有關國小難忘的作文500字集錦九篇

在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的國小難忘的作文500字9篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

上個星期日，我的課外英語班進行了7級升8級的升級考試，考試分兩部分，口語部分和筆試部分。

昨天我們開了考完試的成果發表會，老師不讓我們遲到，所以我早早的就到那了。因為7級升8級，是1到16級中最難考過的一級，老師要給我們的家長開個家長會，這一段時間老師就讓我們去別的教室裏看電影了。

電影看完了，家長會也開完了。老師要給我們發一些獎項的獎卡。

一共有4個獎項，第一項獎是給那些從來沒遲到過的人發的，得獎的人可以拿到20點獎卡。我家離這裏太遠了，路上堵車遲到幾次也是正常的，所以這個獎我是拿不到了。

第二項獎是給那些這三個月有進步的人的鼓勵獎，也是20點獎卡。我一直表現得不錯，這個獎我就又得不到了。

第三項獎是給那些這次考試考了一個100分的“單百王”發的。有80點獎卡的獎勵。我想這次該有我了吧，口語部分，有一道題我説得有點兒磕絆，不過也説對了，不知道老師扣不扣我的分。筆試部分，我覺得我做的還不錯。可是，老師唸到最後一個人了，也沒聽到我的名字。這時，我看見那麼多人手裏都有很多獎卡，而我還是兩手空空，心裏難過極了！

最後一項獎就是給試考了兩個100分的“雙百王”發的。誰要是當上了“雙百王”可有200點的獎卡獎勵呢！我看老師手裏的獎卡已經發完了，以為這次沒有“雙百王”，心想：這回沒戲了！可當老師又從桌上拿了200點獎卡，並説：“這次的‘雙百王’是Helen（我在英語班的英文名字）！”時，我覺得是我的耳朵出問題了。可老師第二次叫我上台領獎時，我才知道，我真的當上了“雙百王”。當時我激動地差點兒叫出聲，只感覺自己心跳得好快。稍停，我邁着輕快的步子，來到了講台上，領回了屬於我的200點獎卡。

我從老師手裏接過200點獎卡的那一刻讓我終生難忘，因為那是我第一次一下子得了那麼多獎卡！那一刻會激勵我繼續努力，一步一步獲得更大的成績。

我參加過許多活動，直到現在，我也有許多記不清了，但唯有一次普普通通的遊戲，還令我記憶猶新……

那是四年級的的事了。兩年前的一天，下第二節課時，老師把班長叫到身邊，對班長説了幾句話，神神祕祕的。我和班長還算好，她一回來，我就問她：“老師説了些什麼呀？”她告訴我：“我不能告訴你哦，老師説這是祕密哦！”説罷，班長走上講台，拿起粉筆，在黑板上畫了一個樣似老虎的頭。

第三節可就是語文課了，我下課不久後就回到座位上乖乖地拿出語文書，瀏覽了一下準備學的課文。

“叮鈴鈴……”不一會兒，上課鈴就響了，正在打鬧的同學們都回到座位上乖乖地拿出書本等老師來。

“上課。”“起立。”“同學們好！”“老師好！”“請坐。”老師和藹地對我們説；”同學們，在這裏我們要玩一個小遊戲——‘給老虎貼鼻子’，黑板畫的就是老虎頭，而我手上拿着的磁鐵就是所謂的‘鼻子’。這個遊戲是有要求的，當同學上講台幫老虎貼鼻子時，要先用紅領巾把眼睛蒙上，貼鼻子時不許偷看，下面的.同學按照台上同學手上拿的磁鐵的位置和鼻子的位置來定目標，並大聲説出來，如果貼中了就算贏。現在由班長來示範一次。”“好！”同學們異口同聲地説。班長走上講台，拿起磁鐵，蒙上眼睛，老師説：“開始！”話音剛落，同學們就在下面喊了起來，教室裏一片喧譁……我等啊等，終於等到我貼了。我緊張走上講台，蒙上眼睛。下面的同學有的説上，有的説下，參差不齊的聲音穿上講台來，我害怕的驚慌失措，下的滿頭大汗，最後只能憑着自己的感覺來貼，剛貼下去，台下響起了暴風雨般的掌聲。我把紅領巾取下來，看見自己貼中了，心裏不禁激動萬分。

這件事雖然過去很久了，且猶如流星般劃過，但卻令我難以忘懷……

我們身邊有許多人，也許因為那一件事，就深深的刻在你心裏。

開 學

快一年級入學了，聽其他小朋友説：一年級一班的老師特別“恐怖”。我怕上學了。為了這件事，我在家裏又哭又鬧。

老師姓張。她第一堂課時，我怕她，只好用無助的眼神打量她。我膽小，不敢舉手。略微還有些不自信。

老師挺直的站在講台前，那關注的目光似乎還有一絲温柔。她讓我站起來：“程思雪，你來用‘飛’組個詞。”

“飛，飛翔。”我怯怯的説。

“很好！”緊接着，同學們紛紛舉起了手。那時候的老師是多麼温柔美麗！

僅僅一個用“飛”組詞，就讓我的思想，我的志向，我的自信心起飛了！

字典的故事

老師讓我們買《新華字典》。我們家的字典不是《新華字典》，也沒有時間去買。過了三天，只有我手裏沒有，正在我着急時，老師一把把自己的字典塞到我手裏。 當我拿着字典的那一刻，我感動了。這本字典雖有些陳舊，但我就像喜歡老師一樣愛護它。一次，我正翻字典，我發現扉頁有一行老師的筆跡：祝你更上一層樓！當 時稚嫩的我並不懂得它真正的含義。但我明白：老師愛我，我愛老師！後來 又出了新樣式的字典，但我至今仍把它珍藏在書櫃裏。

成 長

二年級時，換老師了。當我知道時，我愣住了，但離別是難免的。後來的教師節，我都要從花店中選最美的一束康乃馨送給她。她的身影常在我的眼前浮現。

別 離

轉眼間，三年級過去了，四年級時，我轉學了。每當我再翻起那本字典時，那段回憶就浮現在眼前。

一生中，有過的老師，真的許多許多。讓我説出來，可能有些真的忘了。但她，閉上雙眼，她的背影，她的面龐。多麼質樸，多麼親切，多麼摯誠的心靈！想着想着，就會讓我的淚水湧出眼眶。那本字典也是老師對我一生的鼓勵！

在一段大課間活動時間裏，我班同學進行了一場“空前絕後”的辯論賽。吃完飯後，老師不在，俗話説：山中 無老虎，猴子稱大王。這段時間裏，就成了我們最“春風得意”之時，此刻，一場激烈的辯論賽便拉開了序幕 ……

也不知怎的，我也被捲入這突如其來的巨大漩渦中，豈知，這主題竟是“男生好還是女生好”。這回，全班同 學都急切地發表着自己的觀點……“你們女生一羣體育菜鳥，來這裏煩什麼煩？”不看也知道，一定是曹恩沛 又在大喊大叫了。熟料恩培兄話音未落，抗議聲早已此起彼伏。“那又怎麼樣，你們男生固然體育很好，可作 文水平哪個比我們女生高？還不都是一羣自命清高的傢伙！”女方沈心怡也不甘示弱，雙手叉腰站了出來。“ 哼，就你這小樣兒，哪還有什麼淑女氣質？瞧你那點智商，怎麼敵得過我天才範天豪？”這樣的口氣，除了範 天豪還會有誰？“那照你這口氣，也不紳士呀！哼，只會説別人，你們男生，一個個自命清高的傢伙，有什麼 資格在這裏説我們女生？什麼‘口水直流三千尺，一摸口袋沒有錢’，‘加速，加速，大腦一塌糊塗’，不都 是你們改編的嗎？”我再也忍不住了，便一口氣全説了出來。範天豪似乎有些招架不住，這時，錢逸軒説：“ 我們男生數學好，你們敢比嗎?”葉崢也依葫蘆畫瓢：“我們女生語文好，你們敢比嗎？”大家你一言我一語 ，唾沫橫飛，空氣中的火藥味越來越重。終於，男生使出了“殺手鐗”：“哪條法律規定，你們女生比我們男 生好？”誰知，我們女生根本不吃這一套：“又有哪條法律規定，我們女生比你們男生差？”正當男生無言以 對時，上課鈴聲響了，空氣中似乎還瀰漫着一絲火藥味……

其實，男生和女生都很不賴，各有千秋，為什麼一定要比出個高低呢？更何況，也比不出什麼高低，就算有， 那又能怎麼樣呢？只有取長補短，不斷努力、進取，方才會成功啊！

暑假的生活無憂無慮,輕鬆自在。有一件事令我難以忘懷，直到現在，那件事還清晰地印在我的腦海裏，回想起來，真有點後怕。

那是一個傍晚，涼風習習。你聽!“哈、哈、哈……”四周瀰漫着歡聲笑語，是一羣小孩子在嬉戲。我獨自悠閒地騎着自行車，心想：這樣的天氣最宜人，真愜意。這時，站在一旁的阿姨手抱嬰兒，招手叫我過去。我滿懷着好奇心來到她的身邊，只見她微笑着説：“你猜猜，你的自行車重還是我的寶寶重?”她邊説邊指了指懷裏的寶寶，又指了指我那輛自行車。我不以為然地回答道：“那當然是自行車重嘍!你那寶寶輕得很!”阿姨驚奇地問：“你能抱得動我的寶寶嗎?”“我當然抱得動嘍!小菜一碟!”我洋洋得意地説道。説完，便要求阿姨把寶寶給我，阿姨猶豫了一會兒，又看着我心有成足的樣子，就把寶寶遞給了我。我邊抱邊想：抱個寶寶算什麼?待會兒，我抱起來，讓你們瞧瞧!真是不抱不知道，一抱嚇一跳。那寶寶實在太重了，簡直就像一塊大石頭放在我的手裏，他還不聽我的使喚，更要命的事，他軟得像個“大肉團”，沒等我反應過來，他的頭早就往下掉了，身子猶如嫩豆腐一樣滑，一下子翻了一個身，猛向地面撲去。剎那間，幸虧我眼疾手快，一把抓住了寶寶的衣服，好險啊!我竟嚇了一身冷汗。頓時，阿姨的臉色嚇得一塊青，一塊白的。淘氣的寶寶不停地在衣服裏掙扎，“哇、哇、哇……”地大哭起來。這時，我早已嚇得魂飛破散。阿姨急忙衝過來，一把抱起寶寶，心疼地説：“寶寶別哭，媽媽來抱你嘍!”疼愛地把寶寶抱在懷裏，又親又摸。寶寶這才“咯、咯、咯……”地破涕為笑。我聽着寶寶的笑聲，慚愧極了!心裏有一種説不出滋味，真想對寶寶説一聲：“對不起，讓你受驚了!”寶寶像是聽懂了我的話，笑得更厲害了，彷彿在説：“沒關係!”

寶寶你那笑聲猶如一首美妙動聽的歌，打動了我的心;你那笑聲彷彿是小河流淌的聲音，令我留戀;你那笑聲猶如銀鈴般的清脆，使我陶醉……

那天，我坐車去醫院看望生病的外婆，路上遇到了一件最讓我難忘的一件事。

也不知怎麼回事，那天坐車的人特別多，我在人羣中“掙扎”了很久，終於爭取到了一個座位，兩條象灌滿鉛一樣的腿，終於可以舒展開了，我一邊看着窗外的風景，一邊用手捶着自己的兩條腿，想使兩條僵硬的腿放鬆一些。就在這時，汽車靠站了，上來一位抱着嬰兒的阿姨，懷裏的嬰兒還在不停地哭鬧，只見她一邊哄小孩説“寶寶別哭了，馬上就要到家了”，一邊掏錢買票。這時售票員用她那清脆的聲音喊到：“誰能給這位抱嬰兒的婦女同志讓個座位?”我本想給她讓個座位，可是回味一下剛才站的滋味實在太難受。我正猶豫着，一個略顯蒼老的聲音打斷了我的思緒，我朝着聲音的方向望去，我旁邊的一位老人顫顫巍巍地站了起來，用手拍了怕座凳説：“你坐這兒吧!”那個阿姨看起來有點不好意思，推辭道：“老人家，您腿腳不好，還是您坐吧!”可那位老爺爺只是揮揮手，示意不用，那位阿姨不好推辭，只好硬着頭皮坐了下來。這時，我才注意到老人，一頭的銀髮，臉有些消瘦，但是眼睛炯炯有神，一身筆挺的軍服，有些舊，但很乾淨，腳上的皮鞋的皮，早就脱落了不少。我突然覺得椅子上有很多“刺”，刺得我再也無法安心地坐下去。我站起來，想把我的座位讓給這位老人，突然一個急剎車，我沒站穩，一下子踩到這位老人的——腳上，奇怪!他怎麼一點反應都沒有。

這時，車上的喇叭響了，“xxxx醫院到了。”我急忙下了車。看見那老軍人也一瘸一拐地走了下來，他的腿是那麼僵硬。啊!原來是假肢。我驚呆了，一直望着他消失在茫茫人海中。

這件事雖然已經過去了，但是給我的印象很深。他使我知道了“要以樂於助人來做為培養個人品格的標準。”

這幾年來，教過我的老師有好幾位，讓我最難忘的是 陳老師。

他長着一頭烏黑的頭髮，一雙明亮的眼睛，又大又寬的嘴巴，看上去很和藹可親。

有一次，語文小考，我只考了76分，老師説要給家長簽字，我心想：考這點分數，媽媽肯定會狠狠地打我一頓。我兩眼緊盯試卷發呆。突然，我眼前一亮：試卷上的76分，改一筆，不就成了96分了嗎？

我回家把改過的試卷給媽媽看，媽媽隨手簽了個名字，還表揚了我幾句。我心想：沒給媽媽識破，順利過關。

第二天上午，我將試卷交給老師，老師問：”你考了這點分媽媽沒有説什麼嗎？“我臉羞得像個成熟的蘋果。我不好意思地説：”打……了……我。“老師看了看我的試卷，沒有説什麼。課後，他把我叫到辦公室，語重心長地説：”裴瑤，你做錯事情了嗎？“頓時，我低下了頭，感覺自己想挖個地洞鑽進去。老師似乎看透了我的心思説：”你這樣欺騙了家長，也欺騙了老師，更欺騙了自己，這是不對的。有了錯誤不要緊，只要你承認就行了，以後不能再這樣了。“聽了老師的話，我頓時慚愧不已，認識到了自己的錯誤，並在心裏暗暗告訴自己：以後我會更努力學習，再不做欺騙家長和老師的事情。回家後，我向媽媽承認了自己的錯誤。

老師不但對我們很關心，還對我們很負責任。有一次，老師還是按平常那樣來給我們上課。那天，老師在黑板上寫字時，我發現老師的手有點抖。我想：老師怎麼了？為什麼寫字發抖呢？後來，我無意從老師的口袋裏看見了一盒退燒藥，心裏才恍然大悟：原來老師是抱着病給我們在上課。當時，我感動極了，暗暗下定決心要努力學習，絕不辜負老師對我的期望。

老師啊老師，為了我們，您操碎了心，您是我的榜樣，讓我永生難忘。

那是一個夏日的午後，天氣十分炎熱。我坐在開着空調的電腦房裏，玩着小遊戲。玩着玩着，我突然感到十分無聊，關了電腦，打開房門，一股灼熱的氣浪撲面而來。我皺了皺眉頭，打開冰箱，想拿一瓶飲料。我驚訝地發現，冰箱裏面一瓶飲料一個冰淇淋都沒有，只用幾個大碗裝了一些礦泉水。我不禁生起了悶氣：媽媽呀媽媽，昨天我不是向你提過嗎？我最愛喝的冰鎮飲料、最愛吃的冰淇淋沒有啦！得買了！我的手碰了一下碗，水濺到了手上。呀！冰冰的，真舒服。我靈機一動：何不讓別人也嚐嚐“清涼”的滋味？

心動馬上行動。我找來一個塑料盆，裝滿清水，又踩在椅子上，把盆放在虛掩着的大門上。幹完這一切，我跑回電腦房，屏息凝神，聽着外面的動靜。幾分鐘過去了，沒有誰來。我看看那盆水，總覺得有點兒不妥。於是我找來一根長長的繩子，把盆子繞了好幾圈，又把剩餘的繩子系在門把手上，把椅子擋在門後面。自認為萬無一失後，我放心地玩電腦去了。我不時瞄瞄屏幕下方的時間，終於盼到了5：30、往常，媽媽這個時候該下班到家了，嘻嘻！準備承受“暴雨”的洗禮吧！我的心中一陣竊喜。已經6：00，媽媽還是沒回來。我有些失望，從小門跑了出去。遠遠的，我看見媽媽回來了，手裏提着一個大大的盒子。“兒子，我把你最喜歡的遙控飛機買回來了！”我欣喜欲狂飛奔過去，接過盒子就往家裏跑，迫不及待想看看這夢寐以求的玩具。因跑得太快，我撞到了大門上。大門開了，我收不住腳步，“啊！”我一聲慘叫，突如其來的一盆水劈頭蓋臉澆了下來。稍後，盆子也砸在了我頭上。我被這一淋，一砸，弄得暈暈乎乎，跌坐在地上，渾身濕漉漉的。媽媽馬上扶起我。我才記起，這“機關”是我親手佈置！結果也是我親自“享受”！媽媽也猜出來了，看到我的狼狽模樣，顧不上責備，馬上為我找來換洗衣服。

幾天後，我的屁股還隱隱作痛，感冒沒好利索。咳！我一直銘記着這個教訓，它讓我明白：害人終害己。

童年時每一個人都有的，我的童年時歡快的，有趣的、美好的、難忘的也是洋溢着笑聲的。

我六七歲時，老奶奶還在農村種地。暑假裏我和妹妹來到老奶奶家玩耍。文明來到了穀子地，看到老舅舅正在拔草，我和妹妹跑了過去，幫忙拔草。我們倆不認識雜草，把穀子當草拔了，把草當穀子留在地裏了。歎！可憐的穀子啊，成了我們的犧牲品。這時爺爺走了過來，他看見我們在拔穀子，就驚訝地問：你們在幹什麼我拖着説在拔草啊！爺爺偷笑了一下，向我們講了穀子和雜草的區別。

太陽像是生氣一樣曬得皮膚髮燙，我們頂着烈烈日光，走向了乘涼的大棚。大棚是用爬山虎圍成的，綠油油的。爬山虎的每一片葉尖都朝下，齊刷刷的，看了讓人舒服。我和妹妹坐在長椅上拔動着爬山虎的葉子。

天不大熱了，我們倆又跑到了房子的後院，那裏有兩棵果樹和一個自壓井。剛開始我們不知道是什麼，在那研究了半天。其實哪裏是研究，只是用樹枝亂捅一頓，用手亂敲一頓擺了。妹妹跑回家把奶奶叫來了，奶奶給我們講這是自壓井，並告訴我們從大木幹上使盡壓能壓出水。奶奶走後，我們使足了力氣往下壓，木杆緩緩地上下移動，可是一滴水也沒出來，於是我們又加大了力氣往下壓，還是沒見水的影子。媽媽看見了，走過來對我們説：“井裏沒有水你們在壓什麼呀？”我們驚訝的問：“什麼？井裏還得有水？”他笑着説：“是呀！井裏才可以壓出水的。”我們聽了後又吃驚有氣憤，因為我壓時太用力了，胳膊也有些痠痛了……

回想起這些美好的童年記憶，彷彿又回到了過去。那是的天真可愛我永遠不會忘記。夏天每年都會回來，可是童年卻永遠不會回來了。