。每到下課時，同學們都會跑到操場上，有的到草坪上踢足球，有的玩體育器材，還有的在跑道上跑步。

接下來，要介紹一下我們的教室，走進教室，你會看到許多整整齊齊的桌椅，正前方是一塊長長的黑板，黑板的右面掛着小組獎勵表，左面是圖書角，書架上放着一本本各種各樣的圖書。轉過身來，你便會看到同學們辛苦創作的黑板報，精緻而又美觀。上課時，同學們都在認真聽講，還有一兩個同學在嘰嘰喳喳地小聲説話，做小動作，下課時，同學們都活躍起來，有的在打卡，有的在玩遊戲，還有的在玩三國殺，與上課恰恰相反。我有時候也會與同學們打架，但常被老師發現罰站。

每到週一，我們就排中作文着整整齊齊的隊列進行升旗儀式，在雄壯的國歌聲中，五星紅旗冉冉升起，我們也唱起了《義勇軍進行曲》，五星紅旗是用烈士的鮮血染紅的，所以我們要好好學習，長大報答祖國。

我愛我的校園，是它帶給我無限的生機與快樂，我愛你，我的校園！

當！當！上課了！大家紛紛走進教室，可小李卻無精打采地走過來。老師見了他，問：李坤輝，你怎麼沒精神似的？説完，他媽媽説到，我們家的電腦在他房間，今天早上，我剛好去上廁所，可他還沒起牀，我以為他整晚開心過頭，太累了，可一看，電腦開着的，就知道他晚上一直在玩電腦，玩了個通宵。

學生睡晚覺是一件很正常的事，可父母竟把電腦放在學生房間，那也未免太厲害了吧！我覺得應把電腦放進自己房間才對！

WWE

一天，小邱學着電視裏WWE的動作向以為叫小曹的人打。雙方打的很激烈，幾乎沒有停過。打完後，老師就説要展開一項文明活動。

晚上，同學的家長都來了，小邱和小曹的爸爸也來了，老師便叫小邱和小曹的爸爸過來一下，他倆都很奇怪，互相對望了一下。老師説：你們知不知道今天你們的兒子在打架？他們兩人覺得奇怪，等老師説完後，他們就回家把他們都罵了一頓。

WWE！太強了！我們學樣可不能出現這種情況，雙方要互相關心，不可能説不説就打架的。

貴族小皇帝

小房，打扮的帥帥的來到學校，非常傲氣，好象什麼人都比不過他，他拿出一點錢説：誰幫我寫作業？沒人理他。他也不管了！亂寫一下就行了！

有一次，我們去春遊，有個同學的水掉了，他一腳把水踢走，説：這水，我能買好幾瓶！説完，他大搖大擺地繼續走。

一個人的錢並不是最重要的，可亂花錢，也正是在浪費國家的財產。

校園，學習知識的地方；校園，結交朋友的地方；校園；感受關懷的地方。我愛你，校園！

春天的校園是生機勃勃的。同學們都脱下了厚重的棉衣，換上了輕薄的衣衫；都從懶洋洋的寒假中，回到了愉快的課堂上，個個都精神飽滿。聞着這沁人心脾的花香，同學們的“鬥勁”似乎更足了，心情也更愉快了。我愛你，春天的校園。

夏天的校園是充滿激情的。女生們換上了美麗動人的裙子，男生們都換上了酷酷的T恤。強烈的太陽光令我們睜不開眼；令知了不停地叫喚；令樹木也更枝繁葉茂了……到處激情四射。我愛你，夏天的校園。

秋天的校園是桂花飄香的。同學們被冷空氣凍得只得換上毛衣，棉襖，連跑步也被迫“減速”了。可濃郁的桂花香，還是令同學們心曠神怡，精神抖擻。我愛你，秋天的校園。

冬天的校園是寒風凜冽的。可再低的温度，再刺骨的寒風，再厚重的衣服，也擋不住同學們熱愛學習的精神。聽，同學們那朗朗的讀書聲，蓋過了呼呼的風聲；雖然一個個小臉都冷的紅撲撲的，但還是堅持學習。我愛你，冬天的校園。

我愛你，校園！