獻給老師的花作文5篇

來源:文萃谷 2.03W

無論在學習、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的獻給老師的花作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

獻給老師的花作文5篇

獻給老師的花作文1

9月10日,是老師的節日。在這天,班長王鈴將要把一束鮮花悄悄地獻給班主任,以此表達全班同學對老師的尊敬之情和節日的祝賀。

一大早,王鈴便踏着晨光來到學校。她穿着一身粉紅色的衣服,頭上梳着細細的辮子,還扎着一個和衣服一樣粉色的蝴蝶結,顯得很有朝氣。她的手中捧着一束剛剛買的,還帶着晶瑩水珠的鮮花。那花開得正豔,一朵朵黃澄澄的花頭使勁地長着,真像是全班同學真誠的笑臉。王鈴走到老師辦公室的窗前,探着身子向裏面張望:哦!老師已經來了,她的眼鏡和備課本放在桌上,墨水盒也打開了。王鈴環視四周,心想:這束鮮花插在哪才會顯得最美麗,最鮮活呢?她的目光落在了老師的筆筒上,對,就插在這兒。於是,她將這束金黃色的鮮花插在了老師的筆筒裏。在朝陽的淋浴下,她彷彿從綻放的花朵中看到了老師的音容笑貌。她出神地想着:老師看到花肯定很驚訝吧,她一定會猜測到誰送來的花.......在這時,一陣匆匆的腳步聲打斷了王鈴的思路,是老師來了!王鈴連忙側身離開了老師的窗台。

王鈴一邊走一邊想:為什麼老師的節日會在9月?她突然間明白了,那是因為9月的天,就像老師的胸襟,無限寬;那是因為9月的晨露,就想老師的汗水,晶瑩透亮;還因為9月的風撫動着老師的每一份辛勤!

獻給老師的花作文2

九月十日是個陽光明媚的日子,微風吹過,小樹搖動起來,似乎在向老師祝福。小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫,好像在為老師唱讚歌。

這時,一個穿着粉花上衣,手捧菊花,帶着甜美笑容走進校園的小姑娘——小萌。這個少先隊員準備在今天這個特殊的日子,給老師一個驚喜。

校園裏靜得出奇,只是偶爾聽到微風吹過耳邊的聲音。小萌躡手躡腳地走近老師辦公室的窗台,藉着霞光,看到了老師樸素的辦公用具。桌上的一邊有個枱曆,另一邊有一個筆筒,筆筒裏插着幾支筆,旁邊是一個地球儀。小萌看到地球儀就想起了上學期的事情:有一天,王老師帶着一個“架子”走進教室,“架子”上有一個五顏六色的球,老師説這是地球儀,並給同學講了哪條線是赤道,哪條線是迴歸線 。後來,小萌才知道,老師為了讓同學們學到更多的知識,自己花錢買了一個地球儀。

過了一會兒,小萌才回過神,她高高興興地把幾朵野菊花插入了老師的筆筒,這時,太陽升起來了。小萌正要走時,看到了老師的那副眼鏡沒收好,小萌伸手幫老師收眼鏡,無意中看到了密密麻麻的備課本,小萌知道了老師昨晚又寫到半夜,不由得感歎一句:老師真辛苦啊!這時,她聽到了腳步聲,就高興的蹦着跳着回了教室。

那一束野菊花被陽光照得分外耀眼。

獻給老師的花作文3

今天我們前半在一起上商量説“明天就是教師節了我們送點什麼呢”?全班同學議論紛紛,有的説:“送老師黃金搭檔中年版”。有的説:“送老師一支鋼筆”。有的説:“送老師花”。終於範致博同學的意見被採納了。我們每人買一朵花湊成一束鮮花,然後再送給老師。但是派誰去送呢?我們全班決定投票選舉。最後由於劉旺奇和董乙澤投王丹其意的男生投李陽,王丹送這花。

就再第二天早上老師去開教師節座談會的時候叫王丹上去送花了,接着王丹邁着輕輕的腳步上辦公室,我們心裏結了一個疙瘩,生怕老師發現這驚喜。王丹來到辦公桌旁,辦公桌上放着一個地球儀,和一個筆筒,和一本日曆,日曆面前寫着9月10日這幾個字,桌子上放着一瓶墨水。還有一副老師的眼鏡和一本作業本,王丹輕輕的放入筆筒,就在那一霎間王丹想到了老師多麼勞累的為我們批改作業的樣子,和老師教導我們的樣子我們在下面的心煩意亂。王丹終於下來了,我知道這些錢是爸爸媽媽的不是自己的,我們要報答就要用自己的勞動來報答老師。老師啊!你就像拉菲爾筆下的聖母關懷我,就像一座知識的峭拔我們這些文盲帶到知識的黃金屋。我們將來一定要用自己的勞動成果和實際行動來報答我的老師。

獻給老師的花作文4

這是一個陽光明媚的清晨,天氣暖洋洋的,一切都是那麼的生機盎然,連太陽公公也不例外。因為今天是個特殊的日子。

楊昕玲一大早就起牀了,為了這個特殊的日子,昕玲穿上了最漂亮的衣服,紮了個麻花辮,還繫了一個大大的蝴蝶結呢!她把紅領巾整整齊齊的戴好以後,背上了書包,便上小樹林裏採花去了!

班主任嚴老師是個很盡職盡責的老師,昕玲家並不富裕,當昕玲因沒錢繼續上學時,是嚴老師把她那要寄回老家給母親的錢捐獻了出來,才能讓僅9歲的昕玲繼續上學。

昕玲來到了山間的小樹林,已經因上山而汗流浹背的她,用手抹了一下額頭上的汗,便去採花了。她用手這翻翻一叢草,那繞過一棵樹,終於,她眼前一亮,那是一叢藍色和黃色的野花,格外美麗,就像是嚴老師那甜美的笑。

這時已是早上6:50了,昕玲匆匆趕往嚴老師家,窗户是開着的,昕玲喘着粗氣走到嚴老師的`窗前,她驚呆了,都6:55了,嚴老師還在睡覺,她就趴在那窄小的木桌上熟熟的睡着,昕玲看見地上攤撒着一些試卷,那正是昨日他們班第一單元嚴老師手抄的卷子!

昕玲想着是老師昨夜因批改卷子很晚才趴在桌上睡了,因此而遲遲不起吧!

昕玲望着嚴老師那熟睡的面龐,她笑了,好像生怕吵醒嚴老師似的,從她手中的那一束花中輕巧地取出一束,悄悄地插進了老師的筆筒裏。

我想,不用我説,大家也應該知道這個特殊的日子是哪天了,那就是——教師節。

獻給老師的花作文5

馬上要迎來壯壯上國小的第一個教師節,週末宅在家,尋思着以什麼樣方式來表達對老師的敬意和節日的祝福呢,送花的確是比較賞心悦目又恰如其分的表達,買花雖然方便快捷,但個人覺得還是不夠特別。於是,經過一番琢磨和研究後,決定自己DIY一束小小的玫瑰花來表達我們家長的一點真誠實意。

説幹就幹,其實做起來也沒想象中那麼難,步驟如下:

準備工具:紅色皺紋紙,綠色彩紙,細鐵絲,小木棍或中粗鐵絲,鉛筆、膠水、剪刀

1、將紅色皺紋紙剪成心型大、小各8片(一朵花的花瓣),將綠色的彩紙剪出2—4片分開的花萼。

2、用牙籤將花瓣頂端的兩邊向外卷,再用大拇指指腹將花瓣中央撐開,如果紙太軟,就將底部稍微對摺一點,使花瓣中央呈現盆狀。然後整理成形。

3、找到一根小細木棍或粗細中午垢鐵絲,將花瓣尾端塗上薄薄的漿糊,將一枚小花瓣捲住小木棍當花心,依次將小花瓣黏貼上去,依次將大花瓣黏貼上去。再用細鐵絲將花瓣黏貼底部緊緊綁牢,否則花瓣容易散開。

4、再將綠色花萼黏貼在花瓣下面,並肜絞布纏緊。還可以用綠色的彩紙剪出花葉的形狀進行點綴,更加形象生動。

5、用綠色的絲帶反面貼上雙面膠,將小木棍從上至下緊緊纏繞一遍,樹幹就變成綠色了。

一束小小的玫瑰花,傳遞着我們對老師辛勤勞動和努力付出的深深謝意!在您們的節日之際,鄭重的道一聲:“老師們,辛苦了!”

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