【推薦】獻給老師的歌作文11篇

在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的獻給老師的歌作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

我即將畢業在畢業前夕我想獻給老師一首歌。因為畢業以後我可能就很少和老師見面了。雖然我不太會唱歌雖然我的歌聲並不動聽但我還是要唱一首隻屬於我和老師之間的歌。

大家從小就唱《世上只有媽媽好》。在這裏我要唱《世上只有老師好》。我敬愛的老師教會了我怎樣做人如何生活傳授給了我知識老師正像嚴父慈母一般伴我度過了十幾個春秋。老師更像一盞指引明燈為我照亮了人生之路。我要唱一句：謝謝老師！

我還要唱一句：老師辛苦了老師為了學生耗盡了心血。為了教育我們每天要工作到夜深人靜。老師您就像一棵大樹一樣為我們遮風擋雨讓我們在樹下安心學習；您為我們撒下了一片片綠蔭為我們創造舒心的環境。老師您把您所有的一切無私地奉獻給了我們默默地保護着我們。

最後我要再唱一句：老師原諒我！如果在以後的人生道路上我沒有什麼大成就請不要怪我沒有出息您的諄諄教誨我會永記在心。假如我成不了天空中最亮的一顆星但我會成為天空中最好的一顆星。假如我成不了一條大河但我會成為一條最清澈的小溪。

老師這首歌我還沒有唱完後面的歌我會在以後的人生道路上在心裏為您獻上我會在有月亮的晚上唱給您聽。再見了老師這是我獻給您的第一首歌也是最後一首它是沒有結尾的。老師珍重！

一年一度，春風秋雨，我們又迎來了第七個教師節。

此刻，親愛的老師們，你們在想些什麼？也許，你們還在思考，明天的那堂課，怎樣才能講的透徹明白；也許，你們還在盤算，班裏的計劃，怎樣才能訂得全面周詳。呵，也許，你們什麼都沒有想，教書育人是你們的天職，埋頭苦幹早已是便飯家常。我們不能獻上一份厚禮，親愛的老師，就請接受我們這一篇誠摯的詩章。

能夠成為嶽池中學的學生，我們感到無比地自豪。只因為，這裏是一座鑄造人才的大熔爐；只因為，這裏有一個團結能幹的教師集體。你們的辛勤勞動，早已得到了社會的承認；你們出色的成績，早已受到人們的頌揚。清晨，當美麗的 鳳山染上第一抹霞彩，我們老師的身影，已出現在校園的長廊；深夜，當最後一聲鳥鳴也從校園後面的樹林裏消失，我們老師的身上，還映照着淡淡的燈光。一天一天，一年一年，你們皺紋伸展，你們鬢髮添霜，可是，你們的心，還是那樣的年輕活潑，永遠不知疲倦，揚帆遠航。再過幾年，十幾年，當我們已經建功立業，手捧着證書、金牌、獎狀，我們一定不會忘記，是誰為我們付出辛勤的汗水，引導我們追求理想的光芒。

到那個時候，我們一定回來，回到你們的身邊，向親愛的老師們，獻上更新更美的詩章。

老師，您是天上最亮的北斗星，而我卻是紅塵中迷失方向的黑鴨子，每當我迷失方向時，只要一看見你耀眼的光芒，就能讓我找回回家的路途。還記得在您剛接我的時候，把我從一個充滿着天真的孩子變成一個有理想，有作為的國小生時，您為我們付出了多少，我們在享受着自己的成功，享受自己的快樂時，卻不能忘掉老師，您是山間最清涼的山泉，您用您的博學多才讓我們瞭解這個廣闊無垠的世界，讓我們看到這個世界的大，您就像是我們的望遠鏡，讓我們看得更遠，看得更清，就像山泉水一樣，清晰得能讓你看到底層。老師，你教我們要勇於與困難做鬥爭，不要被困難壓倒，我還記得你常説的那句話，“不經歷風雨，怎麼能見彩虹，沒有人隨隨便便成功。”是啊，成功與困難是相對存在的，如果沒有了困難，成功又何從談起呢。

老師，您是茂盛的葉子，您用您強有力的身軀和護着我們這些未來的花骨朵兒。您從不為你很委倔，你總是默默的奉獻你的一身，為了你的學生，為了你的使命，您甘願做綠葉也不願做紅花，您想用自己的`能力擦亮這世間的曙光，讓生生學子們的夢飛得更高，飛得更遠。

老師，您用您的一生教我們懂得為何要有追求，為何要有理想，為何要超越自己。老師，您把最美的笑容留給這精彩的世界，您是我們心中最美的神話。

“為了看日出，我常常早起。”“為了看日出，我常常早起。”教室裏又響起了琅琅的讀書聲，那是老師領着我們讀課文的聲音。

老師不僅領我們讀課文耐心，而且也很容易看透學生的心思

那一次，我有一個類型題不會，我一直沒有向老師問。過了兩天，老師給我們來樂一次小考，而捲上的題正是我不會的那種類型題。因此，這張卷我只做對了兩道 題。老師問：“賈雲天，你這種類型題是不是不會啊？沒有關係你不會，老師可以給你講啊！”我沒有説話，老師接着説：“給你們家打個電話，告訴他們晚上在我 家住。”我打完電話，便和老師一起回家了

老師家在七樓，晚上很冷。老師讓我坐在椅子上，自己卻站着。她給我講了很多例題，筆在微微抖動。我感動得流下了淚水。我説：“老師，我明白了！”老師又重 新讓我做那張卷，自己批作業了。我看得很清楚也記得很清楚。老師批作業時不斷向手上哈氣。我又流下了感動的淚水。我寫完卷子交給老師。當她看到我寫完卷子 時，就接過去批。批着批着，就説：“賈雲天，這次不錯，這種類型題你會了吧？這張卷你全做對了。”老師鼓勵了我。

啊！老師，您就像一支蠟燭，照亮別人犧牲自己。您就像一位辛勤的園丁，哺育着祖國的花朵。老師，我愛您！

老師，受人尊敬的名字。你的工作是培養人的事業。如果説，我們是祖國的花朵，您就是辛勤的園丁。我要盡情地歌頌您。

我剛入學的時候，不知拼音如何讀，數學怎麼寫，是您親口教我讀，手把手的教我寫。我現在已經四年級了，能夠寫一篇簡短明瞭的文章；能夠運算十位的除法和千位的乘法了。這都是老師您辛勤的汗水澆灌得來的啊！

我從小在家，吃飯、穿衣、做事都依靠媽媽幫助，可以説什麼都不懂。進入學校我學會了勞動。當值日生的時候，我掃地、排桌子、擦玻璃，不怕髒、不怕累，打掃的乾乾淨淨。

老師您教我們做個好學生。我學會了幫助同學。一次，一位同學上廁所跌倒了，我把她扶起來，並拿來紙把她身上的泥土擦乾淨。還有一次，我聽學校號召，捐了二十元錢，給一位得了白血病的同學治病。學期結束我還被三好學生呢！

我從一個不懂事的孩子漸漸長大了，我的每一步成績都離不開老師的幫助。教師節就要到了，在這裏我要獻給老師一首歌，歌詞的第一句就是“謝謝您，老師！”

“沒有老師，就像在大森林裏失去向導的遊客；沒有老師，我們無法得到教育與知識；沒有老師，我們無法走到光明的大道……”

每當遇到困難，是老師幫助你；每當傷心時，是老師安慰你；當犯錯誤時；是老師耐心地教導你……在學校裏，處處呵護你的無不是老師。

白天，老師站在講台上講着一道道題。誰都知道他的目的並不是要展現自己的才能，而是要讓學生叢從中獲取大量知識與經驗，長大後報效祖國。

晚上，當千家萬户關燈睡覺時，只剩下一盞燈孤零零地亮着，不看也知道，肯定是老師在燈光下專心地批改着學生的作業，認真地備課……

日復一日，年復一年，老師頭上的白髮日夜增多。他剛送走一階屆學生，又迎來一批新的學生。他無厭無悔，如常地講課。他深深的地知道：作為一個老師，最大的目的是教好學生，才對得起自己。他常常把學生當作自己的孩子一樣看待，精心地哺育着……

夜再次來了，燈仍然亮着。燈彷彿倦了；對於這一切，老師彷彿習慣了……

在茫茫的海上，老師彷彿是一艘“探路船”，正領着每一艘“小船”，在遼闊的海面上遠航!

當您的年齡開放出二十二歲的花瓣，你從煙雨迷濛的江南來到了寒風凜冽的北大荒。從此，你的肩頭落下了山一樣沉重的使命。

你選定了太陽的事業，綠葉的事業，為此，你要走上一生。

合攏了您田園中的三葉草，濺起一片片透明的陽光。太陽升起來了，您站在講台上，站成四季花開，站成童話與夢想。

您清澈的雙眸深邃如海洋，您渾厚的男中音如一縷柔和的春風，您修長的胳膊舉起了蔚藍的天空。

您揮舞着教鞭不知指點過幾多春色。

夜晚，湖水般的夢泊起了咖啡色的迷離。窗燈下有您優美的剪影，為了上好每一節課，您送走了多少鐮刀月，迎來了多少啟明星。

晨去昏來，花開花落。

您的歲月就這樣和鐘聲一起流淌，您的青春就這樣靜靜地流向遠方。當您額頭的皺紋瘋長成彎曲的苔蔓，當你濃霜染兩鬢，您也迎來了滿園春色。

三尺講台、三寸筆、三十載風雨，十萬棟樑。

老師，是您讓我懂得了純真與夢幻，是您讓我理解了奉獻與真誠。

老師，在回首的一剎那，我讀你燭光裏的背影，讀背影裏的燭光。

我讀懂了和你一樣，我也找到了屬於自己的綠地和星空。

老師，讓我踩着您深深的腳窩走在生命的航程裏。

九月十日，是一個令我激動的日子，是我們敬愛的老師的神聖的節日。教師節，是一個光榮的日子，它承載着我們對教師的尊敬和讚譽。在教師節到來之際，讓我們從心底發出對老師深深得祝福，謝謝老師們，您們辛苦了！

有人説，老師像默默無聞的蠟燭，燃燒了自己，點亮了別人；有人説，老師像辛勤的園丁，用自己的心血和汗水把祖國裝飾得春色滿園；有人説，老師是人類靈魂的工程師，用自己的聰明和智慧築起祖國大廈如盤的基石；有人説，老師是太陽底下最光輝的職業，國家振興，教育為本。這一切美好的比喻，都恰如其分地表達出我們對老師的崇高敬意。除了這些，我説老師更像位慈祥的母親，用她那博大而深沉的愛把我們哺育成對祖國有用的人才，使我們健康快樂地成長。

找遍天下最華麗的語言，也難以表達我對老師的讚美和感謝之情。作為一名中學生，我只能努力拼搏，奮力進取，不辜負老師的期望，使自己成為一名有理想，有道德，有文化，有紀律的好學生。老師放心吧，我一定按您的要求，不斷努力，爭做一名品學兼優的好學生。我為今天是一名十三中的學生而自豪，明天，我一定讓十三中為有我這樣一名學生而驕傲。

向老師致以崇高的節日祝福。

每個人在工作前都會遇到自己的老師。老師，是改變我們一生的人。

老師是人類靈魂的工程師，用自己温暖的話語來教育我們。每一個老師都會教育自己的學生如何做人，做人一定要做對人有益的事情。像團結友愛、尊老愛幼，鋤強扶弱、要做對人民有益的官這些話都聽了十幾遍了。可有些同學不聽老師的話，結果都沒好下場，應了“不聽好人言，吃虧在眼前”這句話。老師這麼關心我們，我們為什麼不試着聽聽老師的忠告呢？

老師是春蠶，每天不辭勞苦地教我們知識，提高我們的學習成績。以前教我們語文的史老師對我們非常親切、和藹，從不打罵我們。她每天早上很早來到學校，督促我們在早自修學習；每天語文課下課她儘量會再上幾分鐘，把一篇課文講得更詳細些；她每天中午都會來督促我們做作業；晚上有一本一本地批作業，接着又備每天的課，工作量不知有多大。可我們還抱怨史老師實在管的太嚴了，連點休息的時間都沒有。

老師是蠟燭，用自己的一點光來照亮別人。年紀最大的數學史老師教書少説有十幾年了。他的學生中，有的成了老師，有的成了工程師，還有的成了某報社的記者……史老師每次説錢自己的學生時，臉上的表情總是溢於言表。

老師，祝你們身體健康，工作一帆風順！

老師領讀課文耐心，而且也很容易看透學生的心思。

那一次，我有類型題不會，我一直向老師問。過了兩天，老師給來樂一次小考，而捲上的題正是我不會的那種類型題。，這張卷我只做對了兩道題。老師問：“賈 雲天，你類型題是不會啊？沒系你不會，老師可以給你講啊！”我説話，老師接着説：“給你們家打個電話，告訴晚上在我家住。”我打完電話，便和老師一起回家 了。

老師家在七樓，晚上很冷。老師讓我坐在椅子上，卻站着。她給我講了例題，筆在微微抖動。我感動得流下了淚水。我説：“老師，我明白 了！”老師又重新讓我做那張卷，批作業了。我看得很清楚也記得很清楚。老師批作業時向手上哈氣。我又流下了感動的淚水。我寫完卷子交給老師。當她看到我寫 完卷子時，就接批。批着批着，就説：“賈雲天，這次不錯，類型題你會了吧？這張卷你全做對了。”老師鼓勵了我。

啊！老師，您就像一支蠟燭，照亮別人犧牲。您就像一位辛勤的園丁，哺育着祖國的花朵。老師，我愛您！

九月，丹桂飄香，我們迎來了一個特殊的日子——教師節。在這樣一個日子裏，我想説出我對老師們的真誠讚美和祝福。

老師：加減乘除，算不盡您的奉獻!詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬!您用知識甘露，澆灌我們理想的花朵；您用知識的泉水，潤育我們情操美果。在這不尋常的日子裏，獻上我深深的祝福。祝您：桃李滿天下，春暉遍四方!

願我對您的真誠祝福像花朵温暖的小花，永遠盛開在這個温馨的收穫季節。希望在您寂寞的時候，它會給您一些安慰；希望您在生氣時，它能是您減少一些怒火；希望您開心時它能使您更加高興！

老師您好比一個河蚌，我就是普通的沙子，平凡而又簡樸。老師用知識的靈泉養育着我，我貪婪的吸收着。我懂得了越來越多的知識，離成為珍珠的那天越來越近……假如我成為了珍珠，我一定記得是河蚌養育了我！每位成功人士後面，都會有許多辛勤的老師。是老師默默地培養了那麼多成功人士。

語文老師讓我們會怎樣欣賞詩詞歌賦，讓我明白了一個又一個真理；數學老師讓我們懂得了數學的奧妙；美術老師讓我們知道了怎樣用手中的畫筆描繪出多彩的世界；音樂老師讓我們明白瞭如何在動聽的音樂中感受心；體育老師教我們健康運動，使我們更加強壯……

圓丁—崇高的稱號。我們在您快樂幸福的園林裏茁壯成長。終有一天我們會長成參天大樹。

最後，祝全體老師節日快樂！