遊校園作文（精選31篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的遊校園作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
遊校園作文 篇1
美妙音樂響了起來，我和好朋友們像小天使一樣飛出教室，飛向操場，興致勃勃地玩起了“老鷹捉小雞”的遊戲。
我們用最快的速度商量好了，張潔當老鷹，高葉秋當雞媽媽，其他的小朋友當小雞。遊戲開始了，“小雞”們一隻接一隻地拉好衣服躲在“雞媽媽”的身後，“老鷹”拼命地想來捉小雞，可“雞媽媽”展開翅膀保護着“小雞”。捉了好久，“老鷹”一隻小雞也沒捉到，我們開心極了，大聲地叫了起來：“‘老鷹’，‘老鷹’，你真笨，一隻‘小雞’也捉不到，快快回家睡大覺。”聽了我們的嘲笑後，“老鷹”生氣地説：“我不和你們玩了。”説着轉身走了。我們得意極了，沒想到，“老鷹”突然用最快的速度跑了回來，一把抓住了兩隻“小雞”，還搖晃着腦袋得意洋洋地問：“我笨不笨？”原來，這隻“老鷹”會耍賴呀，真是一隻狡猾的“老鷹”。
美妙的音樂又響起來了，我們急衝衝地向教室跑去，可我們還沒玩過癮呢!歡笑聲還在操場上空久久迴盪着。
遊校園作文 篇2
我的校園是一個美麗的校園。
進了大門就看見保安室。保安室裏有保安看管着學生們安全，走出保安室就可以看見有2個自主回家的刷卡處。
在保安室外面就是小天井，可以在哪裏跳繩、跳房子、跳皮筋。
在小天井的東面就有一個文化牆，那裏貼的都是文明的知識點，可以去看一看，在文化牆的旁邊是水牆和魚池，水牆可以給小魚更多氧氣。魚池裏很多形態各異，顏色變化多端的小魚。
接下來往前面走就到操場，操場有籃球場和足球場。站在操場的中心位，就可以看見體藝館，體藝館裏面有一些體育器材，體藝館外面有有一個體育器材室，裏面非常小，小得一個房間一樣小，裏面都裝一下足球、籃球排球。
在走出體育的器材室，往前走拐個彎走上樓梯，就可以看見很多班級，往後看可以看見辦公室，裏面有老師在辦公。
好了，這個就是我的學校，你有空可以來參觀我這美麗的校園。
遊校園作文 篇3
我，有一個美麗的校園。今天，我就向大家介紹一下我那美麗的校園。
“永中一小”是我們校園的尊姓大名。當然，我們的校長便是鼎鼎有名的“王炳金”校長！
跟我來。瞧，這便是我的校園。從外面看看，多氣派呀！綠綠的教學樓，彷彿我們快樂生活在遼闊無垠的大草原上。走進大門，你便會看見校園中間有一個圓圓的大花壇。雖説是花壇，但裏面的樹木也不少哦！茂密得沒有一點空隙，像一片綠色海洋。綠色海洋上鑲嵌這幾朵鮮花。使整個花壇變得生機勃勃。花壇的中間有一尊雕像，是一位男學生和一位女生。他們的胸前都佩戴了鮮豔的紅領巾，在向五星紅旗敬禮。因為紅領巾是五星紅旗的一角，這也個刺激了我們的愛國思想。花壇的四面八方都有一顆樹。但最引人注目的還是那棵老松樹。它的高度足足有我們四層教學樓那麼高。一片片綠葉子就像針一樣細，一樣尖。它猶如一名戰士般守護我們多年，風吹不到，雨也淋不倒……美麗的校園當然也有我們這些天真的孩子，一幢幢教學樓中無時無刻傳出一聲聲朗朗的讀書聲，那是多麼的動聽……
這就是我那美麗的校園，我在它呵護下健康成長！
遊校園作文 篇4
一個下午，在一堂別開生面的語文課上，我們玩了一場，讓人捧腹大笑的遊戲。你聽班上又傳出了陣陣笑聲，你是不是想看一看，來感受快樂之處吧。
首先，楊老師扮演了一個記者，她滿臉笑容的問道：“同學們，我們還沒有玩遊戲前，你們的心情怎樣呀？”同學們爭先恐後的把手舉高，都想説感受。
老師採訪完後，就請了五個同學做示範。
黃唯銘是第一個，老師在他耳邊説着什麼，前排的同學很想聽道，身體向前伸去，結果很失望。後來，示範的同學，也被老師悄悄地貼着耳朵説，似乎很保密。
黃唯銘大聲地説：“星期六。”陳飛宇大聲地説：“賓哲。”陳澤宇説：“撒哈拉沙漠。”楊鈺潔笑嘻嘻的説：“高興地。”湛榕榕沉着冷靜的説：“做遊戲。”只有湛榕榕是淡然一笑，其他的都是哈哈大笑。
楊鈺潔，最有意思，她手捂着肚子，腳不停地跺着，嘴張得很大，眼睛眯成了一條縫，那樣子真搞笑，真是名副其實的怪模樣。陳飛宇也笑得直不起腰來。你看，同學們也個個開懷大笑，不時笑逐顏開，有時，捧腹大笑，還有時，眉開眼笑，總是笑個不停。
終於，説規則了。原來，就是讓一個同學寫時間，一個同學寫人物，一個寫地點，一個寫怎樣，還有一個寫幹什麼。
最後，我們還沉浸在這笑聲中，我懂了這次的目的：就是讓我們記住六要素，如果不把詞語組織好，就説出來，會鬧出笑話。最後我們依依不捨的下課了。
遊校園作文 篇5
美輪美奐的校園，是無價之寶；穿着制服的學生，更是老師心中的心肝寶貝，現在，我這個小導遊，可是要滔滔不絕的為你介紹孩子的的快樂天堂——成功國小。
我的學校是在市中心，附近有幾家超商，下課時光與朋友三五成羣一起去買洋芋片、巧克力，真是生活一大享受！再往前走，就是眾人皆曉的地標大樓，是文具天堂，文具天堂顧名思義就是賣文具的地方啊！放學時，爭先恐後的衝進文具天堂，櫃枱的阿姨則皺起眉頭説：“現在的年輕人都跑得比奧運選手快嗎？”。
進到了學校，首先，你會看到百花齊放的景象，更會看到綠意盎然的樹木，千萬不要走馬看花，迷糊的錯過這令人心曠神怡的世外桃源喔！到了遊樂器材區，如果有天真無邪的小朋友叫你幫她推推盪鞦韆，你可不要板着一張臉，把他嚇哭囉！操場，更是男孩耍帥的地方,總是投籃球投得又快又準，也不管汗流浹背，只想獲得女孩們的青睞；還有，彩虹溜滑梯更是大家的最愛，坐在旁邊的欒樹下談天説地，也是生活一大樂趣呢！
運動會時，大家的加油聲令選手們更加神采飛揚，操場上響起了音樂，這首歌的旋律好熟悉啊！喔！原來是電視劇的主題曲啊！熱鬧的場面配上了搖滾的音樂，大家hing的樂不可支呢！你以為學校只有運動會嗎？那可不！我最喜歡的跳蚤市場才是焦點呢！大家賣力的叫：“來呵！二手商品大特價！不買後悔莫及！”此起彼落的叫賣聲，不禁喚醒我血拼的功力，不過還是適可而止就好！忽然想起以前新生訓練的時候，老師教我們唱校歌，節奏很輕快，就連是音樂白痴的我，也能唱的朗朗上口呢！
我曾聽過一個廣播節目，他説：“校園是智慧與生命的寶庫，寶庫裏的寶物要用努力取得。”我這個小小導遊竟被這淺顯易懂的句子打動，“一分耕耘，一分收穫。”我想得到掌聲、得到寶庫裏的智慧。
遊校園作文 篇6
今天，我就當一次小導遊，為大家介紹介紹我們的校園吧！
進入校園，首先映入眼簾的是矗立在校園裏的三棟大樓：毓秀樓、樂耘樓、秋實樓。毓秀樓上印着兩行閃閃發光的大字：過一種幸福完整的教育生活。這是新教育的理念。校園中央放着幾個展覽板，上面展示的是優秀學生和優秀教師的作品和照片。我相信，有一天我也會被展示在上面的！
再往左邊走，可以看見毓秀樓的邊上有幾個花壇和幾顆玉蘭樹，玉蘭樹開的花是白色的，很香。地上還有很多小草，花壇裏還有三種顏色的月季花，有紅的、黃的、紫的都很漂亮。繼續往前走，還有很多這樣的花壇。
接下來，就到了我們的綜合樓秋實樓了。看到秋實樓這個名字，你們可能要問了：為什麼要叫秋實呢？因為秋實象徵着碩果累累，秋實樓上的牆上還有小燈呢！秋實樓旁邊的圍牆上種的有竹子，兩邊還有櫻花樹，特別漂亮！
再往前走就是我們學校的前門。是的，我們學校有兩個大門。可是這個大門現在還沒建好，不能從這邊走。大門旁邊有一個鐘樓，這個鐘樓可高了，像士兵一樣守護着我們學校。旁邊還有幾棵海棠樹呢！再往前面走就是我們的禮儀廣場。禮儀廣場上有幾棵高大的迎客鬆，微風吹來，迎客鬆好像在向我們招手，歡迎我們的到來。
最後，就是我們的毓秀樓了。為什麼要叫毓秀樓呢？因為有一個成語叫鍾靈毓秀，意思是：凝聚了天地間的靈氣，孕育着優秀的人才。
好啦，今天的校園之旅途就到這兒了。你們遊覽了我的校園之後，是不是也很喜歡它呢？
遊校園作文 篇7
大家好，我是今天的導遊，我姓李，大家可以叫我李導。
今天我要帶領你們去參觀伊河路國小，大家請不要在這裏亂塗亂畫、大聲喧譁和亂扔垃圾等。
伊河路國小是河南省鄭州市中原區的一所遠近聞名的國小，它修築在伊河路和中原路的交叉口。進了伊河路國小的大門，左邊就是一座美麗的花園，小花園裏有色彩斑斕的花，花香引來了許多可愛的小蜜蜂和蝴蝶公主，美麗極了！
伊河路國小不僅有美麗的花園，還有高聳入雲的教學樓，教學樓大紅色的，一共六層哦，每層都能聽見同學們朗朗的讀書聲，使人心曠神怡。
教學樓前邊有一個前操場，你看見前操場的時候，首先映入眼簾的是伊小最具特色的升旗台，升旗台上有一面隨風舞動的五星紅旗。看着隨風飄揚的五星紅旗就彷彿看見了一條紅金魚在大海中遨遊，這個五星紅旗代表全校同學對祖國的熱愛。
過了前操場，我們就來到了學校最熱鬧的後操場。後操場面積很大，有三百多平方米，大概是前操場的兩倍。後操場上有籃球架。而且特別大，看到它就彷彿看到了一個巨人在守着伊河路所有的同學。
好了，今天的遊覽就到此結束，歡迎大家再次觀光，祝你們一路平安，再見！
遊校園作文 篇8
我們的校園是一個美麗的地方，只要你來到這裏看一看，就會被它深深地吸引住了。
走進校園，首先映入眼簾的就是那個升旗台，升旗台的中間是一面五星紅旗。兩邊是革命烈士的木雕，他們站在那裏，好像是對同學們説：“你們一定會茁壯成長，長大後一定要好好報效祖國啊！”每當星期一，我們都會向他們敬禮。
沿着左邊走50米，眼前浮現出來的就是那圖書館。圖書架長長的、寬寬的，是深褐色的，書的種類繁多，有童話書、有故事、還有作文書等等。書在書架中擺得整整齊齊。
向右走100米，是學校最美的一處——花壇。花壇的形狀是圓的，有月季花，有水仙花，還有牡丹花……每當風兒吹過，它們一個個都翩翩起舞，宛如一羣小仙女，真是千姿百態。小草也不甘示弱，特別是被春風洗過後，都使勁地往上長。
往上走兩層樓，就是老師的辦公室，辦公室的周圍掛了許多畫，裏面兩台空調，還有許多桌椅，老師們在這裏像小蜜蜂般辛勤地幫同學們改作業。
我們的校園是不是很美啊！她為我童年的夢想增添了五彩斑斕的色彩，為我實現夢想鋪平了道路。
遊校園作文 篇9
有的人覺得最美的地方是公園，有的人覺得是霍山，而我覺得最美的地方應該屬我的校園了。
一走進校園的大門，首先映入眼簾的是升旗台。升旗台的下面是由紅色的大理石砌成的，旗杆大約十幾米高，鮮紅的五星紅旗在陽光下隨風飄揚。每到週一，同學們都會排着整齊的隊伍下去升旗。
再往裏走，就是一個大操場啦！大操場是一個被橢圓形的塑膠跑道環繞住的大草坪，那麼它究竟美在哪裏呢？它美在那一望無際的綠色大草坪上；它美在我們那天真的笑容上；它美在那嫩綠的小草上。每天的下課後或放學後，我們那歡快的笑聲盪漾在校園裏，不時可以看見我們活潑的身影，那是我們成長的足跡。下午放學後，有的同學在操場排練一週表演的節目，有的同學在跑步，還有的同學在跳皮筋……
順着小路再往前走，就是學校的花壇了。花壇是圓形的，中間是一個噴泉，水裏有幾條鯉魚時不時地躍出水面向你打招呼，水池裏開滿荷花，紅的似火，粉的像霞，白的如雪，一陣風吹來，它們像一羣羣亭亭玉立的少女在跳着優美的舞姿。用鼻子湊近聞一聞，一股淡淡的清香直竄入你的鼻孔。
校園為我們帶來了歡聲笑語和快樂，還讓我們學到了很多知識，我愛你，美麗的校園。
遊校園作文 篇10
今天，我回到了我的校園。
從校門走進去，你會看見一塊非常有意義的石頭，上面刻着“學無止境”四個大字，它告訴我們：學習是沒有盡頭的，應該奮進不息。每次有同學代表學校去別的地方比賽，如果得了獎，會在這塊石頭前拍照留念。
再向前走，你會看見一條走廊，也是我們的宣傳廊，因為每一次有什麼大事，學校就在這裏宣傳，比如學校要競選選大隊委，就會在這裏發出通知。
再向前走，你會看見幾幢教學樓，那就是我們平常上課學習的地方，每兩幢樓之間就會有幾個非常美的景色。
在我的眼裏，我覺得每一棟教學樓之間的景色都是很美的，比如3到4號教學樓之間就有兩棵非常美的櫻花樹，有桃紅色的，白色的，粉紅色的……還有粉紅的海棠，它的花朵像小燈籠似的，掛在枝葉上。
再往前走就是寬闊的操場，旁邊就是食堂，旁邊就是我最喜歡的桔子樹，因為徐老師曾經帶我們到這裏摘過橘子，雖然那時候的橘子不甜，但是我還是吃得十分開心。
這就是我多姿多彩的校園。
遊校園作文 篇11
一進校門，我們就會看到左邊的桃李路，右邊的小公園。
我們走桃李路，那裏有各種果樹和花草。桃樹、梨樹、海棠樹、枇杷樹，數不勝數。還有杜鵑花、芍藥、三葉草。它們在一起，使整條桃李路充滿了勃勃生機。一直走到頭，再拐個彎，就來到了下一個景點體育角。
説是體育角，其實也就只有一個雲梯、兩個用來攀爬的體育器材。一個小小的場地就這樣被孤立在操場的角落裏。雖然很小，但它帶給了我無窮的快樂。體育器材的旁邊有一叢灌木叢，灌木叢裏面有一個小空間，我和朋友曾把這兒當作祕密基地。
離開體育角，我們沿着跑道到來到了小公園。這兒有一個小池塘，池塘內有一些小金魚。小池塘被一個架子罩着，架子上長着許多爬山虎。從這兒走過會覺得格外的美。小公園不僅種了很多花草樹木，還有一個鞦韆。來這裏玩的`時候，大家都會第一時間搶着坐。
雖然我的校園比不上石頭城公園有歷史，比不上清涼山公園植物多，但是我覺得給予我快樂的地方才是最好的景點！
遊校園作文 篇12
我讀於輕紡城國小，那兒不僅學習環境好，風景也十分秀麗。
一進門，正前面就有一塊太湖石，顧名思義，太湖石便是太湖低下挖出來的，十分珍貴。太湖石聳立在正方形的花壇上。花壇上有香樟樹，楓樹等等，還有一些小花和小草，花壇裏真是五顏六色。香氣迷人啊。再往右走，就可以看見一個涼亭，涼亭旁邊有色彩豔麗的菊花和一些你見都沒見過的花。你不但可以坐在涼台上休息，還可以觀賞周圍的景物。再往前走就到了停車場，那裏停着各式各樣的車。再從停車場向左走，你就可以看見教學樓。看，那些教學樓雄偉壯觀，你一看，就肯定會喜歡這些教學樓的。再往前走，你就可以看見一條小河，這條小河的水非常清，清的可以看見河底的小魚。小河的水很靜，靜的你都看不見一道波紋。河水的旁邊就是我們的操場，那操場非常大，一到六年級的同學都聚在一起，也不覺得擁擠，我們天天在操場上跑步，做遊戲和抖空竹。我們每天都很開心。最後就可以沿着道路出學校了。
綠樹紅花環繞着教學樓，河水倒映着美麗的柳樹條，我的學校真美呀！
遊校園作文 篇13
“校園是我們的家……”每當聽到這句話我就聯想起我的校園，今天我又要去細細地遊賞校園，欣賞它的美。
走進校園，放眼望去，首先是藝術廣場映入了我的眼簾，廣場又大又圓，兩旁是一些花草樹木，花壇呈月亮形，裏面的花草都十分茂盛。
繞過教學樓，是我們的遊樂場。裏面專供我們鍛鍊身體，又扭腰器，又滑梯……我最喜歡那棵參天大樹，它是一棵銀杏樹，葉子一到秋天就黃了，像一把把的小扇子，落下來是像一隻只可愛的蝴蝶。
順着階梯，我們來到了最美麗的小山，小山上花草樹木樣樣都豐富，花團錦簇，香氣逼人，讓人陶醉。小草又軟又綠又多，軟得像一塊舒服的毯子;綠的像塊巨大的綠寶石，清新碧綠；多得像牛毛一般。小山上樹木成羣，有松樹，有梧桐樹，又柏樹……每棵樹都很高大，很威武，彷彿是一個個戰士挺直身子在保衞我們的祖國。扶着扶手，再走上去就到了山頂上，這裏春天百花盛開，小鳥都來這裏樹上做家安居，一棵棵大樹成了小鳥的家。夏天，這裏綠樹成陰，人們可以來這邊乘涼。每當晴朗的日子裏，我們一起來到山上散步，有人坐着，有人躺着休息，有人捉小蟲……小山就如我們的樂園。
校園真美啊!
遊校園作文 篇14
今天，是個春光豔麗，鳥語花香的日子，我決定去遊校園。
我往裏走，出了教學樓來到一條鵝卵石小道上。
鵝卵石小道上佈滿鵝卵石，鵝卵石形態不一，有的像毛蟲，有的像正方形，還有的像披薩我都想咬一口。
到了盡頭，前面還有條路，是通往竹材的，踩着井蓋，看着黃士。你會聞到一股只有森林會有的原始氣息。再往裏走一會兒，一個山坡映入眼簾，山坡上的竹子十分多，密密的，走進去像到了一個分複雜錯亂的迷館。
出來後，發現自己站着在文軒樓腳下，文軒樓是一棟教孩子們藝術的樓。
對面是東昇樓，橘紅色的，東昇樓和文軒樓像兩個衞兵一樣，屹立在門口，像保衞我們的學校，每為當陽宣照在上面的時候，東昇樓像大陽一樣閃閃發光。
沿這東昇樓再放眼望去，是操場，下課了，操場上人來人往甚見熱鬧，有的在跳繩，有的在奔跑，還有的在打滾尖叫。
旁邊是教學樓，經常是書聲琅琅！充滿文化氣息！
教樓的正前面，一個大花壇映入眼簾，紅如火，粉如霞，紅更藍，五彩繽紛名有情趣。
我喜歡我的學校！
遊校園作文 篇15
我們的校園可真是個美麗絕倫的地方。
首先，我們從西面的大門進入，會看到一個長方形的小天井。小天井的對面最醒目的是一堵上面寫滿大字的文化牆，文化牆旁邊是一個帶有噴泉的魚池，池裏養着許多小魚兒，它們正在歡快地遊戲。它們有金的、紅的、紅白的、紅黑的美不勝收，它們也成為了校園內的一道獨特的風景。
天井的左邊是教學樓，右邊是辦公樓，它們是藍色的，下課時，可以看見同學們三三兩兩地從各自的班級裏出來。上課時，教學樓裏又會傳來朗朗的讀書聲，辦公樓則是一片靜悄悄的。
天井的東面有一條通道，沿着通道，就來到了操場。最先映入眼簾的是一個長方形，鋪着綠草皮的足球場，上邊放着四個球門，邊上還立着幾個籃球架子，球場邊上還圍着幾圈跑道線，這裏就是我們上體育課和足球比賽的地方，大家有空時也會去那兒玩。
操場的西南面是一個禮堂，它是長方形的，上面還有一個小閣樓，前門是一個舞台，在搞活動的時候，那裏便會熱鬧起來。
學校到處有美景，説也説不盡，希望你有機會能去細細觀賞。
遊校園作文 篇16
我們的校園美麗、和諧。我很喜歡我們的校園。
正廳，會看到一面超大的鏡子，着鏡子是用來看我們的着裝的。走到鏡子的另一面，會看到有三個方向，左右兩面分別去西樓門和棟樓門。緊挨着的西樓門的是商店，我們可以去哪裏買一些文具和零食，其他的是教室。緊挨着東樓門的是一個水房，其他的也是教室。從正廳上去變會看見“政教處”的一個標牌，其餘的教室是一個挨着一個，這是我上課的樓層。再往上走一層便是三樓，這是我們上信息課的樓層，如果是從正廳上去，就會看見“校長室”的標牌，三樓除了校長室和信息室其他的是課外小組的教室了。接着往上走一層是四樓，四樓除了多媒體教室和圖書室還有餐廳，其他的有的是空教室，有的是一些課外小組的教室。最後再往上走一層就是天台，這裏有一個教室，是學校為學生設計的乒乓球室，或着説是活動室。
教室外面是練跆拳道的也就是説，是跆拳道社。
這就是我的校園，一個和諧，充滿歡笑語的校園，也是我們的大家庭。
遊校園作文 篇17
朋友，您好！歡迎您來到我們學校，就讓我帶您一起參觀校園美麗的景觀吧。
進入校園的大門，映入眼簾的是學校高大的教學樓，這是一棟七層樓高的大樓。一至六樓是一至六年級的學生教室，您聽，那朗朗的讀書聲，是同學們正在教室裏認真地早讀呢。每天，我們七點半準時到校，便從早讀開始了一天的校園生活。七樓是多功能多媒體大教室，老師們在這裏給我們上生物課，音樂欣賞課，或者做實驗等等。
我們步入教學樓，一樓的大禮堂寬敞明亮，下雨天，我們會在這裏開會。而穿過禮堂直走，就能看到我們的內操場了，這裏是我們運動的好場所。您瞧，寬闊的跑道，齊全的運動設施，優美的環境，這裏是同學們最喜歡的地方。每天我們在這裏奔跑，在這裏跳躍，在這裏做操，在這裏玩耍，自由自在，快樂無比。
學校的大花壇坐落在操場右側，您看，花壇裏的花多美呀？園丁叔叔把花兒修剪得整整齊齊，花兒在陽光裏清風中，顯得嬌豔欲滴，引人入勝。
朋友，我們的學校寬敞明亮，環境優美，歡迎您下次再來感受我們濃濃的校園氣氛吧！
遊校園作文 篇18
雖然今天天氣不怎麼好，但有一件事讓我立刻興奮了起來，那就是老師要帶我們去校園裏遊玩。
春天像個魔術師，能把校園變得更美麗。你看，樹葉又圓又大，中間還有白色的果實。突然，我的手被紮了一下。原來，旁邊有一些帶刺的葉子，我想魯班發明鋸子，可能是被這種葉子劃傷了，才受了啟發吧!
迎面出現了清香撲鼻的桂花樹。它可奇怪了，葉子一面綠一面黃，而且格外的柔軟。亭亭玉立的木蘭出現了，雪白的玉蘭花站在枝頭，好像一個個香草冰激淋在向我招手， 不禁讓我口水直流。
同學們都説我是吃貨。哈哈，吃櫻桃的事更讓我印象深刻。我一見櫻桃樹，就抵抗不住吃的誘惑。 看同學們都去摘了，我趕忙摘了一個就往嘴裏塞。結果——我中計了，這櫻桃沒成熟，酸死我了!可我看同學們都不怕酸，一個接着一個的櫻桃就進到了他們的肚子裏。原來這裏不止我一個好吃精，還有這麼多吃貨，讓我甘拜下風。不過，這櫻桃還挺可愛，小小的，紅紅的。
小野花就開在櫻桃樹旁邊，黃黃的，可愛極了。最後，我們在野花的陪伴下回班了。
遊校園作文 篇19
大家好!歡迎大家來到坦頭國小，很榮幸能為大家介紹我們美麗的校園，你們可以叫我張導遊。告訴你們，這是一座風景優美、生機勃勃的校園。
進入學校，首先映入眼簾的是“厚德、博學、慎思、篤行”八個大字的校訓，接着是一個很有象徵意義的圓形花壇，裏面有許多歸類有序的花花草草，紅彤彤的杜鵑花時刻面朝着東方國旗，述説着朝氣與希望。
不知不覺到了教學樓前，聽……
從教室裏傳出一陣陣讀書聲，原來是學生們在朗讀呀，我不由自主地也跟着朗誦了起來，鳥兒停在樹梢上，好像聽着這生動的書聲，風不吹了，草不搖了，樹也一動不動的，彷彿它們也在學習一樣，認真地聽老師在講課。
從教室出發，繞過樹林就來到了操場，操場上都是同學，有的在跳繩，有的在百米跑，有的在打籃球，有的在踢足球……孩子們臉上紅彤彤的，可開心了，邊上滿牆的薔薇花，像一件綠色大衣上鑲上的鑽石，上面還有幾隻“小精靈”在採蜜。勞動實踐基地裏種着我們的成果，豆子花像一隻只蝴蝶，有的豆子肚子還有寶寶;有的豆子長長的，是一位
大人。邊上的土豆長出了“頭髮”，還在土壤裏睡覺。豆子小姐怎麼叫它也不起來。
校園雖然不是景點，但有哪一個景點比它更美呢?
遊校園作文 篇20
秋天，來了。秋天是一個美麗的、迷人的季節，秋姑娘邁着輕盈的步伐向我們走來，她把世間萬物都裝扮得煥然一新。瞧，我們的校園變了樣！
走進校園，一副這樣的情景映現在我們的眼前：菊花開了，黃的、白的……，他們就像婀娜多姿的少女搖曳在秋風中；桂花開了，那米黃色的、小巧玲瓏的花朵點綴在綠葉間，陣陣秋風吹來，一股幽香便撲鼻而來，讓你呀，不得不走上前去，細細地觀賞着它們；一串紅開了，摘下一朵，你會聞到那迷人心脾的清香。這些花聚集在一起，遠遠望去就像是一片海洋，一片花的海洋！
走在校園道路上，時不時還能看見一些公共標語，其中最顯眼的是那塊寫着“好好學習，天天向上”的牌子。
在教學樓的前面，整整齊齊地種着樟樹、梧桐樹和楓樹。正逢一場大雨結束時，有些樹葉被雨水打落下來，飄飄悠悠地飛在空中，跳起了“空中芭蕾”。有些樹葉不服輸，仍然和風雨作着那無畏的鬥爭，但最終還是落到了地上。這時你走在那樹葉鋪成的地毯上，腳下踩着樹葉，發出“咔嚓”“咔嚓”的聲音。一陣秋風吹來，樹葉被吹落下來，紛紛揚揚地落到你的身上，這一切是多麼迷人啊！
秋天，固然美麗。但是秋天的校園卻是更加美麗。阿！我愛秋天，更愛秋天的校園！
遊校園作文 篇21
今天中午吃完飯，李老師帶着我們在美麗的校園裏一遊。
我們從長廊出發，只見廊道兩旁嫩綠的竹筍探出了小腦袋，橘紅的凌霄花也攀着長廊的石柱努力地往上爬。向前看去，長廊盡處，火紅的石榴花點綴在墨綠的枝葉間，風一吹過，若隱若現，像一朵朵跳躍的小火苗，生機勃勃，十分明豔。
繞過長廊盡頭的小操場，我們看見了一棵樹，它像箭一樣筆直地聳立在小徑旁的草地上。走到樹下，仰起頭仔細觀賞，這樹的枝枝葉葉都是向上生長的，充滿了一股要衝破雲霞的氣勢，令我不由得敬佩、讚歎。
在清脆婉轉的鳥鳴聲中，我們走上了小徑。突然，一陣微風吹過，遠遠地就聞到了一陣陣熟悉的清香，像是橘子的香味卻沒有那種酸澀，總之令人十分陶醉。轉個彎，空氣中的甜香味更加濃郁了，定睛一瞧，原來是不遠處的幾棵枇杷樹，樹上黃澄澄的枇杷已經熟了，一個個像小燈籠似的掛在枝頭，看着就讓人很想摘一顆嘗一嘗。
沿着小路一直往前，就到了學校的盡頭。這裏圍着一道黑色的鐵柵欄，柵欄外是美麗的龍河岸邊。透過柵欄，可以看到幾個人迎着風，正在那悠閒地垂釣呢！真令人羨慕！
這時候，空中飄起了毛毛細雨，我們滿是不捨地回到教室，可校園的美景一直浮現在我的眼前。
遊校園作文 篇22
相信大家的校園一定很美吧！接下來，讓我來介紹一下我的校園。
首先，我們從正門進入北面就是我們的教學樓，下課時，同學們三三兩兩地從班級裏出來玩，上課時，教學樓就會傳來朗朗地讀書聲。進入教室，每個教室都有49張桌子，正前方擺着一張講台。每間教室門前和門後，都有兩幅大堂文聯，分別是我們班的各位同學寫的書法作品，有時展示的是端正的楷體，有時是優雅的隸書，還有時展示的龍飛鳳舞的行書……
教學樓的西面有一條通道，沿着通道就來到操場。首先，我第一眼看到的是一個長方形的足球場，鋪滿了綠油油的小草，大概有200平方米左右，幾棵大樹列隊似的，球場邊下還畫了幾圈跑道線，這裏就是我們上體育課和足球課比賽的地方，旁邊還立着幾個籃球架子，我們大家有空就來這裏打籃球。
操場的東面有一個遊樂場，它就是器械池，裏面有許許多多的器械，有滑梯、有象棋、有單杆，在搞活動的時候，同學們紛紛跑來這裏遊玩，一下子就熱鬧起來，這裏帶給我們太多的快樂和回憶。
這就是我的校園，希望你有機會去觀賞和遊玩。
遊校園作文 篇23
我們學校是一個美麗的地方，被稱為園林式校園。
走進學校，我們能看到美麗的風景。往左走，有一條細長的小路。那小路是學校最美的一條小路，名字叫桃李路。那裏有很多的樹木，桃樹、梨樹、枇杷樹它們在不同的季節開出不同顏色的花，一朵朵粉色、白色、黃色的小花在校園裏綻放。
在桃李路的右邊是我們的教學樓，分為兩幢樓，一幢是悦思樓，一幢是悦動樓。悦思樓是4～6年級的教學樓，悦動樓是1～3低年級的教學樓。學校為了更好的教學，兩幢樓裏還有專門的舞蹈教室、信息教室、體育館。為了讓我們瞭解更多的安全知識，還特意建設了一個消防通道，保護自己，人人有責！
站在教室裏就能看見我們學校的操場。操場是用塑膠做成的，有五個跑道，這樣的跑道可以防止我們上體育課摔跤。操場中間還鋪上了人工草坪，一片綠油油的草地，看起來很清新，跑起來感覺很柔軟。我們都在這裏玩耍、奔跑。
離學校門口不遠處有一個小公園，它也在操場旁邊。裏面有一個小亭子，那裏是我們看書畫畫的好地方。
我們的校園充滿了歡聲笑語，是我們學習的天地，是我們成長的樂園。我愛我美麗的校園！
遊校園作文 篇24
嗨，大家好！今天我給大家介紹一下我們的學校。
我們的學校位於薛家榜。學校的大門是電動的，是由一位阿姨看守的。一進校門，你會看見兩棵綠油油的松柏挺立在兩旁，就像兩名忠誠的戰士在日夜守衞着我們的校園。再往前走，我們可以看到一個小廣場，廣場的正前方是一個旗台。就在這個小操場上，我們舉行過許多活動，比如慶“六一”兒童節聯歡活動和入隊儀式……小操場的左邊是教學樓，右邊是老師的辦公樓。辦公樓和教學樓的外牆都是粉色的。
接下來，請到我們的教室去參觀一下吧！我們的教室桌椅整齊，講台上有大熒幕和電腦……那電腦可不一般喲！它呀，和大熒幕相連，我們可以從大熒幕上看電視，還可以放碟片看呢！我們可以通過大熒幕讀到一些課文，比如《玲玲的畫》、《蜜蜂引路》……有了大熒幕，我們學習起來就方便多了。
教室左面牆上有“成長足跡欄”，上面有我們班許多同學洗衣服的照片，其中就有我的。教室右面牆上有“評比台”，我的名字後面只有七八朵小紅花。我決心以後要好好學習，爭取更多的小紅花。教室的後面是黑板報，每過一兩個星期就要換一次。
這就是我們的學校，希望你們能來我們的學校參觀。
遊校園作文 篇25
校園是我們的家庭，裝滿着童年快樂的回憶，校園是我們的搖籃，讓我們快樂的學習，校園是我們的樂園，洋溢着歡樂的笑聲。
站在校園門前，眼前是“惠豐國小”四個字。走進去迎面看見的是噴泉，裏面有幾座假山，假山上一位老爺爺好像在釣魚呢！
往右邊看去，是老師們的會議室，老師們經常在那裏課研開會。
噴泉的左邊是一座升旗台，聳立在環境優美，空氣清新的校園裏，每週一，我們都會站在升旗台旁致敬那空中高高飄揚的五星紅旗。
再往左走就是高大威武的教學樓，走進教室，烏黑髮亮的黑板，乳白色的電腦，藍色的窗簾……陽光透過玻璃窗照射進來，照亮了美麗的教室。
走出教學樓，來到操場，它分成兩部分：一部分是籃球場，一部分是跑道。下課後，同學們都喜歡在那裏玩兒。再往右走，是多功能教室，裏面有幾十個座位，那是我們舉行大型活動的地方。
再次返回到校園門口，望望那幾棵高大的樹，挺立在校園裏，它們保護着美麗的校園，我愛你們的無私與美麗！
遊校園作文 篇26
放暑假了，我來到媽媽上班的學校，中午吃完午飯，媽媽帶着我開始了校園半日遊。
小道旁高高的大樹，茂密的樹葉把陽光遮擋，透過樹葉的縫隙，是猶如鑽石般耀眼的陽光。
沿着這條小道一直走，我突然聽見一種奇怪的叫聲，説不上是什麼。我拉着媽媽尋着聲音跑去，原來是兩隻黑天鵝，仰起長長的脖子，發出聲聲低叫。我還沒來得及和天鵝聊會天，突然看見了滿池的荷花，粉粉的，透着白，白裏又透着紅，荷花下，綠綠的大圓托盤，隨着清風，在跳舞。我跑過去，一朵，兩朵，三朵……突然我發現了一個蓮蓬，看到它，我真的感覺口水都要流下來了。我拿到一要小木棒，輕輕一推，我就摘到了。
蓮蓬小小的，一捏感覺軟軟的，管不了那麼多了，我直接剝開，一顆空的，兩顆空的，我祈禱着，別再空了，到了最後一顆，我最後的希望。終於我看到了一小塊，高興地跳了起來，手舉高高地向媽媽跑去：“媽媽，你看”。當我停下來定睛一看，只剩下殼了，我終於知道什麼叫樂極生悲了。
隨着上班鈴聲響起，我的校園半日遊就結束了。我喜歡這個校園，覺得她很有生機，你覺得呢？
遊校園作文 篇27
喜聞學校添置一地理園，內陳列有各種地域模型。今日慕名而來，令我大飽眼福。
抵達地理園門前，一個及樹般高的地球儀首先映入眼簾。它色彩鮮明，造型逼真。地球儀由一隻精緻的銅泰國象支撐着。造型之獨特，使人不得不留步觀看。
前行幾米，是一幅立體的世界地圖。縱觀世界，中國擁有最大的山脈。但國土內大部分地區均是海拔1500米以上的高原。這樣的地區顯然不太利於人類居住和資源開發。原來祖國的西部就是這樣連綿不斷的高原。這樣看來，西部大開發的確十分重要。中國富裕的地方其實很少，其餘全是大片的農村，西部更是大片的荒原。開發西部需要人才，努力學習則是根本。
環繞着地理園，有各色各樣的地域模型。有地下水示意模型，有冰川模型，有海岸地勢模型，有風蝕地區模型，有火山地勢模型……我最欣賞的是那塊海岸地勢模型。它給我們創造了一幅擁有海洋、沙灘、懸崖、森林的鮮活景觀。讓人想起海風呼呼，站在海邊懸崖上看日出時的愜意心情。説它是模型不如説它是一道風景。在一盆盆盛開的黃花紅花的襯托下，模型羣柔和地鑲嵌在一起。使人彷彿走進袖珍世界一般。
遊地理園，既能看到有趣的景緻，也能學到地理知識，真是一舉兩得。
遊校園作文 篇28
我的校園，是一個美麗的地方。
走進大門，轉眼望去就是一個雪白的大石碑，上面有一個鮮紅的“愛”字。大石碑兩旁是一叢叢的草叢，有墨綠和嫩綠的草叢。另一個石碑更是別有特色。
來，我們來看另一個石碑。中間有一個鮮紅的“愛敬天下”。一個美麗、充滿生機的小小金魚在池塘裏玩耍、戲水，有的小魚越出水面，有的小魚游到岸邊，有的小魚在觀賞外面的風景。
我們接下來來到探索園。五六隻孔雀在地上玩耍，時不時你會看見它開屏，網旁有一棵參天大樹，上方還有一條小橋，孔雀有時會飛上去玩。裏面還有孔子的石像，他正在行禮，衣服還叉着一把劍。旁邊有一條小溪，小溪連着探索園的魚池，小魚可以到那兒玩。小溪上面還有一座小橋是通向孔子石像。魚池最前面有一個水車，它就好像一個風車一樣，不停在轉，它是棕色的，水一直從水車上流到魚池再流到小溪裏。這裏還有幾棵參天大樹，讓人乘涼。這裏讓人感到十分舒服。
這就是我的校園，是一個美麗的地方。
遊校園作文 篇29
我們的校園。我們的校園是美麗迷人的，是一個充滿生機勃勃地校園。
每當上學我放眼望去，映入眼簾是校園大門的上面寫着幾個金色的打字—泉港莊重文實驗國小。校園裏面有三幢大樓，我最熟悉的是教學樓，教學樓有四樓，沒一間教室既寬敞又明亮，透明的窗户，整整齊齊的桌子，大家把教室佈置得漂漂亮亮。每天清晨都能聽到同學們琅琅的讀書聲，教學樓真是同學們讀書的好地方！在教學樓前面有個大操場，操場中間有綠綠的草地，好像鋪上一層碧綠的地毯。圍着草地的是紅色的跑道，遠看操場好像一幅美麗的圖畫。課間，同學們可以在操場上盡情地活動，有的踢毽子，有的打球，還有的做遊戲……整個校園充滿了歡聲笑語。
校園裏還有好幾個花壇，花壇裏的花兒爭奇鬥豔，花的清香引來了許多的蜜蜂和蝴蝶，勤勞的蜜蜂在一邊唱歌，一邊採蜜。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，美麗極了。校園裏還有很多種綠樹，每天他們都堅守在校園了，為校園增添了許多生機，在微風的吹拂下，搖晃着指頭，是在給我們打招呼！
我們的校園不僅美麗，還是我們快樂學習的好地方，我愛我們的校園。
遊校園作文 篇30
我們的校園是個美麗的校園。
我們的學校中是一藍色為主，校樹是銀杏樹，所以活力娃是銀杏葉，就像一個長着銀杏樹葉的頭的小精靈似的，可愛極了。
進了學校的大門，就是學校的小天井，這是一年級同學玩的地方，也是學校最主要的中心。往北邊走，這就是我們的教學樓了。教學的主體，藍色，有六成教室20多個班級。每天都可以今天豐富多彩的讀書聲；朗朗上口的計算公式……經常還可以看見老師在努力批改作業，同學們在埋頭做作業。
我們組穿過辦公樓，就是學校的書包“添一閣”，這一個是我們學校挺有代表性的建築，是去年讀書節時候見的。
繞過書吧往東的就是那裏疼了。這裏非常大，有10多個就是左右的大小，每次常常舉行什麼活動都在這裏舉行，學校師生八百多人在這一點也不會顯得擠。
我們美麗的校園，還有很多美麗又去地方，邀請你們來參觀我們的校園哦！
遊校園作文 篇31
今天，姨媽帶我去了北京大學。北京大學的校門古香古色的，像一座王府的大門。門的正上方掛着一塊鎦金門匾，上書“北京大學”。往裏走，我看到革命先烈李大釗的頭像。他目視前方，微張着嘴，似乎在説：“同學們，你們要珍惜這來之不易的學習機會啊。”再往前走，又看到了世界著名的科學家愛因斯坦的頭像。他的面孔凸起在一本書上，有一些數字在他的額頭和下巴上，顯示出愛因斯坦隨時都在思考着科學問題。
我們來到北大圖書館。它一共六層，地面鋪着大理石。樓梯右邊有毛澤東主席年輕時候的塑像。我本想上樓去看看書，可要學生證才能上去。我只好惋惜地走了。我想：總有一天，我會拿着北京大學的學生證，興致勃勃地上去看書的。
北大，等着我！
