化險為夷作文

在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的化險為夷作文，希望對大家有所幫助。

生活中，只有那些善於生存、會自我保護的人才算得上是主宰生活的強者。學會生存，是我們日常生活中一種不可或缺的本領。曾經，當我聽媽媽和老師説有許多人被人販子拐走時，我心想：我才不會被人販子拐走呢，他要是來了，我會用老師和家長教的方法來解決。於是，我便十分希望會有人販子找上門來，我好讓媽媽一睹我的風采。想到這，我的眼中頓時亮了起來。可是現實一來，我卻膽怯了。我的目光也隨之變得黯淡無光。

記得四年級寒假的一天，我和媽媽陪着爸爸去邵逸夫醫院做複查。因為爸爸不小心將自己摔成了左小腿骨折。

在複查回來的路上，媽媽推着坐在輪椅上的爸爸，有説有笑地走在前面，而我則不緊不慢地跟在他們倆後面，悠閒地聽着音樂，邊聽邊哼。這時，旁邊的小巷子裏突然竄出來一個推着自行車陌生男人。我從身旁走過時，他看着我，彷彿找到了自己的獵物一般。

我的步伐剛加快，手腕就被那個推着自行車的陌生男子給抓住了。我轉過頭，看着他，説：“有事嗎？”他虛偽地笑着，説：“小朋友，你叫什麼名字？家住哪裏？今年幾歲啦？在哪裏上學啊？讀幾年級？爸爸媽媽的姓名和手機號碼給我好不好？”我看着他，恐懼、驚慌一起向我襲來，那些拐騙小孩，綁架小孩的事情一下子都湧入我的.腦海中，揮之不去。空氣中瀰漫着恐懼與驚慌的氣味，讓人毛骨悚然。難道我真的碰上了這樣的事？我好想一頭受驚的小鹿，驚魂未定……

突然，我想起了老師和媽媽曾經説過：“遇到陌生人的糾纏，要鎮定，不要慌張。如果在公共場所，人多的地方，可以大聲呼救……”漸漸地我靜了下來，為了掩飾我心裏的恐懼，我用手捋了捋自己的頭髮。我有些膽顫地説：“對不起，我爸媽還在前面等我呢！”説完，我便大叫了一聲“媽”，並向她跑去。媽媽轉過身來。我跑過去，轉過身一看，剛剛那個陌生男子已經消失不見。這驚險啊！

愛迪生説過：“任何問題都有解決的辦法，無法可想的事是沒有的。”要想在社會中生存，遇事就必須要學會沉穩，要充分利用自己身邊的一切有利平台，去解決它。只有擁有它們，才能化險為夷。

“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。”那年除夕夜，我們全家正吃着豐盛的年夜飯。

我們吃得正香的時候，樓下傳來陣陣“救命啊！救命啊！”的呼救聲及越來越嘈雜的議論聲。“走，我們也出去看看出了什麼事。”爸爸拍拍我的腦袋，對我們説。

我們來到了樓下，只見一羣人圍在小區的圍牆邊上，走近一看，天哪，一個小男孩的頭卡在欄杆裏鑽不出來了，邊哭邊在喊救命。邊上的好心人都在出謀劃策，但顯然都沒有成功。最後，一個叔叔撥打了119，跟遭難的小男孩説：“小朋友，你先別急，不要亂動，我們打了119了，消防員叔叔馬上就會來幫你了。”小男孩聽了叔叔的話，抹掉了眼角的淚水，抽噎地説道：“謝謝叔叔，我不動。”

沒一會，警笛聲由遠及近，穿着橙色救火服的消防員叔叔們趕來了，我心中懸着的石頭落了地：小男孩有救了！

一位消防員叔叔向圍觀的人問清了事情的經過，與其他消防員商量了下，決定採取第一套解救方案：在欄杆上塗抹潤滑油，讓小男孩試着把頭鑽出來。可是這個方案失敗了，小男孩的頭還是出不來，小男孩急得又哭了起來。

消防員叔叔趕緊安慰哭泣的小男孩：“小朋友，不要着急，我們還有其他辦法呢！”最終，消防員叔叔們決定用切割機將欄杆割掉。他們拿出一套防護服，罩在小男孩頭上及身上，避免切割時濺出的火花燙傷小男孩，並讓小男孩不要害怕，再忍一會。

一位消防員叔叔拿着切割機，對着欄杆比好位置，儘量避開小男孩的身體，對着欄杆，打開按鈕，只聽“呲呲呲”的聲音響了一會，並伴隨着零星的火花，欄杆被割斷了，小男孩的頭終於出來了。小男孩喜極而泣，旁邊的眾人也鬆了一口氣，朝着消防員們豎起來大拇指。

消防員叔叔把小男孩抱了下來，摸了摸他的頭，説道：“小朋友，以後不要做這種危險的事情了哦，你的爸爸媽媽肯定會擔心的。”説罷，他們在大家的鼓掌聲中上了消防車……

我跟爸爸也回到了家，心想，今天還是除夕夜呢，我們都在家跟家人吃團圓飯，但消防員叔叔們卻還在堅守着自己的崗位，履行為人民服務的使命。他們是我心目中的英雄，我敬佩他們！