國中的作文錦集7篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的國中的作文7篇，歡迎大家分享。
國中的作文 篇1
我很小的時候，就深深地愛上海的一抹蔚藍，因為那象徵着和平，象徵着孩提時天真的夢。
我常常獨自佇立在波濤洶湧的巖石上，遠眺那海天相接的邊際，看朵朵潔白得像雪花般的帆影，看只只漁舟載着滿帆的希望，在晨曦中航向遠方，又在暮色中滿載而歸，我常常悠閒地徘徊在靜寂的海灘，默默地靜聽濤聲低吟似的歌唱，好像聆聽一段往事般甜蜜。
銀白的浪湧上沙灘，深情地吻着巖石又匆匆退去，在流沙中繪下瑰麗的圖紋，激起層層的波紋，留下無數斑斕多彩的貝殼，讓快樂的孩子們去搶拾，我往往不自覺地陶醉在這碧翠的畫境裏，流連忘返，直到夕陽西墜，遠處教堂的鐘聲把我從冥想中拉回。
我更愛夕陽霞照裏的海，旖旎的落照，用晚霞為碧海披上金色的綵衣，像藝術家筆下一幅壯麗的畫。水手們駕着一葉輕舟盪漾在港灣美麗的暮色中，他們豪邁嘹亮的歌聲，在海風中與澎湃的濤聲和鳴，悲壯激昂像一曲生命力的頌歌，震撼了我的心絃。我在那歌聲的旋律中，想到翱翔着的海燕，想到浩瀚萬頃的浪濤，以及乘長風破萬里浪的雄偉軍艦。
那風光無限好的夕陽，總賜給我無盡的感觸，使我空泛的心靈得到了一種微妙的啟示與感悟。我從小就住在海邊，心性自然和海的性格融為一體，使我的心像海一般豪放開朗，任性倔強。
海像一位知心的良友，當我流着寂寞的淚，回到它的身旁，滾滾的浪濤帶給我一種親切幸福的感覺；當我脆弱的心在失敗中滴着血，萬念俱灰的時候，海賜給我信心與力量；它不住地向巖石衝擊，千百年來從沒有一刻中止的奮鬥精神，更是我最欽佩的勇敢榜樣。最使我向往的並不是海市蜃樓，雖然那是神奇的美景，但短暫的幻影終不能成為永恆。
愛海的孩子們崇拜的是偉大與不朽，所以他們愛翩翩的鷗鳥，因為只有它們知道什麼叫命運。它們不像彩羽的金絲雀，只滿足於温暖的樊籠；不像善歌的鸚鵡，只諂諛地換取主人歡笑。
鷗鳥只喜愛藍天白雲，喜愛浩瀚的大海，因為那兒有無拘無束的自由，可沉默而快樂地飄遊在壯闊的海面。海上有籠中鳥永遠看不到的美麗長虹，鼓風的白帆，蒼雲的幻變，以及那輕吻着濤峯的船舷……
我願化為一隻海鷗，自由地在海闊天空裏舒展自己的生命，永遠地在那遼闊的背景中，翱翔，翱翔，翱翔……
國中的作文 篇2
冬日的陽光，真是格外地温暖，照耀着大地，也一併照耀了人們的心靈……
——題記
還記得那年在上海發生的事：我一人坐地鐵要到舅舅家去，在地鐵上，真是人山人海，根本容納不下我，地鐵上的座位都已滿了，那些指定的特殊座位也不見得空着。忽然在一站停下後，一位老年人帶着幾個小朋友走了進來，呵，可愛的小傢伙還蹦蹦跳跳的，殊不知在這地鐵上有多擁擠。
我看見那老人也是擠在人羣中，雙手緊緊地扶住兩個小孩。過了一會兒，系統廣播響了，意思大概就是讓老人到指定座位上就座吧。老人用眼瞥了瞥黃色的座椅，向那邊走去。可正在這座上坐的，是一位殘疾的叔叔，他少了一條腿。他看見老人蹣跚地向他走來，連忙站了起來，説：“哦，阿姨，這裏讓給你坐吧！”我很納悶，殘疾叔叔自己站着都很困難，為什麼還要讓座給老人呢？他旁邊不是坐着一個小男孩嗎？他為什麼不站起來讓給老人坐？只見老人擺擺手，説：“不客氣，我站着就行了。”兩個同樣需要座位的人，就這樣盯着一個座，站在擁擠的車廂裏。幾分鐘後，幾個青年人看見了這一幕，連忙站了起來，把自己的座位讓給了殘疾叔叔和老人。他們也連同向那幾位青年人道了謝。
這擁擠的車廂裏，霎時變得空曠許多，好象因為多了幾個青年人站着，就不再擁擠了。
一束陽光，照進了地鐵，正好照在了那幾位青年人的臉上……
國中的作文 篇3
“危樓高百尺，手可摘星辰。不敢高聲語，恐驚天上人。”我站在高高的樓上，觀賞美景，真是；“會當凌絕頂，一覽眾山小。”
一棵高大的楊樹佇立在我面前，寬大的葉子隨風而舞，彷彿就像一隻手，那是大地在向太陽招手揮別。遙望遠眺，美景盡收眼底。一條條長如龍的柏油馬路；一輛輛飛馳的汽車；一個個説笑的行人；一朵朵粉紅的雲兒……睜大眼，再睜大，遠處屋舍儼然，村莊在濃密的樹林中隱隱約約，如同一張害羞的臉，最吸引人的是那更遠處一座座默默無語的山。他們聳立在雲霧之間，顯得無比神祕。一座比一座高，一座比一座神祕，一座比一座迷人……如同一條巨龍在沉睡辦，一動不動。
此時此刻，我多想飛，多想飛，飛到那廣闊的天空，親一親天空，摸一摸白雲；飛到哪村莊上，看縷縷炊煙，聽嘶嘶鳴蟬；飛到那山林裏，爬一爬大山，捉一捉野兔，我要飛，一直飛，飛到山的那邊，飛到天的盡頭。
涼風吹來，多麼令人心曠神怡！不禁高聲大喊：“啊！”哼唱着愉悦的歌。這景，多麼美，多迷人，多麼留戀……
我閉上眼，用心去看，我乘着風兒，駕着白雲，一直向前飛。
國中的作文 篇4
記得在不久以前的學農活動中，有一節課是由廣州市的一名警長任教的。那時候，我們學校和大唐街國小的學生一起搬着小凳子到餐廳樓上聽課。
我坐在三班同學的後面，發現張志恆的頭緊湊在劉灝偉的旁邊。原來，是劉灝偉正在玩電子遊戲機。在更前面的地方，還有一個男同學抽筋似的不停地搖晃着他的`右手。我心想：不用説，他一定是在玩數碼暴龍機了！三班的男孩子怎麼這麼不守紀律？那些班幹部居然不管他們？課講到一半時，一個額頭上沒有半根頭髮的、戴着眼鏡的教官走了過來。他用雙眼瞪了瞪那些調皮搗蛋的同學，還從人羣裏面揪出了幾個人。
下課後，警長走了，所有的同學都被留了下來。那個教官用手推了推下滑了的眼鏡，問：“這些人是哪個班的？”坐在下面的司馬健竟然當着大家的面，大聲回答：“四班！”教官聽後，兇巴巴地吼道：“四班小組長以上的班幹部全都給我站起來！你們這些班幹部是幹什麼的？怎麼不管好自己班的同學？”我心想：真是莫名其妙！三班的班幹部都沒管好自己班的同學，反而讓我們去管他們？不但這樣，沒管他們還得無緣無故捱罵，拜託你先弄清楚情況再罵人！這時，所有的同學都轉頭向我們望來。那教官挺了挺肚子，又繼續破口大罵：“你們這些人真是無組織無紀律，班幹部選來也不知道有什麼用！看我扯出幾個你們班的同學，一點也不害臊！”聽他這麼一罵，大家都不耐煩地喊：“那些人不是我們班的，他們是三班的！”教官呆了一下，轉身又大叫：“三班小組長以上的班幹部全都給我站起來！”緊接着，又一大堆人慢慢吞吞地站了起來。這個連罵人也不會吞一下口水的教官又開始喊叫，我站在一邊，耳朵都快被震聾了！不知為什麼，他才罵了兩三句，就又轉過身來罵我們了。我甚至懷疑，他是不是對我們班有偏見！
這個教官罵錯人連説聲對不起都不會，還要反過來再罵你幾遍，真是一個死要面子的人！我長大以後，絕對不會學這個沒有禮貌、知錯不改的教官！
國中的作文 篇5
嗨!大家好。你們知道大海的女兒是誰嗎?對了，就是美人魚。我是主人的新朋友——可愛的小美人魚洋娃娃。主人可喜歡我了，剛把我買回來，就給我取了一個好聽的名字，叫“朵朵”。
我長得十分可愛。我的全身毛茸茸的，摸上去很舒服。我的耳朵就像兩個豎着的皇冠，只不過我的耳朵是天藍色的;我的劉海是藍色的，還一卷一卷的，反着看，就像海邊那一朵一朵浪花，我想這就是為什麼主人叫我朵朵的原因了吧。我有一雙如同黑寶石般的濃眉大眼，一張櫻桃般的小嘴巴。在我的胸前還有一個藍白相間的小蝴蝶結。在這個蝴蝶結的中間，還有一顆閃亮亮的小珍珠。怎麼樣，我是不是很漂亮啊?
主人每天晚上睡覺的時候，都會抱着我，可是因為我的身體太小了，主人只好把我放在小熊藍藍、小企鵝黑黑、小狼狗哈士奇……的身邊。這樣，等主人上學的時候，有這麼 多好朋友陪着我，我也不會孤單。只要一放假，主人就會親手做些衣服來裝扮我們。有的時候，主人還會把自己的髮夾等頭飾給我們戴，把我們一個個打扮的漂漂亮亮的。
我喜歡這個主人，因為這個主人對我們很好，很愛惜我們。我希望其他的小主人也能像我的小主人一樣對待自己的洋娃娃。這樣就可以讓其他的同伴也能過上像我一樣的幸福、快樂的生活。
國中的作文 篇6
誇家鄉作文150字
我的家鄉在上饒市區，每當夜幕降臨時，饒城一片燈光絢麗。光彩奪目。信江河畔的步行橋霓虹燈特別惹人喜愛。森林公園的玉皇大帝閣樓燈光閃爍，望下看一座座高樓大廈金碧輝煌，像一幅動感的彩繪畫！上饒真是宜人，宜居，宜業的優美現代化城市。我愛我的家鄉！！！
國中的作文 篇7
當微弱的絲陽光照亮心靈的窗户時，那束陽光會永恆的留在心間。
週末獨自人在家，天氣並不是很好，絲陽光都沒有。正準備出門買零食時，從家門口進來位陌生的婦女。
婦女的穿着很樸素，衣服已經很舊了，褲子上的花紋也快被洗掉色了，但絲毫不影響她的氣質，她輕攥着筆錢，還 有張寫了密密麻麻字的紙，婦女來到我眼前，我問道:“你找誰？”她並沒有回答我，眼神閃閃躲躲，只是拿起手上的紙遞給了我，意思是讓我看紙上的內容，我邊看，她邊跟我講關於她的事情，她們家被大火席捲空，現在是貧如洗，希望我伸出援助之手。
在她講述的同時，我不時地注意她臉上的表情，她臉色微紅，手腳的動作也顯得不自然，或許是尷尬也或許是愧於內心，紙上的內容我沒有仔細看，只是粗略的看了幾眼而已，她慢慢地將紙上的個印章指給我看，有些怯弱地説道：“你看這是政府蓋的章。”我很不耐煩地回答道：“哦，行，我知道了。”説完便轉身走遠了幾步，背對這她，婦女等待了會兒。便失望的離開了。
我握着口袋裏的錢，思緒在腦海中交織，我並不知道她是不是騙子，終於我做出了決定。
我跑了出去，來到並沒有走遠的婦女跟前，輕拍了她肩膀下，並把錢遞給了她，微笑地説道：“給，雖然不多，但可以幫的上你，希望你家庭平安。”婦女流露出喜悦的笑容，眼中是片光明，連説了兩個謝謝，應該是對錢和祝福的感謝把。但是這時我感到絲温暖的陽光滑過我的心間。
微弱的絲亮光，雖説不能照亮整個房間，但所以亮光聚集起來，便可以看清房間裏的內容，陽光不也是這樣匯聚起來的嗎？
讓陽光灑滿人間，讓温暖和愛永恆地留在心間。
