【熱門】國小敍事作文9篇

在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編精心整理的國小敍事作文9篇，希望能夠幫助到大家。

國小敍事作文 篇1

今天是“三八”節，老師給我們佈置了一項特殊的作業，那就是為媽媽做一件事。

晚上，勞累了一天的媽媽回到家中，我趕緊跑到媽媽的面前，對她説：“媽媽，我來給您捶捶背吧。”媽媽什麼也沒有説，只是看了看我，笑了笑。

説幹就幹，我挽起袖子，雙手握成空心拳，在媽媽的`背上輕輕地捶了起來。我一邊捶一邊對媽媽説：“媽媽，您感覺輕鬆些嗎?”媽媽一邊“咯咯咯”地笑着，一邊説：“真是太舒服了，如果稍微重一點就完美至極了。”聽了媽媽的話，我的拳頭就變成了一個實心拳，像在打鼓一樣，捶得更快，勁頭更大了。捶完背後，媽媽的臉笑得像一朵綻放的鮮花，説：“你可真是媽媽貼心的捶背器。”

我聽了之後，心裏像吃了蜜一樣，甜滋滋的。我想：只要媽媽開心，就算讓我當一個“捶背器”，我也心甘情願。

為媽媽捶背，我做的這一件小事就讓媽媽如此高興，以後我還要多幫媽媽做事，讓她越來越開心，越來越年輕。

國小敍事作文 篇2

我的爸爸一向神情嚴肅，每當看到他批評我時那副兇巴巴的樣子，我就在心裏打個大大的問號：爸爸是不是不愛我？可我從來都不敢問他，甚至是試探。

星期一，我急急忙忙地趕到學校。可一進教室，同學們清一色的'班服讓我頓時傻了眼：糟糕，今天升旗儀式，忘記穿班服了！

我在座位上焦頭爛額地尋思半天，終於想出個法子。“嗯，看來只能求助於他了！”主意已定，我立即拿出手機，走出教室，撥通了號碼。

一會兒，電話通了，裏面傳來熟悉的聲音：“喂，幹嘛呀？”我像抓住了救命稻草：“你現在還在家吧？爸爸？幫我把班服送過來，快點哈！”

你自己做錯了事情，就得自己負責任。不然，你以後是不會長記性的……”一個冰涼冰涼的聲音在我耳畔迴盪。接着是“嘟”的一聲，電話掛掉了。那一刻，我好像掉入了冰窯，從頭涼到腳。哼，他怎麼能這樣？還是我爸爸嗎？

回到教室，坐在座位上，我不知所措。同學們的讀書聲不斷灌進我的耳朵，讓我更加煩躁，抬頭望望窗外，小鳥在那兒嘰嘰喳喳，似乎在嘲笑我這個可憐蟲，連白雲也停了下來，想來看看熱鬧。

正在鬱悶中，電話鈴響了，我一看，是爸爸！嘿，他回心轉意了！我立馬摁下接聽鍵，一邊聽一邊往保安亭跑：“喂，爸爸呀，你給我送過來了，對吧？我馬上來拿，我就知道你最好了。”

“我是不會送過來的，我只是把剛才末説完的話説完。”

“爸爸，你就這樣討厭我嗎？”我鼓起勇氣説了出來。

我氣喘吁吁地跑到了保安亭，木然地站在原地，連電話也忘了掛，實際上我也無力去掛了。

保安看了我一眼，説：“你是來取衣服的吧，六年級五班？你家長剛給你送來。”説完，把衣服遞給了我。什麼？怎麼回事？我雲裏霧裏。

猛一抬頭，發現爸爸正站在學校門口的馬路對面，十分嚴肅地望着我，拿起未掛的電話，説：“看哈你的衣服。”

我看見衣服中間夾着什麼，抽出來一看，是張紙條，上面寫着：對自己做錯的事負責，這是最後一次。

我拿起手機，強忍着不爭氣的淚水説：

“爸爸，原來你是愛我的。”

國小敍事作文 篇3

一天，文具盒裏突然熱鬧了起來。文具們正在討誰的本領大。

性格直爽的鋼筆説：“我會幫小主人把字寫得工工整整，還經常得到大家的讚揚。”勇於犧牲的鉛筆説：“上美術課時，我會主動向小主人招手，甘願付出。”調皮的橡皮聽了之後哈哈大笑地説：“如果沒有我，你畫錯裏，那小主人不是會責怪你？”活潑可愛的蠟筆急急忙忙地從蠟筆盒裏蹦了出來，説：“還……還有我，如果沒有我，一副再完美的畫，也還是那麼單調。”鋒利的削筆刀驕傲地説：“我是一位著名的醫生，只要鉛筆生病，我會立即讓她恢復健康。所以我的本領最大。”一直沉默不語的'文具盒走上前説：“我們就像一個大本營，每天像士兵一樣幫助小主人完成學習任務。本領都是一樣的，缺一不可。”

其實，世界萬物都是一樣的，沒有十全十美的。

國小敍事作文 篇4

假期裏的一天，我坐在書桌前，身後傳來了一陣“嚓嚓”聲，我轉頭一看，原來是外婆在拖地板。我連忙放下筆，對外婆説：“外婆，我來幫你吧！”，我搶過外婆手中的拖把，認認真真的拖起地來，我仔細的.拖着每個角落，不放過任何一個地方，終於我拖完整個房間，已經累得滿頭大汗。

外婆帶上老花眼鏡，搖頭説：“沒拖乾淨，地板上花花的。”我仔細看了看，對外婆説：“那我再拖一遍吧！”於是我又把房間拖了一遍，我就不信外婆還有什麼話説。我拖完後，外婆又看了一遍，自言自語的説：“地板還是很花呀！”

忽然，外婆想起了什麼説：“志鵬，你看看我的老花鏡。”我拿過外婆的眼鏡，我暈！鏡片上花花的一片，難怪外婆覺得地上很髒呢。我幫外婆擦了擦老花鏡，讓她重新檢查。外婆看了連連點頭説：“不錯，拖得真乾淨！剛才我誤會志鵬了。”

國小敍事作文 篇5

星期三，蘭蘭的媽媽生病了，不能上班，只好卧牀休息。

蘭蘭放學回到家，看到餐桌上一點點心也沒有。心想：應該我回到家就能吃飯了呀？難道媽媽病了？於是，蘭蘭向媽媽的`房間走去，輕輕地推開門一看，果然，媽媽病了。她臉色蒼白，一副愁眉苦臉的樣子。蘭蘭説：“媽媽，你先睡一會兒，我來做飯。”説完，就向廚房走去。

蘭蘭打開菜譜，照着菜譜開始做魚湯。她先從冰箱裏拿出一條魚，將鍋子放在煤氣灶上，在鍋裏放水，點上火。等水開了，將洗乾淨的魚放進鍋裏，煮了好長時間。等魚湯變白了，蘭蘭往裏面放調料，攪拌均勻，一碗魚湯做成了！蘭蘭嚐了嚐，真鮮啊！她馬上盛了一碗，小心翼翼地端到媽媽面前説：“媽媽，這是我做的魚湯，快喝吧！醫生説喝魚湯對身體有好處。”

媽媽輕輕撫摸着蘭蘭的頭，高興地説：“蘭蘭長大了，知道孝順長輩了。”

國小敍事作文 篇6

我家就要搬進新房了，奶奶開心極了，剪了許多“喜”字要貼上。

奶奶拿出一張“喜”字貼在電視上，一邊貼字一邊説：“是該貼，以前沒電視，老往別人家跑，沒想到今天居然有這麼大的電視，這麼薄，看得這麼清楚，該貼，該貼！”我在一旁大聲喊：“奶奶，電腦電腦啊！”奶奶説：“記得，記得。”

接着，奶奶又在窗玻璃上、櫥櫃上、冰箱上都貼上了“喜”字。貼完後，奶奶看了看，覺得還少了什麼似的`。最後，奶奶來到廚房，在水龍頭旁邊看了看，挑出一張最漂亮的喜字，小心翼翼地貼了上去。我好奇地問：“奶奶，為什麼貼在水龍頭旁邊啊？”奶奶意味深長地説：“孩子，現在生活好了，水龍頭一擰，水就嘩嘩地流出來了，可你知道嗎？以前，你爸爸他們半夜三更就起牀搶着挑水，遲了，就打不着水了。這個水龍頭上就該貼呀！”

我笑了，奶奶也笑了。

國小敍事作文 篇7

要是你問我，我的愛好是什麼，我會毫不猶豫地告訴你—騎滑板車。

要是跟我提到學習的一些事情，我會不耐煩地叫你走開。但如果是跟我説一些關於滑板車技巧，我會側耳細聽，不放過任何細節的。我現在騎滑板車可是到了廢寢忘食。

記得有一次，我和小夥伴們相約在紅路上騎滑板車，大家玩得不亦樂乎。過了12點了，同伴們一個個走了，只有我還在玩。此刻，我正在練習一個高技七的連續急轉彎，眼看就要成功了，卻被一聲叫聲給毀了，原來是我堂弟。我跳下車，憤怒地問他：“你不是走了嗎?還有什麼事?你害我將要練成的招勢，給忘了。”他則一臉也不在乎的樣子，冷靜地説：“我走到半路時，遇見你媽了，是你媽媽讓我來叫你回去的。”我不顧一切地對他説：“你跟我媽説我等會再回家，還有，以後不要打擾我。”他聽後不理我，直接走了，而我繼續練習。到了12點半了，我的肚子也咕咕叫了起來，感覺有點餓了，但轉念一想：很快就要成功了，再堅持一會兒，想到要成功了，肚子也好像不餓了。就這樣，玩到下午1點了，我媽大發雷霆，暴吼道：“陳伯聞，趕緊給我回來吃飯了。“這一喊，幾十米以內都聽得見，我呢，半秒也不敢耽誤，直接灰溜溜地往家裏走。

我愛我的'滑板車，它可能會戰勝所有的對手，讓我成為赫赫有名的“戰神”。

國小敍事作文 篇8

“叮叮叮”鬧鐘響了，我向鬧鐘了一眼，七點半了，“晚了晚了”，我叫起來，我立刻跳下牀，抓起一條褲子、一件上衣就穿上了，洗洗臉，刷刷牙，穿上鞋，背上書包就衝出家門。

到了班，沒遲到，太好了，心裏的石頭終於落下了。

早讀開始了，我拿起書，檢查別的同學，在不在認真早讀，和我一起檢查的馬逸凡（班長）看了看我就哈哈大笑起來，我問她笑什麼，她指了指我的褲子，我低頭一看才發現褲子穿反了，我用書打了一下馬逸凡，告訴她不許説出去，然後跑回坐位上，她還一直在笑。

上課了，她坐在我後面，她還在笑，時不時笑出聲來......

兩節課過去了，該上課間操了，我更害怕了。

課間操開始了，我做一個動作，看看馬逸凡有沒有告密。做一動作看看她，上課也是，我一聽見她説話，我就回頭看看她。幾節課過去了，我看了馬逸凡無數次，也被老師點了無數次。

時間過的.好慢，我真希望早點放學、早點回家、早點把褲子反過來。

……

終於，放學了，我原本以為只有她知我知天知地知我把褲子穿反了，但出乎我意料的是：就在放學路隊解散時，馬逸凡大叫：“陳思宇的褲子穿反了。”瞬間全班人的眼睛都聚集在我的褲子上，然後，各個抱着肚子哈哈大笑起來。

這時的我真想變成只地鼠，打個地洞轉進去。

國小敍事作文 篇9

“暑假，暑假，暑假……”在蒼南的珊瑚苑，有一個愛死旅遊的小女孩，名叫郭晨晨，那就是我！每當快要大考的時候，我就常常在做完作業之後，倚在窗邊，呆呆的望着窗外的四角天空，想象着在美好的假期裏，我即將開始的旅行……

“哦耶！耶耶耶！我期待已久的快樂暑假終於到嘍！哦耶！耶……”剛從學校參加完畢業典禮的我一下子蹦到牀上，興奮地手舞足蹈。我“撲通”一聲倒在牀上：“耶！寧波，紹興，魯迅，我來啦！”

片頭曲：寧波蔣氏故里之旅

“哈哈，終於到寧波了！”剛下高速，我就興奮的大喊，順便瞄了一眼導航，“老爸，向溪口全速前進！”

到了溪口，買完了票，我一溜煙爬下車，映入眼簾的就是一個城門，上面寫着“武嶺”兩個大字，我豎起耳朵，聽導遊介紹“武嶺”的來歷。“‘武嶺’為蔣介石所提，取自陶源明《桃花源記》……”我想：蔣介石應該是希望自己的家鄉像世外桃源一樣令人無限嚮往吧。

我們跟隨導遊穿過武嶺門，來到了三里老街。我環顧四周，發現周圍的建築風格有些像清代的建築，黑瓦白磚，商鋪臨立，有餐館，客房，旅遊紀念口，地方特產，一片欣欣向榮的景象。這周圍的景象，讓我一時間彷彿進入清代，看到了熙熙攘攘的清代百姓，看到了他們的日常生活。

我們跟着導遊沿街向左轉，看到了文昌閣、玉泰鹽鋪建在馬路一旁。

“文昌閣，之前是蔣介石讀書習字的地方，後來成為蔣介石和宋美齡在老家居住的別墅。”導遊慢慢地講着，我靜靜地聽着，觀察着文昌閣的樣子。我想，原來這就是蔣介石讀書習字的地方呀！真想不到，一代偉人蔣介石讀書習字的地方竟然是這麼具有復古文化。真想不到，一個國軍的統領者，竟會是一個習文斷字之人。

走到街尾，我們來到了玉泰鹽鋪，那是是蔣介石先生的出生地，也是蔣介石祖父、父親開設的鹽鋪所在地。我想，當年這家老鋪子一定門庭若市吧！

參觀完文昌閣和玉泰鹽鋪，我們來到了民國大雜院，大雜院裏面真是夠雜的，不僅展示着蔣介石與宋美齡曾經用過的物品，還展示着國民時期圖片、資料、實物，還有民間傳統工具實物。像木船，漁網，貯糧桶，木犁，還有七十二賢堂，羅漢堂，還有那個時期民間娛樂項目。當然，還有民國時期偉大將領們的照片。看着看着，我好像已經置身於民國時期，與民國時期的百姓們站在了一起。

參觀完溪口，已是傍晚，我們吃過晚飯，便回到了賓館。一路上，我感慨萬千，心想：溪口雖然很小，名剎，名山，飛瀑，溪水，自然，人文，名人都巧妙地聯繫在一起。不僅僅具有江南水鄉的秀麗風光，連藴藏着的人文景觀以及名人軼事都是獨一無二的。有機會，我一定要把這個景點介紹給我的老師、同學，把他們也帶到這裏來遊玩，感受民國時期的人文景觀。

精彩插曲：魯迅故居之旅

早晨，我們駕車來到了紹興。一踏上紹興，我的腦海裏便浮現出“魯迅”這個一代偉人的名字。也許是因為魯迅，我感覺紹興的空氣中，總是瀰漫着一股濃郁的“書香氣”。

大文豪魯迅的孩提住所就坐落在紹興市區。一走進景區，真彷彿是置身於幾十年前的古鎮，永不褪色的意藴，與這日新月異的`城市相互襯映，營造出一個美好的意境。在魯迅故居的一條街上，有不少民間特色工藝品擺在那兒。大街小巷裏，都瀰漫着臭豆腐的香味，似乎再次強調了紹興的飲食特色。中間的水道上三三兩兩的停着烏篷船，似乎還在重現昔時的江南水鄉，別有一番特色。

在這個昔日的輝煌的大户人家裏，擠滿了前來找尋魯迅昔年身影的遊客，不乏有聞名而來的老外。魯迅的故居已大部分被修建最真的，還是魯迅曾經用過的那把破舊不堪的椅子。看着這椅子我不禁有些害怕，會不會一陣微風吹過，就崩塌了呢？還有不成樣子的一觸即崩的棉絮，還有魯迅睡過的木牀。這一切的一切都刻畫着當年這個偉大的歷史人物的點點滴滴。我們還從被從遠處“搬”來的三味書屋中看到了魯迅所用的課桌與椅子，桌子上的那個“早”已經依稀，只是那黑白拓片還在向我們描述着這一段“軼事”。

“百草園”中，或許上面的花草們已經做了幾十年的更替，但是那片土地還在，魯迅那潔淨的心靈把這方寸土地輕輕地蓋住，令人不禁想掘地三尺追尋當年魯迅的腳印。那皂角樹，那何首烏，那蔬菜，那野草竟讓人品味出一段江南的氣息。更像是一幅水墨畫，掛在故鄉的記憶中。

魯迅走了，帶來了一撥又一撥或許永無止盡的來追尋他身影的的遊人們。魯迅紹興的故居還在沉睡中，讓遊客忍不住多瞄一眼，那庸俗的土牆，那鮮豔的花草，那破舊的木板還在向人們講述着當年魯迅生活中的一點，一滴……

片尾曲：蘭亭之旅

下午，我們來到了位於紹興城西南的蘭亭。這個古樸典雅的園子雖然不大，卻吸引了許多中外遊客。因為這裏就是大書法家——王羲之，作《蘭亭集序》的地方。

走進景區，沿着林蔭小道，我感受到了書香的氣息濃郁撲鼻。走過簡樸的草屋大門，我彷彿看到了昔年的景象。鵝池碑亭，碑上刻着“鵝池”兩個大字，據説是王羲之和王獻之父子分別所寫，所以也叫“父子碑”。亭子旁邊有一個鵝池，幾隻白鵝在池裏悠閒地游來游去，時不時地向過往的遊人們望去幾眼。

走過鵝池，我們來到了當年王獻之練習書法的地方。最引人注目的是那兒的十八口大水缸。突然想起，這十八口大水缸就是王獻之小時候練書法用的。我情不自禁的拿起隨手拿起一支筆，沾了沾缸中的水，揮筆寫下“蘭亭集序”四個大字，彷彿在找尋當年王羲之，王獻之父子倆的身影。

儘管烈日炎炎，但我們一家人還是遊興不減。懷着對大書法家的崇敬之情，我們游完了整個景點。蘭亭真不愧是“景幽、事雅、文妙、書絕”的書法聖地！

就這樣，我精彩的暑期旅行落下了帷幕。回頭看看，這次旅行，讓我感受到了昔年一代偉人們的氣息，點滴中，彷彿真的置身於昔年的景象之中……

就在從紹興回來的第二天，我又一次倚在窗邊，又一次呆呆地望着窗外的四角天空，又一次想象着下一個假期，我將要去哪兒感受中國那博大精深的文化……

六年級:晨