【熱門】讀後感的作文600字集錦5篇

在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的讀後感的作文600字5篇，希望能夠幫助到大家。

即便生活充滿磨難與艱辛，我依然守望着那片土地。守望着心中的自己。這是《守望者》這本書扉頁上的話，也是作者內心的剖白，作為曾經上山下鄉的知青，樑曉聲也曾是其中之一，定能深刻感受體會知青的所思所想。也使得他得知青文學更能打動人心，更加真實。

《今夜有暴風雪》描寫了北大荒的知青在得知返程手續有可能拖延不給辦，出現一系列的事情，書中用倒敍及插敍的方式描寫了一些知青，他們鮮明的個性躍然紙上。

曹鐵強可以説是個非常正面的形象，他是工程連的連長，一個正義凜然的形象，可能現在很多人都不理解他得一些做法，但是在那個時代，真的就存在這樣高尚的人，尤其是鄭亞茹費盡力氣才給他爭取的大學名額，他竟然在別人一句話的質問下，就放棄了。真的讓人匪夷所思。可以想象，當初這些熱血青年，肯定也是抱着報效祖國，改變北大荒落後面貌的思想來的，但是，理想總是很豐滿的，他們畢竟是從城市裏來，比如上海北京，在北大荒，生活飲食方面和城市是天壤之別，而且，遠離父母親人，不知何日是歸期，大多數知青也是渴望回城的。

鄭亞茹，應該是這部小説最真實的一個存在，我們在書中可能覺得她自私，妒忌，但正是這樣一個鮮活的人，才顯得作品豐富。她可以為了愛人低下身來，帶着曹鐵強走訪領導，託關係，換得一個大學名額，妒忌裴小芸，不安排人和她換崗，最終導致裴小芸犧牲在第一次站崗的地方。為了回城，不考慮泄露會議內容可能會造成的不可控制的局面，打電話通知別人，説了會議內容，其實想來，她的這些做法，換做在自己身上，是不是也會做出同樣的決定呢？

上山下鄉，特殊時期的一羣年輕人，他們心裏的酸甜苦辣，可能如人飲水冷暖自知，我想他們現在看到這些文學作品，心中定是感慨良多，在自己曾經灑下汗水和淚水的地方，一定也有許多故事在心底久久不能忘懷。

人間的愛有許多種，純潔真摯的友愛，感人肺腑的母愛，深情沉着的父愛......在加拿大的一個冬夜，人與人之間的相互關愛流露得淋漓盡致。讀讀英里斯．吉布森的哦，夜的燈光，也許我們的心靈將由此被點亮。

哦，夜的燈光敍述了這樣一個美好的故事：作者和他的妻子拋棄了診所，來到加拿大定居。一個冬日之夜，一位農民麻煩作者出診去給他的嬰兒治病。作者給嬰兒看完病後，正不知道該怎麼回家時，意外地發現沿途農家都開亮着電燈，給作者指引着回家的方向，這使作者十分感動。

在冬季裏，加拿大的人們隨時都要提防風暴，而那一夜，山上堆積的烏雲，可能就是寒天下雪的徵兆。在這樣惡劣的天氣下，作者歸去是很困難的。沿途的幾户人家家庭並不富裕，用電是很節約的。作者不敢相信，在歸去的路上，那幾乎户人家居然還開着燈為作者指明方向，那一盞盞燈光，是明晰方向的燈光；那一盞盞燈光，是温暖心靈的燈光。那光輝，注入作者的心靈；而那字裏行間的真情，卻永遠留在我的心中。

記得那是暑假的一天，爸爸媽媽帶我去上海的海洋館玩，我特別興奮。可是在觀看海豚表演的時候，由於人太多了，我一不小心與爸爸媽媽走散了。我很着急，望着茫茫人海，可我卻一點兒辦法也沒有。正在這時，一位工作人員走了過來，親切地對我説：“小朋友，你是不是與爸爸媽媽走散了？”我含着眼淚點了點頭。“那阿姨陪着你，幫你找到爸爸媽媽，好嗎？”我笑了，連聲説“謝謝”。之後，阿姨就一直拉着我的手，陪着我，終於找到了我的爸爸媽媽。我特別感謝那位阿姨，與她道謝後，我便高高興興地和爸爸媽媽回家了。我想，如果當時不是那位阿姨伸出了援助之手，那我當時也只能繼續無助地哭泣。

“那裏的握手比較有力,

那裏的笑容比較長久,

那就是西部開始的地方。

……”

我讀過很多書，我最愛讀的還是那本《安徒生童話》。

去年六一節，阿姨給我在百潤髮報名參加繪畫比賽，雖然沒有獲得名次，但我十分幸運地獎到了一本《安徒生童話選》，它象一塊磁鐵似的，深深地把我吸引住了。我看了一篇又一篇，看着、看着，我彷彿進了一個神奇的.世界。那兒有小如姆指的人、有會唱歌的夜鶯、還有我常看的動畫片豌豆公主……我很快地被《賣火柴的小女孩》給迷住了。那是大雪紛飛的夜晚，一個小女孩披散着一頭捲曲的、美麗的金髮，她穿着破破爛爛的衣服，睜着一雙害怕的眼睛、臉和嘴脣都凍得發紫，凍僵的小手攥着一盒火柴，嘴裏不斷地喊着：“誰要火柴……”可是沒有人回答這個可憐的小女孩。看到這裏，我傷心極了。她赤着腳，在雪地裏走着，終於找到了一個牆角坐下來，她不能回家，因為她沒有賺到一個銅板，她只能坐在那裏，幻想着，最後她臉頰通紅，嘴角帶着微笑無聲地凍死了……突然，一股烤鴨的香氣撲鼻而來，難道安徒生今天也在過聖誕節？“書呆子！”媽媽笑着説：“看你，我們馨馨看書怎麼看哭了？”媽媽心疼地親了我一下，啊！原來晚飯時間到了，那香氣不正從桌子飄來嗎？桌上已經擺滿香噴噴的烤鴨、爸爸的拿手好菜――酸菜魚，“快來吃飯吧！”媽媽喊我。我望着明亮的燈光想：這不正是那個賣火柴的小女孩所向往的天堂嗎？我恨不得立即插上翅膀，一下子飛到她的身邊，把她領到我家來，把我的新衣服給她穿，把桌上豐盛的飯菜給她吃，那時她將會感到多麼幸福。但她還是離開了這個人間……吃飯了，儘管飯菜是那麼鮮美，可我總覺得不是滋味，腦海裏時時出現那可憐的賣火柴的身影。

想想窮孩子在飢寒交迫中的生活，對比之下，現在我的生活是多麼幸福啊！而我還總是不時地埋怨這埋怨那心裏慚愧極了……

寒假期間，我與兒子一起閲讀了《小英雄雨來》這本書。兒子是初讀，我是20多年後重讀，重讀的感覺與青少年時代讀的感覺是不一樣的，但我依然被小英雄雨來的天真活潑、靈活敏捷、勇敢不屈的形象所感動。

小雨來乖巧活潑。他住的村子附近有一條河，由於他經常下河洗澡，練就了一身游泳的好本領，憑着這身好水性，他才得以在鬼子的槍口下數次逃生。有一次，他和夥伴們為了救被鬼子追趕的游擊隊交通員李大叔，不幸被鬼子抓住了，鬼子和漢奸對他威逼利誘，想讓雨來説出李大叔的藏身地，但雨來不怕嚴刑拷打，不怕流血犧牲，始終不説，鬼子惱羞成怒，要把他帶到河邊槍斃。危險之際，小雨來靈活機智、聰明敏捷的天性盡顯，他假裝順從，帶着鬼子在河岸上走着，然後趁敵人不備“嗖”地鑽到河裏，鬼子反映過來連忙開槍，子彈擊在河裏濺起一朵朵水花，過了好一會鬼子才停止射擊。村裏的鄉親們聽到槍聲，覺得雨來凶多吉少了，都以為他犧牲了，可是等鬼子走了，村裏的人們發現雨來從水中露出了頭，靈活的爬上了河岸，大家都高興得叫了起來“雨來沒有死，雨來沒有死”。

“我們是中國人，我們愛自己的祖國”，小英雄雨來用自己的勇敢行動詮釋了這兩句話。其實，只要是中國人就永遠不能忘記“我們是中國人，我們愛自己的祖國”，這是一箇中國人最起碼的品德。特別是在當今這個物慾橫流的時代，如果沒有一股愛國之情，是不能以振興中華為己任的，沒有愛國之心，就會迷失方向，失去道德，做出與人民所不恥的事情。

重讀《小英雄雨來》，他機智勇敢的品德，熱愛祖國的情懷，無畏的犧牲精神，依然讓我感動！

再來談談二表哥覺民，不知是因為我對"覺民"二字的反感，還是對某些事實的印證，總之覺民的開始除了第一句話都令我感到厭惡，彷彿是一個小人；也許有些電影的老二都是油滑的或是"覺民"讓我想起了那個電影的油滑角色，總之他在我的腦子裏一直是帶着一副金絲眼鏡(我並未看仔細他的描寫，卻腦中明確了他戴眼鏡的樣子，直到後來説到"那一副金絲眼鏡"，令我也是很驚訝)，很狡詐，很無賴的感覺，求家的讀後感。那封信，讓我對他的性格定了格…之後的一切彷彿是受最初印象的影響，令我很困惑：對大哥的憐憫--很假；對覺慧的關心--沒意思；對琴的愛情--也過於激進。只有最後的送別，讓我對他的認識又回到了零刻線，讀後感《求家的讀後感》。説明我好像錯了。但他到底是什麼人?我卻不懂了。我只明白他是一個介於覺新和覺慧性格中間的人，象牆上草，兩邊倒，沒有主見的樣子。我還覺得他是會毀掉琴的。最後他的"覺醒"令我有些欣慰，也看到了他光輝的未來。

談到覺民，就想到了琴。或許現在女子美髮比男子強多了，女學生進學堂也是天經地義的事了，所以下意識的我沒有認為這是錯的。並且我覺得琴也是一個優秀的女子。彷彿在我的眼裏，《家》講述的男子都是循序漸進的，而女子卻是愛憎分明的。一個優秀的新青年，徘徊在新與舊的之間，她這樣的尺度，最令我滿意。她不象鳴鳳和瑞鈺那樣有經歷，那樣"懂事"，可卻給人一種可愛無暇並略帶憂鬱的感覺。覺民嘛，我看不懂。還要多説一些，我不知她和覺慧的感情是怎樣的。巴金費了一些筆墨去説覺慧以前是愛過琴的，我不懂為什麼這樣寫。最後他和她分別的一句句話和動作跟令我琢磨不清--他倆到底是怎麼樣個關係?我想，隨着年齡的增長與知識的增加，我會解決它的。這比我讀懂覺慧，讀懂覺民要容易得多了。