【推薦】與愛同行作文彙編8篇

來源:文萃谷 1.14W

在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家收集的與愛同行作文8篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】與愛同行作文彙編8篇

與愛同行作文 篇1

有一首歌,我們反覆吟唱,不覺得疲憊;

有一段情,我們反覆回味,不曉得放下;

有一些人,我們反覆懷念,不懂得釋然;

有一種愛,我們反覆忽略,不懂得珍惜;

天下最珍貴的東西,往往就在我們的手邊,卻總是被我們給隨意的丟棄在角落。

最愛我們的人,往往成為最容易被我們忽視的人。

而只有當累了的時候,我們才忽然想到還有一個永遠亮着燈光等待我們回去的地方,唯有心痛到負荷不了的時候,才突然發覺這個世上還有那樣一對人,在無悔的付出,在久久地盼望,在虔誠的祈禱,在我們把疲憊的身軀交給那個温暖的懷抱時,可以為我們擋去外界的風風雨雨!

而我們把所謂的愛情,所謂的友情,所謂的真情,情情均排在第一,而唯有那親情被放置在了最後!雖然我們一直強調自己以親情為重,可真當面對抉擇時,那為重的卻往往不是親情!

思想的進化是循序漸進的,年幼的我們或許無法體諒含辛茹苦的雙親,而年輕的我們又被那青春的迷茫遮蔽了雙眼,所以只有當我們為人父母的時候,只有當我們為了子女日夜操勞的時候,才會幡然醒悟到,父母曾經付出了多少,在我們的成長道路上!

並不是每個人都有機會在為時不晚的時間內覺察到那份愛的,也不是每個人都有能力去回報那份付出的,當你想要並且能夠回報這份恩情的時候,請不要猶豫!

今生的債是來自前世的孽,討債的人,總以一副高姿態來看待償債人的作為,把一切都視為理所當然,問心無愧地坦然享受着別人的付出!

可是這個世界都是公平的,今日所得必要在明日所失,甚至是幾倍於其所得!

感念父母恩,讓我們把目光稍微多一些放在那兩個永遠站在我們背後的人身上吧!不要以為他們會一直站在你想要的距離!也許有一日當你轉身想要找尋他們的身影時,卻詫然地發現,他們早已不復當年的風采!

在你為了成長煩惱時,帶給他們的是時間的倒流,他們是在一步一步地接近死亡!

在你為了你暗戀的人傷心難過的時候,他們卻在為了給你更好的生活而日夜辛勞!你為了別人而流淚,可他們卻在為了你而流汗,甚至是流血!

在你忙着和別的人比吃比穿的時候,當你為了一件件名牌衣服向他們伸出手的時候,他們的身上穿的可能只是路邊攤上幾十塊錢的便宜貨!

在你為了享樂而頹廢了無數個日夜的時候,他們卻在為了你的學費而把自己的身體健康棄之不顧!

在你只想着怎樣和朋友到餐廳裏大快朵頤的時候,他們或許窩在家裏咀嚼着鹹菜饃饃!

父母從來不會説,讓你為了省錢而節衣縮食,每當電話打通時,他們的問候總離不開,你的日常生活瑣事,那份囉唆般的叮嚀囑咐,寄寓的是從不明明白白説出口的愛!

而當你不耐煩的想要掛掉電話的時候,可曾顧慮到電話的另一端的心情!

當你毅然堅決的堅持你的選擇時,可曾留意過那雙盛滿擔憂的眼睛!

當你用沙啞的聲調哭訴着你在異地他鄉的孤單寂寞時,可曾想過,有人也許比你還要傷心難過!

我們都把注意力過多的投向了自己!

感念父母恩,傳遞人間最真情!

在當今這個物慾橫流的社會,一份誠摯的愛如同一泓緩緩的清泉,潤澤着現代人乾涸的心靈!

人與人之間的關係越顯的淡漠疏離,世界太需要真情的温暖!

寒冷的冬季,有愛一起,我們會倍感温暖!

炎熱的夏季,與愛同行,我們會如沐春風!

與愛同行作文 篇2

這本書主要講述的是一個又一個與愛有關的故事。有父母對我們的呵護和疼愛的故事;有社會對我們的關愛的故事;有被同伴的關愛的故事;還有我們對父母的愛……

其中讓我感受最深的一篇的文章是《媽媽揹我上大學》。讀了這個故事讓我懂得了有一種愛,我們會享用一生,温暖一生;有一種愛,讓我們成長,學會堅強。這就是偉大無私、不求回報的父母之愛!在我們生活中,父母的愛無處不在:前行時,父母的愛是一塊踏腳的石頭;迷失時,父母的愛是一盞指路的;受傷時,父母的愛是一劑療傷的良藥;努力時,父母的愛是催人奮進的號角?只要我們用心體會,就能隨時隨地感受到父母如海般寬闊、如山般深沉的關愛。我一開始以為媽媽揹着孩子去讀書,當我讀完以後才知道原來是媽媽揹着兒子去讀書。文中的孩子金鑫因天生癱瘓,生活無法自理,12年來金鑫一直由母親背去上學。1999年,金鑫上國小了。為了照顧殘疾兒子,金媽媽辭去工作,每天揹着兒子去上學,風雨無阻。下大雨了,媽媽就用雨衣把金鑫包起來,揹他進教室。上國中後,學校離家更遠了,媽媽搬去跟他一起住……不久,金鑫的爸爸因為長期從事重體力勞動,患了嚴重的病,不能勞動了,家裏經濟斷絕了。堅強的媽媽挑起了家裏的重擔,利用空餘的時間在學校乾點活。金鑫最終被浙江大學錄取。那個夏天,母子倆都笑了,媽媽吸了一口長長的氣……這個故事又讓我想起了馬克思增説過的一句話“父母的心,是最仁慈的法官,是最貼心的朋友,是愛的太陽,他的光豔照耀着我們心靈深處的意向”。

故事的主人公叫曹秋芳,當她才兩個月大時,媽媽因手術意外卧牀不起,為了治媽媽的病家裏一貧如洗了,還欠了10多萬。小秋芳的爸爸為了家人狠下心來,去外地打工,小秋芳還有個哥哥,可一個男孩子照顧媽媽很不方便,年僅四歲的小秋芳只好一個人護理媽媽,時間飛逝小秋芳該上學了,她爸爸讓去大勤國小讀書,並再次帶媽媽去看病,可是過去兩年了小秋芳媽媽的病依然不見好轉,於是小秋芳決定帶上媽媽去學習。當時媽媽不同意,可後來便被小秋芳這樣一句話説服了:“您是我媽媽呀!沒有您在我身邊,我能安心學習嗎!”後來小秋芳以優異的成績被當地的好學校錄取,但依然帶着母親學習,不幸的是小秋芳的母親病又加重了,可是就在20xx年2月12日,媽媽竟能緩慢地行走。

讀完了這樣一篇作文,我浮想聯翩,小秋芳媽媽的病情加重,一定是上天對小秋芳的考驗,在這樣的情況下小秋芳還依然細心照顧媽媽,成績也不下降,媽媽的病又好轉。接着,我將整本書讀了一遍,心想:哎我太嬌氣了我以後一定要向曹秋芳大姐姐和雷鋒叔叔等人學習,不在向現在這樣嬌氣!這樣的人,這樣的愛心,是應有尺有的,必須有的,小小的地球,到處撒滿了美的種子,愛的種子,人是按美的原則,愛的原則,來譜寫生活的瑰麗詩篇的……”這是一段來自《與愛同行》的,我覺得裏面講得非常對,只要人間充滿愛,世界永遠是春天。假如你看到一位老婆婆過馬路,不方便,只要你扶一下老婆婆過馬路,你就是一個充滿愛心的人。只要你看到有人受傷,及時去扶一下,你就是一個充滿愛的人了。希望我們每一個人的心靈都像白雲一樣純潔,只要你的心靈有一點壞,就像在白紙上滴了一點污漬。

在《與愛同行》中,有篇故事令我十分感動,題目是《媽媽的銀行》。當時我心想媽媽的銀行不就是大家的銀行嗎?難道這是私人銀行嗎?之後,我又開始認真讀了起來,裏面的故事是這樣子的:蒂蓮的媽媽是一位樂於助人的人,她老是為其他家庭做飯或者縫洗衣服,她看孩子,她送老年人去看醫生,她説服當地的商人們損獻物品給老年人,她把做好的衣服送給其它人,文中的我不同意。後來媽媽在一次暴風雪中摔壞了肩,不能做飯,不能洗衣,不能清掃,也不能送報紙。後來有很多志願者來幫助媽媽,媽媽她幫助了許多人,當她受傷的時候,她有許多人來幫助她,回報她。只要你幫助了別人,也會得到應該的回報。相反,如果你做了壞事,也會得到應該的懲罰。我也瞭解到了一個故事,一個億萬富翁正在公司上班的時候,一場火災突然發生了,當時的時間正好是1點~2點之間,億萬富翁立刻去把正在熟睡的工作們都給叫醒,讓工人們都安全的離開了這裏,而自己卻在這一場火災中失去了自己寶貴又年輕的生命。他實在是太勇敢了,為了別人的生命不惜犧牲自己,這才是真正的捨己為人,我實在是太配服這個億萬富翁,我們所有人都應該向這個億萬富翁學習。這本《與愛同行》中,裏面還有許多令我非常感動的故事,緊急下潛,油炸圈餅小姐,有人真的需要它,吻,淚水中的微笑,飛車救嬰……等等等等,還有很多很多,説也説不完,我以後一定會多多幫助別人,而且我也要把這種精神傳染給其它人,讓別人也幫助別人。

愛到底是什麼?愛是一種自然流露的美好情感,也許是一句話語、一個眼神、一個動作……愛無處不在,我們就生活在一個被愛包圍的世界裏。

一句話,只要人人充滿愛,世界永遠是春天。

與愛同行作文 篇3

愛,世上有很多種。比如:父愛、母愛、兄弟之愛、姐妹之愛、朋友之愛、師生之愛,還有陌生人的愛······

暑假一天,天氣悶熱,下着濛濛細雨,我正急着趕上興趣班的62路公交車。突然,我看見了一位年邁的老大爺也往公交站趕去,看樣子也一定有急事,我便跑上去説:“老大爺我來幫您吧!”老大爺他感謝地説:“那就謝謝你咯,小朋友。”我很不好意思,心想這樣我們少年先鋒隊員應當做的,我一邊想一邊扶着那位年邁的老大爺往車站走去。

與老大爺坐車站等了沒一會兒,62路公交車來了,老大爺捂着胸口急急忙忙地上了車,等老大爺上車後我也投幣上了車,扶着他坐到位子,站在他的身旁。老大爺問:“小朋友,你叫什麼名子,在那兒上學,幾年級了?”我想了下,説我在馬市街上興趣班。到了終點站浙一醫院,快下車了,老大爺説我孫子也在這兒,往常都是我來這兒等他的,但是今天不行了,我病了,沒有辦法接他上學放學了,謝謝你小朋友,你真棒。

雖然,我只是幫爺爺坐上了公交車,但是幫助別人的時候你會感到十分快樂,不知道為什麼,見到幫助過的人快樂自已也就會非常的高興與滿足。與愛相行,願你我他都能從一點一滴,真正、真心地去關注、關心、關愛我們的爺爺奶奶,他們需要我們的幫助,我將為此永遠地做下去。

與愛同行作文 篇4

輕的生命卻做到了,他以自己巨大的人格魅力樹立了一種精神,這就是無私奉獻的雷鋒精神。

在離開雷鋒的幾十個春秋裏,我們這個國家、我們這個民族並沒有因為失去了雷鋒而丟掉一種精神,相反,雷鋒精神處處綻放光芒。

在偏僻山村漏雨的教師室,一位女教師正在給學生上課,整個學校一共十二名學生,全都在一個教室上課,一到六年級全部的科目都是她任教。她既是班主任又是校長,又是炊事員。每天中午還要為這一到六年級的十二個學生燒飯。遇到下雨的日子,學校門前的一條小河的河水就暴漲。這條小河是學生們上學、放學的必經之路。這位老師又多了一個任務,背學生們過河。夏天還好一點,到了冬天,刺骨的河水冰得她幾乎站不穩腳,就這樣幾十年來她患上了嚴重的風濕病。一到病痛復發的日子,她疼得站不起來,可她還是堅持着不落下一天的課。家裏人實在看不過去,讓她放棄這份工作。可她卻説:“我放不下這些孩子們呀!”

還有一位老人:白芳禮。這位老人用自己的行動為三百個學生捐出了他畢生的積蓄。人們如此評論:“一個饅頭,一碗白水,他曾如此簡單生活;三百學子,35萬捐款,他就這樣感動中國。”白芳禮老人有穩定退休金,過着極端清貧樸素的生活,常常撿別人鞋穿。他還出去蹬三輪賣苦力掙錢。他把自己省吃儉用,靠賣苦力掙的錢全部捐出去。他以自己老邁的九旬之軀,驚天動地的壯舉,激起了人們心中的波瀾。由白芳禮老人,我知道了什麼叫“積小善成大善”,什麼叫“大愛無言”。白芳禮老人讓我還明白了一個道理,無論你從事的職業多麼卑微,只要你竭盡全力去愛,去奉獻,你都會變得高貴,受人愛戴。”

讓我們在雷鋒精神的指引下,與愛同行,學會生活,學會奉獻。

與愛同行作文 篇5

看世界繁華,歎人間真愛。愛,一個永存不衰的隱形代名詞。它無言、無形,是人類看不見、摸不着而確確實實存在的;它像冬日的陽光,給人一種温暖而祥和的感覺;它像迷航的燈塔,給人們指引前進的方向;它,就是愛。

愛,無需綴言。因為愛,撐起了人類社會的無情與混亂;因為愛,播撒了無數的温暖照亮人的心靈;因為愛,世界才會變得更美好;因為愛,我懂得珍惜付出真心。

四川汶川於20xx年05月12日發生了中國有史以來最高的一次地震——里氏8。1級地震。天災無情,人間有愛,這次地震雖然給當地帶來了災難,造成了巨大的損失,但這是其中卻包含了無數的真愛,地震後不到三個小時就能收到來自全國各地的物資募捐,一天後就收到海外華僑和世界各地的物資捐送。在災難面前,人類社會攜手並世,共築了一個汶川新家園。災難無情,人間有愛,人類在社會才會生生不息。

今有災難中見證真愛,古有梁祝演繹偉大的愛情。

梁祝的愛相信在今天已是家喻户曉,他們的愛是月老牽下的線,也是月老折斷了線;他們的愛不是西方羅密歐與朱麗葉般的愛;他們的愛是海枯石爛,至死不渝;他們的愛是在地願為連理枝,在天願為比翼鳥式般的愛情。他們的愛很可惜,生不能在一起,到死化成比翼鳥才能雙宿雙棲。他們的愛是偉大而永恆的。

我,追求不了偉大的愛,可我能得到更多微小的愛。

二十一世紀九零後的我,生活在一個金錢至上的社中,但我卻生活在一個拮据的家庭中,父母為了生計常年在外工作,一年裏呆在家裏的時間不夠一個月,但他們的無奈我懂。老媽對我説過一句話:“孩子,你們不能怨恨老爸老媽,因為我們都是為了你們的以後而努力的。”曾經的我,傻傻的怨恨過他們,可長大後才發現,我從來不缺愛,因為愛一直在心中,只是有太多的無奈,太多的無知,只是一直身在福中不知福。其實,愛永遠停留在我的心中。

愛,永生不滅。致敬那些在災難面前攜手並進而充滿愛的人;致敬梁祝的神話式的愛情;致敬我親愛的父母,因為有你們,我很幸福;致敬那些愛我的人,因為有你們,我不會孤獨。

朋友們,其實我們一直都有與愛同行,只是你們的雙眼被利益金錢矇蔽了,睜開雙眼去瞧瞧這個充滿愛的世界吧,其實它很美好。與愛同行,愛永遠在我心中。

與愛同行作文 篇6

一個人應該具有許多美德,而最重要的是對人的愛,對弱者的同情心。作為孩子的家長,我們更應注重在孩子幼小心靈裏培植對人的愛,對孩子進行愛的教育。

孩子在媽媽設置的宮殿裏安靜的孕育九個月,在媽媽心跳聲的催促下慢慢長大了。我在做了母親之後,才體會到懷中這個蹬着小腿,揚着胳膊哭叫的小生命給我帶來的做母親的幸福感。才降臨人間的小天使,從此就要開始他波瀾壯闊、曲曲折折的人生旅途了。在他身上凝聚着我們愛情的幸福,孕育的擔心,誕生的痛苦,凝聚着我們的希望和祝福!

子女是父母的折光鏡,在孩子身上可以折射出父母為人處事的哲學和做人的準則。儘管我們不一定做得盡善盡美,但我們會努力的在點滴小事上給孩子以有益的'影響。

那是一個冬天的傍晚,天空中飄着雪花,兒子昕才上國小一年級,早就過了該放學的時間了,孩子怎麼還沒回來呢?我就焦急的沿着學校的方向去找孩子。才走出一里多地,只見路前方昕正在幫一位老人推板車,昕的書包很大顯得很累贅,他瘦小的身體往前方斜傾着,此時風雪更大了,老人也吃力地彎腰蹬車,我也加入了兒子的行列。昕看見媽媽顯得很興奮,推車更有勁了,小臉通紅通紅的,我們安全的把老人送到家,老人一再的感謝我們,我對老人説:“如果您心存感激,就請您也去幫助那些需要幫助的人吧,人愛心傳遞下去,那就是對我們最好的感謝方式。”那天是兒子的行為感染了我,我突然感覺兒子長大了!是啊,森林不是一個人培育的,假如每個人都愛惜花草樹木,這個世界就會變成一個美麗的大花園。

轉瞬間昕已上了國中,個頭超過了父親,令我最欣慰的是:兒子多次被學校評為品學兼優的好學生,在家裏經常幫家長做家務。去年四月,因為意外事故我的腰椎被摔傷住院了,幾個月生活都不能自理。為了每天都能讓我吃上一頓家裏做的飯菜,兒子堅持天天為我送餐,然後再匆匆去學校上課。每到週末,昕就堅持讓父親回家休息,自己在醫院邊寫作業邊照顧我,兒子實在是太累了,在我病牀邊的看護椅上睡着了,看着昕的小瘦臉,做母親的我幸福得滿眼是淚。

美國小説家德萊塞説:“和睦的家庭氣氛是世界上的一種花朵,沒有東西比它更温柔,沒有東西比它更優美,沒有東西比它更適於於把一家人的天性培養得堅強、正直。”在日常生活中,我們特別注意營造那種理想的家庭氛圍,讓孩子非常喜歡這個家,讓他飽嘗到老人、父母及子女之間的親情,又能不斷得到激勵和鞭策。如今,早已恢復健康的我,常常攜全家老小去小河邊及風景秀麗的地方小憩,注意營造寬鬆和諧的家庭氣氛,從而使家庭成為孩子前進中的加油站。和諧的家庭環境是對子女進行愛的教育最重的砝碼,愛可以讓一切假惡醜變為真善美,愛可以創造奇蹟,攜愛上路,我堅信孩子的路會走得更遠,更燦爛;與愛同行,他們一定會在堅定的步伐中熔鑄自己美麗的人生!

與愛同行作文 篇7

晨曦射入了一座老屋,那是一座用石頭和木板壘成的老屋,它看上去還算結實,只是有點漏風。

時至冬日,風,相當刺骨。我摩擦了幾下雙手,又往手上哈了口氣,然後輕輕伏到奶奶牀前,説道:“奶奶午飯已經做好了,放在你牀邊,記得要吃啊!”她翕動了一下嘴巴,那表示她知道了。於是,我便安心的拿起袋子走出了老屋。

一抬眼,遍地銀白,那田正躲在雪下熟睡呢。連門前的槐樹枝上都點綴着點雪。我正是生活在這個村莊。雖然很貧苦,但卻很高興能夠有奶奶陪在我身邊。

我很小的時候,父母就去城裏打工,只有我與奶奶留守在這裏。一年中最期待的時光,便是父母回家過年時短暫的相聚。一切的不幸發生在我七歲那年,奶奶患上了中風,從此一病不起,連説話都含糊不清。

我總有一種感覺,自己就從那天起瞬間長大了。我學會了早起去田裏摘菜為奶奶準確午飯;學會了照顧奶奶。每天上學雖然要走很長的路,但我卻很享受,因為沿途的風光很美。

雪後的葉出奇的晴朗,月亮爬上老屋前槐樹的枝頭。“已經很晚了呢!”我心裏暗自想道。通常至八點左右才能料理完全部家務。我看了一眼剛剛寫完的作業,現在應該快午夜了吧!

“吱啦,吱啦。”

聲音從奶奶的牀那邊傳來,那是牀板晃動的響聲。我擔心的走到牀邊:“奶奶,是我吵到你了嗎?”接着一陣“咿咿呀呀”的聲音從她乾裂的嘴中傳出。我耐心地聽着,末了笑了笑:“奶奶放心,我不累,不會影響學習的。”

或許是生活在一起的時間長了,我竟能完全聽懂奶奶那些不規則發音背後的意思。有時候,我會覺得這樣的對話像獨角戲,但我也清楚的明白,我不是一個人,因為有奶奶“咿咿呀呀”的聲音相伴,這便夠了。

一隻蒼白的手在我背後輕輕拍打,嘴裏發出哀傷的“嗚嗚”聲。我知道這是她在自責,怪自己得了這個病,我便反過來安慰道:“奶奶,我苦點累點沒事,但你要好好的活下去。”奶奶又發出“咿咿呀呀”,我知道這是奶奶同意了。

是啊,為了奶奶我也一定會好好活下去,希望“咿咿呀呀”聲能夠一直陪伴着我走完剩下的路……

與愛同行作文 篇8

今天,我懷着好奇的心情看了《與愛同行》這本書 ,看完後,我真的被這本書給震撼了。

《與愛同行》這本書並不厚,也才一百多頁,可書中卻記載着三十六個感動人心的故事,比如《一把斷尺》、《大愛托起生命》、《“背”母上學》、可在這麼多感人的故事中,我最喜歡的還是《“背”母上學》這一則小故事。

這篇故事主要講了:主人公小秋芳十多年來一直照顧着卧牀不起的母親,在她的努力和她的細心照顧下,她的母親居然可以下牀走幾步路了。我之所以會被這則故事感動,不僅僅是因為小秋芳的堅持打動了我,還有她的努力。小秋芳大部分的時間都在照顧她的媽媽,可是她的成績還是一直都名列前茅,因為她能把握好時間,什麼時間努力學習,什麼時間又照顧媽媽,她都已經分好了。小秋芳的一句話十分的讓我感動。“她是生育我的媽媽,我孝順她是應該的。不管我到哪裏去讀書,我都會背上我的媽媽,我永遠也不會放棄媽媽。”多麼簡單的一句話呀,可卻包含了小秋芳不屈被命運安排的勇氣和毅力以及她對生活開朗的心態,而使她克服了常人難以想象的困難,這時我突然想,難道,我們對小秋芳的這種行為只給予一些表揚和贊同嗎?我們應該要去學習這種精神,並把這種精神去不斷的傳播和發揚起來,讓更多的人被這種精神所感染,這才是我們現在所想需要做的。

讀完這則故事時,我又想起一種和小秋芳母親的病情相似的一個“羣體”,他們就是殘疾人。記得那是一個星期六的下午,我剛才學校大門出來,便深吸一口清新的空氣,“跆拳道訓練可真是累呀!不過,我又可以回家去玩了。”説完我踏上了回家的“旅程”,雖然現在是下午,可是太陽還是不減中午的炎熱,馬路上的汽車來來往往。就在我觀賞着這美景時,我的前面來了一位殘疾人。它的雙腿已經殘疾了,身上穿的是已經破爛不堪的舊衣服,頭髮十分的雜亂,身體背朝上躺在一個滑板上,在他的背上貼着一張紙,原來他的父親的了肝癌,需要錢去治療,看到這,我不禁有些傷感,正要把我的兩元錢放入他的碗中時,忽然聽旁邊的人説:“肝癌是治不好的,這不是白白的浪費錢嗎?”聽了這句話,我還是把錢放了進去,我覺得只要還有一絲希望,醫生、和他都不會放棄的,他看到了碗裏的錢,抬頭望瞭望我,發啞的説了聲謝謝,我先是一愣,然後以微笑來回應他,他用手一劃,就走了,看着他的背影我不禁流下了熱淚、、、、、、

愛是什麼,通過看了《與愛同行》這本書我明白了,愛是大家一起和睦的相處。

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