有趣的拼句子作文

在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是句子了吧，句子由詞或詞組部分和語調所表示的語氣部分組成。那什麼樣的句子才算得上是經典呢？以下是小編幫大家整理的有趣的拼句子作文，希望對大家有所幫助。

今天，在創新的作文課上，朱老師帶領我們做了一個拼句子的遊戲。

首先，朱老師讓我們每一個人都從記錄本上撕下一張紙條來。然後朱老師要求第一組的同學在紙條上隨意寫一個時間；第二組的同學在紙條上寫一個正在教室裏的人；第三組同學在紙條上寫一個地點；而第四組的人寫一件事情。

遊戲開始了，第一組的一個男生站起來説：“地球剛形成時……”，第二組的一個女生接下去説：“朱老師……”，全班同學立刻偷笑起來。我們組的一個男生説：“在蛇肚子裏……”。這時候，朱老師的臉色已經變了：由晴轉多雲、由多雲轉陰，她知道，不幸的事情降臨了。當最後一位同學讀出“上課”這個詞時，全班同學鬨堂大笑，有的抱住肚子大笑，有的同學笑得躺到後面一排桌子上，還有一些同學捂着嘴偷笑……而朱老師只是淡淡一笑，我們發現她的臉紅通通的，好像很不好意思。

接下來的.句子也很有趣，比如“凌晨零點第一組某某同學在公園裏打架”、“ 地球末日那一天朱老師在太陽宮和朋友談話” ……這些滑稽有趣的句子讓大家笑得滿面眼淚、上氣不接下氣。

今天的這節作文課真是令人開心、難忘的一節課！

今天，老師説玩一個叫拼句子的遊戲，到底怎麼玩呢？請往下看。

這個遊戲的規則是：A隊寫班裏同學的名字，B隊寫在什麼地方，C隊寫怎麼樣地，D隊寫幹什麼。我是寫在什麼地方的。我左思右想，也沒有想出來。這時，老師説：“越離奇越好。”聽了老師的話，我就有了靈感，就寫獅子的嘴裏吧。我寫完了後，見李吉濤正寫在操場上，我覺得他的一點也不好玩。不一會老師把我們寫得放到了盒子。

開始抽了，老師從第一個盒子裏看來看去，好似在想：“這麼多紙條，挑哪個好呢？”只見老師閉着眼把手伸進盒子，隨便拿了一個紙條，用手蓋住，慢慢地打開，然後把目光投向牛敬平，我心裏想：“應該是她吧。”接着，又從第二個盒子裏抽出一張，竟是在操場上。老師又讓我抽，我隨便拿了一個，便彎着腰，捂着打開紙條一看，是傻呆呆的，大家聽了，哈哈大笑。大家議論紛紛，牛敬平會在操場上傻呆呆地幹什麼呢？這下輪到她自己抽了，她打開紙條，偷偷地笑了，我們本以為是搞笑的，可是她説是幹家務。大家鬨堂大笑。結果拼出的句子是：牛敬平在操場上傻呆呆地幹家務。接着又是：毛文志在鬼屋裏高高興興地讀書，大家哈哈大笑。

拼句子游戲太好了，我還想再玩一次。

今天是星期六，我們在四年級五班教室裏上作文課，陳老師輕輕地走進教室，對我們説“今天我們來做一個拼句子的遊戲，好不好？”我們異口同聲地説：“好。”只見陳老師在黑板上寫了“拼句子游戲”六個大字，又在黑板上寫了遊戲規則，陳老師首先要給我們發三張紙，上面分別寫一號、二號、三號，一號寫誰，二號寫什麼地方，三號寫在幹什麼。

然後陳老師讓三位同學把紙發下來，我們認認真真地寫起來，寫好後就教給陳老師，然後陳老師分別把它們打亂，讓我們來抽。

第一個同學抽到、讓他們讀出來是“潔浩楊的媽媽在公園裏料裏家務”，話還沒説完，同學們就鬨堂大笑，我想潔浩楊的媽媽什麼時候跑到公園裏去料裏家務，公園又不是他家。

第二個同學又讀到：“我的媽媽在家裏買大白菜”，話音剛落，同學們都捧腹大笑，我又想媽媽怎麼會在家裏買大白菜，他的家又不是菜市場。

第三個同學又讀到小豬在十五路公交車上玩跳跳牀，同學們都快笑倒了，我心想小豬怎麼會跑到十五路公交車上去了，而且十五路公交車上也沒有跳跳牀。

第四個同學讀出了一條最好笑的句子：：“爸爸、媽媽在豬圈裏悠閒地散步”。我納悶地想：爸爸、媽媽怎麼會跑到豬圈裏去散步，他們不覺得很難受嗎？教室裏，我們的笑聲一浪高過一浪，我們在歡笑聲中渡過了一節愉快的作文課。

通過這次的拼句子游明白了：句子不僅要通順，而且要合理。

今天，天氣晴朗，萬里無雲，課上朱老師讓我們玩一個遊戲，名字叫做：有趣的拼句子游戲。話音剛落，同學們有的手舞足蹈，有的高興地緊緊抱住同桌，還有的高聲尖叫……怎麼玩？同學們齊聲説。

非常簡單！規則是：第一組同學寫在什麼時間，第二組寫人物，第三組寫在什麼地方，第四組寫在幹什麼？老師的話剛説完，同學們提筆就寫了起來，不假思索就寫完了。

開始讀寫的紙條了，同學們組成的句子五花八門。老師在每一組都請了一位同學，他們都讀得有聲有色非常有趣，其中同學們讀得最精彩的是：在地球剛開始的時候，朱老師在蛇的肚子裏上課。這時同學們有的哈哈大笑，有的笑得前仰後合，有的笑得捂着肚子，有的嘴裏還大聲嚷着：“別讀了，別讀了，笑得我肚子都疼了！”

通過這次玩有趣的拼句子游戲，使我意猶未盡、恍然大悟，深深地感受到了在玩中可以學習語文，只要留心觀察就能寫好作文！