校園作文範文(通用15篇)
在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的校園作文範文，希望對大家有所幫助。
校園作文範文1
旭日正在升騰，春姑娘就要翩翩來了
你看，暖流融化了巖石上的冰層，滴下的第一滴細小晶瑩的水珠向人們報告着：春天又快來了；燕子從北方遷來，留下的第一縷身影預示着：春姑娘又要降臨人間了；柳條上的柳葉彈出了腦袋，冒出的第一片新綠，證明了春的氣息已瀰漫大地。
春回大地萬物復甦，靜謐的校園又洋溢着春的熱情。我們學校的養跟廣場可是學校的一大特色。你瞧，階梯旁的竹子青翠欲滴，那青翠可人的竹葉彷彿一張張小嘴巴唱着甜甜的歌謠。翠竹左右兩側的土地上冒出了一叢叢毛茸茸的小草，像一張柔軟的地毯，試想一下如果躺在這綠毯上有多舒服，仔細一看上面還繡着花，聞着花香，享受着陽光的温暖，躺在牀一般的土地上那是多麼令人愜意！在這片土地上的玉蘭樹挺拔俊秀，在春風中嫻靜地站立，似乎與世無爭，像林黛玉一樣孤僻中流入出脱俗之美，它那含苞欲放的花苞，像粉桃色的水滴狀寶石均勻的鑲嵌在枝幹上，在陽光下奪目耀眼。養根廣場中央的三塊大石頭也漸漸甦醒過來，打着哈欠伸着懶腰把身上的積雪和露珠擦乾了，於是“養根”那兩個鮮紅的大字，便更剛勁有力，在春光下熠熠生輝散發着春的活力。
不光是植物在春天裏變得生機勃勃，我們同學也是精神抖擻。每當下課後，同學們不再窩在教室了，紛紛跑出教室去大自然體驗春的温暖和輕盈。春天，陽光明媚也是旅遊的好時機，這不，學校組織同學們去實踐活動了，同學們都沸騰了，各自準備着外出品，校園中迴盪着同學們的歡聲笑語。
春姑娘踏遍整個大地，萬物都變得朝氣蓬勃。
校園作文範文2
我們從小在校園文化的薰陶下逐漸成長，擁有一個美麗和諧的校園是大家共同的心願。
在校園，就在我們身邊團結互助友愛的行為隨處可見。在校園春季運動會中，我們舉行了一場別開生面的拔河比賽。雖然我們班沒有多少“重量級”選手，卻奇蹟般奪得了好成績，同學們歡呼啊，跳躍啊!贏了靠的是什麼?是我們全班同學一顆顆無比團結友愛的心，想為班上奪得榮譽。所以在非常緊要的關頭，大家齊心協力。心往一處想，勁往一處使，動作協調終於在那心驚肉跳的一瞬間，拼盡全力取得了勝利。這就是團結的力量!
在“捐助四川”活動主題中。讓我們國小生多一份愛心，讓那些與我們同齡的朋友一起在校園中學習，讓那些失學兒童在鮮花和快樂中讀書。同學們踴躍地捐出自己平時積攢的零花錢，1元。5元。10元，甚至一百元。雖然我們捐的錢不多，但滴水成河，也能讓許多孩子讀上書。一張張燦爛的笑容，一顆顆火熱的心，一幕幕和諧的鏡頭。在校園中隨處可見。校園中洋溢着愛的奉獻。早在兩千多年前，我國的老子。孔子和莊子都曾提出過構建和諧社會的設想。實現社會和諧，構建美好社會，是中華民族幾千年的追求，也是當代人的社會理想。學校是社會的一個重要組成部分，構建和諧校園不僅直接關係到人才的培養，而且關係到未來和諧社會的建設。
多一份關愛，少一些爭執，多一份真情，少一些矛盾。作為國小生，我們更應該在呼籲共建和諧社會的大環境中，努力學好科學，與同學團結友愛。互相幫助，讓民族之花開遍祖國的每一個角落!
校園作文範文3
我愛校園那一間間漂亮的教室，一個個花團錦簇的花壇，一棵棵挺拔的松樹，但我更愛那寬闊美麗的操場。
來到操場正中的籃球場，往前看，是高高聳立的乳白色的旗杆，旗杆的頂端一面鮮豔的五星紅旗迎風飄揚。每次週會，同學們便排着整齊的隊伍到操場升國旗。東面是主席台，主席台兩邊是觀眾席，舉行運動會時，同學們便在此觀看。有時你會看到主席台下面有一些青青的小草和不知名的小花，它們把主席台裝點得更加美麗。往北看，正是我的玩耍之處――遊樂場，那裏有攀登牆、有秋千，還有單槓和雙槓。那麼，籃球場又是什麼樣的情形呢？那裏簡直就是男生鍛鍊身體的首選之處，課外活動時，他們不是打籃球，就是踢足球。籃球場外面是紅白相間的長200米、一次可供六人比賽的跑道，每次運動會的長、短跑比賽都在那裏舉行。
從高樓往下看，校園的操場就像一顆深紅色的寶石，鑲嵌在校園的一角。在陽光的照耀下，它是那麼的光彩奪目，令人愛不釋手。我愛美麗的校園，更愛校園裏充滿活力的操場。
專家點評:
這篇文章結構清晰，介紹美麗校園有主有次，按照一定的順序，使校園呈現出一種立體感，語言優美華麗，運用了比喻的修辭手法使校園整體感覺更加美好，很好，希望作者繼續努力吧！
校園作文範文4
有人説，“當學生是件苦差事，沒有一點樂趣。”可我卻不這麼認為，我們的校園生活豐富多彩，趣事多着呢！
“叮鈴鈴——”隨着一陣清脆的下課鈴聲，同學們蜂擁般地出了教室。我也隨即出了門。一陣清風吹來，學習的緊張疲勞和煩惱都被拋到了九霄雲外，取而代之的是輕鬆、暢快。於是，拉好友下了樓。瞧！操場上、教學樓旁，一片歡聲笑語。這邊，一羣女生正高談闊論，什麼周杰倫，蔡依林啦，都成了她們的話題；那邊，一幫“小書迷”拿着習題，追着老師刨根問底。可最有意思的，還要數我們在操場上踢毽子的這羣女生。
只見楊玉潔手裏拿着一個精緻的彩毽子，招呼道：“喂，我要踢了，接好！”隨即，一個漂亮的“左轉180度”，把毽子送上高高的天空。“瞧我的！”我邊喊着邊一個箭步衝上去，將即要落的毽子又踢了起來，“好耶！”“漂亮！”我的“腳功”引來了一陣喝彩聲。這時，一箇中段的男生探過頭來，唸叨：“哎呀呀，就這麼點雕蟲小技也值得你們大驚小怪的？哼！有什麼了不起的，誰不會？”“你會？你來兩下子！”“別吹牛！”我們立刻發出了“抗議”，其中數我的聲音最大。那個男生有點無地自容了，可還是憑着男同學特有的“賴皮功夫”喊道：“來，來就來嘛，你們都給我瞧好了！”説罷，便接過毽子，用手掂了幾下後，將毽子高高扔起。“一個、兩個、三個……”旁邊的人一起數。數到最後，那個男生竟然一下子踢了三十二個毽子。聽到這個數字，全場譁然，遊戲繼續進行。
喏，這就是發生在我們校園裏的一件趣事，誰説我們的校園生活沒有樂趣？
校園作文範文5
匆匆的告別了三年的國中生活，我進入拉高中的生活，並且十分的榮幸的進入到鳳城市第二中學。
鳳城市第二中學，位於遼東秀美的鳳凰山腳下，站在鳳城二中的門前，你會見到四個金黃的大字——“鳳城二中”。
走進校園會見到四百米一圈的跑道，操場的前邊豎立着一根旗杆，上面飄揚着鮮豔的五星紅旗，在紅旗的右邊是領操台，同時也是開學典禮和一些重要事情頒佈的地方，在操場上你會發現有十幾個籃球架和十幾個乒乓球案子，供學生們在課間娛樂，穿過操場你會發現一個花園，是的沒錯，是一個花園，在三座教學樓之間的有一片空地，空地中有許多花草和石凳好比一個花園，在教學樓之間建立起來。
走進教室，你會發現每一個教室的上方都有一個電視，來幫助教師們教學和同學們學習，在寬闊的黑板上方，有一些激勵同學們學習的的話語，激勵同學們努力學習。
學校還具有許多設施如食堂。宿舍可以解決住宿生的衣食住行問題，宿舍完全實行軍事化管理，可以鍛鍊到學生的自立能力。
學校的管理制度也十分的嚴格，但這些嚴格的校規制度能夠更好的控制學生們的行為舉止，起到提高學生們的素質，提高學生們的學習成績。
鳳城二中的老師，每一為教師都十分盡責的教育自己的學生，希望把自己身上所學所會全部交給自己的學生，因為他們知道今天自己的`所作所為，會涉及到學生們的將來。
這就是我的學校，我的高中校園，我尊敬我的校園，同樣更尊敬我的老師。
校園作文範文6
我的學校是新密市實驗國小，在農業路中段。既是新密市的第一所國小，又是新密市最先進的國小。我在這裏學習，感到無比快樂。
走進校園，首先映入眼簾的是一個巨大的綠色塑膠操場，操場中央是一個正方形的旗台，旗台四周擺放着鐵樹、冬青和顏色鮮豔的花。五星紅旗高高飄揚在湛藍的天空。那顏色才叫紅，它紅殷殷的如血。因此，這天空下便是一片燦爛的鮮紅，紅得教人熱血沸騰，教人想起寧死保衞祖國的烈士，教人不得不相信那是用烈士的鮮血染紅的。每星期一我們都進行隆重的升旗儀式，我們站在國旗下，國旗映紅了我們的臉蛋。
操場的東、南、北方向，分別是樂學樓、勤學樓、博學樓，它們像一個個碩健的漢子挺立在那裏，每當早上，朗朗的讀書聲從它“肚子”裏傳出，響徹整個校園，與鳥鳴聲構成一首迷人的樂曲。在博學樓的前面，有一排高大的，修長的棕櫚樹，風兒一吹，巨大的芭蕉葉立即拍手歡迎您呢。
順着塑膠操場往西走，有兩個別緻的月亮門，經過月亮門就是我們的後操場了。操場雖不大，卻別有一番韻味。五棵高大挺拔的桐樹，像哨兵一樣守護着我們的童年。每到夏初，桐樹上掛起多得數不清的紫色“小喇叭”，惹得蜜蜂在上面嗡嗡。一陣風颳來，“小喇叭”隨風起舞。隨着下課鈴聲響起，同學們爭先恐後地來到後操場，一起與“小喇叭”舞之蹈之。仔細一看，嘻嘻，好多夥伴在撿拾蜜蜂吸過的花蜜呢，當然也包括我喲。
這就是我美麗的校園，它給人的印象是簡潔大方，它給我帶來無窮樂趣，給我的童年增添了濃墨重彩的一筆！
校園作文範文7
手中翻着一頁頁的同學錄，看着一本本的留言冊，這時，我才知道，真的結束了，國小生活就要畫上一個圓滿的句號了。
望着一張張熟悉的面孔，望着校園中的一切，似乎好像都變得陌生起來。
六年前，我邁進了學校的大門，我對爸媽，老師，同學們高興的説："我是一名國小生了！”
兩年後，我真正的成為了少先隊員，我又對爸媽，老師，同學們興奮地説：我是一名優秀的少先隊員了。
隨着時間的流逝，一年又一年，如今我已經成為了一名畢業生，我又對爸媽，老師，同學們激動的説：“我要國小畢業了”此時此刻，望着窗外的景色，我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
鈴。。。。鈴。。。鈴。。。遠方傳來了一陣陣熟悉的鈴聲，在春風的伴隨中，不禁勾起了我心裏一連串美好難忘的國小校園記憶。
將要上國中的我，還不能忘記乾淨的教室，那飛沙的籃球場，來到每天去學校的必經之路，感覺就好像回到了那幼小的我，一切的一切都還那麼清晰，那麼深刻。現在擺在我眼前的，是一所伴着我成長了六年的學校，他在這條小路上，我伴隨着耳邊吹過的陣陣微風，盡情的享受那朗朗的讀書聲，啊！都麼振奮人生的聲音啊！
在我童年的記憶中，老師就像慈母一樣教育我們成長。曾記得，又一次競選班長，我因為膽小，不敢參加，老師鼓勵我，要敢於向自己挑戰，要相信自己，於是，我在老師的教誨下，勇敢的走上了講台，鍛鍊自己的膽量，培養自己的能力，這些對於我今後都是一個極好的鍛鍊。
進入國中的日子越來越近了，快樂難忘的國小生活也在一天天縮短，往日的時光將永遠留在我得要海中。我永遠不會忘記我國小國小生校園生活作文範文，永遠不會忘記我親愛的老師，永遠不會忘記我可愛的同學們。
校園作文範文8
生活，就像一部部精彩的電影，就像一幅幅美麗的圖畫，每時每刻都讓我們高興、激動、興奮。生活是精彩的，生活是多樣的，生活使我們更加自信。下面，我就來談談我的生活吧！
我今年十二歲，我已經不是一個天真幼稚的小孩，我是一個朝氣蓬勃的少年了，即將變為一個成熟的青年。我要説的是我在彭浦初級中學的日常生活，那是又多彩又快樂的。
剛剛跨入中學的大門，面對新的環境，我還是不適應的。但是，經過這幾周的適應，我已經對這裏十分熟悉了。我最懷念的還是那次重陽節做香袋的活動。
星期二，我們正坐在椅子上，準備上下午第三節課。這是最後的一節課，雖然我們已很疲乏了，但今天，大家都很興奮，因為七年級年級的大姐姐要來教我們做香袋。過了一會兒，大姐姐們走進了教室，開始教我們做香袋。我們見到大姐姐，自覺地拿出了材料。第一步是裁布，我們是用剪刀剪的，可是剛開始剪，問題就隨之而來了：這布用剪刀剪不開，剪幾下只斷了一點。但我是不會屈服的，用媽媽平時常用的絕招：邊剪邊拉。不出我的所料，布果然斷了，我不禁為自己感到高興。第二步是縫線，我在家裏看過媽媽縫線，所以這是難不倒我的，三下五除二就好了。第三步是棉花和茱萸粉，我也很快就弄好了，最後縫完線就做好了。看着這個香袋，同學們對我刮目相看，我也感受到了成功的喜悦。
校園生活是多彩美好的，我們應該珍惜它，我最後只想説：“我很高興，校園生活最多彩！”
校園作文範文9
走到校門前，便可看見有旁邊的保安室，若要進出校門，就得經過保安的允許。
旁邊的籃球場和再前面一些的操場可有的一拼。
每天中午上課前或放學後，往往是籃球場比較受歡迎。有時的人太多了，籃球場也變得格外擁擠，甚至有的時候會因為一個籃球框而引起不必要的糾紛。它分為兩個全場，四個半場，在每個全場的旁邊還有另外各有兩個舊籃球框。
操場上也是放學後人數較多的地方之一。圍繞操場的一圈大概是三百多米的樣子。如果操場圓一些，就可用地球的形狀來形容。地球有地殼、地幔、地核。而我們的操場分為內圈、外圈、在外面就是草坪，有時候累了，也可以坐下來歇歇。
操場上有座司令台。週一或舉行各種項目的時候，老師會上台講話。司令台旁邊還有國旗，如果週一出操的話，那麼便會舉行莊嚴肅穆的儀式。
離開操場，往前走，便是“眾心橋”了。這座橋修建於二零零一年。是同學們上學的必經之路。這座橋是拱橋，橋身極為堅固，橋上的欄杆有一米多高，非常安全。
經過大橋，我們就會看到花壇了。花壇呈圓形，裏面種滿了植物，中間還有一塊石頭，上面刻着“博愛”的字。前方、左，右方均有一棟樓，前方和左方是教學樓：而右邊的大部分則是行政樓。
教學樓的每一樓大約是兩米左右，三幢樓間的形狀也各不同。我想，此間的寓意也不會有所不同。
校園作文範文10
春姑娘踏着一朵祥雲來到了人間，來到了我們那被冬天控制已久的校園，她藏在暗處舉起她神奇的魔法棒！
“呼啦”一聲，小草彷彿在一夜之間便衝破了泥土冒了出來，它們努力地生長想要看清外面的世界。
“呼啦”一聲，樹木彷彿在一天之間長出嫩綠的樹葉，它們努力地生長，它們想要長成參天大樹，它們更想自己枝繁葉茂為人們遮陰。
“呼啦”一聲彷彿幾天之間花兒們全露出了它們那美麗的笑臉，紅的、白的、黃的、粉的……五顏六色，美麗極了。它們在努力地生長，它們想長成花團錦簇、奼紫嫣紅的大花園，它們想成為詩人手中的詩詞，它們想成為作家手中的文章，它們想成為音樂家手中的樂曲。
“呼啦”一聲只幾天功夫所有的花兒都開放了，一大片一大片的奼紫嫣紅，花團錦簇。很是美麗，那美麗勝過一個完美的女子，勝過世間一切美好的東西。
噓，同學們來了。它們來參觀春姑娘的成績了。
“天哪這一切可真美啊！”不知那位同學叫了一聲，藏在草叢中的春姑娘不禁笑出了聲音。“誰”“喂，同學那只是一隻小蜜蜂而已！”春姑娘一想，是啊！還沒有叫小鳥呢，於是春姑娘在草叢後施展魔法。“呼啦”唧唧喳喳的小鳥們又開始鳴叫了。它們好像在唱歌，好像在讚美春天的美好，又好像在爭論春姑娘藏在何處。那些同學有的在看花，有的在摸竹，有的坐在木樁做的凳子上。大家正在欣賞所有能發出春天氣息的東西。大家正仔細尋找春天的蛛絲馬跡。
嘻嘻！春天，就在你所到之處，就在你的心中！春天的校園沒有一個地方不散發出春天的氣息和無限的活力。春天再也藏不住了，她索性大大方方走了出來！
校園作文範文11
李春暉有人説，四歲以前的事都記不得，我也不例外，我出生的那一天作文。但是，當爸爸將那一天的事告訴我時，我彷彿就在那。xx年10月8日下午，我的生日。聽説就在那一天的前一天，中國男足發奮圖強，竟然衝進了世界盃。於是，舉國歡慶，大街上人頭攢動，歡呼雀躍。那一天，我十月懷胎的媽媽也下了決心，要生下我。當晚，她就住進了醫院。10月8日一早，媽媽作好準備，走進產房，時間為九點。媽媽旁邊的一張病牀上，另一位即將成為媽媽的阿姨，疼的無法控制，正哭天喊地地叫着。我媽媽什麼也沒説，開始生我。很幸運，也虧我在媽媽肚子裏時倒騰了半天，總算找到一個好位置，是順產，但產還是產，順產也是難過的，只不過難產可能更加&&疼一些。我想象不出媽媽那種緊咬牙關，緊抓牀被的樣子，爸爸告訴我，那一天，護士對爸爸命令道，我媽要補充體力，要去買兩塊巧克力。於是老爸一路狂奔，到樓下的福民小店買了一大包巧克力。媽媽吃了以後，體力大增，不管痛不痛，她只有一個信念，把我生出來！於是媽媽不管三七二十一，卯足了勁，把我一下就生了出來，當時是下午3：55.醫生叮囑爸爸媽媽不能給我喝糖水，不然以後就不肯喝母乳了。為什麼？道理很簡單，就像我讓你吃過了漢堡包，你還想去吃肉夾饃嗎？到了凌晨三點，我爸爸還是不聽醫生勸説，偷偷跑出去買了包糖，泡了一杯糖水給我喝。事實證明，某些人（比如我），只要能吃，湊合的，我都會吃。這一天，父母都太忙了，只為把我帶到這個世界。
校園作文範文12
我的學校——三明市實驗國小，是一個有品位的校園。
走進學校大門左手邊是新教學樓。新教學樓的一樓是品行園，也是個半露天的集合場所，每個柱子上都張貼着我們學校最有品位的同學的照片和介紹，身後的牆上印着《弟子規》的宣傳畫。
穿過操場來到升旗台，五星紅旗正迎風飄揚。升旗台的背後就是綜合教學樓。平時，有許多同學們都會聚在一樓的品讀園裏看書、學習。品讀園門口是品韻台，上面擺放着一架黑色的鋼琴。綜合樓的樓頂就是我們學校最有特色的品耕。從三年級開始，我們每個班都會分到一塊菜地，開墾、播種、澆水、除草……，在這裏我們付出了汗水，收穫了快樂。綜合樓的後面，一條小路通向了幽靜的品遊園。猜猜這裏是做什麼的地方？哦，看到牆上的“車馬炮”和一邊的正在思考的孩童雕像，你就能知道這是下棋的好去處。
緊貼着綜合樓的是舊教學樓，我最喜歡去的地方就是舊教學校樓後面的活動區和攀爬區，這裏可以讓我們在緊張的課餘時間裏放鬆身心、愉快玩耍。依依不捨地離開攀爬區，我來到了小足球場邊的品德園，這裏有一條彎彎曲曲的小路，牆上的成語浮雕和古代人名人名言讓我們感受到了中國傳統文化的氛圍。穿過品德園的假山和花圃，不知不覺我們已經走到了校門口。
走出校門，回首望去。大門正上方，“追求品位，讓生命更精彩”幾個字讓我感到了身為一名實小人的驕傲與自豪。
校園作文範文13
盼到了，盼到了，終於盼到了。春姑娘越過了高山，飛過了小河，穿過了田野，千里迢迢來到了我們的校園。校園裏熱鬧非凡，各種花兒竟相開放：有遠看象一片燦爛朝霞的桃花，那紅色的像一團團火炬，粉紅的如一隻只飛舞的粉蝶，白色的好似一團團棉花，在綠葉的襯托下，鮮豔無比，美不勝收。
迎春花金黃得像仙女撒下的一片片碎金。有的全開了，有的露出了金黃的花蕊，有的才展開了兩三片花瓣，羞羞答答的有的還是個花骨朵。最引人注目的是玉蘭花，遠看彷彿身穿白衣裙的少女在跳舞。有的獨開枝頭，像在竊竊私語。有的低着頭好像見不得人似的。一陣微風吹來，一股濃濃的香味撲鼻而來，沁人心脾令人心曠神怡。小草睜開惺鬆的眼睛，鑽出了泥土，探出了一個個小小的腦袋，貪婪地吮吸着貴如油的春雨，他們像心靈手巧的編織能手，用自已星星點點的綠色靠集體的力量編織了一條條綠色的絨毯。
銀杏樹一聽説春姑娘來了，便喜氣洋洋的吐出了一個個小舌頭，幾隻春燕立在枝頭放聲高歌，給校園帶來了勃勃生機。同學們也脱下了厚厚的棉衣，換上了豔麗的春裝，顯得更加精神，更加有活力。早讀課上書聲琅琅，課堂上老師講得有聲有色，同學們聽得專心致志。課間熱鬧非凡，俗話説：“一年之際在於春，一日之際在於晨。”同學們都珍惜這美好時光，爭分奪秒地學習知識。
這是一篇寫景的文章，小作者通過描寫春天校園美麗的景色，展現給讀者一幅色彩斑斕的春景圖。文章中一些精妙詞語的使用，無形中為文章增添了不少情趣。
校園作文範文14
學校，是一個大集體。我們同學之間，應該互相關心，互相謙讓，互相愛護，互相幫助，這樣，我們在校園的學習、生活才會充滿樂趣，我們才會快樂地成長。
一個烈日炎炎的下午，同學們大多還沒有到校，學校一片寂靜。我走到操場上，看見兩個低年級的小同學正在抬一張桌子。由於他們倆年紀小，力氣不大，抬着桌子搖搖晃晃的。看他們的樣子，是要把這張課桌從操場這邊抬到操場那邊去。
看到這兒，我有點於心不忍。是啊，天氣這麼熱，操場這麼大，他們速度又這麼慢，等把課桌抬過去，説不定他們倆都中暑了。看着他們吃力的樣子，看着他們頭上的汗珠，我毫不猶豫地走過去，問他們：“小同學，你們搬桌子有什麼用嗎？” “我們班新來了兩位同學，桌子不夠，我們搬一張去。” “呀！你倆在做好事呀！你們教室在哪兒？我來幫助你們吧！”兩個小同學頓時喜上眉梢，説：“我們正希望有人來幫助我們呢！謝謝你，大姐姐。我們要把這張桌子搬到對面藝術樓的四樓。”我看了看對面四樓，真遠呀，幸虧碰到我幫忙。隨即，我們抬起桌子大步走起來。他們倆抬那一頭，我抬這一頭，因為合作得好，不到三分鐘，桌子便被我們順利抬過了操場。
接下來是爬樓梯了。我抬着桌子這頭走在前面，兩個小同學順着我的步子隨即跟上來。抬了兩層樓，我們已累得筋疲力盡。我們停下來歇了歇，又繼續抬。這時已有許多同學到校了，一些熱心的小朋友也來幫我們的忙，所以，我們很輕鬆地將課桌送到了那兩位小同學的教室。兩位小同學十分感謝我。我微笑着説：“沒什麼，你倆也休息休息吧！”就快步走回教室等待上課了。
我雖然早已汗涔涔，但心裏那個甜喲！就別提了。
校園作文範文15
小鳥在樹上嘰嘰喳喳的唱着動聽的歌兒，風妹妹也在空中跳着歡樂的舞蹈，花兒正專注地整理自己的着裝……是什麼來了？是春！
我化作一陣風去尋找春的足跡。
考試失敗的塬塬正在一旁哭，手中拿着一張78分的試卷，小小的雙肩聳得讓人心酸。雅詩走了過來，擁抱着塬塬，柔柔地拍拍肩：“沒啥，一次失敗不能説明什麼，我們共同努力，好麼？”此次，教室裏多了兩個互幫互助的身影，果然功夫不負有心人，塬塬在第二次月考會考了96分。
原來，春就是在失敗的時候一句鼓勵的話語啊！
我化作一陣風去尋找春的足跡。
雞丁受傷了，寢室裏的同學們都為她着急，也為她擔心，每個同學都把她當妹妹一樣照顧得無微不至，扶着攙着，幫着替着，有了寢室室友們的照顧與關心，雞丁的傷癒合得很快。
原來，春就是在受傷時一羣朋友對你的照顧與陪伴啊！
我化作一陣風去尋找春的足跡。
餐廳裏，有少數同學吃完飯就離開了，連碗和餐盤也不端走。一位戴紅袖章（負責常規檢查）的同學巡查時看見了，默默地將碗與餐盤收起，放到了收碗處，旁邊的其他同學與餐廳阿姨們都對他送去了讚揚的眼光。
原來，春就是那些一直為我們默默奉獻的“雷鋒們啊”！
學校的花兒開了，朵朵都爭豔，紅的紅，紫的紫，味道也甚是好聞。草綠了，株株都綠油油的，濃的濃，淡的淡，姿態也甚是生動。其實，聰明的你，眼尖的你會發現，春不僅僅在自然景物上留下了足跡，也在人們的道德品質上留下了足跡。
春天真的來了！
