分享國小作文15篇

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在學習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編收集整理的分享國小作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

分享國小作文15篇

分享國小作文1

我的媽媽今年37歲,她是一位十分普通的勞動婦女。一天到晚忙忙碌碌的,似乎有忙不完的事情。

媽媽只讀完國中就退學了,因為沒有太高的學歷,所以也沒有一個特別好的工作。因此媽媽就選擇了開飯店。

每天早晨六點,媽媽就去市場買肉,買菜。又餓,又困,又累,到了八點多,媽媽帶着菜回到了家裏。可媽媽顧不得吃飯,又開始洗菜,擇菜,切肉,一直到十,十一點才能做完這些事兒。幹完了上午的活兒,媽媽才能有時間吃飯。可是往往都是飯還沒有吃完,就有客人來了。所以媽媽經常吃不飽飯就又開始幹活了。

媽媽的飯店生意還是十分紅火的。每天中午,晚上都有好多人吃飯。可是媽媽的小飯店裏只有媽媽,阿姨和姐姐三個人。每天中午我放學回到家裏時,飯店裏往往已經做滿了人。媽媽既要炒菜,又要來回的端茶送水,樓上樓下的跑來跑去,特別勞累。有時候冬天屋外寒風刺骨,可媽媽頭上卻熱汗直流。看着媽媽忙碌的樣子,我真是心疼極了。於是,我便要幫媽媽幹一些活兒,可媽媽怎麼都不幹,對我説:“只要你好好唸書,媽媽再怎麼累幹活都有勁兒!”聽着這些話,我的眼睛不禁濕潤了,媽媽這麼忙碌,這麼累,全都是為了我啊!

在媽媽的一天中,永遠都沒有睡午覺這一項。因為媽媽實在是太忙了。每天下午三點多時,媽媽才能吃午飯。吃完了午飯,還要洗碗,掃地,拖地好多事兒等着她忙活。幹完這些活兒,已經夜幕降臨了。這時,又有新一撥的客人來,媽媽又要忙活五,六個小時招待客人。等晚上十一點多媽媽躺在牀上時,已經累得筋疲力盡了......

媽媽日復一日的忙碌着。媽媽的忙碌給我帶來了學雜費;媽媽的忙碌給我帶來了豐衣足食;更重要的是,媽媽的忙碌表達了媽媽對我的愛。如果可以,我想對媽媽説:“媽媽,如果太累,就歇一歇吧!”

分享國小作文2

我,宋天瑜,外號“想不開”小姐,所以我經常做出一些令我非常後悔的決定……

有一次,我在繪畫比賽中得了二等獎,因此愛上了繪畫。老師看我這麼努力,便推薦我去參加第二屆繪畫比賽。我聽到這個消息後,心臟“怦怦”直跳,“想不開”病又發作了:我到底行不行啊?萬一那天我把顏料打翻了怎麼辦?萬一……正當我糾結時,好朋友樂樂走過來,拍拍我的肩膀,説:“沒事的,你不要緊張,只要努力畫就行了。”我聽了還是有些緊張,結結巴巴地説:“可……可是……不怕一萬,就怕萬一啊!”樂樂聽了,露出一個燦爛的笑容,豎起大拇指,説:“‘想不開’小姐要想開點哦!”我笑了,點了點頭,説:“我一定去參加比賽!”樂樂説:“你要是去參加比賽,我就舉一條大大的橫幅,上面寫着‘想不開’小姐加油!”“哈哈!”爽朗的笑聲在空氣中迴盪……

終於到了比賽的那天,我坐在台上畫畫,台下是黑壓壓的一片,我瞟了一眼觀眾席,猛然想起上次樂樂給我的承諾,我心想:我來參加比賽,樂樂會來嗎?她會給我舉一條大橫幅嗎?想着想着……突然一條大大的橫幅映入我的眼簾,上面寫着“‘想不開’小姐加油!”我下意識地往那邊看去,只見樂樂累得滿頭大汗,喘得上氣不接下氣,我激動得熱淚盈眶。半晌,我才回過神來,開始專心致志地畫畫,但我的心裏此時卻是百感交集。

有一句名言是這樣説的:“弱者等候機會,而強者創造它們。”樂樂,謝謝你讓我克服了膽怯,戰勝自己,成為了一個勇敢的人。樂樂,你放心,“想不開”小姐一定想得開,讓“想不開”小姐這個外號見鬼去吧。

大家好,現在我是“想得開”小姐,今後,我一定要做生活的強者。

分享國小作文3

分享,對於自私的人來説,它是一個枷鎖:對於樂善好施的人來説,它是通往幸福的橋樑。

可是並不所有人都懂得這個道理,雖然我也曾經懵懂過,但經過一件事後,我對分享有了新的看法。

記得五年級快要期末考試得時候,老師給我們全班每人個發了一本複習冊,還叮囑我們要保管好,因為那是限量發行,人人僅有一本。但是粗枝大葉的我竟把它給弄丟了,我焦急萬分,就在我驚惶失措時,我才想起向好朋友傾訴,於是我拿起電話筒,我一邊撥着號碼,一邊還在暗暗平復自己慌張的心情,“喂?”點話筒那邊傳來了我的好友熟悉的聲音,我感到很安全,很温馨,便開始向她述説我不幸的遭遇。

她聽完後,很隨意﹑敷衍地安慰了我,之後便掛斷了電話。我心灰意冷地站在電話筒旁,心裏説不出是什麼滋味,只是心裏隱隱有一陣陣刺痛,好像有一根針頂着胸口一般,正當我手足無措時,一聲刺耳的門鈴劃破了寂靜的夜空,我不滿地嘀咕:“這麼晚了,會是誰呢?”

當我打開門,我看到門前的盒子時,一種喜悦的心情油然而生,是她!她把我的複習冊找回來了!我小心翼翼地捧着那個小冊子,我綻放出最美麗的笑容,眼淚卻不爭氣地流了下來,因為我知道的我的好朋友一定是為了幫我找複習冊,才匆忙掛電話的,而我卻誤會了她……奔流的淚水通過分享,沖洗掉了誤會,綻放了友誼的花朵。

原來,分享是如此偉大,它讓真理如此偉大;讓友誼不在虛幻;讓一切變得那麼真實。所以讓我們學會分享,學會從分享中找到通往快樂的捷徑。

分享國小作文4

總以為,蘆荻花開,時光忘卻駐足等待,自去追逐它的繁華它的遠方。千百年前那種詩意的文化,在歲月的轉角漸行漸遠,為眾人所遺忘,我亦隨波逐流,常常忽略,還好你的出現,你的分享,將我心中的詩意喚醒。

“欲把西湖比西子,淡粧濃抹總相宜。”這句話來形容西湖是再貼切不過的了。在西湖旁駐足停留,那如夢似幻的美景,輕輕釦開了詩意的大門。“最愛湖東行不足……”我話還沒説完,後面不知誰從何處接了一句:“綠楊陰裏白沙堤。”我回頭望去,身後的少女朝我莞爾一笑。

很快我就和她熟識了,她是一個眼裏藏着浩瀚星辰,心中懷着朗朗明月的女孩子。她和我結伴而行,把足跡留在了景區大大小小的地方。當她分享給我她生活中的詩意時我為之而讚歎,五彩斑瀾的花朵填滿了她每天三點一線的生活。她笑嘻嘻地對我説:“你或許不像我一樣吧,父母在外地忙工作,我和奶奶生活在杭州。除了奶奶的疼愛,陪伴我的只有孤獨與寂寞。可是媽媽説了,孤獨的時候要學會尋找詩意,體會詩意,分享詩意,所以我和古時的文人墨客為伴,其實也還好了。”

我在驚異之餘,又想到了自己。我的詩意或許早已被煙火日子裏的雜事,學業的繁忙取代,被擱置被雪藏在內心深處了吧。“謝謝你啊,與我分享這片詩意。”她朝我揮了揮手,消失在了紛紛擾擾的人羣。雨淅漸瀝瀝地下着,“水光瀲灩晴方好,山色空濛雨亦奇。”我細細地品這首詩,並在手機備忘錄裏寫上了:尋找詩意,體會詩意,分享詩意。

一生只是在有限而短暫的時光裏,做一場結局已定的夢。既是如此,何不讓生命曇花一現,流星劃月呢?多聽一闕古曲,多看一縷炊煙,即使做不到閒雲野鶴,做不到徐志摩的雨後等虹,也能在尋常的歲月裏,與詩意的美景不期而遇,與真實的自我對酒當歌,把一段煙火日子過得活色生香,落落大方。

是的,讓我們去分享詩意吧!就像我們,詩意地棲居在大地上,與自然相親,攜萬物生趣,去尋找,體會,分享詩意。

分享國小作文5

曾經的我,還是一個不懂分享的孩子,不顧他人的感受,只顧自己快樂。

那是一個下午,表哥從外面回來,面色微紅,身上大汗淋漓,一看就是剛運動完。我對他説道:“哥,我餓了,能不能煮些東西給我吃?”他也沒有多説,只是點了點頭,隨後,從冰箱裏拿出一把麪條下進鍋內。不一會兒,面好了,白色的麪條上躺着金黃的荷包蛋,伴着葱香,顯得格外誘人,令人垂涎三尺。但是,我冷不丁地注意到了,面只有一碗。於是,我心中打起了小算盤,説道:“哥,我肚子快餓扁了,讓我先吃吧!”話音剛落,還沒等哥哥回答,我就抓起筷子開始“吱溜吱溜”地吃了起來,吃得那樣香,那樣滿足。哥哥只是在旁邊靜靜地看着我吃。

後來,我長大了,開始慢慢地領悟人生的道理。開始回想起當年哥哥讓我吃麪的事。其實,那時我知道,面不多,只能煮一碗。可是我是那樣自私,哥哥他剛運動完,更需要補充能量,而我卻……每每想到這, 我就很羞愧。

現在的我已經長大了,懂得了分享,懂得了給予。

那是去年的春節,全家吃團圓飯。桌上擺滿了飄香四溢的佛跳牆、酸甜可口的排骨、鮮美的三文魚,還有我最愛吃的大螃蟹……可謂滿漢全席。每一盤菜都是那麼令人垂涎欲滴,彷彿就像當年的那碗誘人的麪條。而此時的我,已不是當年的我。我安排大家入座,擺放好碗筷,繼而為大家斟酒。然後,我又把螃蟹一隻一隻地放入大家的碗中,等到大家都動筷子了,自己才入座。雖然,自己吃的是那隻最小的,但是看到一家其樂融融、幸福團圓的樣子,我才體會到,原來分享是一件多麼快樂的事情。

分享就像一顆成熟的果實,咬在嘴裏甜甜的;分享就像一個燃燒的火爐,讓人感受温暖;分享就像大家臉上的笑容,讓彼此感到快樂。學會分享,成就完美人生。

分享國小作文6

分享是什麼?是有好吃的東西和家人一塊吃;有好玩的東西和夥伴一塊玩;有傷心的事找朋友一起分擔;有快樂的事也要找朋友一起樂一樂……然而有的時候卻因為自己的自私而傷害了自己的朋友,更傷害了自己。

記得那是去年寒假的時候,我回到我的老家度假。那裏我要許多好朋友,雖然只有放長假的時候才能見面,但我們之間的友誼卻一點也沒有變,可是因為我的自私,卻差點失去了一個好朋友。那次回老家我把我的滑板帶了過去,他們都沒有看過滑板,十分興奮,都迫不及待地想試一試。我想也沒想就把滑板借給了他們。他們其中有一個叫黃友倫的,因為他父親的腿有一些問題,所以我們對他還是有一點偏見的。輪到他玩的時候,他怎麼也玩不起來,便喊我來教他。我在教的過程中非常認真,他也認真地在學,但他怎麼也學不會。我有點不耐煩了,對他説:“你怎麼這麼笨呢?看看別人,一學就會,我看你是學不會了,你還是回家吧!”沒想到,他竟然哭着對我説:“走就走,我才不跟不會分享的人做朋友呢!”説完,他頭也沒回就跑了。

我為了擺脱他而沾沾自喜,但不知道為什麼,我心裏總是有一種過意不去的感覺。晚上睡覺是我翻來覆去,滿腦子都是今天發生的事情,害得我一夜都沒睡好。

第二天,我親自上門道歉,看到我,他滿臉驚訝,然後又不屑地説:“你來幹嘛?”“昨天的事實在是對不起,是我一時衝動,所以才説出了那些話。但我不是故意的,請你原諒我好嗎?我們還像以前那樣當好朋友,有福同享,有難同當可以嗎?”我愧疚地説。“當然,既然你已經真心悔改了,那我就不計較了!”“太棒了!”

從那一刻起,我懂得了分享是多麼重要,是多麼快樂。分享和自私也許就是一念之差,但分享,你會收穫真正的快樂,而自私,表面看起來也很快樂,但其實在快樂的同時也會悲傷。

正是因為分享這個小小的字眼,讓我和黃友倫的友誼與日俱增!

分享國小作文7

我們都知道,分享就是將一份快樂變成兩份快樂,與朋友們之間分享生活中的趣事,也就是將我們的快樂分享。

在我與我的朋友相處之間,我們都習慣性的分享我們各自身邊的趣事。我與朋友雖然很長一段時間裏都沒有時間見面,但是隻要一見面,我們之間的話就彷彿説不完一般。每次與朋友聊天的時候,我們倆人都是哈哈大笑的。

或許就是因為我們懂得分享,所以我們之間的友誼才會一直走到現在。分享讓我收穫了一個人生摯友。

在我們生活中,可以分享的事情有很多,只要我們用心,並且懂得分享,我們的生活也將變得不一樣。

我家裏每次弄小吃的時候,都會多做出一些出來。小時候的我還問過媽媽,為什麼要這麼做,媽媽只是朝着我道:“因為我們要懂得分享,將這份小吃去送給你的領居阿姨。”媽媽回答了我的問題,接着我按照媽媽的吩咐端着這一盤小吃去敲開了領居家的門。

領居阿姨在瞧見我手上的吃食時,忽而笑了,阿姨朝着我道:“真是個乖孩子,幫我去謝謝你的媽媽。”我開心的回來看家,回了家後,媽媽突然又朝着我道:“你剛剛將食物送給了領居阿姨,你有什麼感受?”“我感覺很開心。”我想也沒想的就朝着媽媽道,因為我的心裏確實很開心。

很多年裏,我家與領居家的關係都很好,並且一有什麼好吃的東西,都會相互分享。常常的不是領居阿姨送給我家一些東西,就是我家送給領居阿姨一些東西。在分享之中,我們都贏得了一個好領居,只要家裏有什麼需要幫忙的事,我們都會主動去幫助。

分享讓我在一個和諧美好的環境中長大,也讓我學會了分享。

分享國小作文8

透過窗户看窗外一角的天空,陽光彷彿被浸潤,獨自仰望着所有的蒼白,裝飾着深邃的天空。自然遺留下的是永遠無法抹去的輝煌,於是,所有的生命開始分享陽光,享受這與生俱來的美麗。

在幽靜的深夜,我披着皎潔的月光,走在深深的小巷,漫天的星輝傾灑在身旁,我就沉醉在這一切的美好之中。細細品嚐那些沉澱在回憶裏的長長短短的故事,還有那些匆匆而過的時光,在月光下緩緩流走。月光,也需要與別人分享,因為獨自一人,又怎麼能夠忍受高處的孤獨呢?醉裏的太白,起舞邀明月共飲,寧願散盡千金,長袖一揮,便寫下無盡的感歎,可是,又有誰能夠傾聽?

收起如秋水般的思緒,所有的過去也只能夠留作回憶。在回憶的幸福時光裏,渴望尋找一位知己,分享那些或喜或悲的年少輕狂。那些放蕩在流星上的願望,都涅滅在無聲無息的時光裏。

看到又一年的春天,雨露滋潤的小芽成長為茁壯的大樹,那些翠綠的漫山遍野的小草,開始分享同一片土地,同一片天空,於是他們快樂地度過每一天。它們可以在黑暗中依偎,期待黎明的到來,分享着屬於自己的快樂。每一抹雲霞,在晨曦裏企盼年華不會老去,封存在記憶的長河裏欣賞彼岸的花開,如落虹般絢爛,秋水般悄然。寂寞籠罩下的樹蔭,會傾聽潺潺的流水,在明天浸染的柔波里,沉醉成偏偏蒼老的楓葉,帶着那些無法訴説的故事零落成塵埃。

終於明白,人生的美麗不在於索取而在於分享,分享那些快樂和悲傷,陽光明月甚至星輝,在人生的長河中跌宕起伏,渲染如血的殘陽,在那些飄渺無定的雲煙裏凝結。

分享國小作文9

上次,我們校園組織春遊活動,同學們從四面八方健步來到校園。

柔和的陽光普照大地,路旁的花兒競相開放,大地上的萬我呈現出一片生機勃勃的景象。我們乘坐的公共車在馬路上行駛,公共車上不斷傳出嘻嘻哈哈的歡笑聲和優美的歌聲,是誰這麼高興呢?原來是我們六年級要去岳飛將軍廟、麴院風荷春遊哩!

到處是郊遊踏青的人羣,有老年人的慈愛滿意,有情人的歡樂開懷,有孩子的天真笑容……大自然一幅欣欣向榮的景象。春光明媚,高高的白柳楊,綻出出嫩綠的小葉,柔軟的柳條像小姑娘的頭髮隨風飄動。

不知不覺,我們便到了第一個目的地:岳飛將軍廟。當我們踏進岳飛將軍廟時,一座高大威武的岳飛將軍塑像呈現在我們眼前,我不禁:“哇!~~”地叫了出來。“岳飛將軍(1103-1141),南宋軍事家、民族英雄,字鵬舉,相州湯陰(今屬河南)人……”我輕聲讀了出來,就彷彿看到了當時的.常勝將軍——岳飛將軍,在戰場上拼殺……

我們參觀完岳飛將軍廟後,便向下一個目的地——麴院風荷,進發。一路上,車輛來來往往地在馬路上行駛着,大家談天説笑地走到麴院風荷的一塊草坪上,就地休息。本應坐在墊子上休息、吃東西,但大家都閒不住,玩起了“抓抓兒”的遊戲……玩累了,有的坐在椅子上,有的則坐在自己帶的墊子上,都向着遠處看去,窄窄的小河上也有船在行駛,還不時有幾條小魚遊過……在我們玩得汗流浹背的時候,一陣涼風吹來,我們便急忙享受這清涼的春風。其中,略帶一絲淡淡的青草味兒,和泥土的氣息。玩後的疲勞頓時消失了。

在回去的路上,我們坐在車上,窗外那美麗的風景匆匆從我們的眼前掠過……

分享國小作文10

我的老師是一個嚴格的老師。

她的眼睛小小的,圓圓的,像黑寶石似的,看起來那麼黑,那麼亮,黑得讓人看不透,彷彿一個無底洞,深不可測。眨眼睛的時候,眼睛上面的長長的睫毛,忽閃忽閃的,像兩排美麗的扇子。她的嘴巴特別好看,紅紅的顏色,就像一顆晶瑩的小櫻桃,但是生氣起來,那嘴巴里的語言絕對能變成一串串子彈把你射的體無完膚!

有一次期末考試,一發下試卷,我就刷刷地做起試題來,一切順利,我正在暗自高興,突然,出現了一道難題,我冥思苦想,怎麼想都想不出解題的思路。看看周圍同學在刷刷刷地做試卷,我的心情立刻急躁起來,這可怎麼辦啊,這是一道大題,看樣子最少值五分,如果做不出來,我豈不是慘透露!不行,我必須想個辦法,把題做上就是今天的終極目標!

就在這時,老師居然低下頭去玩手機,哈哈,天無絕人之路,我立刻從桌洞裏抽出課本不停地翻着,但是手越抖越厲害,始終翻不到我想看的那一頁!

我一着急,手一抖,課本居然掉到地上了,發出了“砰”的一聲,老師立刻抬起頭來,走下講台,仔細尋找聲音的來源,五米,四米,三米,二米……老師離我越來越近,我馬上撿起課本,打算放入桌洞,卻被老師發現了,老師用嚴厲的眼神看着我説到:“你幹什麼,居然敢在我的眼皮子底下看課本,你找揍啊!扣除50分。”我的整個身體像被雷劈過似的,一癱在了位子上,我的眼前出現了媽媽失望的眼神,和爸爸寬大的巴掌。我原本能得一根油條和兩個雞蛋的,現在卻因一時糊塗成績變成了一個鴨蛋,我以後一定不抄了!

看看,我的老師是不是很嚴厲啊!

分享國小作文11

11月26日星期五,是潤新國小秋季校園會勝利召開的大喜日子,這天,天氣晴朗,陽光明媚,我們的心情就像天氣一樣好,甭提有多高興了,因為我們盼望已久的秋季校園會終於要開始了。

集合鈴響了,同學們高興地排好整齊的隊伍,來到操場上,操場上人山人海,熱鬧極了。運動員們早就做好了充分的準備,個個摩拳擦掌,精神抖擻,活躍在運動場上。比賽開始了,場地上有跳遠跳繩、長短跑、接力賽等等,緊張極了,在跳繩場地上我班孫博文小運動員掄着跳繩像風扇一樣快速搖着,令人眼花繚亂,腳下像踩着彈簧,好似一隻翩翩起舞的蝴蝶,動作敏捷極了。你在看跳遠的小運動員們,他們個個神氣十足,半蹲着身子,眼睛盯着前方,憋足了勁,使勁一跳,在空中劃下一道漂亮的弧線。我正看得入迷,(10x200)米接力場地上傳來了一陣歡呼聲,我急忙望去,原來是我們班男生正在進行(10x200)米接力賽,第一棒是金福昆,他手握接力棒,眼睛瞪得滾圓,臉兒憋得通紅,只聽得發令槍一響,他像離弦的箭一樣飛快的向前奔跑,緊接着第二棒,第三棒……大家你追我趕,交棒、接棒,個個爭先恐後,不甘示弱。最後一棒是鄒寧,這一棒是決定勝負的關鍵時刻,他拼命地、用最快的速度往前衝,我們都緊張的為他捏了一把汗。場外的啦啦隊,彷彿一羣快樂的小鳥,漲紅了臉,大聲喊着,為運動員們吶喊助威。整個運動場上好似一片歡樂的海洋。

運動員們在操場上撒下了光榮的汗珠,也在我們心中留下了深刻的印象,我們要學習運動員,在學習上發揚他們不怕累、不怕苦的精神。

分享國小作文12

分享,是春日裏的暖陽,為我們驅走了冬天的寒冷;分享,是夏日裏的冰淇淋,留給我們的是瞬間的冰涼……總之,分享是一種快樂,帶給我們無限樂趣和温暖。

一天,我帶着一大袋零食來到公園玩。我打開零食大快朵頤。正當我吃得盡興,一個小朋友走到我的身邊,他兩眼直勾勾地盯着,想讓我分給他一點。我瞟了他一眼,心想:這包可是我攢了好幾個月零花錢才買來的,你想吃?沒門!我迅速地把零食收到袋子裏,打包挪地。小男孩站在原地,呆呆地望着我,寒風吹亂了他的頭髮。

第二天,我跟媽媽鬧了點彆扭,沒吃中飯便負氣跑出家門。我身無分文,漫無目的地走在街上,不知不覺來到了公園。這時,肚子已經在咕咕直叫,我餓得前胸貼後背了。我坐在石凳上忽然看到昨天那個小男孩也在這裏。只見他右手一個拿着熱氣騰騰、香氣撲鼻的大肉包,左手提着一袋肯德基向我這邊走來。看到我立即熱情地打了招呼,見我垂頭喪氣的樣子忙問起了原因。我把事情的來龍去脈告訴了他,誰知他毫不猶豫地將一個漢堡塞到我的手中,説:“姐姐,你快吃吧!別餓壞了!”聽了小男孩的話,我頓時熱淚盈眶,心裏感到很慚愧。他似乎看出了我的心思,説:“姐姐,沒關係的。媽媽説過有好東西就要和別人分享,會與人分享的孩子才是好孩子。你快吃吧!”説完,小男孩臉上洋溢着快樂的笑容。我一邊吃着漢堡,一邊看着小男孩,突然發現眼前的他小小的身軀是如此的高大。

分享是一種可以令人快樂的東西,也是一種可以讓人美麗的東西。讓我們學會分享吧,這樣會使你快樂,也會使你更加得美麗。

分享國小作文13

在春天裏,小動物們從沉睡中醒來,小草開始發芽了,大地上到處都顯現出欣欣向榮的景象。一眼望去,到處都是一片綠景象,就像一幅水彩畫。

春天的色彩真是五彩繽紛,太陽是紅燦燦的,天空是湛藍的,樹梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天,畫家愛描繪春天,因為春天是世界一切美的融合,一切色彩的總會。我很奇怪,這五彩繽紛的色彩為什麼會不約而同地選擇春天來到大地?

春天的雨是連綿的、柔和的,它滋潤着大地,撫摸着大地,小聲地呼喚着大地,在人們不知不覺的時候,他們竟悄悄地匯成了小河,積成了深潭。啊,原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。

風和雨總是結伴而來的。早春的,帶點兒寒氣的風,吹醒了萬物,樹梢綠了,大地綠了,連高聳的樓房的平台也綠了。宋朝的王安石有詩云:“春風又綠江南岸。”説的多麼好啊!但又何止是“綠”?

如果你俯下身子去仔細審視,你會發現在悦目的色彩中,還有零星的枯黃,那是殘冬留下的痕跡。你也許會歎息:“真是美中不足啊!”是的,望着那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草,誰還會有好心境?可是,你不妨削去枯黃的冬衣,你會有更新奇的發現,嘿!裏面卻是綠的!原來外表枯黃的小草也在孕育着,孕育着更美的春天。

春天是個充滿奇蹟的季節,有着鶯歌燕語、有着生機勃勃的萬物生長,在這個嫵媚的春天裏,你準備好了嗎?讓們一起張開懷抱,擁抱着這美麗又快活的春天吧!

分享國小作文14

家,是每個孩子成長的搖籃,是每個孩子棲息的港灣。我就有一個温馨、幸福、和睦的家。我愛我家。

説到家,總缺少不了去有人裝飾它,有勤勞的我的爸爸,賢惠的媽媽,聰明的大姐,乖巧的二姐,還有調皮的我。其實我家還有一位特別的老人那就是關心我們的奶奶。

我愛我家,愛家中的一景一物,愛家中的一草一木,在我看來,這些都是最好的。因為這裏有我那金色的童年,有我那揮不去的記憶,還有我那最美好的回憶。

我愛我家,愛我家中那每天都互相關愛的親人,是他們給了我一個家,給了我一切,給了我他們所有的愛,讓我體會到了家的温暖。

“兒行千里母擔憂”,“慈母手中線,遊子身上衣。”這不正是父愛,母愛的體現嗎?父母的愛是無私的、偉大的、淳樸的

這就是我的家,一個美好,温馨,和睦的家!

我愛我家,一個讓我有依靠的家。每當我在外面遇到困難或委屈;是我的爸爸媽媽幫助我排解困難,聽我訴説心裏的苦悶,使他們教會了我如何面對生活,面對事實;是他們教我懂得了人生不會是一帆風順的,但一個人要懂得面對生活的挑戰與考驗。我愛這個温馨幸福的家,讓愛永遠駐我家。

這就是我的一家,我們家不知經歷過多少坎坷,多少快樂的事情。我愛我家!

分享國小作文15

人世間有許多可以值得我們分享,如快樂、經驗、收穫。可我今天要與大家分享的,卻是愛。

愛,並不是我們想象的那樣轟轟烈烈,他就如同一顆顆星星,平淡無奇卻充滿幻想。愛,就像一束茉莉,隨處可見卻充滿温暖。其實,愛有時就是一句温暖的話語,一個細微的動作,一個甜甜的微笑。説到這兒,我便不由自主的想起了發生在我身邊的事。

記得那是那是前年冬天,天上下着鵝毛大雪,把一棵棵粗壯的大樹,壓成了一個個駝了背的小老頭。物業來砍大樹,吱吱聲傳入我的耳內。哇!昔日的參天大樹轉眼間變成了一個個禿了頭的小和尚,樹枝散落一地,頓時人不能走,車不能開。就在這時,我腦子裏閃爍出一種不祥的念頭:媽媽今天上夜班,如果騎車子一不小心被絆倒了怎麼辦?我立馬拿起電話對媽媽説:媽媽,咱們家樓底下在砍大樹,樹枝還沒運走,回來時你可要當心啊!媽媽再也忍不住了,電話那頭傳出了哭泣聲。她含着淚對我説:媽媽知道了,我被你的這份心意所感動,你終於懂得關心媽媽了,好孩子。我們兩在歡笑聲中結束了對話。

是啊!愛就是這樣平淡無奇,今天我和大家分享愛,就是為了讓大家懂得什麼是愛,應該怎樣愛別人或接受他人的愛。

分享是快樂的。多個人分享,會使你變得更快樂。

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