關於校園的作文(合集11篇)

來源:文萃谷 3.18W

在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編為大家收集的關於校園的作文,希望能夠幫助到大家。

關於校園的作文(合集11篇)
關於校園的作文1

每一個校園都有自己的獨特風采,我的校園是怎樣的呢?你們看一下吧!

校園的小門就像個童話中的門,走進校門,你會看見兩個大花圃:花圃上面有許多花,有百合、矢車菊、迎春花、飛燕草、黑種草、醉蝶花、羽衣甘藍、香屈曲花、諸葛菜、麥仙翁、絲實竹、高雪輪、三色松葉菊、肉黃菊、生石花、寶綠半枝蓮、土人蔘、地膚、雁來紅、雞冠花等……走過花圃,來到了同學們運動的地方,運動器材有:單槓和雙槓!兩排的樹木襯托着校園好像點綴在校園裏的風景!我們到操場似四個籃球場這麼大!同學們時常在上面做操,時常在上面跑的跑、跳的跳。就算有小偷來我們的校園也會被我們的保安叔叔鎮住!

操場的後面是並列的兩棟教學樓,教學樓似兩個威武,霸氣側漏大將守衞着我們的校園!每棟教學樓都有16間教室,4間辦公室。還有兩棟宿舍樓!全校共有1672個學生。

下課時,我們學校裏吵吵鬧鬧,吵得不可開交!

上課時,我們學校裏書聲琅琅,讀的有滋有味!

這就是我的學校,你的呢?也介紹介紹吧!

關於校園的作文2

昨天,大家都在安安靜靜的上數學課,正上的帶盡兒。突然,一股像水一樣的東西噴到了我的脖子,我撓了撓,發現手上沾滿了黑墨水,我嚇了一跳,轉過頭,想問問同桌怎麼回事,只見同桌臉上瞬間長了一個個黒麻子,於是,我指着他邊指邊笑,同桌也覺得奇怪,用胳膊擦了一下,呀!他變成小花臉了,我就快笑破了肚皮,好久才停了下來,並我他:“誰在55個監控中放黑子彈。”説完,我便做了個氣呼呼動作,我同桌也點點頭。

於是,我急忙拿出餐巾紙擦了擦我的“黑脖子”,同桌比我搶先一步擦了擦“小花臉”,我和同桌是“黑人組合”。這是。老師走過來了,嚴肅的問我怎麼回事,我搖搖頭,把事情全盤托出,老師聽了,問了問全班同學,教室裏50多雙眼睛齊刷刷地盯着我們,搖頭説不是,這猶如警察抓不住小偷。我們也很無奈。

我們熬到了下課,我和同桌都像偵探似的仔細鑽究着,同桌拿起自己的黑筆想寫字,卻寫不出來,他看看筆油,一滴也沒有,這時,我像做出了很難的題目似的,醒悟了一下,以我推理,罪魁禍首的是我同桌的黑水筆,按科學道理説:是因天氣太熱受氣壓膨脹而導致的。

關於校園的作文3

秋天到了,讓我們走進校園,看一看我們校園裏的秋天吧!

走進統一路國小的大門,你一定會看見一棵巨大的法國梧桐樹站在跑道的旁邊,它那粗壯的樹幹就像巨大的柱子,樹幹上還掛了一個古老的鈴鐺,那巨大的樹冠為我們撐起一片蔭涼。它的葉子有的是綠色的,有的是金黃色的,就像一把把小扇子,一陣陣微風吹過,一片片樹葉就像蝴蝶一樣在空中跳舞。

接着向前走去,你會發現有一個拱門,穿過拱門,一抬頭,你一定會看見一串串晶瑩剔透的葡萄掛在葡萄架上,彷彿進入了珠寶的世界。當你看到這些葡萄的時候,一定會情不自禁的流出一大堆口水。

接着再向前走,你會發現一排無花果樹,茂密的葉從中,藏着許多無花果正朝我微笑呢,一個個娃娃似的無花果可愛極了。掰開一個無花果品嚐一口,那種甜甜的味道能讓你回味無窮。

秋天的景色在我們統一路國小的校園裏處處可見,是多麼美麗啊!

關於校園的作文4

東廈北路有一座學校,它叫桂花中學。一站在大門,就看到金黃色的四個大字“桂花中學”走進校園,正中間有一座雕像,在雕像左邊,是一個小植物園,每當下課,學生們都會到植物園裏看看樹木,休息休息眼睛。還有右邊,是一棟“山”字形的教學樓,我的班級在四樓,在四樓,就屬我們的班級最寬敞明亮了:一塊黑板上面寫着一串串優美的文章。電腦桌上放着電腦。後面貼着各種各樣的書法字和美術作品。在我們的教室旁邊是教師辦公室,老師們急筆沙沙地備課、改作業,給知識土地撒上希望的種子。

在五樓,有電腦室,舞蹈室……但同學們最喜歡上電腦課了,原因!不用説你也知道,還有六樓,也是同學們最喜歡的,因為有圖書館,同學們不僅可以在課堂上享受無窮的知識力量,還可以在課間看課外書補充自己的知識力量。

我們的校園是多麼的美麗呀!我愛我們的校園生活。

關於校園的作文5

“叮鈴鈴......”一陣吵鬧的鈴聲過後,被強迫起牀!

來到學校,發現黑板上有一排字:第一課生字5字1詞。我心想:我的天,還要有作業!寫完後,我走到組長旁説了一聲:“給”扭頭便走了。組長是我的朋友,她的性格很讓人摸不清,心情説變就變,甚至比翻書還快,我們給她起了一個外號“天氣怪”

下課了,我們又去玩拉火車。“天氣怪”對我説:“老師讓你回去一趟”我到了老師辦公室,老師説:“最近表現可不好啊!放完假糊塗啦?”我低下了頭,心想:一定又是那個“天氣怪”在老師面前説我的壞話。放學後,我問她:“你你你......”她説:“你什麼啊!”我説:“你不和我玩了??”她説:“恩,早就不跟了...”我説:“你的意思是絕交咯?”她説:“我有説嗎?”我又説:“得得得,不想跟你吵!”我跑了出去!但我還是能聽見她在那説:“有病!”

直到晚上我還在想這件事,我真的要是去我的朋友了嗎?

關於校園的作文6

我們的學校在商丘市最南邊,當東方剛剛露出魚肚白時,陽光照着我們的學校,那時我們的學校是最美麗的。

校園的早晨是安靜的。校園裏的學生正在安然入睡,早上了!小花小草正在伸着懶腰,生態園裏的小動物也在睡,準備起牀,連秋風也在悄聲細語的説着悄悄話,因為怕影響正在睡覺的孩子們。校園裏的一切都是安靜的。

校園的早晨是熱鬧的。同學們揹着各式各樣的書包來到學校,教室裏傳來同學們的讀書聲,把校園喚醒,住宿生也起牀了,有的吃早飯,有的打球,有的讀書,生態園裏的小動物也吃早飯了,它們玩的時候你一言我一語嘰嘰喳喳説個不停。校園的早晨真熱鬧。

校園的早晨是忙碌的。老師忙着備課,同學們忙着交作業,衞生員忙着打掃衞生,生態園裏的小動物也在吃着工作人員給它們的食物,食堂裏的工作人員在收盤子,此時校園像在一個歡鬧的海洋裏。校園在發展,校園在前進。

啊!校園的早晨真美呀!

關於校園的作文7

“新華路國小第三週升旗儀式,現在正式開始。”隨着一個標準的隊禮,站在台上的主持人用高昂的聲音,迎來了秋日金色的陽光。

“起來!不願做奴隸的人們,把我們的血肉築成我們新的長城……”雄偉激昂的國歌久久迴盪在教學樓之間,看着正冉冉升起的五星紅旗,我相信,此時每個人的心中都忘不了祖國母親的歷史。這所坐落在這裏已幾十年的國小,依然保持着這個傳統。從以前的煤渣地,到現在的塑膠跑道;從以前幾百人的國小,發展成現在幾千人的學校;從以前幾座簡陋的教學樓,到現在一座座拔地而起的樓房,她走過多少個不平凡的秋季!

微風吹拂,五星紅旗迎風飄揚,跑道上的學生們在努力爭冠,一棵棵挺拔的杉樹下,也有學生在三五納涼,教室裏的學生在上課,辦公室裏的老師在批改作業。把目光轉向後面的操場,乒乓球枱已被人佔領,籃球架也沒閒着,小賣部里人來人往,沙坑也供同學們練習跳遠。

秋季的校園,沉甸甸的陽光照耀着她,每一個希望都從這裏誕生。

關於校園的作文8

我的學校坐落在美麗的折多河畔,它雖然有點兒小,但卻很美麗,特別是冬天。冬天來了,我們的校園更美了。在最寒冷的日子裏,你就會看到一片片潔白無瑕的`雪花從空中紛紛揚揚地飄落下來,起風的時候雪花在空中飛舞,像小姑娘手拉着手,肩並着肩在空中歡快地跳舞。鵝毛般的雪花飄落在教學樓上,遠遠望去似乎把教學樓裝扮成了白雪公主的宮殿;雪花落在樹枝上,晶瑩潔白,像一朵朵開得正豔的梨花;雪花落在操場上,又鬆又軟,像給操場鋪上了一層厚厚的地毯……

雪停了,太陽出來了,陽光照射在雪地上,到處銀光閃閃,彷彿把我們帶進了童話般的世界。

下課了,同學們爭先恐後地跑到操場上,盡情地玩雪,有的在堆雪人,有的在打雪仗,有的卻在滾雪球。你瞧,那位同學隨手抓起一把雪向另外一們同學扔去,雪正好砸在他的腦袋上。被砸的同學也不甘示弱,也立即抓起一把雪朝那位同學扔過去,正好砸在從此經過的老師背上,老師笑了,那位同學卻害羞地跑回了教室……校園裏到處是歡聲笑語。

我愛我的校園,我更愛冬天的校園!

關於校園的作文9

爸爸説,他和我是校友。我問爸爸:“校友是什麼?”爸爸回答説:“你現在上的國小,爸爸小時候也是在這個學校上的,所以我們是校友。”我點點頭,明白了。爸爸又説:“那時候,我上國小時,學校特別簡陋,沒有院牆,沒有綜合訓練樓,沒有跆拳道館,只有一棟教室和一個土操場。”我説:“您小時候也太可憐了吧!”爸爸繼續説:“是呀,每次下雨的時候,操場上全是泥,颳風天,學校裏全是灰塵。”

想想現在學校的樣子,學校門口有保安室,保安叔叔每天站在學校門口保衞我們的安全。一個大操場上還有一個環形跑道,操場的中間還有兩個籃球架。我們下課了就跑到操場上游戲,就是下雨天也沒有一點泥。操場兩旁,是兩棟高大的樓房,一棟説我們的教學樓,另一點是綜合訓練樓,還有武術館,跆拳道館,圖書室等,最近操場邊上,新安裝上了學生健身器材。

我的學校條件真好,我愛我的學校!我一定要努力學習,將來做一個有用的人才!

關於校園的作文10

什麼,我跟你?

新學期到了,張蘭珂走進教室。“hi!”一聲親暱的聲音發出了。“咦?”張蘭珂轉身一看。“是你!”她大叫。“沒錯,張蘭珂。”嶽閃説。“嶽閃,我警告你……”張蘭珂指着嶽閃説。嶽閃説到:“不許在你面前大笑,不許嘲笑你……”“知道你還違反!”張蘭珂大叫。

這時,李老師[女]走向教室,:“大家好,”她清了清嗓子,“今天是四年級的開始,我們要努力學習!好,現在我們分一下同桌。”

張蘭珂非常想讓張靜籃坐過來,李老師想了一下説:“陳柏,你和張蘭珂同桌。”

“什麼?”張蘭珂小聲地問。只見陳柏笑了一下,一個讓人不解的笑容。

上課時,張蘭珂想:張靜籃,你在哪?想完還望了一下,二年級時,我們就是朋友關係,她還親切地説媽媽,張蘭珂覺得那時最幸福了。張靜籃跟韓文同桌,韓文老欺負她。

數學課上,王老師[女]説:“我們學多位數的讀法和寫法。”張蘭珂對着鉛筆盒説:“我什麼時候才能擺脱煩惱呀!”

關於校園的作文11

夏小姐帶着她那火爆的天氣走了,秋姑娘邁着輕盈的步伐,帶着她那清涼的天氣走進了人間,走進了我們的學校。

走進學校大門,首先映入眼簾的是一塊大石頭,上面寫着“童心自在”,旁邊是兩棵桂花樹,雖然時節已過,可還是有陣陣餘香。大石頭後面是一排楓樹,楓樹葉子紅得像一團火,在枝頭燃燒。

再往前走,就看見荷花池,現在的荷花早已沒有了“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”時的姿態,取而代之的是“荷盡已無晴雨蓋”的景象。

荷花池後面是偌大的操場,周邊是幾棵文旦樹,有些文旦像美麗的小姑娘,害羞地把自己藏在綠葉裏,有的文旦全黃了,讓人看着就恨不得馬上吃掉,還有的文旦一半黃一半綠,這奇怪的組合讓人口水飛流直下三千尺。

操場中央是一大片草坪,小草已顯得有些枯黃,那些沒有黃的,也垂下了頭,碰到了地,好像在親吻大地媽媽似的。

在校園裏,我已經看到了秋姑娘那美麗的容貌,她帶給我們的是一首快樂的歌,帶給學校的是一副美麗的畫。

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