關於校園的作文集合10篇

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關於校園的作文1

我們的校園有許多美麗的地方,可是,我覺得我們的校園有一個地方是最美麗的,就是八樓的“空中花園”。

關於校園的作文集合10篇

來到八樓“空中花園”的門口, 在我眼前呈現的是一番美麗的景色,首先映入眼簾的是一棵甘蔗,然後是一盆小巧的桔子樹,旁邊還有四個大字:“空中花園”。往裏面走,就看到一個精緻的長廊。長廊的這一邊有許多菜地,裏面種着白菜、菜心、蘿蔔、茄子等蔬菜呢!長廊的另一邊,有許多美麗的的花,有漂亮的玫瑰花、清香的蘭花、美麗的海棠花還有翠綠的富貴竹。

再往裏面走,就會看見一棵石榴樹,上面結了很多果實看着就讓人眼饞。旁邊是一座假山,下面是一個小池子,有許多小魚在池子裏自由地游泳。對了,假山的對面還有一個温室呢!“啊!這些仙人掌真是奇形怪狀啊!”這是同學們發出來感歎聲。

瞧!温室裏的仙人掌有的高、有的矮、有的圓。你再抬頭一看:啊!這些仙人掌怎麼長到開花板來了!怪不得同學們説這些仙人掌奇形怪狀啊!

最後,我戀戀不捨地離開了美麗的“空中花園",今天的收穫真大呀!

關於校園的作文2

什麼地方就有什麼地方的流行風,我們學校也有流行風。

我們學校的流行風估計是全市最酷的流行風,那就是—滑板。我們學生可愛玩滑板了。一來學校就三人成堆,五人一羣地討論滑板技。熱愛滑板的人,必然要學會很多花樣,比如,上樓梯、躍板、翻板……,我們學生都“攻克”下來了,真是“小菜半碟”。

不過,滑板流行風有好處也有壞處,好處是可以不用走路就能前進,還可以鍛鍊平衡能力;可壞處是,它能使學生無心學習,整天想着玩滑板,導致學習成績下滑,成了差生。

因此,我要告訴大家,玩滑板可以,就是不要荒廢學業哦。

關於校園的作文3

那天似乎有雨,剎那間潮濕了整個九月。雨水滴答滴答清脆的聲音,彷彿從天上落下的是滿地細碎的瓷片,洋溢着古典的節奏和韻律。

他有着朝氣蓬勃的臉,像是河邊孤傲的古木,沒有葉子,安靜而富有韌性。他自己也這樣認為。於是他喜歡上了樹,無論那種品種。他執着地愛着每一棵樹都共有的沉默,它們都有着突兀的曲線,迷離交錯,枝椏的生長方向顯得舒適,隨意而自由,有着分明的稜角。就像他的眉毛,像劍一般。沉默的人有着深深藴藏的力量,這力量的潛伏令他們有股胸有成竹的氣質和風度。他們用鋭利的眼光代替語言。他喜歡自己這種性格。

他抬頭望了望藍天白雲。他真的愛極了雲淡風輕的感覺,就像他淺淺的白色襯衫。

他揹着他剛買的灰白色書包。白色一直是他的最愛,單純乾淨又淳樸,顏色本色似乎就夾雜着一種淡淡的清香,這是人類下意識所擁有的通感。

今天是開學的第一天,高一屆新生的第一天。每個人心裏都會緊張,因為他們不知道這個全新的環境會是怎樣,那裏的每一株花草都駐紮着一個年少甜蜜的夢。他們的心是那樣稚嫩,會害羞,會怯場。或許若干年後等他們成年也會練就一身冷靜鎮定的高心理素質,但這個季節蕾絲般柔軟的心境,忐忑不安與微微漲紅的臉似乎更值得被歲月消融蔓延到一生的時光去,讓我們以後的夢中永遠瀰漫着清清的餘香。

夢裏的香氣是薔薇嗎?

他踏入了校門,然後停了下來。他想好好端詳這個夢裏的校園,以及校園裏的夢。這裏的一切是他用多少努力換來的,多少的眼淚,多少的徹夜未眠。他握緊了拳頭,他感受到了自己的傲氣。“還有三年,等着瞧!”他決定從今天開始,他要親自為自己的翅膀插上羽毛。

他向教室走去,心裏有點緊張,因為他有些害怕人羣。很多時候他喜歡自己靜靜地呆在一起,眾人的目光會將他灼傷。每次他都會匆匆地穿過校門口的人潮,多停立一會都會令他不自在。他就像開在秋天的菊花。

他在熟人面前會説很多話,不停地説,但在陌生人面前卻變得很安靜。

他找了個偏僻的角落坐下。靠近窗口。因為他進門的剎那就愛上了那顆窗前的樹,有一些葉子挑逗性地伸進來。他喜歡綠色的味道。

關於校園的作文4

秋天是我最喜歡的一個季節,因為它同春一樣可愛,同夏一樣熱情,同冬一樣迷人。秋天的校園最美麗。

瞧,秋姑娘跑到操場來了,飄飄搖搖落下一大片葉子,香樟樹的果實黃豆般大小,遠遠望去像一個個小鈴鐺,把香樟樹打扮得格外美麗,螞蟻聽説秋天來了,趕緊去找食物。小草半青半黃,給大地披上漂亮的衣服。

瞧,秋姑娘真淘氣,跑到小竹林來了,把竹子變老了,把楓樹的葉子變得紅火紅火的,像一團火焰。

秋姑娘趁大家沒留意,把秋天帶給了花壇,瞧,一朵朵菊花爭奇鬥豔,互不相讓。一串紅更是惹人喜愛,紅得像天上的夕陽。飄呀飄呀,飄來了秋的美麗。

小朋友的臉洋溢着快樂的笑容。在校園裏讀書。玩遊戲。

秋天是我喜愛的季節,我更愛秋天的校園。

關於校園的作文5

“夜來風雨聲,花落知多少。”我哼着小詩,踏着輕快的步伐走進了校園。過了一個寒假,校園裏萬物復甦,一派生機勃勃。

來的比較早,我來到操場,看看風景。經過一個寒冷的冬天,春天來了,小草一下子爭先恐後的鑽出泥土,冒出嫩綠嫩綠的頭來。早來的同學已在操場運動起來,有的同學在跑道上咬牙堅持着跑步,有的在打羽毛球,操場上不時傳來陣陣笑聲,在這生機勃勃的春天,又有誰不會變得充滿活力,積極向上呢?

時間過得真快,轉眼就要上課了,我走進教室,與大家安靜的端坐,等候老師的到來。教室安靜着,教室外的芒果樹隨風搖擺,風帶着芒果花香吹進教室,頓時教室滿是春天的味道,香香的,甜甜的,深吸一口,頓時神清氣爽。

下課了,老師微笑着走出教室,我也出去了。我輕輕地走着,默默地享受着春天給我帶來的喜悦,就這樣,就這樣輕輕地走着,不知不覺地走到了辦公室旁,辦公室旁有個綠綠的圍欄,圍欄上攀着許多的橙色的爆竹花,近看像一個個告訴我們春天已經來到的使者,遠遠望去,綠色的欄杆上爬滿了一片一片的,一串一串的,一簇一簇的爆竹般,爭奇鬥豔的生長着。瞧,一個批改完作業的老師倚在椅子上,衝上一杯清香可口的茶,輕輕喝上一口,她打開窗户,一股春風迫不及待地衝進來,帶着爆竹花的淡淡幽香,老師深吸一口氣,口中不禁微微揚起,吟誦道:“一朵忽先變,百花皆後香。”

我閉上眼睛,靜靜地捕捉着那一絲絲迷人的花香,山頂的綠樹,操場的雞蛋花,綠綠的小草,教室裏的朗朗書聲,走廊的説笑聲,小鳥的吱吱聲,樹葉的嘩嘩聲,這一切,就像一幅和諧的春光畫一樣,真是既使人好奇,又叫人舒適,既願久立四望,又想坐下來回味着這無限的樂趣。

春風拂過,我的心就像接收着甘霖的洗禮的乾旱土地,讓我如痴如醉。校園的春天,是如此的迷人。

關於校園的作文6

我們校園非常美麗,我最喜歡的是教學旁邊的小竹林。我們每次下課都會去哪裏玩,那裏是我們玩耍的樂園。

春天,竹林打着卷兒從兩片葉子裏擠出來,顏色嫩綠嫩綠的,摸起來可舒服了。黃色的竹筍從土壤裏鑽出來,只探出尖尖的小腦袋,好像要看看外面的世界。

夏天的小竹林更美,幾隻調皮的小鳥不停地竹子上跳來跳去,給校園增添了不少生機。下課鈴一響,同學們就爭先恐後的來到竹林下游戲。那裏還是我們的避暑勝地。

秋天,竹葉紛紛落了,一片片金色的竹葉,像蝴蝶在空中飛舞,漂亮極了。

冬天,竹林裏是同學們堆雪人打雪仗的好地方。

小竹林裏還有很美麗的花和高大的樹,我們走進去就會被桂花的花香所陶醉。還有那美麗的紫藤是一圈一圈圍上去的,小竹林的地上有很多很多麥冬草。上面種着金竹。我們的校園四周還有松樹、山茶花、黃山欒樹、紅葉梨。

校園四周的小竹林太美了。你有機會也來我們丹霞路國小看看我們的小竹林。

關於校園的作文7

假日的早晨,我和家人一起到附近的校園散步,那時是清晨六點,路上三三兩兩的車子和零零散的行人,有些店家的老闆正在準備貨品,整個城市等待迎向新的一天。

到了校園,我看見有些人正在操場上運動,有幾隻小鳥在樹上啾啾的唱歌,有些燕子在球場上搖搖擺擺的走着,花兒們欣欣向榮的綻放着,大樹也挺着身子直直的站在校園裏,守護校園。當我在操場上奔跑時,微風徐徐的吹過我的臉頰,感覺好舒服。突然我看見燕子們成羣結隊的飛來,有的.停在翠綠的樹上,有的在小花園停留下來,有的直插藍天,我們準備離開時,太陽正緩緩的挪移腳步,往天空上升。那時寧靜的校園慢慢有人來上社團,漸漸地熱鬧了起來。

我喜歡春天和秋天的校園早晨,春天時百花盛開,鳥語花香,秋天時木棉會紛紛落下,就好像下雪一樣真漂亮,彷彿在做夢,校園早晨多采多姿,有機會我一定要再細細的品味。

關於校園的作文8

我的學校在首山腳下的西南隅,剛走到校門,你就會看到幾個蒼勁有力的大字“集美學校”。

往前走幾步就會聞到一股清香,順着清香一個小亭子就會展現在你的眼前,小亭子裏有爬山虎、灌木叢和柳樹。

從遠望去,爬山虎像一片綠色和紅色的海洋,彷彿是綠海神和紅海神握手似的。走近一看,又好像一片片楓葉在莖上爬來爬去。那片綠的發幽的爬山虎在中午的時候顯得是那樣的虎虎有生氣,紅得發亮的爬山虎在傍晚時分又像火焰一樣的絢麗,像太陽一樣的火紅。

灌木叢連成一片,從遠處看,像一排排穿着迷彩服的軍人,走到近前一看原來是一羣生命力極強的灌木精靈,這裏的灌木叢猶如一個大家庭似的,你抱着我,我抱着你,你抓着我,我抓着呢,像兄弟、像朋友,又像一羣同生共死的戰士和久逢的親人一樣盤在一起。這時,我感覺一股強大的生命力展現在我的眼前。

柳樹像一個個小姑娘扎着辮子在空中飛舞。有的害羞地垂着頭,有的趾高氣昂的揚起脖子,有的像一個穿着綠裙子的小姑娘一樣在跳舞。

我愛這個涼亭,我愛這個校園的一角,我愛這個校園的漂亮景色。如果在這個校園裏舉行景物比美大賽,他一定是當之無愧的“校園之王”。

關於校園的作文9

匆匆的告別了三年的國中生活,我進入拉高中的生活,並且十分的榮幸的進入到鳳城市第二中學。

鳳城市第二中學,位於遼東秀美的鳳凰山腳下,站在鳳城二中的門前,你會見到四個金黃的大字——“鳳城二中”。

走進校園會見到四百米一圈的跑道,操場的前邊豎立着一根旗杆,上面飄揚着鮮豔的五星紅旗,在紅旗的右邊是領操台,同時也是開學典禮和一些重要事情頒佈的地方,在操場上你會發現有十幾個籃球架和十幾個乒乓球案子,供學生們在課間娛樂,穿過操場你會發現一個花園,是的沒錯,是一個花園,在三座教學樓之間的有一片空地,空地中有許多花草和石凳好比一個花園,在教學樓之間建立起來。

走進教室,你會發現每一個教室的上方都有一個電視,來幫助教師們教學和同學們學習,在寬闊的黑板上方,有一些激勵同學們學習的的話語,激勵同學們努力學習。

校園還具有許多設施如食堂。宿舍可以解決住宿生的衣食住行問題,宿舍完全實行軍事化管理,可以鍛鍊到學生的自立能力。

校園的管理制度也十分的嚴格,但這些嚴格的校規制度能夠更好的控制學生們的行為舉止,起到提高學生們的素質,提高學生們的學習成績。

鳳城二中的老師,每一為教師都十分盡責的教育自己的學生,希望把自己身上所學所會全部交給自己的學生,因為他們知道今天自己的所作所為,會涉及到學生們的將來。

這就是我的校園,我的高中校園,我尊敬我的校園,同樣更尊敬我的老師。

關於校園的作文10

我們的校園是美麗的校園。

清晨,我踏進校園的校門,兩棵挺拔的榕樹立在眼前,彷彿是兩個校園的哨兵。後面傳來了同學的笑聲,大家都很開心。我們的校園右邊是升旗台,每週星期一我們都要帶着莊嚴升國旗。我們校園左邊是我們喜歡去的快樂體育園,那你有許多健身工具,比如説:雙槓,單槓,雲梯等,這兒可不是體育場所,而是我們課餘娛樂嬉戲的樂園

大門前面,是一座高大,堅固的教學樓。我們除了有教室,還有實驗室,合唱室,舞蹈室,乒乓球館,美術室,圖書室,書法室等。實驗室讓我們變成小小科學家;合唱室讓我們聲音優美;舞蹈室讓我們身體靈活;乒乓球館

讓我們愛上體育;美術室讓我們展開妙筆;圖書室讓我們得到課外知識;書法室讓我們筆通精巧。

走近後花園,眼前一片翠綠,那是我們的竹林,那竹林長得非常茂盛,夏天到時,那竹林就是我們的天堂;再往裏走,就會聞到花香,原來是桂花,桂花是我最喜歡的花,看,我的小夥伴們正圍着桂花樹轉呢,小夥伴的笑聲似乎個春天加了春意;哦,這菊花開了,有紅色的,有粉色的,有藍色的,還有不可少的黃色。

麥地國小真美呀!我為我能在這裏學習感到自豪

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