(熱)關於走進作文

來源:文萃谷 2.58W

在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的關於走進作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(熱)關於走進作文

關於走進作文1

秋天,一個美麗的季節。在這個季節中,秋姑娘帶着一籃子的夢來到人間,就像秋姑娘的生日把禮物送給大家。首先,他拿着一把銀白色的梳子送給愛美的柳樹,對她説:“柳樹姑娘希望你天天美麗!”柳樹抬起頭、睜開眼、咧開嘴,美滋滋的説:“啊!多漂亮的梳子,謝謝!”她又飛到小河邊,舉起一串珍珠説:“小河弟弟,你看這串珍珠怎麼樣啊?”小河翻了個身,打了幾個哈欠,伸了伸懶腰,喜洋洋地説:“啊!太漂亮了,謝謝!”秋姑娘笑了笑,她飛遍整個人間,把禮物送給太陽、白雲、彩虹、大地、松樹、大山、人們……秋姑娘也笑盈盈的非常開心!

秋天不管走到哪,都有清新的空氣。就像在公園裏,秋天的公園中是個迷人的世界。那裏有一陣陣桂花香,甜甜的。你可以看到一朵朵花,白色的滿天星、黃色的桂花、粉的百合、紅的喇叭花、藍的……各式各樣、美不勝收。有一朵紅色的花,下面粗上面細,有十幾片花瓣緊緊相連,包住花心。而有些包在樹上的.藍色花瓣、黃色花瓣非常美麗。有些紫色的,小小的葉子、尖尖的,有三片葉子。也有綠色的,圓圓的。有扁扁白色的葉子等等,真是數不勝數!

秋天,是我們的希望!在這個金黃色的季節裏,秋天要為祖國添一份美麗的色彩,但願祖國更美,希望我們的成績更上一層樓!

關於走進作文2

農貿市場是個非常熱鬧的地方哦!我和媽媽特地去了那,有生活用品,有蔬菜、有肉類、有海鮮,真可説是應有盡有,我們看得眼花繚亂。好繁榮的景象啊!人山人海啊!

東面是賣水果,一位位攤主大聲嚷嚷道:“紅彤彤的蘋果,又香又脆。黃澄澄的芒果,又鮮又便宜。又大又紅火的櫻桃,年年紅紅火火啊!快來買,鮮美的水果。”只見,人們紛紛趕來,對笑容滿面的攤主,討價還價,最後買回了自己滿意的水果。

北面是蔬菜,一走進去,人山人海,人們川流不息。一位中年婦女叫賣道:“來啊!這是最好的。”的確,那兒有白裏透紅的大蘿蔔。綠油油的青菜,上面佈滿了露珠兒。紫得發光的茄子,又好又大。一位老人走過來,看到一個個大包菜,發出一股泥土的香味,相比是剛從田地裏摘來的。各式各樣的蔬菜,吸引了許許多多的`顧客 ,價廉物美啊!人們都深深讚歎!

南面是海鮮,還沒到就有一股鮮氣了。那可真喧鬧啊!有機靈的小白兔,有一條條晶瑩剔透,還上串下跳的小蝦,揮動着它又小又無才的鉗子,向眾人示呢!

我想象着未來的農貿市場會更加繁榮。

關於走進作文3

市場裏真熱鬧。商販的叫賣聲吸引了很多客人,姑娘們手拉着手談笑風生,父母們拉着小孩的手開開心心的買東西,人們的臉上露出了春天般的燦爛……

市場裏東西真豐富。有五顏六色的衣服、褲子、鞋子、帽子、襪子……有看了就流口水的蘋果、香蕉、西瓜、草莓、梨……有我們常用的鐵桶、盆、掃帚、撮箕、垃圾簍……還有各種尺寸大小的電視機、電冰箱、洗衣機等等。市場裏真大。一排排房子可容納好幾千人啊!有住宿區、蔬菜區、日用品區、電器區、雜貨區……在服裝區,我看到了喜歡的衣服就迫不及待的拉着爸爸媽媽的手去試,試了好幾件都不合適,因為我有點胖,不好買衣服嘛!

終於有一件胸前有三條小金魚在玩的衣服讓我覺得寬鬆、舒服,頓時,我激動了跳起來摟着媽媽的脖子,讓她嚇了一大跳,我們高興的把這件衣服買走。在食品區,那裏的人很多,我用了“神龍擺尾”的'招數才到果凍櫃枱前,為什麼呢?因為從小我就喜歡吃果凍。“哇!果凍真多!”我情不自禁的説。有五角星、小鳥型、長方體、正方體等形狀的果凍,最可愛的要數娃娃型的了,她有一雙圓圓的眼睛,大大的嘴巴,粉紅色的,我連忙叫媽媽過來,和她一起裝了一大袋,足足有1公斤重。爸爸付錢時驚呆了!拿出100元才找回2元錢。走進市場,我看到了很多東西,選到了我合身的衣服,買到了我愛吃的果凍。

和爸爸媽媽一起進市場真好!

關於走進作文4

又到了一年的開學,告別過去,迎接新的開始。我們知道我們已是九年級了。似乎還來不及打個盹,時間就把我們推上了會考的列車。班級裏的佈置不再温馨浪漫,充滿了緊張激烈的競爭氣息。黑板正上方“靜、勁、競、精”四個大字讓人一進教室便快速沉下心來,我才進一步發現,教室左邊的'願望樹替代了昔日的小組合作,兩遍牆上的宣傳標語不再是昔日諄諄教誨的“書猶藥也,善讀之可以醫愚”、“讀書足以怡情,足以博採,足以長才”,而是:“今日奮勇拼搏,必定有我;明朝獨佔鰲頭,捨我其誰。”教室後面的黑板報上,不知是哪個有創意的同學搬來了長城,鮮豔的紅旗在烽火台上飄動……濃烈的競爭意識如海浪般撲面而來。即使走廊的牆報上,也粘上了昔日同學們愉快、歡鬧的照片,讓人突然覺得,一切走得好快,好遙遠。

“你們已經九年級了”,當這句話現在平常到從每個老師嘴裏説出來時,我們才確實發現,我們不再是八年級,我們已經遠離了七年級。課表排得更滿了,我們再也沒有享受自修課的時間與榮耀了,晚間的熄燈終於把我們24小時的時間如影子般拉長,拉遠。每晚,我們在睡眼朦朧中入睡,清晨在哈欠連聲中起牀,才知道睡一個飽覺是件多麼奢侈的享受。

年級大會上駱老師的口號也被貼到牆上去了,“剩下的175天我們一起走,有什麼困難大家一起扛”,不知為何,背上就突然激靈靈的一下子,是深感緊迫還是追憶?也許都有吧!於是我加快了腳步。

關於走進作文5

秋天到了,湛藍的天空萬里無雲,火紅的太陽顯得更加嬌鮮,一陣秋風吹過,只要你仔細的聞上一聞,就會發現;連風裏都滿含着桂花和果實的香氣,顯得是那麼與眾不同。

秋風真頑皮。它一會兒在遼闊的田野上嘻嘻哈哈的打滾,一會兒又在蜿蜒的小路上飛快的奔跑。不一會兒,秋風累了,便順手抓了一把桂子的香氣,把夏姑娘的腳印兒,輕輕的塗掉。

田野裏,耳邊早已聽不到蟬兒的歌聲了。可稻子卻換上了金色的盛裝,你看,那一顆顆飽滿的稻粒,預示着今年的豐收。田邊的向日葵累得低頭彎腰,原來是他們長大了,體重變沉了。彷彿在告訴大家:“快快把我帶回家吧。”漫步田間小道,不時能聞到花香。低頭一看,原來是野菊花綻開了笑臉,橙的、紅的、還有粉的,五彩繽紛,令人心曠神怡。遠處,一羣羣膘肥體壯的牛羊正在悠閒的吃着嫩嫩的青草。

來到果園,滿樹的'蘋果一邊搖晃着枝葉,一邊嚷着對樹媽媽説:“我冷了,我冷了!快快給我上紅棉襖,我要穿紅棉襖!”一旁的葡萄也按耐不住的嚷道:“我也好冷,我也好冷!我要披紫袍!”

走在秋天,在明麗的陽光照耀下,一朵朵野菊花顯得格外燦爛;摘一朵最可愛的悄悄珍藏,這個秋天將會永遠印在我的心中

關於走進作文6

四季之中,你最喜歡什麼季節?是百花爭豔的春天?草木繁盛的夏天?還是白雪皚皚的冬天?但是,你可想過喜歡秋天?今天,就讓我們一起走進秋天吧!

首先,我們來到了“果實大展廳”(果園)。首先,蘋果媽媽“迎”了過來,它脱落幾根“頭髮”(葉子),似乎在驕傲的説:我的“孩子”(蘋果娃娃)最多!你瞧,蘋果娃娃已經穿上了紅襖哩!葡萄媽媽的身子上忽然冒出十幾個“小腦袋”,齊聲説道:我們比你多!梨媽媽再也忍不住了:兵在精,不在多。我的`孩子可以止咳潤肺。哇!正可謂“百果爭多”呀!這麼多果子,不如嘗一個:蘋果嘣脆清香,梨子清涼甘甜。隔!飽了。俗話説“飯後走一走,活到九十九。”下面我們就去比美大賽現場去看看吧。

一進賽場,一股香氣泌你心脾。哦!原來是桂花,怪不得有桂花十里飄香的説法呢!句話也毫不示弱,有的穿着黃衣,有的穿着紅衣,真是五彩繽紛,令人心曠神怡。不好,起火了,走近一看,原來是高粱姑娘在風中翩翩起舞呢。哇!發大財咯,遠處有一塊大金子。噢,原來是一片金黃的稻子。要真是前該多好呀!不過,你可不能貪心,天上不會掉金子,快去參加勞動吧,金子在秋天等着你喲!

關於走進作文7

嘎嘎,嘎嘎,湛藍的天空中,大雁唱着南行的歌兒向着遠方飛去,哦!秋天來到了,我興奮地奔向田野,領略這秋天的美麗。

放眼秋天的田野,那一片片金黃的大豆在風中嘩啦啦地唱着歌兒,那火紅的楓樹葉沙啦啦地隨風飄落着,那累累的枝頭彰顯着五彩斑斕的'碩果,那碧藍的天空飄蕩着幾朵白雲悠悠...... 秋天的景色啊真是令我沉醉!

走進秋天的田野,一派欣欣向榮的景象,映入眼簾的是那沉甸甸的稻穗,一陣秋風拂過,稻田泛起了波紋,多麼像是金色的海洋呀!顆顆稻穗你擁着我我擁着你,像是友愛的小夥伴在秋天裏快樂地嬉戲。農民伯伯開着收割機在田間收割着稻穀,臉上綻出了收獲的喜悦。我想:那一顆顆稻穗,經過工人叔叔的加工,就會成為我們餐桌上香噴噴的大米飯,“誰知盤中餐粒粒皆辛苦”啊!

欣賞秋天的公園,紅楓樹樹葉火紅如霞,秋風吹落了樹葉,樹葉如翩翩起舞的紅蝴蝶,在空中盤旋着落入了大樹下,鋪成了厚厚的色地毯。我躺在這紅色的地毯上閉上雙目,感受這秋天的美好。

仰望着天宇那漸行漸遠的羣燕,在領燕的帶領下不時地變換着隊形,嘎嘎嘎地好像在對我説:“待到明天春暖花開時,我們再相見!”。

秋,你款款地走來,又會悄然離去,然而,隨之迎來的是那白雪皚皚地冬,生機勃勃地春,花草繁茂的夏。走進秋天,走進幸福。

關於走進作文8

國中,就這麼悄悄的來了。在不知不覺間……

國中,上課時的我不會再和同學聊個海闊天空。是我真的學會了忍耐了嗎?其實不説話真的不是什麼難事——説話還真累人呢!國中,我不會再把書扔得滿屋子都是。雖然記性仍舊不太好,可至少也不會像以前那樣—— 要找本書像在大海里撈針一般。只是寫字枱一下子擁擠了好多!

國中,,我有了自己的目標。不會再這麼漫無目的的走着,稀裏糊塗的過着。也知道了是應該努 力了,儘管還不知道怎樣才算是努力,可起碼我覺悟了:我還要考試!只要我還是中國的學生,我 就一定要着樣活着!沒意思嗎?當然!這可比不上看偵探小説和世界名著。可它是一種責任,一種歷史的.責任,一 種時代與未來強加在我們身上的責任! 是枷鎖嗎?也許吧!打開這道鎖的鑰匙也許在考上大學,考研,考碩,考博後就會自動出現。

可是當打開這道鎖時,會不會有另一道鎖出現,不得而知! 我的目標是一中。雖然很多人説這根本不可能,可我不願放棄!就算一年後我真的沒考上但 是回過頭看看,起碼我做夢了,我想了,我試了,我也拼搏了,這就夠了。又有誰能説這不是一 種勇氣呢?

我在卧室的牆上貼了一張橫幅,上面寫着:一年後,我在一中。我不寫這是夢想,因為所謂夢想是不可能實現的東西。而我要的,不是夢!走進國中,,就意味着在不遠處,將有另一片天地等着我去闖。相信我能在這個人生的岔路口上選擇一條正確的路,永不後悔的一直走下去!

關於走進作文9

有次,同桌問我,“聊天”的“聊”字怎麼寫?我呆了。

我同捉是個名副其實的“網民”。他,什麼事都要用電腦去做。老師讓寫的作文或日記,他總是先寫到電腦上,然後再打印出來。任何作業都是如此。

週末,同桌從來不出來和同學們一起玩,大家可想而知他在家做什麼?當然是上網啦!

我問同桌:“為什麼許多日常用字你都不記得了?我也沒聽説你有健忘症啊?”

“呵呵,記得那麼多字有什麼用呢?在電腦上,只需一敲鍵盤,什麼字都出來了。再説了,現在都是信息時代了,什麼事情都是離不開電腦的。再看看你的字,寫那麼工整幹嗎?還很浪費時間,我們只需在電腦上選擇字體。想寫多漂亮的字,就能寫多漂亮的字。”

中國漢字竟落得這步田地,真是恐怖啊!

一個國家的文字象徵着整個國家,漢字是中華民族自古流傳至今的'文字,我們要讓它流傳下去。所以,作為中學生的我們,應該保護它!

不僅僅是中國文字遭受如此“蹂躪”,更多的世界文化,也在接受着挑戰!

請各國人民重視起這處“微小”的侵害民族文化之處!

關於走進作文10

調皮的秋天來了,將夏天的腳印兒輕輕塗掉。

秋天來到果園裏,秋風吹紅了蘋果,你們看,那紅通通的蘋果多像小朋友的一張張笑臉。秋風吹紫了葡萄,你們看,那晶瑩瑩的'葡萄多像在一起的瑪瑙。還有美味可口的梨和又酸又甜的石榴,還有香氣撲鼻的桔子。

秋天來到田野裏,金燦燦沉甸甸的稻穗熟了,一陣秋風來了,稻穗發出了“嘩嘩”的響聲,好像在對秋天唱“歡迎你”。玉米舉着紅纓樂了,它享受着涼爽的風,忘掉一個夏天的煩惱。高粱紅着臉好像醉了酒的酒漢,醉呼呼的低下了頭,成片的大豆搖動着飽滿的豆莢,發出了嘩啦啦的笑聲,菊花笑開了黃色的臉蛋,田野裏如同花的海洋。

秋天讓我們感覺到涼爽。秋風把大豆、玉米、水稻、高粱等等糧食吹的沙沙響,他們好像在説:“快來收我呀,快來收我呀!”農民伯伯看到金黃的大豆、火紅的高梁······這些糧食都成熟了,心裏可高興啦!

我真想和秋天在一起玩,讓秋天永遠留下來呀!因為秋天是美好的豐收的季節。

關於走進作文11

讓我們去田園裏走一走,去呼吸一下那久違的空氣。

到了那,遠遠望去,漫山遍野都是油菜花和茶葉,走進田園深出,到處都有鳥叫的聲音,好象在給大自然配音。走在油菜花的從中,問到一股芬芳撲鼻的`香味。“啦啦啦……”哪傳來的聲音?原來是幾位採茶女在採茶葉,這歌聲傳邊了田裏的每個角落,就連挖筍的大伯也幹得有勁了。

爸爸在寬闊的土裏整齊得挖了好幾個“洞”,把肥料撒了上去,把春分豆的種子三粒三粒地分別放入這些“洞”裏,又把番茄和辣椒的種子放進了別的“洞”中,將土放到這些“洞”裏,就像是蓋了一層厚厚的保護層在保護着這些種子,把一些草輕輕的蓋上一層,我問爸爸“這些草幹嘛要放上去?“爸爸説:“為了保護這些種子,假如太陽很大的話,這些種字就會受不了的。”爸爸揹着鋤頭,挖起筍來,我叫爸爸給我挖,我一拿鋤頭,“好重啊!”別説挖了,就連拿也拿不起來,只見爸爸輕而易舉拿鋤頭,向筍挖去。不一會兒,我們獲得了好多筍。

讓我們一起走進着美好的田園和鄉村!

關於走進作文12

連續幾天晴好的天氣,地裏的苞米在秋風的撫慰下,枝葉開始變黃、枯萎,果實開始歸倉。

那經歷了現實與理想的變換、經歷了夏的激情與繁華、經歷了生命的艱難與茁壯的苞米,經過農人的手,躺倒在來回奔跑的三馬車上,睡卧在路旁、屋頂;那曾經綠影婆娑的枝杆,寫滿了思念與孤獨,或豎或橫地站在地上、堆在田邊、垛在院中……

走在寫滿秋色的鄉間小路上,我似乎看到了那寫滿執着的繁茂綠葉,我依稀能聽見希望在呼喚,

走進秋天,一切便會改變,曾經義無反顧的選擇、曾經無從表達的心語、曾經爽直的.笑聲,都會隨着秋的到來而遠去。那些世俗的享樂與繁華,那些虛無的名與利,也會隨着時間的流逝而遠去。唯有那經歷一次次的酸甜苦辣後,心中所增加的感動不會遠去。

都説秋天是收穫的季節,可最終我們能收穫些什麼呢?翻開曾經的歲月,每每經歷一次酸甜苦辣,心中的感動便會增加一分。

看着七橫八豎的萎靡的枝杆,徐志摩的詩不經意間跳出我的腦海:悄悄地我走了,正如我悄悄的來,揮一揮衣袖,不帶走一片雲彩!

關於走進作文13

我們生活在一個信息世界裏。在教室裏學習,聽廣播,看電視,讀書看報,上網瀏覽,與親戚,朋友通信,都是在獲取信息。現代社會信息量越來越多,傳遞信息的速度也越來越快,人們獲取信息的途徑也越來越廣。我家的信息工具有:收音機,電話,電視,電腦。現在爸爸媽媽都各自有一個手機,與朋友,家人聯絡也方便了很多。現代科技給我們的生活帶來了不少變化。

我們家原來只能通過寫信和遠方的朋友聯繫,實在不方便。現在我們家安裝上了電腦有了寬帶網,一切都邊的方便起來。有一次老師留了一項作業,讓我們找一些關於名人的事蹟。如果是原來,還要翻報紙,查書,一查就是一兩個小時。而現在只要打開電腦,上了網,輸入你想要得查的`資料,過幾秒鐘資料便會出現在屏幕上。大大提高了我做作也的效率。

現在,我家裝上了電腦,與遠在日本的哥哥聯繫也方便了。只要坐在電腦前,輕點鼠標,上了寬帶網,進入QQ視頻聊天室,我和哥哥便可以面對面交談了。記得有一次,哥哥把日本櫻花盛開的錄像傳送給我,我看到櫻花,就好像聞到它散發出的淡淡清香,就好像我也在那櫻花盛開的海洋裏一樣。我雖然沒去過日本,但在我和哥哥的交談和傳送圖片中,使我瞭解了很多關於日本的事情,這就是網絡帶給我的樂趣。

未來的社會是一個信息話的社會,我們坐在家裏也可以獲取來自世界各地的最新信息。那真可謂是“秀才不出門,盡知天下事”。

關於走進作文14

秋天是豐收的季節。走進秋天的果園,蘋果成熟了,像一個個小朋友的臉蛋;葡萄成熟了,像一串串紫色的水晶;柿子成熟了,像一個個燈籠掛在枝頭;山上的棗林火紅火紅的,賽過秋天的紅葉,也賽過早晚的雲霞。

秋天是忙碌的'季節。走進秋天的太湖,湖面上一大羣人坐在澡盆裏,一隻手拉起一蓬菱葉,另一隻手輕巧地摘下紅菱,澡盆後的紅菱堆得像小山似的;漫長的禁漁期終於過了,漁夫們仔細地檢查漁網,忙着給船再上一遍油漆,準備好第二天的出航;市場裏漁販子們抓着大閘蟹,用細線把它捆得嚴嚴實實,張牙舞爪的大閘蟹變得有氣無力;到處都有剝雞頭米的人,他們飛快地剝着,好象在比賽似的。

秋天是喜慶的季節。走進秋天的公園,一陣陣桂花香薰得遊人都醉了;銀杏樹上金黃金黃的,襯着火紅的楓葉,好象他們也感受到了建國60週年喜慶的歡樂;人們在空曠的場地上放風箏,那些風箏有的像蝙蝠,有的像小鳥,有的像孔雀,有的像星星,天空變成了晚上的動物園。

秋天真是一個喜悦的季節!

關於走進作文15

秋天來了,新的季節又到了。那麼,讓我們走進秋天,感受秋天帶來的變化吧!

走進秋天,天空更高遠了。一場秋雨過後,天變的更藍了,空氣更加清新了。太陽更紅更嬌,像小娃娃的笑臉。雲兒千變萬化,一會變成疾馳的跑車,一會變成展翅的鳳凰,一會兒又變成一隻只正在吃草的`綿羊……

走進秋天,連小路都香氣馥郁了起來。蟬兒停止了高聲演唱,卻在夏天最後的時光裏,唱出了牧牛與羊羔身上鮮美的肥膘。羊腸小路前方飄來一陣陣芬芳的香氣,走近一看,原來是五彩繽紛的野菊花在爭奇鬥豔、競相開放:白色野菊挺了挺花莖,像是在對黃色野菊説:“我才是最漂亮的!”粉色野菊花昂起頭,彷彿在向紫色野菊花揮灑它迷人的香氣……旁邊有一叢向日葵低着頭,像是在對秋風竊竊私語。

走進秋天,田野呈現另一派景象。秋風娃娃快樂的飛翔,吹過楓葉,楓葉變成火紅;吹過玉米,玉米變為金黃;吹過高粱,高粱塗成紫紅……果園裏,果子們微微擺動身軀,像是在嚷:“我冷了,我冷了。”秋風看到了,給蘋果送來了紅襖,給石榴帶上了笑臉口罩,還給柿子穿上了橙外套……這些鮮豔的色彩無不預示着,這又是一個豐收的時節。

秋天,是一個充實的季節,一個五彩繽紛、充滿詩意的季節,也是我最喜歡的季節。走進秋天,用心感受,它會永遠向我們微笑!

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