老師來我家作文（通用45篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的老師來我家作文，希望能夠幫助到大家。
老師來我家作文 篇1
晚上，媽媽告訴説李老師要到我家做客。我興奮不已，高興的一蹦三尺高。心想：今天李老師來了，我一定要表現的棒棒的！
李老師來到我家，參觀了我的房間，看了看我的學習桌，老師説：爸爸給你買了那麼好的學習桌，一定要好好學習！我使勁的點了點頭。心想：爸爸媽媽掙錢那麼不容易，我一定要好好學習，長大了報答他們。然後，李老師又去了爸爸媽媽的卧室，老師説她家的房間沒有我家的大，我想：老師家的房間到底有多大呀？真想有時間去老師家看一看。
吃過晚飯，老師説要聽我彈琴，我一聽，心裏又高興又激動，該彈哪首曲子呢？兩隻老虎？不行，太幼稚了。郊遊？這首曲子又太難了，彈不好的話，老師會笑話的。一陣深思熟慮後，我選擇了《春之歌》。
開始彈奏了，我緊張的兩手直髮抖，可是，我在心裏對自己説：一定要沉住氣，給老師彈出最美的曲子聽。我深深的吸了一口氣，雙手放在鋼琴上，看着樂譜輕輕的彈奏起來。彈完以後，我看見老師的臉上露出了最美的'微笑，老師誇我彈奏的很動聽，很美妙。聽了老師的誇獎，我特別的高興，心想：以後一定要多練習鋼琴，等下一次老師來的時候，在給老師彈奏更悦耳的曲子。
老師要走了，我把老師送到門口，説：老師再見！送走了老師，我深深的舒了一口氣。老師，希望你下次還來我家做客。
老師來我家作文 篇2
任老師家在焦作，所以每天她都是在學校的食堂吃飯，有一天，我想請任老師來我家裏吃飯，因為學校的飯沒有我們家的飯了吃，我把想法告訴了奶奶，奶奶滿口答應了我。
第二天中午下學，我告訴任老師説：任老師，你今天來我家吃飯吧，我奶奶做了好多菜。這時，奶奶已經騎電三輪車在學校門口等我們了，任老師和我一起來到了學校外面，見到了奶奶，和奶奶打了招呼，我們一起向家裏走去。
來到家裏，奶奶已經提前燉好了排骨，然後又炒了肉，還炸平菇，還有豆角，這時，媽媽回家了，非常歡迎任老師的到來。奶奶做好了所有的菜，我們準備開始吃飯了。我很積極的幫大家分筷子，還幫任老師拿碗，大人們一邊談笑一邊吃飯，那天午飯我們都吃的很飽，我比平時多吃好多的.飯，任老師還誇獎了奶奶做的飯好吃。
任老師還參觀了我的小卧室，看我了的書架，還看了我的星星榜，很快到了快要上學的時間了，我奶奶把我和任老師送到學校去。任老師能來我家吃飯，我真是太高興了！希望下次任老師有空還能再來我家吃飯。
老師來我家作文 篇3
今天，聽説老師要家訪，我的心裏七上八下的，特別害怕，老師會對家長説什麼，雖然我感覺在學校裏表現還不錯，但我還是十分緊張。
下午，我和黃老師乘着項老師的小轎車出發了。我坐在車上想：“哎呀！快到家了，該怎麼辦呀！我努力讓我的心平靜下來。到了家裏，我叫老師們先坐下，然後連忙去泡茶，我把兩杯茶遞到老師面前微笑者對我説：“謝謝！”我感到非常親切，緊張的心終於平靜了下來。接下來，老師把我在學校裏的表現，學習上的優點和不足之處，與我父母交談，媽媽也和老師説了我在家裏的表現在父母和老師的.對話中，我知道了我以後在家裏要更聽父母的話，在學習上多用點時間，不讓成績下降，就像父親説的一句話，如果你在努力一下，離成功就很近了；如果鬆懈了，那就是一落千丈。
老師臨走時，黃老師説：“你在家裏一定要聽話，好好學習，作業寫完，一定要幫媽媽幹活！”我連連點頭。望着老師的背影，我敬意之情油然而生。
老師來我家作文 篇4
上午去妙妙樂玩了之後，下午我們回到家。這時，莊老師剛好過來家訪，於是，我們一家人和莊老師就上了三樓召開“家訪大會”。
在上樓梯時，我心裏忐忑不安，腳步彷彿很沉重，生怕我在學校的糗事被老師給抖出來。
到了三樓，莊老師笑眯眯地問我：“明哲，帶老師參觀你的房間好嗎？”聽着老師温柔的話語，我緊繃的心慢慢地放鬆下來，老師的樣子不像是來“告狀”的，但我還是不好意思地回答老師的`話，因為我沒有自己的房間。老師和爸爸媽媽愉快地聊着關於我在家裏和學校的學習情況和表現。我默默地在一旁聽着，特別是老師的建議，我都記在心裏了，我不僅要把學習學好，還要做一個健康陽光的男孩。最後，我還和老師合影了。爸爸説這是一張珍貴的照片，要洗出來讓我好好保存。
我看了看時間，快下午5點了，老師的家訪也結束了。和老師告別之後，我小跑到窗台，望着莊老師那熟悉的身影消失在夕陽中……
老師來我家作文 篇5
早上去了妙妙樂，下午就回家了。這時侯，莊老師正好過來家訪，我們一家和莊老師上三樓召開了“家訪大會”。
上樓的時刻，我心裏忐忑不安，腳步似乎很沉重，生怕我在學校的習慣被老師批評。
在三樓，莊老師笑着問我：“明哲，要不要帶老師去你的房間？”聽着教員温柔的話語，我緊繃的心慢慢放鬆了。看來不是來“抱怨”的，但我還是不好意思回老師的話，因為我沒有自己的'房間。老師和我的家人聊起了我在家裏和學校的情況。我默默地聽着，尤其是老師的忠告，我深深地記在了心裏。我不僅要好好的學習，還要做一個陽光的男孩。最後和老師合影留念。爸爸説這是一張珍貴的照片，我要把它保存好，這樣我以後也能紀念這一天。
我看了看時候，已經快下午5點了，老師的家訪結束了。和老師告別後，我小跑到窗台前，看着莊老師的身影消退在眼前……
老師來我家作文 篇6
這天晚上，媽媽跟我説明天上午老師要來家訪。我聽了心情突然緊張起來。心想，老師會不會把我在學校裏做得不好的事情告訴媽媽呢？
第二天早上，我早早地就醒來了。想起老師要來家訪的事兒，心裏就像裝着一隻小兔子似的。吃完早餐，我就一直在等着老師來。我等了很久老師還是沒有來，我隔幾分鐘就問媽媽老師怎麼還不來，過一會兒就問媽媽幾點了。哎呀，半天怎麼過得這麼慢呢！終於，到了中午吃飯的時間了，老師還沒來。我心想，老師説好了上午來的，到現在都沒來，哈哈，一定是老師臨時有事不來了吧。這時，我的心情變得不那麼緊張了。就在這時候，媽媽的電話響了，一看原來是林老師的電話，我的`心情又變得很緊張。
林老師和應老師還是來了。她們主要説我太斯文發言還不怎麼積極，其他的都表現不錯。我在心裏默默地告訴自己：下學期要積極發言，大膽表現，我會做得更加出色的。這是我長這麼大，老師第一次來家訪。
原來，家訪就是這麼回事啊！
老師來我家作文 篇7
"好緊張，好緊張“姐姐的劉老師今天要過來家訪了！”我好緊張，也好期待啊！哦，對了，又不是我的'老師來家訪，我瞎緊張什麼呢？我正嘀咕着，“咚咚咚”這時敲門聲響起了。
一定是劉老師吧？姐姐迫不及待地跑去開門，果然是的。
“歡迎你加入華外七（十二）班”劉老師一邊説一邊很親切地伸出手和姐姐握了握手。
“老師來啦，快坐快坐！”媽媽笑臉盈盈地給劉老師倒上一杯剛泡好的菊花茶，又手腳麻利地端出水果。老師坐下後，拿出一張表格讓姐姐填好，也翻看了姐姐國小裏的獎狀。“
徐伊瑾，你很優秀啊，也很棒!這次分班考試成績你是班級排名第一，年級前十！”聽着劉老師誇讚着姐姐，我心裏羨慕極了，同時也為姐姐感到高興啊！看着姐姐一副樂開了花的樣子，我下定決心一定要向姐姐好好學習，加油哦！
老師來我家作文 篇8
上午,天氣陰冷。葉老師打電話給媽媽,讓我去温嶺跟他見面。我懷着激動的心情和爸爸乘着車去往温嶺。到了温嶺,我的心久久不能平靜,我們等了好久,葉老師終於乘着車來了,同來的還有401班的`王興老師。我們一起就坐在大廳裏聊天。葉老師和爸爸一起談論關於我的事情,葉老師説：“我在學校各方面都不錯，什麼事都能認真完成，就是發言還不積極，希望我在學校能多發言，大膽一點，自信一點，不要怕別人笑話”。葉老師和其他老師會多給我發言機會，讓我慢慢地自信起來。
我以前還以為只有女老師才會這麼細心，現在葉老師教我們之後，我感覺一位老師只要站在我們的立場上，替我們着想，不逼我們做不喜歡的事，這就是一名好老師。我喜歡這樣的老師，葉老師對我十分有信心，所以我更要努力學習，積極發言，爭取更多的進步。
老師來我家作文 篇9
今天上課，老師跟我們説今天要家訪，主要有葉佳鑫和胡安迪家等等。我一聽，心想：啊！什麼？我家也要家訪！我家可是住在六樓的！看來我要好好準備一下了。
到了家，我馬上跟媽媽説，媽媽一聽，十萬火急，馬上收拾起房間。我看見牆角的.布偶亂七八糟的，於是我趕緊擺好布偶，這兒擺一個，那兒擺一個，不一會，布偶們就整整齊齊地擺在我的面前。接下來我開始收拾牀鋪，衣服褲子全部被我塞進了櫃子。最後，我開始收拾起了弟弟成千上萬的玩具和書桌，我把那些玩具毫不留情地丟進了玩具箱，把媽媽買給我的複習試卷擺放在書桌上。媽媽出去買了些水果帶回來請老師品嚐。
老師氣喘吁吁地爬上樓梯到了我家，老師誇我的書桌整理得挺乾淨，我高興地笑了，老師還鼓勵我要努力學習。
老師來我家作文 篇10
期會考試一轉眼就結束了，老師就要家訪了，老師，如果你要家訪，請你向這邊走。
我家住在西街小區銀鑫花園二單元二樓，你如果要來，那我不想跟你談學習，而是要跟你訴訴苦。我每天晚上要參加6點到8點的補習班，沒有什麼多餘的時間休息，可我們老師留的作業都加起來也不少。有時候這兩個小時好不容易能把這些作業寫完，剛想放鬆一會兒可又有不少課外的'練習冊不停的煩着我，弄得我連玩的時間都沒有。
星期六和星期日本來是休息的日子，可我的星期六和星期天卻照樣要忙碌。除了寫星期五老師留的作業，再就是還上補習班補習作文、英語，一補就是三個小時的課程。我想要自由，我喜歡放假，可又討厭放假，因為只要放假，補習班就纏着我，讓我哪也不能去，還有老師那排山倒海般的作業讓我感到很壓抑，可以説我整天過得都不開心。
老師，您要是真的來我家家訪，就勸勸我的爸爸媽媽吧，讓他們給我點自由，讓我課餘時間過得輕鬆點。
老師來我家作文 篇11
上午去了妙妙樂玩了下就回家了。這時侯，莊教員正好來家裏看望，於是我們家和莊教員就到三樓召開了“家訪大會”。
在上樓梯的時侯，我感覺很不自在，腳步也顯得很沉重，生怕我在學校的作為被教員批評。
我到了三樓，莊教員笑着問我：“明哲，要不要帶教員去看看你的房間？”聽着教員温柔的話語，我緊繃的心慢慢放鬆了下來，教員看起來不像是來“告狀的，但我照樣不好意思回覆教員的話，因為我沒有自己的房間。教員和我的媽媽興奮地聊着我在家裏和學校的進修環境和學習。我默默地聽着，尤其是教員的忠告，我都記在心裏了，我不僅要好好進修，還要做一個健康陽光的.男孩。最後和教員合影留念。爸爸説這是一張珍貴的照片，我需要把它表起來才能留存好。
我查了一下時候，已經快下午5點了，教員的家訪結束了。告別了教員，我小跑到窗台邊，看着莊教員熟悉的身影消散在夕照中……
老師來我家作文 篇12
“叮咚，叮咚！”門鈴響了。媽媽説：“葉兒，老師來了！”我趕緊躲進了我的房間，生怕老師看見我。媽媽馬上把我揪了出來。我磨磨蹭蹭地走出來，臉紅到了耳根。
媽媽請老師坐下，問：“朱丹華這一學期表現怎麼樣？沒闖禍吧？”老師笑着説：“這孩子非但沒闖禍，而且還有很大的進步。她膽子變大了，唱歌、跳舞都有進步呢!”父母一聽可樂了，趕緊讓老師吃水果。我呢，一聽老師説我乖，就開心地跳起舞來，一會兒跑東，一會兒跑西。老師對我説：“要是你在幼兒園裏也這樣大方那多好!”媽媽説：“葉葉，聽到了沒有？”“噢!聽到了!”我叫道。爸爸見我不專心，便嚴肅地説：“不能光答應在嘴上，要行動呀！”我突然停了，問爸爸：“啥意思？”這句話把老師和父母都逗樂了。
最後，老師説：“我希望你的`膽子能夠再大一點。”
後來，我在幼兒園裏更開心了。
那次家訪將會永遠在我金色的童年夢中迴盪。
老師來我家作文 篇13
我看到每年的寒暑假，老師都得去同學們的家中家訪。有的同學家很遠，老師就沒有時間去家訪。如果發明一個能幫老師家訪的'機器人，那該多好啊！老師就可以利用這些時間備課了。
我發明了一個機器人。只要老師告訴它需要跟家長説什麼就可以了。這時，機器人會啟動智能系統，把老師説的話錄下來。有時機器人在幫老師家訪時，可能會碰上家長不在家的時候。怎麼辦呢？這時機器人就會啟動感應系統，會用它的通信裝置跟老師聯繫，老師就會告訴它：“先去別的同學家。”這樣，幾天下來，機器人就可以完成任務了。因為它不怕風吹、日曬、雨淋，不論什麼天氣情況都能外出。機器人的電視靠“吃”路上的垃圾，垃圾在它體內變成熱量，再變成電。這樣，它就可以工作了。如果路上的垃圾沒了，它就會自己上“電箱”裏“吃”不可回收的“電”。
怎麼樣，我發明的機器人好吧？
老師來我家作文 篇14
今天天陰沉沉的，寒氣逼人。一大早爸爸媽媽就上班去了，我一個人在家起得比較晚，剛剛在沙發上吃早餐，忽然聽見有人開門的聲音，原來奶奶來了，後面還跟着汪老師。咦!汪老師她怎麼到我家來了?難道我這期末考試考得不好?還是因為平時太調皮了?還是……正在我心裏忐忑不安時，只聽汪老師對奶奶説:“黃晨奶奶，您好!我這次來家訪主要是關於黃晨這次期末考試和平時的學習情況，黃晨平時表現不錯，但是這次語文考試不理想，只有94分，所以沒有評上三好學生，希望在這次寒假多看看課外書，多多增長課外知識。”説着就微笑着撫摸着我的頭，對我説:“這次就給你評了個個性小先鋒，老師相信你能夠再接再勵，在以後的學習中會更加努力。”老師的一番話語頓時讓我心潮澎湃，我不禁想到了一句話:一粒種子怎能發芽，一棵小苗怎能挺拔，因為有您——親愛的.老師，辛勤的付出作為代價。這次家訪給我留下了難忘的回憶。
老師來我家作文 篇15
放學不一會兒，老爸便急匆匆地趕來了，我正疑惑老爸急急忙忙的，幹嘛這麼急呢？我還沒開口問，老爸好想知道了我的心思似的，説：“老師要來家訪，已經快到了！”
在趕回家的路上，我的`心情既緊張又激動，這是我懂事以來的老師的第一次家訪，家訪到底是怎麼樣的情況呢？我只是聽別人説過家訪，可還沒經歷過呢！咦，走在前面帶路的是王鵬程的媽媽，我們的班主任張老師和葉老師，還有一同家訪五5班同學的方老師及曾老師一起朝我們家走來，我們便拿椅子，燒開水，端茶，忙得不亦樂乎。老師們和我爸爸媽媽談了很多很多，總的是有關我的學習情況的互相彙報……老媽非常好客，想讓老師們再坐一會兒，張老師説還有一些同學家要去。
接着我和老師們便來到了班長鬍益謙家，然後我們又帶路，訪了洪凱豪、胡宏超等幾位同學，老師的家訪，我們的快樂！今天的家訪可真有意義啊！
老師來我家作文 篇16
期會考試結束了，這段時間老師常常要家訪，其實我總盼望老師別來我家家訪，但我怕老師還是會來。
老師，如果你非要來就來吧。我家離我們輔導班很近，在雲竹小區，第三棟樓第一單元403號。你在輔導學校往西走，可能要走六七分鐘的路。但這段時間，這條路正在修公鐵立交橋，有的`時候路很不好走。如果這條路走不通，你只能走立交橋了，那樣繞大約要走30分鐘。
老師，我英語不好。這次期會考試，我數學得了100分，語文得了97分，可英語才得了84分。我怕你來了跟爸爸説起我的英語成績來，我會捱打。但老師如果你非要來，就來給我輔導輔導英語吧！
老師，我們家以前有四大古典文學名著，可是《三國演義》卻被老叔借給別人了。您有這本書嗎？如果有就帶來借給我看看吧。因為我特別愛看這本書，所以才向你借。我的想象非常豐富，還自己寫了一本《三國演義》呢，但還沒寫完。
老師，如果你帶書來，我歡迎你來到我家家訪！
老師來我家作文 篇17
午飯後，先是睡不着覺，後來我總算是睡着了。但好像才過了一會兒，媽媽就把我給叫醒了。我埋怨媽媽説：“媽媽，你怎麼這麼早就把我給叫醒了，”我看看鬧鐘，“現在才一點半呀。”媽媽嚴肅地對我説：“你的班主任來家訪了。”
我迷迷糊糊聽到了“班主任來家訪”這幾個字，我趕緊就起牀了。我照照鏡子，看見鏡子裏頭髮亂亂的我，又看看我那亂透的房間。我又是整理房間，又是扎頭髮。我想：班主任要來也不打個電話，讓我有個心理準備，而且還偏偏在我午睡的.時候來，害得我都快緊張死了，哎，我真是好可憐呀。
過了一會兒，班主任好像是在客廳等得不耐煩，竟然往房間這邊來了。幸好我反應得快，把門給關上了，靈機一動，對老師説：“老師，我還在換衣服，請先不要進來。”我趕緊把房間整理好，把辮子紮好，然後，慢悠悠地打開門，微笑着對老師説：“老師，您請進。”
班主任突然家訪，真是令我緊張無比。
老師來我家作文 篇18
哈哈!英語老師終於要來家訪了!我高興極了,連覺都睡不着!第二天,只聽“叮咚、叮咚、叮咚……”咦!會是誰來了呢?我疑惑不解的打開門,啊!原來是英語王老師來了“媽媽,王老師來了!”我邊開門邊叫媽媽。媽媽高興的説：“王老師，歡迎你的到來，你真是稀客啊！”説完，兩人便笑了起來。對了，你知道佳鑫期會考試考了多少分嗎？”王老師笑着説。“知道，知道考了95分啊！”媽媽得意洋洋的説。“是啊！值得表揚啊！可是，有些地方是不應該錯的`。如最後一道題正確答案是I from Chaozou,而佳鑫卻寫成I from Chaozhou了。”説完又對我説：“以後再也不要粗心大意了喲！”佳鑫平時學習怎麼樣？上課有沒聽老師講課？”媽媽問。
佳鑫平時學習挺好的，上課也有聽講，就是回答問題小聲點！”王老師跟我的媽媽談啊談！轉眼間，已經到了下午四點了，王老師該回家了。“老師再見！”我説。佳鑫再見！”王老師邊走邊對我説。
老師來我家作文 篇19
我們老師每年都去我們同學家。
一個陽光明媚的.星期天，媽媽的手機響了，我立刻打開手機看了看。我沒想到老師今天會來我家。我激動，激動，不安。不知道老師會不會批評我，把我在學校的一切不良行為都告訴我媽，或者在我媽面前誇我。
早上起牀後，收拾好家裏的佈置，然後親密地給老師買了一瓶冰鎮飲料，因為天氣熱，老師過來肯定很辛苦。上次老師來我家，他幾乎是汗流浹背，汗流浹背，我都不忍心看着我。時針指向九點，這時門鈴響了。我小跑着過去，以為是老師，滿心歡喜，卻失望地發現只是個快遞員。父親簽收後，我依然耐心等待。上午10點左右，老師又發了一條短信，原來是臨時校會，原來家長會取消了。雖然老師今天沒來我家，但我一點也不難過，因為老師太忙了，我們要體諒她。
老師，您辛苦了。記得照顧好自己！
老師來我家作文 篇20
老師今天晚上要來家訪，我的心蹦蹦直跳，就沒安分過。我在學校的調皮“故事”，要是被老師抖出來，我老爸肯定會暴跳如雷，讓我吃不了兜着走。哎，聽天由命吧，是禍躲不過。嘀咚”門鈴響了起來，我心一驚，開門一看果然是老師來了。老師笑呵呵地跟我打招呼，看不出有“告狀”的意思。我趕緊沏茶、削水果“盛情款待”老師。然後回到自己的房間裏“偷聽”老師與爸爸的談話。
我對他管教很嚴，只要我在家，他不敢亂動一下。爸爸的話讓我很沒有自尊心。您發現孩子的缺點，是怎麼處理的?”看得出來，老師對老爸做法並不認同。批評指正。爸爸不假思索。要改變孩子的不良習慣，不能採取高壓政策，要先戴高帽子，然後引導。老師真瞭解我爸的一貫作風。
“發現缺點，還戴高帽子，有意思，我可以試試看”爸爸好象很勉強…….老師的`家訪很快結束，我趕緊出來跟老師道聲“再見”。
爸爸隨即誇了我一句：“今天很有禮貌，有進步!”
我很少受到老爸的誇獎，心裏想：老師的家訪真見效!
老師來我家作文 篇21
今天中午，譚老師要來我們的家裏家訪，我就整理好東西，準備了很多水果和糖等着老師。
午飯過後， “丁鈴鈴……”媽媽的手機響了，我拿着手機就聽着，譚老師説：“我在會所的門口等你。”媽媽聽見了説：“好的，我下來接你，你要等着我。”聽完就關掉了電話和我下去等老師，我下樓的時時心裏很焦急。我和媽媽一起下樓去就等着老師，不一會兒，譚老師來了，笑容滿面地向着我和媽媽走來。我們和老師一起上樓梯，媽媽和譚老師一邊上樓梯一邊談着話。到家了我就打開門，我們都進了門，譚老師便和媽媽聊了起來。我在旁邊給老師吃果子，老師接過果子開心的笑了，對着這個果子説：“這個果子又酸又甜很好吃的.。”聊了很久，譚老師説要走了，我和媽媽就送老師出去。
老師走了，在回家路上我心裏想着為什麼老師要來我家裏家訪呢？我想着、想着，後來終於我可明白了：原來，是我有時不專心上課，老師很關心我，所以才來家裏家訪。老師來我的家裏家訪，我真高興。我以後一定要好好學習。謝謝老師！
老師來我家作文 篇22
家門開了，老師站在寒風中，臉頰有點發紅，緊閉的雙脣紫中帶白，把兩條眉毛微微地下拉着。我的心一沉，喉嚨一下沒了唾液，乾澀地發出一聲：“老師您好！”
我一邊請老師進來，一邊大腦飛速轉動：老師是來告狀的吧？課桌收拾得不乾淨、上課講些小話、家校沒按時交。客廳裏空調吹着暖風，我卻手腳冰涼。
“家裏真暖和啊！”老師搓着手笑道。雙脣有了紅潤，嘴角和眉毛都微微揚了起來：“這學期黃巧倩在校表現非常棒！課堂紀律好，作業完成得快、訂正也及時，上課效率高。”我楞了楞神，堵在胸中的一口氣長吁而出，手腳的血液隨之流動起來，渾身上下暖洋洋的。
“但是，巧倩在課上舉手發言不夠積極。”老師喝了口茶接着説道。我腦子一麻，皮笑肉不笑地咧了咧嘴，雙手緊攥衣角，手指發白，不知如何是好。媽媽笑着接道：“以後課前多做預習，心裏有底膽子才大，發言也會積極起來。”
送走老師後，媽媽微笑不變：“這學期你的表現不錯，是個好孩子，媽媽喜歡你！”我的`眼中突然有些霧氣，發現大眼睛、彎眉毛放在媽媽的臉上可真漂亮！窗外的枯枝落葉正帶着韻律隨風飄揚。
老師來我家作文 篇23
小羊丟丟總愛亂扔垃圾，河馬老師發現這個問題，於是來到小羊丟丟家，進行一次家訪，想把這個問題反映給小羊的爸爸媽媽，讓它能夠改掉壞毛病。
叮咚，叮咚。河馬老師按響了小羊丟丟家的門鈴，羊爸羊媽一開門，見是河馬老師，立馬熱情的把它迎進家裏來。
河馬老師，歡迎你啊！請坐！羊爸笑着説。
河馬老師，來，喝點兒水，吃點東西！羊媽端來一些水果，一些點心。
你們太客氣啦！河馬老師笑着説：其實我今天來呢，是想和你們聊一聊有關丟丟總是亂丟垃圾的事情……
它話音還沒落，一旁的羊媽就把剛剝好皮的橘子皮扔到了地上，聽到河馬老師這話，羊媽也心虛的笑了笑。
河馬老師説：現在我找到丟丟總是亂丟垃圾不講衞生的`原因了，我們做家長的，首先要以身作則，給孩子樹立一個好榜樣啊！要知道，你的一個不正確的小舉動，可能就會影響孩子的一生啊！
聽了這話，羊爸連連點頭，羊媽撿起地上的橘子皮，扔進垃圾桶，它説：老師，您説得對，是我們的錯，我們疏忽了這一點！
經過那一次之後，小羊丟丟再也不亂丟垃圾了。
老師來我家作文 篇24
星期五中午，我們有十顆星的人獲得了去吳老師家做客的機會。我們這是第二批了。
到了吳老師家，一眼看上去，不大，但很温馨、很乾淨。她家裏面總體有這幾樣東西：書桌、微波爐、吃飯的桌子、牀、電視，還有一個小陽台。只可惜沒有廚房。經過問吳老師，我才知道，那不是吳老師的家，而是吳老師和吳雙住的宿舍。吳雙是誰呢？是吳老師的兒子。吳雙還得了兩張獎狀呢！一張是在呀丫藝術團上表現出眾，獲取的獎狀，另一張是在09屆的一個比賽上獲取的。我還發現，吳老師家的`書桌跟我幼兒園時用的好像是同一款，真的非常的像。桌上擺了些教科書，我想這一定是吳老師教我們的教材吧！吳老師給我們吃了方便麪、奧利奧和金幣巧克力，還有棒棒糖等。在離開吳老師宿舍的時候，我發現在門上寫着“先進宿舍”的標記，我不懂什麼意思，還以為是誰要先進宿舍什麼的呢！後來問過吳老師，才知道“先進宿舍”的意思是很整潔、很乾淨的意思。
通過這次到吳老師家拜訪，我學到了很多，也很開心！我想，以後我要努力學習，不能讓吳老師失望了，爭取下一次再到吳老師家做客。
老師來我家作文 篇25
聽同學説，今晚韋老師會來我家家訪。我聽了欣喜若狂，我已經盼了一個多月了，今天終於盼到老師要來我家的喜訊了！我飛也似的跑回了家，心想：韋老師平時非常講究衞生，我一定要讓老師滿意。於是，我便和老爸一起打掃起衞生來。我細心地把卧室、客廳、廚房等打掃地乾乾淨淨，連廁所也掃得一塵不染。
我又想：每次上完課，韋老師總是要喝一杯清水潤潤嗓子，今天我特地為韋老師沏上一杯上等的龍井茶，清肺潤喉很管用的。對了，老師忙碌了一天，一定餓了，我把自己最愛吃的鬆脆蛋卷拿來裝在盤子裏，放在茶几上……一切準備就緒，我靜靜地等着……
7點整，走廊上傳來一陣響亮的.腳步聲，爸爸忙問：“是不是韋老師的腳步聲？”我搖了搖頭。過了許久，又傳來一陣急促的腳步聲。爸爸又問：“小康，這是不是老師的腳步聲？”我又掃興地搖了搖頭，因為韋老師的走路聲是舒緩而輕柔的。“天這麼黑了，外面又下着雨，老師大概不會來了。”爸爸説。鐘聲“當、當、當……”敲過了8下，老師仍然沒有來，我失望極了。
“叮噹！”門鈴響了，我飛快地跑去打開門，迎進來的是被雨水淋濕的韋老師……
老師來我家作文 篇26
昨天1月23日下午，黃老師和朱老師來我家家訪。老師來了解我在寒假裏準備怎麼安排學習和生活的，我既開心又緊張！
老師來了，到了我家進了我的房間，黃老師説我的`房間很漂亮，我好開心啊！我坐在書桌前寫作業，朱老師説我的數學配套書很多，有幾本很棒可以拿來做，能提高我的思維能力。黃老師也在那誇獎我，説我上課表現不錯，工作也積極肯幹，就是吃飯比較慢。黃老師還問我平時書包是誰整理的，我當時覺得很不好意思説，因為平時書包基本上都是媽媽幫我整理的，我就回答説有時是媽媽整理，有時是我自己整理的，黃老師叫我以後爭取自己整理，我想我會的，我以後會自己的事自己做。老師們還問了我幾個問題就跟媽媽聊我了，老師誇我是個不錯的孩子，我聽了心裏美滋滋的，但我不驕傲，我知道我還有很多地方做得不好，要不我今年怎麼就評不到“成長之星”呢？~~~~~最後，我還和兩位老師各自拍了照，那是難忘的照片，我會珍惜的。
黃老師和朱老師要回去了，媽媽去送老師可是我卻愣在那裏了，我也不知道我當時在想什麼！
老師來我家作文 篇27
今天是週五，放假的喜悦立馬就被一句話給打擊的無影無蹤了：假日老師要來我家家訪！
在回家的路上，我一直沉思着：到底要不要告訴媽媽呢？不告訴？萬一老師一個電話怎麼辦，還是老實一點吧。我老實巴交地承認了這可怕的事實。
熬到了週六，天公作美，天上飄起了雨，我暗自慶幸：下這麼大的雨，老師肯定不會來了。可惜好景不長，老師還是到來了。
老師和媽媽在談論我近期的學習，我就坐在沙發上聽他們的對話，老師説完了後，又和媽媽談到了我在家裏的學習狀態，談了一會兒，老師又囑咐媽媽，一定要及時關注我的學習動態，輔導我的作業，嚴厲的'管教我，讓我的學習成績更上一層樓。
因為還有其他同學要接受家訪，老師很快地就走了。但老師對我的教誨卻在我的心裏深深地紮了根。
媽媽對我説：“老師就是園丁，你們就是花朵，老師最大的願望就是希望你們成才，讓你們成為對國家有用的人。而你雖然成績不錯，卻缺乏管住自己的能力。你要好好地約束自己，讓自己更完美，做得更好。”
聽了媽媽的話我感覺自己對自己太放縱了，應該約束好自己，不要辜負了老師和媽媽對我的期望，不讓她們為我操心。
老師來我家作文 篇28
昨天晚上，語文老師打電話告訴媽媽要來我家家訪。我真高興，激動的一晚上沒有睡好覺。第二天, 我正寫作業，聽見門鈴響了起來，媽媽打開門，我聽到馬老師熟悉的聲音，原來是馬老師來了！
媽媽高興地説：“馬老師，歡迎你的到來！你真是太辛苦了，放假了，還不能休息。”馬老師説：“為了孩子，這點辛苦是應該的。”“對了，你看朱溢馨這次考試錯的題了嗎？”“看了，都是粗心大意造成的。”媽媽着急地説。馬老師説到：“是啊！基礎知識她都會，一到考試就容易出錯，平時要注意養成良好的學習習慣。”“溢馨平時學習怎麼樣？上課聽課認真嗎？”媽媽問。“溢馨平時學習挺好的'，上課也能做到專心聽講，就是回答問題聲音小點！”
突然聽見馬老師問媽媽：“今天，她去哪兒啦？”媽媽説：“在她自己房間寫作業呢！”聽了她們倆説的話，我只得低着頭走進客廳。馬老師拉着我的手，摸着我的頭，笑眯眯地説：“不要怕成這樣，膽子要大些，今後多培養自己的自信和勇氣，你一定會更優秀的！”
家訪結束了，馬老師該回家了。“老師再見！”我高興地説。看到馬老師騎車離開了，我還在想着馬老師説的話。我暗暗下決心：今後一定為自己的自信和勇氣努力奮鬥！
老師來我家作文 篇29
今天中午的時候，朱老師打電話説要來家訪。我正好在自己房間裏做作業，媽媽放下電話，在客廳裏大聲地説老師要來時，我的心裏又着急、又擔心、又盼望。着急的是老師不知道什麼時候會到；擔心的是不知道老師會對爸爸媽媽説什麼；盼望的是老師會給我什麼樣的驚喜。
我就在這忐忑不安的心情中等待着，媽媽建議我現在彈古箏，讓自己的心情平靜下來。果然，撥動琴絃，我暫時忘記了老師的到來。當老師走進家門的時候，我一曲彈完才走出房間。
朱老師和孫老師對我的期末考試進行了分析，我對自己的粗心懊惱不已。不過老師對媽媽講了我很多的優點，比如這個學期有了很大的.進步，字也寫得漂亮多了，還有我的節目表演，我的博客……這些都是我的長處，聽到這裏，我的心裏美滋滋的，一個勁地點頭。不過朱老師和孫老師也指出了我的缺點：粗心是我最大的毛病。只要改掉這個壞習慣，我就能做得更好，我聽了，更是一個勁地點頭。
朱老師和孫老師走了，我的心情已經從最初的忐忑不安，到現在的興奮不已，讓我感覺一下子輕鬆了很多，在新的學期裏，我一定要牢記老師對我提出的要求，爭取做得更好。
老師來我家作文 篇30
今天，老師説，馬上要來家訪了。我驚喜的張大了嘴巴，開心地笑了。因為老師來家訪，會談一些我的情況。這樣我就會知道自己不好的一面，那我便可以改正了。
可是，當老師説出要來家訪時，有的同學很希望老師能去自己家，開心地笑出了聲；有的“啊”的.叫了一聲，表現出不情願的神情；有的同學一聽愁眉苦臉的，擔心的是自己表現不好會被家長知道，而被批評；有的同學……同學們的反應許許多多，可是我十分感謝老師。她為了更瞭解同學們的家庭情況，不辭辛苦地一家一家的家訪，把我們的家庭情況摸得清清楚楚。這一次，我剛對媽媽説“要家訪”這三個字，話音還沒落下。媽媽便着急地説：“什麼時候來家訪啊，老師有沒有説明白，我需不需要去接老師……”
我連忙急匆匆地打斷媽媽喋喋不休的話語，怕他問出個十萬個為什麼“媽媽，老師只是説過幾天要來家訪，沒確定家訪時間……”媽媽一聽，説：“那確定了跟我説一聲。”我不耐煩的搖搖頭，回房間了。看書時，我還想象老師會對媽媽説什麼。想來想去，覺得越來越緊張。
這道“家訪”這個難關，不知我是否會通關呢？
老師來我家作文 篇31
家門開了，老師站在寒風中，臉頰有點發紅，緊閉的雙脣紫中帶白，把兩條眉毛微微地下拉着......我的心一沉，喉嚨一下沒了唾液，乾澀地發出一聲：“老師您好！”
我一邊請老師進來，一邊大腦飛速轉動：老師是來告狀的吧？課桌收拾得不乾淨、上課講些小話、家校沒按時交......客廳裏空調吹着暖風，我卻手腳冰涼。
“家裏真暖和啊！”老師搓着手笑道。雙脣有了紅潤，嘴角和眉毛都微微揚了起來：“這學期黃巧倩在校表現非常棒！課堂紀律好，作業完成得快、訂正也及時，上課效率高......”我楞了楞神，堵在胸中的一口氣長吁而出，手腳的血液隨之流動起來，渾身上下暖洋洋的.。
“但是，巧倩在課上舉手發言不夠積極......”老師喝了口茶接着説道。我腦子一麻，皮笑肉不笑地咧了咧嘴，雙手緊攥衣角，手指發白，不知如何是好。媽媽笑着接道：“以後課前多做預習，心裏有底膽子才大，發言也會積極起來。”
送走老師後，媽媽微笑不變：“這學期你的表現不錯，是個好孩子，媽媽喜歡你！”我的眼中突然有些霧氣，發現大眼睛、彎眉毛放在媽媽的臉上可真漂亮！窗外的枯枝落葉正帶着韻律隨風飄揚
老師來我家作文 篇32
我回想起去年七月老師家訪的那天中午時候的情景：
那天中午，我正在看電視。突然電話鈴響了，我拿起話筒，當聽到是李老師的聲音時我感覺非常意外，我急忙問：“李老師您有什麼事?” 李老師説：“今天下午你家有人嗎？”我説：“有，我爸爸媽媽在。” “今天下午1點鐘我來家訪。”李老師説，我説：“知道了，李老師下午見。”
我掛了電話，心情緊張得無法平靜，像有十五隻吊桶打水——七上八下的。因為我的學習成績是一年不如一年，一年級第一學期的時候成績單上只有四個良，其餘全是優，今非昔比，上學期只得了八個優，有五個合格，真是一落千丈啊！不知道今天的家訪，李老師會對我爸爸媽媽説些什麼。
想着想着，一看時間已經12點多了，我的心情更加緊張了。在窗口眺望着，李老師沒有來！到樓下跑了好幾趟，李老師還是沒有來！我只好在窗口靜靜的望着樓下，突然，李老師的身影出現在我眼前。我急忙對媽媽説：“李老師來了！李老師來了！”
李老師來到我家，跟我爸媽反映了我在學校的學習情況，説我最大的'一個缺點就是上課講話，不認真注意聽講。然後我爸爸也向李老師彙報了我在家的學習情況，如我堅持在課餘時間練鋼琴、背誦唐詩宋詞。李老師聽了以後還表揚了我，她説如果我在學習上再加把力，成績一定會很好。
家訪結束了，我的心裏終於放下了一塊大石頭。
如果這學期老師再來家訪，我希望我能受到更多的表揚。
老師來我家作文 篇33
“趁着暑假這個難得的機會，要多做努力，別人都在上補習班，我們也不能落後啊！”望女成鳳的媽媽從放假的第一天就開始嘮叨個不停，我天天抗議個不停。
“叮鈴鈴……”“去開門！”媽媽瞪了我一眼。我極不情願地走到門口，拉開門。天哪！你猜猜是誰？我的班主任啊！我差點兒嚇暈過去，心裏想：“她肯定也是媽媽請來的説客，完了！”
“孩子，這叫大補啊！”心疼我的爸爸無可奈何地搖搖頭説。
我馬上給老師拿水果、倒茶，準備向老師屈服、向媽媽投降。可是，老師的第一句話又差點兒讓我眼珠子掉出來。她説：“我本次來家訪的目的是給熱心於補習班的家長們降降温，希望你們不要強迫孩子參加各種各樣的培訓班，這樣孩子就沒有了自己的空間。”媽媽傻眼了，半天沒説出話來。老師接着説：“孩子的童年像金子一樣珍貴，他們的童年應該是自由的'、快樂的、無憂無慮的……”我驚訝了，而更有看頭的是媽媽的表情。只見她先是瞪大眼睛，然後又向老師擠眉弄眼。老師還是繼續給爸爸、媽媽講道理，最後，他們終於笑了。
老師對我説：“孩子，學習知識應該像一日三餐一樣不可間斷，要自覺做暑假作業，多看課外書，這樣才能保持領先優勢。”“是！謝謝老師！”老師在我們的歡笑聲中離開了我的家。我關上門，大叫了一聲“老師萬歲！”
那是放假後我最開心的一天。那天晚上，我做了一個夢，夢見自己變成了一隻小鳥，在無邊無際的天空中越飛越高、越飛越遠……
老師來我家作文 篇34
中午，我正吃過中飯，坐在了客廳看電視。
突然，我聽到一陣敲門聲，“有人嗎？我是張老師！”“哎呀！張老師大中午的怎麼來家訪了呢！”我連忙關掉動畫片，去給張老師開門。
張老師優雅的走進我家，温和地問道：“俞彬伊，你爸爸媽媽在家嗎？”“不在！”我回答道；“我爸爸媽媽上班去了，我一個人在家。”張老師望着我笑了笑説：“噢，那好吧。”
我的'心頓時不安起來，手己經不停的在發抖，臉一陣一陣的發熱，心裏暗暗低估着：“張老師啊張老師，你這麼早不來，遲不來，偏偏等我爸媽不在家的時候來呀！”
我不好意思地説："張老師，要不我給你倒杯茶吧！你要加茶葉嗎？”“那就加一點吧！”
我走進廚房，小心翼翼地拿起水壺放到桌子上，又拿來一個杯子看了看，真是太噁心了，算了算了，衝一下就行了。我捧起茶葉罐，使勁地挖開蓋子，用手指抽出一袋茶葉，往杯裏倒了一點點，心想：這麼一點會不會太少了呀！不管了，反正多倒一點也沒事！茶葉倒完了，一看，差不多有半杯了，應該是夠多了吧！於是，我把茶葉放回原處。灑完水，我把茶水端給了張老師。
張老師接過茶杯，一看，“啊！這麼多茶葉呀，你想苦死我是吧！”
我一聽到這句話，連忙又幫張老師重新泡了一杯茶。
老師來我家作文 篇35
昨天下午，老班在課上通知晚上要到同學家去家訪，同學們各個都目瞪口呆，大夥都怕老師去家裏告狀啊！我也不例外，嘴巴成了“A”型：遭了！要是老班把我前天在課堂上説話的事告訴老爸老媽，那我這寒假可就難過了！我只得苦想着妙計來對付老師。課上，腦子只想着這事，根本沒聽老師講課。“耶！想到了！”腦子的突發奇想，我不由自主地大叫了一聲。遭了！我偷看了老班一眼，果然，他也看着我：“你無緣無故喊什麼啊？給我出去走廊站着。”雖然被罰站，但我卻我鬆了口氣：還好老班沒容我解釋，不然計劃就要化成“泡影”了。
17：00：回到家，我一直想着這事，心裏焦急如焚。但又不能表現出來，不然要是被老媽看見我那焦急樣，問我在想什麼事，那我不就是自投羅網了嗎？好難受啊！這憋着可真不是滋味。
18：00：天黑了下來，肚子也餓了。老媽催吃飯。我膽戰心驚，生怕露出“馬腳”，不敢出去吃飯。但又想到吃完飯就要實行計劃了，只好強忍着，若無其事的.走向餐廳。大搖大擺地吃着飯。
19：00：晚餐吃完了，計劃該實行了，“老媽老爸，今天我在電腦上看到這樣一句話，‘飯後百步走，活到九十九’，而且説不定散步還能美容呢！”説完，我看了老媽，她果然重計了，正在“要”與“不要”的關頭選擇着。“老媽看你最近好像肥了，這樣可不好哦！”我繼續添油加醋。老媽聽了，看了看肚子，頭點了點，看來，老媽選擇了“要”的“道路。
老師來我家作文 篇36
今天，我放學後在家做作業，假如老師家訪不“告狀”。突然，對面鄰居家裏傳出一陣打罵、哭鬧的嘈雜聲。
“你今天發的什麼瘋？不但和同學打架，還和老師頂嘴！”鄰居孩子的爸爸生氣的問。
“爸爸，事情不是這樣的......”孩子竭力爭辯.
“你還敢狡辯？你們老師剛才打電話來告訴我，你打架罵人，還和老師頂嘴......”緊接着又是一陣大人的打罵聲、孩子的哭聲......
晚上，我向鄰居打聽下午發生的事。鄰居説：“孩子老師打電話來‘告狀’，我氣急了就狠狠打了他一頓......”
聽了鄰居的`話，我心想，現在有不少老師發現學生犯錯，不是在學校裏解決問題，而是拎起電話向家長“告狀”，老師很少到學生家裏家訪，有的老師甚至連學生的家在東南西北也不知道 。就算偶爾幾次家訪，也是“無事不登三寶殿”——為了向家長“告狀”。這一招我們多麼害怕啊！因為“告狀”的結果往往是讓我們挨一頓打罵。其實，作為學生，我們心裏多麼希望老師能來家訪。當然不是“告狀”，而是把我們在學校裏各方面的成績和進步告訴家長。如果我們犯了錯，也應該告訴家長我們是怎樣知錯就改、取得進步的......
親愛的老師啊，假如你們經常來家訪，又不“告狀”我們會從心底裏説：“老師您，太好了！”
老師來我家作文 篇37
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”一陣電話鈴聲把我從美夢中拽了回來，我懶洋洋地穿着衣服，媽媽拿着手機笑眯眯地走到我面前，“王老師要來家訪。”“真的？”我的心裏突然怦怦直跳，整個人都愣在那裏。媽媽又説“還不快起牀收拾。”於是，我趕緊起牀收拾房間。
不一會兒，亂糟糟的客廳和卧室被我收拾的既整齊又幹淨。對了，我要去燒上開水，拿出瓜子、花生和水果等待老師的到來。
眼看着老師已經上樓了，我心裏像揣了只兔子似的怦怦跳。我急忙上前迎接，王老師滿臉笑容親切地拉着我往屋裏走。等老師坐下來，我趕緊給王老師倒上一杯熱水，便挨着王老師坐下。望着王老師，一股暖流湧入我的'心頭，寒假好久沒見面了，可她還是那麼美，那麼和藹，臉上還是掛着那慈祥的微笑。
聽着王老師在跟媽媽説我在學校的表現，這時我的心一下子又提到了嗓子眼，真不知道老師會説什麼。只聽王老師温和地説：“清婉平時在學校表現優秀，是老師的得力助手，很有責任心……”沒想到王老師説了我這麼多優點，我很不好意思，害羞的低下頭，可心裏美滋滋的。王老師還了解我在家裏的表現，並叮囑我假期多看書，也一定要注意安全。
天色漸漸暗了下來，王老師起身要離開，我把王老師送出家門，目送着她的背影慢慢地消失在夜色中。這時我的心恢復了往常的平靜，老師的話迴盪在我的耳邊，也銘記在我的心裏。
老師來我家作文 篇38
放學了，小明高高興興地揹着書包回家，打開家門，他看見了屋裏坐着一個人。看着那熟悉的背影，小明不由得打了一個寒戰：班主任張老師怎麼來了？莫非是來告狀的？這時，張老師回過頭來説：“小明，回來啦！”“嗯。”小明低着頭，不敢正眼看老師一眼。
張老師又對小明媽媽説：“小明在學校表現很好，從來不遲到，可是今天卻遲到了”。媽媽臉一下子變了，質問：“小明，你怎麼回事？”張老師趕緊勸道：“您別急，小明是懂事的孩子，不會無緣無故地遲到。今天早上，我也心急了，就批評了小明不該遲到，可是下課時，小明卻交上來一個錢包，隨口説是撿來的”。接過錢包，我感到可能錯怪了小明，所以現在來的目的，一是來向小明説聲對不起，是老師不瞭解情況；二是再來了解一下整個過程。
於是，小明小心翼翼地彙報了上午撿到錢包的經過。張老師聽了很高興，小明的媽媽也笑了。張老師説：“我們一起將錢包還給失主好嗎？”小明爽快地回答：“好啊”。結果他們根據錢包內的身份證的線索，很快找到了丟失錢包的主人。那是一位老大爺，正在家一籌莫展呢，見到有人交還失落的'錢包後，握着張老師的手，不知道怎麼謝您啊。而張老師將小明推在前面，説：“是這孩子撿到的，應該謝謝這位小朋友”。大爺高興得把小明抱了起來，問：“叫什麼？”小明快樂地説：“叫紅領巾”。
老師來我家作文 篇39
我最怕老師來家訪，因為我在家裏給爸媽的印象不是很好，而且我的房間有點亂，所以，我最怕老師來家訪。
今天是星期六，陽光明媚，天氣非常好。我想：“昨天老師説來我家家訪！”於是，我飛快地收拾房間去了。
“鈴鈴”這兩聲門鈴可把我嚇倒了，我打開對講機一看。虛驚一場，原來是送水的。
過了一陣子，我在房間裏走來走去，坐立不安。忽然，“鈴鈴”又來了，我一看，啊！是老師！
老師和爸爸媽媽坐在沙發上開始聊天。他們偏偏揀了一個我最喜歡也最害怕的話題，那就是我。他們聊我在學校和家裏的一切，説我在學習上表現得不錯，對老師很尊敬，對同學也很團結……在家裏也能做力所能及的事，能自覺完成作業……我想這些話誰都喜歡聽。他們也對我的不足也聊了很多，如做完作業不喜歡檢查、在家裏有點任性……我聽得臉紅一陣白一陣。過了一會，老師説要參觀我的房間，我連忙帶着老師參觀了我的房間。走進房間，老師看着我那平整的牀單和整齊的`被子，直誇我是個勤勞的好孩子。老師看着書櫃上那一排排的課外書，隨手拿起一本《西遊記》，她問我最喜歡裏面的誰？我告訴她我最喜歡裏面的孫悟空，因為他會七十二變。老師聽完後呵呵的笑了起來！
不知不覺就到了中飯的時間。媽媽極力的挽留老師在我們家吃飯，可老師卻説：“不用了，我還要去另外一個學生家走走！”
老師走了，望着老師的背影，我肅然起敬，當老師可真辛苦呀，連星期天也不休息……
老師來我家作文 篇40
星期六，老師要來家訪啦！我得到這個消息後非常高興，這可是老師第一次來我家家訪。
星期五放學後，在我和媽媽共同努力下，把地板拖得潔白髮亮，把窗户擦得乾乾淨淨，把我多年的藏書擺得整整齊齊。除此之外，我們還去了超市，買了一些新鮮的水果，準備招待老師。
早上，我早早來到校門口，準備為老師們帶路。過了一會兒，班主任盧老師、數學林老師、英語MISS周都陸續來到校門口，我趕緊走上前去，準備將老師們請到家裏。
老師到家後，先跟爸爸問了聲好，握了下手，坐到了沙發上，準備正式開始家訪。
老師們先説了，我在學校很乖，上課積極發言。老師先對我提出了表揚。
“就是……”盧老師接着説，“你們家宇睿雖然在學習方面比較優秀，但是在體育方面，還是需要加強，他在體育課上經常跑倒數第一名，我已經叫他每天放學後，先繞操場跑三圈再回家，在家裏你們也要監督，爭取讓宇睿做到文武雙全！”聽到這，我立刻説：“盧老師，我一定不會辜負你的希望。”盧老師聽到我這麼説，高興地笑了。
老師走後，從來沒有主動要求運動的我，對爸爸説：“爸爸，我們下樓打羽毛球吧！”“當然可以！”爸爸爽快地回答道。
通過這次家訪，讓我知道自己不足的.地方，也知道了解決的方法。於是，我下定決心，加強體育鍛煉，讓自己變得更加優秀！
老師來我家作文 篇41
就在今年的8月1日，老師來我們家家訪。
在家訪的前天，我收到一條短信，説明天要到有些同學家家訪。我擔心起來，明天會不會來我家？有的同學聽到要家訪，那麼開心，我卻那麼害怕？那是因為我怕媽媽在老師面前説我壞話，缺點等，被老師批評，所以我害怕家訪。
我像往常一樣打開電腦，開起QQ，正要玩遊戲時，“嘀嘀嘀”，我看見QQ羣對話，喜從天降，韓瀟瀟説老師不用來她家了。我洋洋得意，整個人跳了起來，説：“老師不用來她家，也不用來我家的了！”應為我們同住一幢樓，我心花怒放，還把這個好消息告訴了媽媽。卻被媽媽罵了一頓。
到了晚上，我又收到了一條短信，説明天要到我家採訪。“呀！”我大叫一聲，“不是説不用來我家嗎？”我就變得失魂落魄，大驚失色。我害怕媽媽在老師面前説我壞話，於是我在那天晚上表現出好的一面。我鎮靜下來，拿起了作業在媽媽面前做，媽媽叫我休息一下，我説：“不用了。”於是，我繼續做，用激將法迷倒了媽媽。
那天，兩位老師到了韓瀟瀟家，過了一會兒，教我也到她家一起家訪，我只好無可奈何的'上去了。看見老師滿頭大汗，還對着我們微笑，冒着酷暑還出來家訪，這時，我感到老師真偉大。大家聊了起來，媽媽沒有説我的壞話。我也得到了老師的誇獎，應為我已經寫了5篇作文。剛站起來要走的時候，連一句“拜拜”的話都沒有，我就趁機望風而逃。現在，想起來我很慚愧，我真想對您們説：“我幼稚無知，我對不起您們。”敬愛的老師，我愛您！您有蠟燭般那種自我犧牲的精神，也有一顆金子般的心，您對我們的愛深似大海，高如藍天。我怎麼可以這樣呢？
這次的家訪，催促我奮發向上，茁壯成長，然我的童年留下了美好的回憶。
老師來我家作文 篇42
在星期六，這個陽光燦爛的一個使人神清氣爽的上午。我還是像以往一樣坐在牀上津津有味地吃着我存了好久的小零食，比如小餅乾、小泡麪、口香糖……哈，是不是很驚訝呢？這可是我珍藏了一星期的零食，也可以説是我這一星期的'心血，所以我要慢慢地享受。
我正在看最新的動畫片《鐵甲威蟲》。很爽吧？不過就在最緊張的時候。我突然接到了一個電話，我不想接可是過了一會還在響，所以我就接了。不過，接完這個電話，我臉上開心的表情在一瞬間化為了大驚失色。這是為什麼呢？媽媽來電話説老師要來家訪了。
家訪？我瞬間呆了，幾秒鐘後我清醒了過來，真是倒了八輩子黴了。老天，你為什麼要這樣對我呀？居然讓我碰到了老師家訪。
我趕緊收拾好了我的小零食，收拾完後我戀戀不捨地望了零食一眼。哎，今天不能吃你了，誰讓我碰上了老師來家訪呢。然後我又以一百米衝刺的速度衝了上去，在0.001秒內關掉了我的電視機。然後，又火箭般的速度衝上了樓。不閃小命就沒了。我趕緊把作業拿出來，開始假裝做作業。果然，才過了一小會他們就來了。幸好我逃得比兔子還快，不然我的小命就保不住了。此時此刻我的心跳已增加到每秒一千次了！太緊張了。
我媽和老師一步步地走了上來，我的心跳也一次次地增加。他們走到了二樓，叫我下來。我每走一步就像踩了地雷似的抖。不過我還是挺了挺身體，用了八十年的勇氣走了下去。
家訪結束了，幸好我逃過了此大難。原來家訪其實一點也不可怕呀。就是談談心，聊一下天而已。
老師來我家作文 篇43
星期日下午，天氣比較冷。張榮從鄰居家下完象棋回來，在家門口聽到傳來班主任王老師熟悉的聲音。這時，他想：遭了，王老師準是向爸爸“告狀”來了！唉，只怪自己上課時偷偷看那本吸引人的連環畫，被老師發現了，又為爭搶打乒乓球同吳林吵了一架。過去的班主任碰到這種事上門一“告狀”，自己就得挨爸爸一頓打。如今新班主任王老師又上門了！
只見爸爸笑容滿面地迎接着，拉着王老師忙坐下説：“王老師，太過意不去了，這麼冷的天，為了我家的孩子，你不辭勞累趕來家訪，我真感動。我家的孩子真不懂事，他有什麼表現不好的你儘管直説。”老師邊擦額前的雨水，邊笑咪咪地説：“你孩子真好，老師每次交代的'各項工作都能較好的完成，對待同學也比較熱情，樂於幫助他們，唯一不好的就是就是膽子太小了點，上課很少發言，班級工作不敢獨立完成，應該……”
門後邊的我這時跳在喉嚨口的心終於歸位了，心裏感激地想：老師，真是謝謝你。還沒想完，突然聽見王老師問我爸：“今天，你的兒子哪兒去啦？”我爸吃驚地説：“那孩子剛才還在呢！這會兒到哪兒了？”
聽了他們倆的對話，我只得低着頭從房間裏走出來。王老師拉着我，摸着我的頭和藹可親地説：“張榮，不要怕成這樣，膽子放大些，今後多培養自己的自信和勇氣，你會成為一名好學生的！”
我如釋重負，暗暗下決心：為自己的自信和勇氣奮鬥吧！
老師的家訪結束了，我抬起頭，挺起胸，看到窗外一道美麗的彩虹，高懸在天空，我親愛的王老師騎車消失在絢麗的晚霞中……
老師來我家作文 篇44
清晨，我開心得合不攏嘴，等待着一個特別的時刻——奶奶要來了。中午12時30分，我到了台州客運南站把奶奶接到家裏，帶着她把我們家每個角落都走了一遍，好像奶奶從沒來過我們家似的。要是測一下我當時的幸福指數，那鐵定大於一萬。
午後，僅一句話就讓我的幸福指數跌到了負一萬，那就是“老師要來家訪了”。老師曾經説過，會到差生家裏家訪。莫非我這次統考考砸了？五年級下冊的分數考國中很重要，雖然我已經被評為模範生，但成績若是有個B或2個B多不光彩啊！老天保佑，全A啊……這些念頭猶如幾支隱形利箭從我腦中穿過。“家訪”“統考”這兩個詞令我坐立不安。
下午2時，儘管家裏開着空調，室温只有24℃，但我還是冒出了冷汗，等待手機鈴響的時刻。過了約半小時，手機響了，媽媽立刻下樓去接老師。我感覺時間並不像以前“嘀答”為一秒，而是“嘀……答……”才為一秒。那一刻，我腦海中竟莫名其妙地冒出了一個洞穴探險家説過的話：“在垂直下降的時候，最艱難的`不是下降，而是等待。”
終於老師進門了，我僵直地坐在沙發上，不敢看老師一眼。因為太緊張了，我的腿居然不由自主地一直抖個不停，好像個小馬達。看着媽媽和老師笑眯眯地寒暄着，我大氣不敢出，一句話也沒説，從沒這麼安靜。腦子裏不停地祈禱着：老天保佑，全A啊！沒想到，這一招還真靈，老師告訴我：“這一次是為了表揚你全A，才來家訪的。”聽到這，我鬆了口氣，腳不抖了，冷汗好似被吸了回去，一下子就幹了，膽子也變大了，我偷偷看了看窗外的風景。
一陣風拂過，窗外大樹的枝幹搖了搖，好像在向我招手，慶祝我獲得全A的好成績呢！
老師來我家作文 篇45
今天，老師在課堂上點名，去幾個同學家家訪。我正好也在其中。
家訪！去我家！這五個字猶如晴天霹靂正好劈中了我。嚇了一跳的我想：老師為什麼要去我家？緊接着又鎮定下來暗暗地説：“塞翁失馬，焉知非福。那我要好好表現才行。”
放學回家之後，我告訴媽媽今天老師要來家訪。正如我所料，媽媽説：“我正好要問一下你在學校學習怎麼樣。”
媽媽説完，我就去把被子疊一疊，把沙發上的東西整理好，再拿起抹布，把茶几擦乾淨，沏好了兩杯熱的白開水。
“陳卓超！陳卓超！”班主任終於來了，在我家樓下叫喚着我的名字！
聽到老師的聲音後，我急匆匆地跑到樓下給老師開門。
我和老師邊走邊説上了樓，走進了客廳。
不過我剛剛在吃飯，然後就有意迴避，繼續吃飯。
媽媽和老師坐在一起，而我卻自己靜靜地吃着飯，我看上去平靜，其實心裏緊張極了，像個犯了錯的.小孩子一樣一直低着頭，心裏忐忑不安，就像有一塊大石頭要砸到我似的。
終於進入正題了，老師親切地説：“陳卓超媽媽，陳卓超在學校裏表現挺好的，是男生裏不錯的幾個。”
媽媽回答道：“只要他學習好，我就放心了。”
聽了這對話後，我輕鬆多了。老師在媽媽面前一直表揚我的優點，雖然偶爾也説了説幾個小缺點。不過我還是挺開心，卻沒有驕傲。
媽媽和老師繼續説了説，我也過去交流了交流，我也發現了我的缺點和不足。
老師還要去別的同學家，説了聲再見就走了。
這次家訪，老師是通過我的學習態度和學習習慣與媽媽交流的。我希望我們同學可以和老師多多交流，有什麼不懂的要儘早的問老師。
