國小生快樂作文400字彙總九篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的國小生快樂作文400字9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

記得去年暑假，老師給我們留了一個特別任務，那就是在放假期間，每人必須做一件好事，然後寫一篇作文。做好事的方法很多，比如幫媽媽幹活、打掃衞生、還可以幫老奶奶過馬路等等。可是我總覺得這些我都是因該做的，沒有什麼特別意義，能不能做一件我沒有做過的事情呢？我正在思索着，突然一個念頭劃過我的腦海，對！去鄉下姥姥家體驗農活的快樂。事不宜遲，下午就讓媽媽送我去鄉下。

到了姥姥家，第二天一大早我就與姥姥上地了，發現地裏的莊稼長得不好，許多葉子都枯黃了，我不禁翻動一下菜葉，發現裏面有許多青蟲，正在破壞着菜地，我的火一下湧上心頭，哼！姥姥辛辛苦苦種的菜，竟讓你們在這裏糟蹋，看我怎麼收拾你。我正準備開始捉蟲行動，可又一想，這麼大的一片柴地，我怎麼能捉完呢？還是想想別的辦法把。想着想着，我記起在一本書上看過，“馬蜂是農作物的天敵，”對，為何不試試呢？一個妙計已在我的腦海形成，我開始尋找起馬蜂。“功夫不負有心人”我終於在一棵樹上找到了一個馬蜂窩。我趕緊去找塑料袋，我爬上樹把塑料袋套在馬蜂窩上，然後折下數枝，正在“做美夢”的馬蜂，受到震動，全飛了出來，在塑料袋裏“嗡嗡”的亂飛。看着這些馬蜂我的心裏還真有些害怕，用手緊緊的握住塑料袋，飛快的向菜地裏跑去。

到了菜地，我輕輕的解下塑料袋，這下馬蜂可獲得了自由，像一架小飛機向我進攻。我捂着腦袋就和姥姥逃回了家。暑假快結束了，我要去菜地查看，然後好像老師“交作業”。來到菜地，我樂了，那些害蟲已經被我消滅掉了，看到菜葉一個個都綠油油的，我真得有點捨不得離開了。到現在我想起那件事還記憶猶新，因為這是我做的最快的一件事。

孩童的時候，我猶如一張白紙，潔白而透亮，沒有任何的修飾，那個時間裏如果每次考試有個好成績，得到老師的一個好評，父母的一個嘉許，似乎就很是快樂了，然後每次考試我總會為自己訂下目標，比前次的考試多得兩分，這兩分對於我來説不高不低，努力則成功，而稍稍懈怠些就會反之，也許就是為了這樣一個小小的標杆！每次我都會感到滿足更感到快樂！

這樣，慢慢的長大。

現在恍然間已步入了社會，永遠離開了那個旋轉木馬的純粹時候，為了許多的功與利的同時，標杆也就多了，有時總達不到預期的高度突然就放棄了，失望了…這時候感覺自己像是一個站在十字路口的小女孩，看着來來回回的車輛，看着炫彩奪目的燈光，看着步伐一致的人羣，但是我卻不知道我該如何的前行，即使綠燈已經亮了起來，好想有人走過來拍拍我，説一句我帶你。無數次的這種感覺，無數次的清醒，也讓我鼓勵自己無數次，應該，不、是必須向前追趕。

就這樣一次次的提醒着自己，好像自己把自己逼到絕路了，讓每個標杆壓的透不過氣來反而應付不來，不如給自己像童年時期做一個快樂的標杆，做一個田徑賽場上的運動員，只要努力的追趕前一名就好了，在快樂中輕鬆成功！

有一天，小青蛙捕捉食物時，不小心掉進一口枯井裏，爬不上來了，開始他很害怕，想假如遇着蛇，怎麼辦？四面沒路走，死定了！但，他又想到在此關頭驚慌是沒有什麼用的，只有想辦法克服困難，才有出路.於是它很快就鎮靜下來了.它不慌不忙地唱起<<快樂的童年>>,歌聲非常悦耳,嘹亮.小白兔阿姨聽了歌聲,豎起長耳朵隨着歌聲跑過來,弄個究竟.山羊伯伯聞到歌聲隨聲而至,湊個熱鬧.老黃牛聽了歌聲,跟在山羊伯伯後面跑過來,一陣間聚集了很多客人.七嘴八舌邊聽邊議論,大家都稱讚小青蛙真是音樂天才!但可惜它掉在枯井裏,爬不上來.大家又沒辦法幫助它,只好面對面,你眼望我眼.

大家正急得無計可施的時候,一頭大象聽到井裏傳來的歌聲,覺得很奇怪.就走過來,問:"是誰在井裏唱歌呀?"小青蛙趕緊説:"大象伯伯,快救我出去吧!"大象説:"你掉進井裏,怎麼沒哭,還有心思唱歌呢?"小青蛙説:"我唱歌是因為別人聽到我的歌聲,一定會來問我為什麼要唱歌,它知道了,它就會救我出去了,要是遇到一點點困難,就哭鼻子,多沒出息啊!"大象稱讚地説:"你真是又勇敢又聰明的小傢伙!"大象説完,就伸下長鼻子,把小青蛙救了上來.

小青蛙被救上來後,非常感謝各位好朋友,為感謝大象救命之恩,小青蛙莊嚴的向大象伯伯敬上三個響頭大禮,然後大家依依不捨告別.

現在的節日有好多好多，如春節、重陽節、端午節、教師節等，每一個節日都飲食着一個願望，我在每一個節日裏過得都很充實，但我今天十分想自己設立一個節日，這樣每一年都能過上自己設立的節日。

正在我左思右想的時候，一個氣球從窗户外面飛進了我的家，我何不設立一個氣球節呢？就這樣決定了。

7月13日氣球節終於來到了，我拿着一個小喇叭和十箱氣球來到了街上，我先拿出一袋氣球，把它吹了起來，讓它們全部飄向空中，一羣羣調皮的小孩子跑了過來，奇怪地問我：“你為什麼放這麼多氣球？”我欣喜地回答道：“今天是7月13日氣球節呀，我們一起來踩氣球吧。”於是，他們就邊踩邊喊：“今天是氣球節，我們一起踩氣球呀！”踩呀踩呀真快樂。

這時，更多的大人和小朋友都聽見了，我們的喊聲和“噼叭”的氣球聲，不一會兒，很多人都扔掉了手中的活，一起來踩氣球，他們吹得十分迅速，轉眼間，步行街就要成了氣球街了，我們在氣球堆裏爬也爬不起來，更好玩的是有的人乾脆就躺在了氣球堆裏，想美美地睡上一覺，每個人臉上都洋溢着燦爛的笑容，大家玩累了，就把氣球當成了被子，呼呼大睡。突然，風把氣球帶到了角角落落，每個人都沉浸在了氣球那歡樂的海洋裏。教室裏掛的是氣球，操場上小朋友手裏拿的是氣球 ，商店裏掛的還是氣球，到處張燈結綵的，走到哪裏，氣球就能看到哪裏，這是一個美麗、快樂、幸福的氣球節。

紅色是代表着喜悦，綠色是代表着環保，那麼氣球是代表什麼？只要你把氣球踩暴，那就代表疲倦已經消除，幸福生活已經來到。每年能過這樣的氣球節真是無比得快樂，這樣的節日有誰不喜歡呢？

我很喜歡夏令營，體味其中的滋味都有。

我來告訴你為什麼吧，我喜歡這一次夏令營是因為我對英語特別有潛力，我愛跟外國的老師打交道，我也對美國的一切東西有着強烈的興趣，所以我會一直問老外這是什麼，那是什麼，從早問到晚，老外也很懂我，一件一件地講給我聽，我的英語也越來越突出了，還當了班頭呢，我的英語水平是受到認定的，只要教過我的老師，只要在一天之內對我產生好感，每個老師都這樣，因為我太優秀了，我自己也開始覺得我是很厲害的了，因為我能跟老外交談，還能一起討論事情呢！老師還請我做翻譯，每個老師都對我很好，老外也很喜歡我，沒教過我英語的老外，都喜歡我那很好摸的頭髮，這就是我為什麼喜歡夏令營。

我為什麼不喜歡夏令營是因為我在這裏吃的一點都不好，連一塊肉都沒有，連一碗豆漿都沒有，連一點飲料都不給喝，還一日三餐要50多快錢呢！還有我們的宿舍裏的空調一點都不涼，晚上蚊子多的要把人搬走一樣呢！生病了，連個藥都沒有，像“十滴水”那些都沒有，還是學校嗎？每次文件只有一分給外教，卻叫我們抄，把我們抄得是右手殘疾……

我以後還想參加這種夏令營，可是希望把這些壞毛病改了，那就完美了。

“五一”勞動節,自然是以勞動為主的阿,就在勞動節前夕,我們給教室洗了個澡一一大掃除。

大掃除正式開始了,同學們都忙活了起來:有的擦窗户,有的掃地,有的排課桌,有的抹瓷磚,有的拖地板……可熱鬧了。

掃地的同學只見他們彎着腰,拿着掃把,認真的掃着地,一點兒紙屑也不放過.一位同學掃着掃着,一小堆垃圾突然漏了出來,只見,另一位同學趕忙走上前去,把那堆垃圾掃進了垃圾筒.看,他們多麼齊心協力阿。

擦窗户的同學小心翼翼地擦着.有時看見污漬一時間擦不去時,他們便呼口氣,然後再拿幹抹布抹擦,把窗户擦的白白亮亮的。

有的同學則排課桌,他們把課桌排的整整齊齊.還有的抹瓷磚,把瓷磚擦的光亮光亮……

在大掃除中,我負責擦後門.我小心翼翼地站到椅子上,一手拿着一塊濕抹布,一手拿着一塊幹抹布。先用濕抹布順着一個方向抹擦,這似乎把玻璃披上了一件薄薄的”透明衣”,接着,我再用幹抹布順着同一個方向用力擦乾。這時,玻璃又如同穿上了一件華麗的”水晶衣”。只見,玻璃上面還有一些污漬,我使勁的用幹抹布去擦,可就是擦不乾淨。我便想了一個好辦法:與玻璃保持傾斜度,藉助陽光的反射,看見污漬,然後用幹抹布輕輕地抹擦。就這樣,玻璃被我擦的一塵不染,我看着這透亮的玻璃,心裏可開心了。

大掃除結束了,我們一起看着這乾淨,美麗的教室,不約而同的笑了。啊,勞動最快樂。

我有一個幸福快樂的家，慈祥的祖父祖母和我們住在一起，互相照顧。人多很熱鬧，這種熱鬧温馨的感覺，是金錢也買不到的幸福，因此，我特別珍惜和家人相處的`每一分、每一秒。

個性温和的爸爸在外地工作，因為車程遠，每週只回來二、三次，即使如此，爸爸仍會盡責的指導我們功課。當我和妹妹犯錯時，他總是和顏悦色的告訴我們錯在哪裏，糾正我們的行為。

媽媽是個急性子的人，做事講求效率、要求完美，對我的生活起居及學校狀況都很關心，即使再忙，也要查閲我的家課，要求寫字工整、乾淨整齊。媽媽在超商工 作，動作非常敏捷利落，貨架上的東西都擺得整整齊齊，每個地方都擦得乾乾一塵不染。因為媽媽很有責任心，一定做完工作才會吃午餐，所以吃飯都不正常，我希 望媽媽不要太勞累，要好好照顧自己的身體。

妹妹和我相差七歲，現在是一個頑皮搗蛋的小傢伙。我家有三寶：二老加一少，這三個寶整天嘻嘻哈哈，不知是老寶在追小寶，還是小寶欺負老寶。妹妹還小不懂事，我們都比較禮讓她，有時她太頑皮時，我會輕輕打她的小屁股，告訴她這是不對的，那是危險的。

我是一個兇巴巴的人，常常見義勇為、發脾氣，班上的男同學最怕我，不過我也是個温柔的小天使----當我高興時，因此，千萬不要惹我生氣，否則，就會出現“河東獅吼”的情景喔！

我愛我的家人，我會守護我的家，希望家人都能健健康康、平平安安，幸福過一輩子。

快樂是什麼？很多人問過這個問題。

莎士比亞説：“我認為世上再也沒有比懷念好友更愉快的事情了。”那麼在他看來，友誼是像陽光一樣美好的東西，令人愉快。友誼便是他的快樂，這友誼使快樂倍增，使痛苦減半。

蘇格拉底説：“世界上最愉快的事情，就是為理想奮鬥。”蘇格拉底的整個生命就是為理想為真理而奮鬥。在他為了真理服毒自盡的一刻，我想，他的內心也應該是快樂着的，

有人説：熱愛生活吧，朋友！生活是多麼寬廣，生活是多麼芬芳；看，凡是有生活的地方，就有快樂和寶藏。那麼我覺得，這樣想的人一定是很容易快樂的，也容易得到快樂，因為，他認為生活等於快樂。

……

對不同的人來説，快樂有着不同的含義。有人的快樂是吃飽穿暖，有人的快樂是家庭和睦，有人的快樂是事業成功……一千個不同的人有一千個不同的快樂的定義。因為快樂的基礎不同，所以得到的快樂也不同。快樂不是客觀的，而是人主觀的一種感受，是不可衡量的。

曾經有一個幸福公式，用來衡量是否幸福，是否快樂。我認為，這個公式是不存在的，能夠用公式用儀器衡量出來的便不是快樂。

在我的家校聯繫本上，班主任老師這樣給我寫道：“也許書本上的知識比較枯燥無味，但是書本上的知識能讓你從中獲得成功的喜悦，和取得進步的快樂。”老師的殷切關懷，以及對我的幫助，這一番對我影響很大的話是我的快樂。在學習的過程中，也許真的會感到迷惑，感到苦惱，但是，在取得了進步和掌握了知識的時候，內心裏的快樂是無法用語言來表達的。這就是我對快樂的定義。

快樂有着不同的定義，但是大家感受到的是同一個內容和實質，那便是快樂的本身。

人生有許許多多快樂的事，可這件事是我與這世界打了十年交道中，最快樂的一件。

去年夏天，那是一個星期天的下午，天氣很熱，大地被太陽烤得像一個燒餅，只有頤和綠苑的草地上在噴水，假山上在流水，給這個炎熱的夏天創造了一個即涼快又能玩水的絕好時機。我和妹妹在頤和公園玩耍，我轉着賊溜溜的眼睛機靈一動，説：“我們打水仗吧！”妹妹説：“好呀”“好呀”，於是我們買了兩把水槍，裝上水玩了起來。“遊戲規則還沒定呢”我喊着説：，於是我們又定了規則，我扮“警察”，妹妹扮“小偷”。我入戲太慢，才開始玩就被“小偷”打了一槍，好啊！看我的！妹妹正得意時我連打她兩槍，妹妹滿身是水鼻子都快氣歪了，我大笑説：這叫加倍奉還！

再後來她可小心了，我這個水仗女警也提高了警惕。由於我跑得快，很快便捉到了她，可她突然説：“瞧天上的飛機好漂亮啊！”就在我抬頭看的那一剎那，她給了我一槍，然後就溜走了，我知道上當了，又窮追不捨，終於又捉到了她。她又使用了她的“障眼法”説：“天上有架飛機”我回答：我才不會上你的當呢！她又來了一招説：瞧這兒有伍角錢，我又回答：那你去撿吧。最後她沒有招了，只好束手就擒。

就這樣你一槍，我一槍，不知不覺我們兩個人便都成了落湯雞，可我們仍然很高興，因為我們度過了一個無拘無束的下午。