學生作文：我想對您説(15篇)
在我們平凡的日常裏，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編為大家整理的學生作文：我想對您説，歡迎閲讀與收藏。
學生作文：我想對您説1
母愛——世上最偉大的愛。
我有一個偉大的媽媽。媽媽的愛，像一條長河，她清澈，看得見河底的塊塊卵石；她恬靜，泛着微微的漣漪；她輕柔，緩緩地送我前行……
小時候，不懂事的我是那般的頑皮，讓您擔心過多少次。您那時作為一個企業班車的駕駛員，每天都要起早貪黑，為了照顧我，您經常揹我上班，把我放在副駕駛的坐位上。可以説，我是在您得車上慢慢長大懂事。其實，我是一個暈車的小女孩，可是，坐我媽媽開的車就是不暈，直到現在我也百思不得其解。
我的童年是美好的。在我呀呀學語的時候，每到晚上，當我躺在牀上的時候，我便走進您描述的童話世界裏。那裏有善良的小白兔、兇狠的大灰狼、機靈的猴子、狡猾的狐狸……每天是您讓我在這美麗的童話世界裏進入夢鄉。
“望女成鳳”是您最大的心願。記得我在歲那年，您説送我到青少年宮去學舞蹈，每個星期去一次。您要揹我走很長一段路。6歲那年，我上學了，您讓我學琵琶，我是哪樣地興奮不已，可是沒過多久，我便打起了退堂鼓，您發現了苗頭後，沒有直接怪我，您告誡我説，我們倆一起努力，看誰彈得好。就這樣，您和我同時學起了琵琶，連琵琶老師都説：“冰晗，你有一位偉大的媽媽。”是啊！身教重於言教，在您的激勵下，我堅持下來了。
母愛的長河之所以哪那麼恬靜，是因為她們承受着狂濤惡浪的衝擊，卻自始至終讓孩子們泛舟在微微的漣漪中。在母愛的長河裏，我度過了十二個春秋。我知道在這清澈、恬靜、輕柔的長河裏，每一瓢、每一滴都是您所傾注的心血和祝願，是您的汗水釀造了最甜美的愛。寫到這裏，我不禁吟起了孟郊的《遊子吟》：“誰言寸草心，報得三春暉。”
媽媽我想對您説：“我愛您！我要以最美的語言讚美您！我要以百倍的努力報答您！”
學生作文：我想對您説2
剛從抽象的“數學殿堂”裏出來。看着滿天星星的夜空，突然回過神來，才發現還有語文的“知識殿堂”沒‘逛’完；又急忙鑽了進去。白天，在學校課堂上讀呀寫呀，放學回到家又得在課桌上寫呀寫。晚上，還需要在題海中衝刺。可以毫不誇張的説，除了吃飯、睡覺，其他時間都坐在凳子寫着堆積如山的習題。
您天天對我説；“現在抓緊時間好好學，將來才有可能考上重點中學。”週末，你也總是讓我學習。記得有一次，你在我書桌上準備了一盤水果，下面還不忘壓張字條：睡醒後把習題做完。我看了嚇了一跳，那麼多，任務緊。我不由分説，一邊啃水果，一邊“啃”書，飛筆在紙上寫着。我抬起頭來，啊！十一點多了，您就快回來了，我還沒完成，怎麼辦。我急得像熱鍋上的螞蟻，突然，“砰”的一聲，門開了，我心一震，筆不由自主的飛出了手心，您走了過來，滿面笑臉的對我説：“寶貝，習題做完了嗎？”我吞吞吐吐説道：“還沒”，你臉馬上“由晴轉陰”，大聲説：“趕快做，不做完不許吃飯”。
媽媽，您知道嗎我已經寫得好累好累了，就不能放鬆一下嗎。偶爾避開堆積如山的學習任務嗎。我多麼想衝出去與小夥伴們玩一玩。玩是兒童的天性，我希望大人們給我們多些自由，讓我能去外面感受城市的喧鬧聲，馬路上川流不息的汽車喇叭聲。去感受農村的寧靜，去感受大自然的綠野芬芳，百花齊放。感受大山中的清新空氣。小河奔向大海，瀑布一瀉千里，去感受世界的美好。
我望着窗外的藍天、白雲，彷彿自己變成了一隻在天空中翱翔的小鳥，自由自在，無憂無慮的飛飛翔。
學生作文：我想對您説3
醫生阿姨，在我的記憶裏，您是和藹可親的，人們通常這樣譽您“華佗再世”、“妙手回春”。可是上個月發生的一件事，使我改變了對您的看法。
那是個陰雨天，我發高燒了，媽媽帶我到醫院看病。大概由於季節變換，那天來看病的人特別多，從診室一直排到走廊。我和媽媽只好排在隊伍後面耐心地等候。隊伍非常緩慢地向前挪，十個、九個、八個……就快輪到我們了。正在這時候，一個老農急匆匆地擠過來，後面跟着一個老婦，懷裏抱着一個生着重病的小妹妹。她臉色臘黃，嘴脣發白，豆大的汗珠從她的額角上掉下來，嘴裏直哼哼，露出痛苦的表情。他們走到您的身邊，哀求道：“大夫，這孩子病得很重，求您開開恩，先給她治吧！明天，我兒子一趕回來，就把錢送來。”我以為您肯定會答應的，沒想到您看到她衣着寒酸，把臉一沉，大聲喝道：“不行！你沒看到我正忙着嗎？再説，醫院規定要先交錢後看病！”看着眼前的一幕，我不由得愣住了，心裏像被千萬根針紮了似的。醫生啊！您擔負着救死扶傷的重任，規矩是死的，但人是活的，您怎麼能這樣？！看着旁邊不停地抹眼淚的農夫，我的心裏真不是滋味。難道您作為一個醫生、一個為人民服務的醫生，就忍心眼睜睜地看着一個被無情的病魔折磨着的病人受痛苦嗎？
醫生阿姨啊，假如那位小妹妹就是您的女兒、那對農民夫婦就是您的雙親，您着急嗎？假如因為您的耽誤，使小妹妹永遠地離開她還來不及欣賞的五彩世界，您內疚嗎？假如她將來是位傑出的科學家，您……
阿姨，醫生的使命是什麼？醫德是什麼？如果您回答正確，一定會成為德高望重的醫生的。“德”不高，威望自然不能受到人們的尊重。
學生作文：我想對您説4
親愛的爸爸：
您好！
爸爸，您還記得上次你喝了酒的事嗎？如果您忘記了，那就讓我再給你講一講吧！
上次，我們一起去喝喜酒。那時是小姑姑結婚，您和姑父一塊坐着，您一杯一杯地幹完了杯裏的酒。我一次次地跑過去告訴您：“別再喝了，別喝了，您還要開車回家呢！”可是，您和姑父卻不斷地説着：“沒事，今天是你姑姑結婚，多喜慶的事呀！高興，多喝點，多喝點，又沒關係。”説着，您又滿上了一杯。我的心裏又着急又生氣：爸爸怎麼這樣子呀？本來説好不喝多的，就喝幾杯，可現在爸爸您都喝到第幾杯了，説話不算數，哼！再説我和媽媽都不會開電瓶車，等下我們怎麼回去呀？怎麼辦，怎麼辦，哎——
9點，婚禮終於結束了。您搖搖晃晃地從座位上走出來，彷彿下一秒就會摔倒在地上似的。您走路不穩就算了，可是您還堅持要開車。我和媽媽想盡一切辦法阻止您，可您依然堅持這麼做。這一路，您騎着車，我坐前面，媽媽坐後面，您瘋狂地開着車，好像和別人開車比賽似的，連續超過了好幾輛摩托車。我和媽媽都嚇得魂飛魄散了，而您卻一路哼着小調，不斷地加速，好幾次險些和別人撞上了，我真的好擔心，一個不小心就把我們全都摔下車了。
回到家，我依然心神未定，沉浸在剛才那段可怕的經歷裏，而您卻已經吐得到處都是，還散發着陣陣臭味。媽媽才剛清理好那堆東西，您一個排山倒海又吐了。過了好一會，您才不吐了，上牀就呼呼大睡，可就苦了我和媽媽呀！
爸爸，喝酒不好，不僅會損害您的身體，還會影響您身邊的人。爸爸，希望您能戒掉這個壞習慣，不要再喝酒了！
祝
身體健康！
學生作文：我想對您説5
謝謝您，是您一次次耐心地教導我，使我明白了很多道理，也讓我學會了如何剋制自己遵守好紀律，做好同學的表率。
對不起，我太頑皮了，上課做小動作的有我，不值日拿笤帚打架的有我，隊列隊形説話的有我，做廣播操你推我搡的有我等等，因此，您一次次不厭其煩地規範我、教育我，不僅沒對我失去教育的信心，還讓我當了小組長去負責我們小組的各件事情。這些使我感到很過意不去，其實我作為組長也是很不稱職的，所以，我決心要改掉一切壞習慣，正當一名優秀的國小生！
記得有一回，在隊列隊形訓煉中我的動作做得十分不好，您沒有生氣，只是告訴我這個動作該怎麼做。您的表情很嚴肅，眼神裏充滿了對我的信任和鼓勵，這使我重新找回了自信，刻苦訓煉，終於把所有的動作做得滾瓜爛熟了。
還有一次，正是比賽當天，您讓我們在衞生區整隊，同學們則是在衞生區玩了起來，我是組長，有必要管好班級秩序。可我面對着同學們的胡鬧，不僅沒有制止，卻和他們玩了起來。玩一玩也就算了，更不應該和一些頑皮的同學爬到了學校的標誌建築上。一會兒，您來了，我們迅速地跳了下來，您越走越近，我的心裏就像十五個吊桶打水——七上八下，等待着您的教訓。我一直低着頭，不敢啃聲。可您並沒有教訓我們，只是説：“下次不要這樣了。”從那刻起，我就決心，一定要帶頭遵守紀律，也管好自己的小組，為整個班級秩序好轉盡力。
王老師，您真是一位可敬的好老師！我一定會好好學習，天天向上，當好一名小組長的。
學生作文：我想對您説6
是誰，在我生病的時候來照顧我啊，是您我親愛的媽媽：是誰，在我遇到不會寫的題目時，來教我做啊，是您我親愛的媽媽;是誰在我生氣的時候逗我開心，是您我親愛的媽媽，我美麗的媽媽。
在我的腦海中，您還是那麼關心我的，您對我嚴格有不過於苛刻，即疼愛我又在過於弱愛，既不是“虎媽媽”又不是羊媽媽，而且即有虎媽媽的優點，又要羊媽媽的優點，記得三年級一次英語單元檢測試卷沒有考好，才考了八十多分，垂頭喪氣的回到了家中，本以為您還要打完一頓呢，可是沒有想到的是您沒有打我，而是那麼耐心的，認真地和我分析錯題，原來我有一個知識點沒有好好的掌握，您還告訴我事情已經過去了，弄懂就好了。每當取得了輝煌的成記時，您告訴我 “ 這一次考好了，下一次不一定可以考好，不要太媽媽驕傲了，要向比你考的好的同學去發展，下次一頓要比他們考的要好，他要退步。
還記得有一次，我考試考差了不敢拿卷子給您看，於是就把卷子藏在家裏，當您問起我時，我就説“卷子還沒有發下來。”差不多一個星期之後，您又問我成績是多少，我還是説不知道。”那這是什麼。”説着您拿出我的那張卷子，我頓時不知所錯，呆呆地站在那裏。您火冒三丈，動手打我，我心想：您真壞，天天打我，我但是很恨您！後來我才慢慢明白了，其實這也是您對我的一種愛，您希望我做一個誠實的孩子，實事求是的好孩子，但是我沒有做到，您是恨鐵不成鋼，所以才動手打我，這一教訓深深刻在我的心裏。
總之，千言萬語也道流不盡，説不清您對我的愛！最後：媽媽我要對您説；讓我用愛打為你打造天堂。
學生作文：我想對您説7
又一個母親節過去了，我並沒有像往常一樣給媽媽送花，而是選擇了這種方式——用文字表達我對媽媽的愛。
媽媽，每當我打了一個噴嚏時，您的聲音立刻在我耳邊響起：“是不是感冒了？快點吃藥！”這句話讓我感到很温暖，同時也有幾分慚愧。我總是隻在母親節這一天，有時甚至只是象徵性的為您買一朵花，彷彿是在完成一個任務。
媽媽，我愛您。但我又不擅長表達這份愛。所以，有時我們好像是兩個陌生人，缺乏心靈的溝通。
有一段時間裏，“嘮叨”曾一度成為了您的代名詞，那時的我渴望自由，渴望能自己出去闖，認為您的愛是對我的束縛，是我通往自由路上的障礙，但當我陷入困境時，又渴望您的幫助。
我沒有認識到您對我的愛，有時受不了您的“嘮叨”，常常和您對着幹，老師把這稱為“青春期的逆反心理”。我一直把這當作藉口，您並沒有説什麼，也把我當作一個正處於逆反階段的孩子來對待，盡力忍讓着我。我的身體越來越強壯，精力多得用不完，而您每天下班回來都顯得十分疲憊，絲毫不像以前那樣有精神。但您還是堅持着，終於有一天，因為過度的勞累，您病倒了，這時我才發現我太過分了。我一直以為您力大無窮，精力旺盛，絲毫沒有注意到您的勞累。
您常教育我人不管到什麼時候都要正直，聽了您的教誨，我受到了很多啟發，明白了很多道理，我將不會是在黑暗中摸索着前進，因為您像一道光，找出了一條通往成功的路；您像一場雨，滋潤着我的心田，讓希望的種子生根發芽，開出燦爛的花朵。
我一直沒有讀懂您的心，我對您的關心太少了。媽媽，您是海上的燈塔，一直是那樣的默默無聞，就是為了讓我這艘小船駛向朝陽，駛向美好的明天！
學生作文：我想對您説8
奶奶，我想對您説：“對不起！”
那是三年前的事了。那時平時同我住在一起的外公、外婆去旅遊，爺爺、奶奶便從鄉下來照顧我。他們到這兒人生地不熟的，但為了照顧好我，他們每天都要克服很多困難，儘量做好每件事，但我卻説了一句傷他們心的話。
一天中午，爺爺去買菜，奶奶討好地靠近我，問説：“你喜歡和我住在一起嗎？”我當時還小，不懂事，覺得奶奶是鄉下人，有些農村習慣我不喜歡，就毫不掩飾地告訴她：“不喜歡！”我的一句話，頓時像無數的針紮在了奶奶的心上，奶奶的表情突然變得怪怪的，眼睛也紅了，我卻沒有反映過來，繼續做自己的事。
下午，媽媽告訴我，奶奶哭了，她哭得可傷心了，像雨點一樣的落，説要回家。我心裏想：“奶奶怎麼跟我一樣愛哭呢？”媽媽又問我：“你是不是説了什麼令奶奶傷心的話？”我才恍然大悟，覺得自己真的做錯了，奶奶那麼的疼愛我，關心我，什麼都做的讓我很滿意，我想要土雞蛋，奶奶就一個一個的向人要，寄給我。而我卻……我真內疚。過了幾年了，我不知道奶奶是否還在意我當時説的話？我希望奶奶不要在意，舒舒服服的過日子，忘了我的那句不敬之語。奶奶：如果現在你再問我一次，我會對您説：“您常年省吃儉用，辛苦地勞作，培養了爸爸，為了他，您不知付出了多少的艱辛和汗水，我應該更加愛您，而不是傷您的心。”現在我長大了，更懂事了，我要再對您説一聲：“奶奶，對不起，我愛您，您辛苦了，我會照顧您，讓您過個愉快的晚年！”
奶奶，雖然我以前做了對不起您的事，但我還是愛您的，請您真的別在意！
奶奶，對不起！
學生作文：我想對您説9
老師，我有一些話想對您説，但自己一直沒有這個勇氣。今天，我想借寫作文的機會，跟我的班主任、語文老師方黎華説説心裏話。
記得有一次，我因為沒有完成默寫作業，而被您罰默十遍。直到放學我還沒有默完，而您卻一直坐在椅子上等着我。我寫啊，寫啊，終於默寫完了。那時，我朝周圍看了看，教室裏已經沒幾個同學了。於是，我把默寫本交給您，抬頭望着您的臉，只見您緊皺的眉頭如同春雲般舒展開，滿意地笑了。回家的路上，我仔細地想了想，總覺得自己對不起您，本來規定的家庭作業，由於自己的粗心而沒有默寫，耽誤了您的寶貴時間。心裏暗下決心：我一定會好好改正的，做一個好學生！
還記得好幾次上課時，您總會因為過於操勞而止不住咳嗽，甚至拿出了藥片來吃。説真的，每次聽到您沙啞的嗓聲，我的心裏真的很難過。我多想為您端上一杯温開水，讓您滋潤一下喉嚨；多想化作一隻百靈鳥為您歌唱，解除您的疲勞；多希望班上那幾個調皮的同學理解您的苦心，認真地學習……
有一次，我們全班數學考試沒考好，您為全班着急。打那以後，您每天中午放棄自己的休息時間，為我們全班出題做練習，看着您忙碌的身影，我心裏感到萬分羞愧。
“春蠶到死絲芳盡，蠟炬成灰淚始幹。”您不正是那吐絲的春蠶嗎？三年了，您作為班主任和語文老師，為了全班每一位同學都能茁壯成長，您一直在默默地工作着，把自己的心血和汗水無私地灑在教育事業這塊熱土上。
老師，我想對您説：“在以後的三年裏，我一定會加倍努力學習，爭取以優異的成績考入重點中學，用自己的實際行動來報答您的教育之恩。”
學生作文：我想對您説10
媽媽，我有一肚子的話想要對您説，可話到嘴邊又咽下。今天趁寫作文的時候，我就把我心裏的話全説出來吧。（評：開門見山，有一種不吐不快之感。）
含辛茹苦的您自我兒時起，您手上就有兩樣“武器”：一樣是“蜜糖”，一樣是“黃蓮”。當我乖巧、聽話、成績優異時，您將會給我“蜜糖”；當我做錯事、惹您生氣、成績下降時，您就會給我“黃連”。
母愛是一聲聲誇獎。記得有一次，我被評上了學校的“新三好”以後，激動不已。 我蹦蹦跳跳興奮地跑回家，當您看見那一張獎狀時，您喜上眉梢一把摟住我，連聲誇獎：“女兒，你是我的驕傲！”媽媽，您知道嗎？我那時幸福得就像踩在一朵雲之上，心裏甜滋滋的！
母愛也是一句句責罵。記得有一次，我英語期末考試考得不理想，心裏忐忑不安。當您看到那一張試卷時，一向温柔可親的您猶如孫猴子的臉---説變就變，“啪”的一聲，不由分説一個巴掌重重地打在我臉上，卻痛在我心裏。接着您的一句句責罵聲迎風而來，我本能的閉上雙眼，任您折騰個夠吧。我的眼淚無聲地落下，一滴，一滴，又一滴。知道嗎？媽媽，我當時的心情糟糕透了，女兒多麼渴望得到您的鼓勵呀！（評：媽媽的連聲誇獎猶如“蜜糖”，使得作者內心無比甜蜜；同時，媽媽的句句責罵有如“黃連”，使年幼的作者難受極了。作者在第二至四自然段中先概括後具體地描寫，層次清楚。所選事例比較典型，寫出了小作者的心理活動。）
媽媽，也許有時我把您善意的嘮叨當做耳邊風；也許有時我魯莽地把語言化為無情的利刀，深深地刺進您的心房，也許......太多太多的也許，但我不是有意的。媽媽，求您原諒我的錯，記住我的好，在您的心中留下一個完美的我。
媽媽，把我當做水吧！讓我有自己的特性和流向。
媽媽，也把我當做樹苗吧！請相信：樹高千尺也忘不了根。
學生作文：我想對您説11
媽媽，我想對您説，雖然我和您朝夕相處，但是我有許多許多埋在心裏的心裏話要對您説。
媽媽您辛苦了。我知道，您來到這個家裏是不幸的，爸爸並不是像那些富家的大老闆那樣，有許多錢，他只是一個地地道道的農民，只有幾畝田，兩間破瓦房，一輛破舊的老式自行車，房子不像別人家那樣豪華美麗，而我家只有一張大方桌，幾條長板凳，一張木製的板牀。離牀有一米多處的木櫃子上放着一台已過時多久的黑白電視機，但媽媽您卻並不嫌棄我爸，嫁到我爸家過着粗茶淡飯的生活。你才來時，奶奶就病了，您每天都要照顧他的起居飲食，端茶送藥。
自從我和妹妹出世以後，您的負擔更重了，您不但要照顧奶奶，還要照顧我和妹妹。因為家裏太窮了，爸爸只得被井離鄉，出門打工掙錢。
自從爸爸走後，您就是家裏的頂樑柱，您不僅僅要照顧病魔纏身的奶奶，還要照顧年幼無知的我們，從早忙到晚，像一頭辛勤勞動的耕牛。
我和妹妹在您的細心照顧下，一天天長大，奶奶也因在您的細心照顧下一天天好轉。隨着年齡的增長，我也一天天懂起事來，常常問媽媽您後悔來到這個家嗎？您總是笑笑，撫摸着我的頭説：“媽不後悔，媽有你們這些親人，雖然很累，但永不後悔。”
有一次，上課時，老師教我們《親人》這一課，讓我回答：“世界上什麼最偉大？”我聽了很自豪的説：“世界上母愛最偉大……”我真想對您説：媽媽您辛苦了，您受累了，我以後一定會好好學習，找一份好的工作，多掙點錢，讓你一定能過上好的生活，我知道您在這個家，過的.很辛苦，真得很累很累，媽媽您知道嗎？在您兒子我的心中您永遠是最偉大的。
雖然我這個人不善言語，在此我發自肺腑的説一句：媽媽您辛苦了，我永遠愛您。
學生作文：我想對您説12
媽媽，您平時都是很善解人意的，謙遜地聽取我的意見。可那一次，不知您為什麼，卻冤枉了我。
那一次，您有事，把我託付給一位老師，讓她在我放學的時候把我送回家。放學後，我早早地就下了樓，可等了半天卻不見那位老師的蹤影。
正在這時，我突然看見她騎着電動車飛快地往外走，我着急地往那裏追了幾步。但是，那絕對是趕不上了。我這才着急起來：“老師，老師，你等等呀！”天呀，我的聲音被過路汽車的轟鳴聲蓋住了。她頭也不回地走了，我該怎麼回家？
這時，我已經急得像熱鍋上的螞蟻。突然我靈機一動想： “我可以打的回家呀！”
晚上，媽媽回到家，問我怎麼沒有與那位老師一起回來？我如實説了，您卻説： “你絕對是下來晚了，那位老師才沒有等到你！”我説道：“不是，我很早就下去了。但她騎電動車卻比我走得快多了，根本沒有等我呀！”媽媽剛想説些什麼，正在這時電話響了，是那位老師打來的。我心想： “這回，您該明白是咋事了吧……”
誰知，媽媽放下電話後，卻比以前更加生氣了。媽媽又問： “陳敏，真的是你在那裏等她，而她卻走了？”我説： “是呀！”
“但是，為什麼老師説沒有看見你，她才走的呢？”媽媽追問道。我正要分辯，媽媽以命令的口吻説： “快去給那位老師道歉。”我也生起氣來，説道： “憑什麼要我給她道歉，我做錯了什麼？”説完，我就跑到自己的房間哭了起來。
之後幾天的時間裏，我不愛搭理媽媽，但還算過得去。咱不是小心眼的孩子。可媽媽好像把這事忘了，大大咧咧招呼我。可在我心裏，這件事怎麼能忘呢？我受到傷害，感到很不平！難道大人錯了，小孩必須承擔罪責？一想這兒，我的眼睛就來“情緒”。
媽媽，我想對您説： “您為什麼寧可相信別人，也不肯相信您的女兒呢？”難道就因為我是孩子嗎？
媽媽，我想您應該學會相信我，因為我是一個誠實的孩子。
學生作文：我想對您説13
奶奶，我想親切地向您説聲：“謝謝了！”
奶奶，謝謝您十年來對我的精心照料。
我像一株弱不禁風的幼苗，而您向一顆參天大樹時刻為我遮風擋雨，時刻保護着我。
記得一次，我發高燒了，您十分焦急，為我買藥、熬藥、把藥送到我的嘴邊，一勺一勺、慢慢地餵我。我不喜歡吃中藥，但因這次發高燒，迫於無奈要吃中藥。您想得十分周到，每次都會給我準備一粒糖，吃完中藥後您會把糖放進我嘴裏。我相信這藥中藥裏、這糖裏不僅有這它本生的味道，還會有一股只有用心才能嚐到的味道。
奶奶，謝謝您十年裏對我的耐心教導。
我是一朵嬌嫩的花，從未經過任何的磨難，一旦經歷了磨難，可能就會被打倒，但就是因為有了您，我才在一個個磨難中一步步成長、懂事。
有一次，我做了一件不應該做的事情，您對我給予了我嚴厲的教導，不像有的家長對孩子的錯誤置之不理。您時後總是耐心細緻地給我講道理，什麼事情能做，什麼事情不能做。在一次次錯誤中我懂得了許許多多。
奶奶，謝謝您十年裏對我的愛。
我是一顆小樹，需要園丁細心的栽培才長得大、長得高、長得壯。
那一次，我在學習時沒有認真，一邊看書一邊做着作業，正好被您那雙明亮的眼睛給逮住了，我知道我肯定是逃不過您這關了，就只好承認了錯誤，捱了您一頓狠批，我痛哭了一場之後才知道您的良苦用心。
奶奶，您為我付出着，教導着我，您用您那雙大手哺育着我，我一天天長大了，今天，我想深情地説聲：“謝謝您了！”
學生作文：我想對您説14
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進媽媽的懷抱，幸福享不了。”每當哼唱這首歌時，我不由自主地想起我的媽媽。媽媽，您是一位善良又有耐心的好媽媽。在我剛出生的時候，您教我走路，吃飯，説話……
在我剛學走路時，沒走幾步就會摔倒。您趕緊扶我起來，一遍一遍的教我。我終於學會了。在我吃飯的時候，您教我使用勺子。當我嫌熱的時候，您將我飯裏的熱氣吹沒，再送到我嘴邊。但少不經事的我還是不想吃。為了讓我身體強壯，你有耐心哄我吃飯，一遍不行，再來一遍。
在我學習説話的時候，您教我耐心地教我叫“爸爸、媽媽”。雖然我叫的不好，但您一直鼓勵我。你一次又一次細心教我。等到我説得好一點的時候，您才休息。
俗話説：傷在兒身，痛在母心。記得在我上幼兒園大班的時候。下課了，我和小朋友一起玩耍。一不小心，大腿受傷了。老師趕緊和您説了情況。您不顧一切地跑過來，把我接走治療。在家裏，您無微不至地照顧我，給我抹藥，貼紗布，又餵我吃藥。知道我的大腿好一些了，您才休息一會兒。接着又給我做飯……再送我去幼兒園時，又叮囑我要小心，千萬不能再受傷。
你對我要求很嚴，很關注我的學習。記得有一次，我在國小裏和朋友玩。她不小心將我嘴巴弄破了。但是我並沒有責怪他，我知道他不是故意的。我下樓把傷口洗了洗。等回到教室時，我發現這件事已經讓老師知道了。老師讓我給您打電話，沒辦法，我只好和您説了。當時您説：“不要緊，繼續在學校裏上課。”我明白您的意思，您是不想讓我耽誤功課，所以才這麼説的。
媽媽，在此我想對您説：“謝謝您，媽媽。以後我會用雙倍的努力報答您的養育和教導。”
學生作文：我想對您説15
媽媽，我是多麼想你啊！有很多話，我想對您表白。
媽媽，您還記得您那時候説我特別笨嗎？媽媽，您還記得那時候您説我呆嗎？媽媽您還記得那時候您説我無能嗎？媽媽，雖然您挑剔出我許多缺點。我還是深愛着您。我心中有許多話,想對你説,但我不敢明目張膽的説出來，因為您的脾氣很暴躁，如果我説錯了，就會遭到您的責備。我知道您這樣做是為我好，但是，我還希望您和藹可親，和我經常溝通。
媽媽，我真的希望您能像月亮一樣，把我全身照亮，讓我感到温暖。讓我得到您真摯的愛。媽媽，我也希望您能像太陽一樣，照着大地，也照着我，讓我在陽光下茁壯成長。讓我像青松一樣立在山岡上，把根深深扎入石縫中，讓我不斷往上長，一直長成一棵蒼天大樹。媽媽，請讓我自由飛翔吧！鬆開您的約束，讓我像小鳥一樣在藍天中自由翱翔吧。
媽媽，摒棄您對我多餘的愛吧！
媽媽，您還記得嗎？當我成績突飛猛進的時候您卻給我下了約法三條：1、不準看電視、電影；2、考試要細心；3、考試時不該錯的不能錯。
媽媽，我愛你，但我也希望您多給我關愛，給我寬容，給我理解，讓我享受陽光的温暖，鮮花的芳香，雨露的滋潤，讓我大膽地去擁抱明天，擁抱未來。
簡評：這是一聲發自心底的歎息。孩子的生活是枯燥的。學校裏的枯燥是因老師們呆板教學，再加上其嚴肅的臉龐拼成的。家裏的枯燥是用爸爸的嚴厲、媽媽的嘮叨搭架而成的。
被枯燥禁閉的小精靈們自然渴望和大人們溝通，讓大人們更多地瞭解他們，他們想説給大人們，但大人們的態度往往是粗暴的。
我們做家長應學會與孩子溝通，關心孩子，理解孩子。
