心靈的港灣作文（精選43篇）
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編收集整理的心靈的港灣作文，希望能夠幫助到大家。
心靈的港灣作文 篇1
“我想有個家，一個不需要華麗的地方，在我疲倦的時候，我會想到它。我想有個家，一個不需要多大的地方……”每當我聽到它心中就充滿着温暖，有一種甜甜的感覺就在我心底湧起。
世界上總有這麼一個地方，在狂風雨肆的時候給我們以庇護，在心靈疲憊時，給我們以安慰。我們的身體和靈魂總需要這樣一個供我們能夠休憩的地方，這就是家。
一天又一天，每當日暮西山，華燈初放，街上如水流瀉的車流、行人匆匆的腳步，無不向着一個方向——家。
李白詩（渡荊門送別）“渡遠荊門外，來從楚國遊。山隨平野盡，江入大荒流。月下飛天鏡，雲生結海樓。仍憐故鄉水，萬里送行舟。”杜甫：“戍鼓斷人行，邊雁一秋聲。露從今夜白，月是故鄉明。有弟皆分散，無家問死生。寄書常不達，況乃未休兵。”蔣捷詞：“一片春愁待酒澆。江上舟搖，樓上簾招。秋娘渡與泰娘橋。風又飄飄，雨又瀟瀟。何日歸家洗客袍。銀字笙調，心字香燒。流光容易把人拋。紅了櫻桃，綠了芭蕉。”這些詩詞寄託了古人對家的多麼深厚的感情啊。
家，一個多麼豐富而温暖的字眼。千百年來，不知流傳了多少關於家的歌謠，信手拈來，我們耳熟能詳的就有不少：蔣大為的《大家和小家》，吳克羣的《家的名字》，潘美辰的《我想有個家》……每一首都那麼情真意切，每一首都那麼動人心絃。“家”是什麼？它是一種感覺、一份責任、一種牽掛，是人生百味，靈魂的棲息地，是精神的樂園。家是一雙鞋，鞋子合不合腳，只有腳才知。
一個人的生命是必須經過許多走不完的路走完的，而家，終究是最後的停歇。家是容納，是關愛，是歸宿，是每個人心中的陽光，奉獻着七色光芒。家是一輪照在冬日的陽光，使貧病交迫的人感受到了人間的温暖；家是一柄撐在雨夜的小雨傘，使漂泊異鄉的人得到了親情的蔭庇；家是一架黑夜裏的燈，讓迷途航員回到了温馨的港灣。家是一條飛架在天空的彩虹，讓滿目陰霾的人看到了世界的美麗……
何謂“家”？家是一個幸福的地方，那兒充滿的是親情的味道。家就是無論外頭多冷，都能讓你感到無比温暖的地方。家就是累了有人讓你靠，哭了有人聽你説，甜了有人於你分享的地方。家對於我們來説，是一種精神寄託。家，是停泊的港灣；家，是歇腳的驛站；家，是睡覺時最踏實的相依；我愛他們，他們也愛我。這個家，不大，卻也温暖。他們帶給我更多的，不是物質上的財富，而是精神上的財富。
家，是温暖的搖籃，是在風平浪靜的海洋裏的一葉舟。家，是樂章。我的家存蓄着天然美感的音符。那一句句話語滲入我的腦海中，就好似一縷縷的合成琴絃，奏出飄渺而又神奇的無調無聲的音樂。仔細聆聽，就如《月光曲》般舒緩；如《梁祝》般悦耳；如《命運》般震撼人心；如《小夜曲》般安謐沉靜……家的感覺就是和美、質樸的樂章。
家，是讓你回到其中就不想離開，你不在其中就倍加思念的地方，家是一支動人的讚歌，家是春天的希望。
願人人都擁有一個温暖幸福的家。
心靈的港灣作文 篇2
明媚的清晨，千百個朝氣蓬勃的學子走進他們的第二個家；夕陽西下，我們踏着餘輝，伴隨着一陣歡笑，離開我們執愛的校園。日復一日，轉眼之間，我已經度過我的一年的美好時光，我發覺，我真的愛上了她——我的校園。
春天，校園裏百花爭豔，同學們因為有繁重的學習，所以不能去郊外"和春住"。但是我們不會放過這一年一度的好時光，我們熱愛春天！我們在校園裏的草坪上嬉戲，我們不僅有深深的友情，還有春天的陪伴，學習變得不再乏味。花兒散發着幽香，蜂蝶飛舞在花叢中，自由自在。他們不怕我們，彷彿我們成了他們的朋友！總之，春天的校園是美的讓人難忘。
夏天啊！它就是一個調皮的小孩，一接上了春天的班，就急忙跑到校園裏找我們玩了起來。熱得我們把衣服一件緊跟着的一件的脱了了下來。最後只剩一件小單衣。我們一起瘋，一起鬧，就像是回到了童年那無拘無束的年代，沒有包袱，沒有壓力，只有快樂。夏天還真有心，知道我們會熱一早就帶來了許多好吃的水果。瞧！那棵樹上不是有許多荔枝嗎？還有那地上的又胖有綠的大西瓜！嘿喲`我都抱不動了！快來幫幫我啊！
秋天來了，她忽忽的吹起了涼風，把我們操場上的大樹吹的之晃大樹説：秋天來了，孩子們要記得多穿點衣服，小心彆着涼了！嗯，是啊秋天總是那麼的冷豔，她對我們非常冷淡，而且沒一次都要把我們的大樹上那美麗的葉子吹掉下來，還把我們都弄感冒！大家都不喜歡她。可每一次，大樹總是對我們笑笑，任由她怎麼折磨自己。可有一年，大樹對我們説：孩子們啊，秋天她並不壞，她可好呢！她吹光我的葉子是為了讓我來年有跟加繁茂的枝葉，這樣能裝點你們的校園啊！，讓你們小小的感冒一下，是為了提醒你們，冬天快來了，要多加點衣服。你們每次都玩瘋了根本就聽不進去，所以她就小小的警告你們一下啊！省得生了大病耽誤了學習可就不好了。"哦！原來我們誤會了她啊，美麗的秋天！
天上下起了雨，這麼輕盈，不對！是雪！是在下雪！冬天來啦！太好了！同學們穿着厚厚的棉襖，狂奔着"哦！下雪咯！可以打雪戰咯！"我們衝出了教室，跑到操場上，一個雪球打過來，一個雪球又飛了過去，小手都凍的通紅，腦袋被打的生疼，都不在意，有的同學被打的在地上打滾，有的站在一旁傻笑；那邊，三五個女孩正在堆雪人，剛剛有點起色，被一個打雪戰的男孩摔了進去，一下子就化為烏有，氣的她們把眼睛瞪得跟個乒乓球一樣大，男生見情況不妙，拔腿就跑女孩在後面追的他在操場上狂奔……
就這樣，周而復始，一年匆匆而過，我在上海這裏長大，我們無時無刻都在笑着因為我們有一個美麗的校園。它給我心靈上的慰藉，讓我體驗真善美感受天真爛漫和許許多多的愛。
心靈的港灣作文 篇3
我們每一個人都如一片樹葉，“落葉歸根”就是形容我們在經歷過暴風雨過後，那最具有温馨特色的港灣吧！我們每一個人都有一個家，這個家不論多麼貧寒多麼富裕，在我們心中他始終都是發光發熱的，因為我們每個人的心裏都裝有這個——家。
家是難捨的親情，家是避風的港灣，家是美麗的天堂。曾記得有這樣一句歌詞：“國是我的國，家是我的家，有了搶得過，才有富的家……”我們每一個人一生中必定會有三個家：國家、學校、小家。人都會有温暖的家，何況生活在大自然中的動物們呢？
只要有思想的，心靈中就總會有個家的。這其中還包括了動物的愛，動物的親情。動物們通常都把巢建在最隱蔽的地方，當小寶寶們遇到任何為難的時候，父母親總會衝在第一個來保護兒女，因為他們心中裝有這個家。即使自己倒在了血泊之中，心卻依然留在這個家中。而動物們，一出生，父母給他們上的第一堂課就是學會感恩，如何感恩。只要學會感恩，假如有再大的困難來空襲，只要心中裝有愛，就會化險為夷。
動物如此，而作為人類，我們的第一個家不就是自己的祖國——中國嗎？
中國，我的祖國，我的大家。在遼闊富饒的土地上生活並居住着五十六族兄弟姐妹，他們情同手足，擁護着中國的五顆金星。天不遂人願。但當5。12強大的地震席捲整個四川的時候，是祖國這個價在安慰他們，幫助他們，告訴他們不要倒下。“再大的困難除以13億也微不足道，再小的力量乘以13億也一樣強大。”是這樣，的確是這樣，當我們的家園受到傷害，心靈被刺痛時，只有祖國媽媽才會使我們心靈最好的依慰。
人生，我們不就是要活到老、學到老嗎？人生必須擁有知識。而我們的第二個家便是給予我們知識與力量的地方——學校。我們人生有三分之一的時間時代在學校的，在這裏，我們收穫到了豐富的知識，交到了最好的朋友，取得了最珍貴的師生之情。我們曾在一起並肩戰鬥過，是兩株或是幾株一起生長的幼苗。再次，我們的友誼會如浮雲一般飛於天空。在這個家裏，我們用自己最真誠的心來面對，我們忘不了這個家，一輩子也忘不了這個家，因為他是我們知識的天地。
在我的一生中，還有這樣一個家。它不怕風霜的吹打，不拍雨露的灌溉。在我失敗的時候，這個家為我撐起一片晴空；在我成功的時候，是家陪我共度這最美好的一天。我的家，他時刻都是我的懷抱，我的家，他時刻都充滿歡聲笑語，我的家，我生命中第三個家。也許，當我失敗的時候想想家，想想家中的親情，那樣人生才會有些意義可言，心靈才會受到莫大的安慰。而我們只能滿懷一顆感恩的心去面對生活，面對學習，自己的人生或許才會更加有價值。
家，我們心靈的港灣。
心靈的港灣作文 篇4
家，不僅僅侷限於一套房子，一些傢俱。真正的家，是家庭成員間的和諧相處，是充滿歡樂的殿堂，是風浪中心靈的港灣。這是一種基於物質基礎上而超越物質的一種精神依託。每當吃罷晚飯，一家人坐在沙發上讀書看報説新聞，好一派其樂融融的氣氛。偶爾的一天，為了取一件東西，媽媽打開那隻總是靜靜地立在牆角的舊木櫃。在我的記憶中，它很少被打開過。我好奇地緊挨在媽媽身邊。啊，原來櫃中都是爸爸媽媽年輕飛揚時的照片，還有書本、結業證書、榮譽證書等……這時，我看到有一疊厚厚的信紙，用紙袋包裝着，使我看不清什麼內容，它無聲無息地擠在最不起眼的地方。我拿起它，滿臉狐疑地問道：“這是什麼？”媽媽看了一眼回答：“你爸爸的。”我又去問爸爸，他抬起頭，想了老半天，才回答：“想不起來了，可能是草稿，拆開來看看吧！”我拆開了它，裏面存放的是爸爸發表過的作品的剪貼和一疊疊的手稿，全是爸爸的筆跡。我驚訝極了，爸爸不光會寫通訊報道，還會寫小説？我又滿臉疑問地把頭向爸爸，爸爸讓我讀讀，我讀起了那篇小説，而爸爸則沉浸在過去的往事之中。過了許多，他依然不發話，似乎在回答我又好像在自言自語地説：“這是我20歲那年寫的”。“天哪！”我居然不知道。此時，我看見爸爸臉上洋溢着從未有過的天真，從未有過的燦爛，又彷彿回到了熱血奔放的年輕時代。“爸爸，你文筆這麼好，為什麼不去發表？”我終於提出了剛才一閃而過的念頭。我看見了爸爸的目光似乎一亮，又猶豫了一下，説：“寫作是我的興趣、愛好，我追求的是創作過程中的樂趣，並不是一定要成名成家。”從那天以後，爸爸一有空就改作品，望着改好的作品，爸爸像小孩子天真般地笑了。我問他為什麼笑，他説：“因為這是我的作品”。“但是這作文已經有點過時了，你難道不難過嗎？”我又試探道。我原以為爸爸會沉默了，想不到他馬上胸有成竹地回答：“不。困為我曾經年輕，才擁有了這篇小説，雖然時代變了。但我曾經擁有，現在還是‘擁有’，我滿足了。”的確，對於爸爸而言，曾經的擁有使他一輩子都有了回憶，就不會有失落。這就夠了。這時，我忽然想到，我現在是否應該寫下些什麼，保存到像爸爸那樣的年齡再來重温一回。那時，它也將會是我“曾經的擁有”，我的家裏，原來還有這麼一疊普通得不能再普通的稿紙，見證着一家人經歷的風風雨雨。
在爸爸的影響和指導下，我對寫作也產生了濃厚的興趣，寫作水平有了提高。晚飯後的話題自然而然地成為了寫作話題，家中又增添了不少的文學氣氛。我擁有一個家，要問塵世間最珍貴的感情是什麼？那就是親情。融洽的親情構造了一個快樂的三人世界，使全家在晚飯後的聚會中得到了心靈的愉悦，我愛這個家，愛這個快樂的三人世界。
心靈的港灣作文 篇5
小時候，我常住在外婆家。看慣了初春金黃的油菜花，聽膩了盛夏無休止的知了聲，金秋“刷刷”的收割聲也不再引起我的好奇，我也不再期盼在萬籟俱寂的冬日下飄下一場一場白雪。
日子就像井水，雖是那麼平淡，又帶些甜味兒。家就像一口井，有了井便有井水。我躺在外公的菜園裏，當我仰望天上的星星，手裏握着那一把把泥土的時候，或者當我回想起兒時和外公外婆往事的時候，我想到公雞在黎明時的鳴叫，碧綠漂亮的白菜在土地上低吟；我看見了長在土地裏的樹上的蘋果，那“臨寒獨自開”的白菜林；我想起了初春金黃的油菜花，聽到了盛夏無休止的蟬鳴，金秋“刷刷”的落葉聲，還看見了冬日下飄落的白雪。
正值金秋，果樹上如星星般點綴，淘氣的蘋果已經熟透，個個都散發着香味兒，紅色已經充滿臉龐，外公被蘋果散發的香味誘惑過去了，“燦啊，蘋果已經熟透了，快來吃一個。”外公和藹地喊着，我在房間裏聽見了外公的叫喊，激動的上躥下跳。
我想要自己摘，外公卻説：“讓我來吧，等會兒你一摔就不得了。”可是我那是調皮淘氣，硬要自己摘，但在外公的再三勸説下，還是他自己爬上了梯子。外公的手法總是那麼嫻熟，一秒鐘可以摘好幾個。又大又紅的蘋果個個都光鮮亮麗，我蟬得直流口水，看得眼花繚亂。爺爺的手快得看不清了，我眼前冒出了金星。“愣着幹嘛，快拿吃。”外公總是那麼和藹，我迫不及待給外公挑了個最大的，自己拿了個比較小的，“你幹什麼？這個大的給你吃，我吃小的就行了。”我開心地接過來，大口大口的吃了起來。“好吃嗎？好吃咱們下次還摘，都給你。”我感動了，內心被這句話深深的觸動了。
冬天悄然來臨，天黑得比較早。空中已經看不到夏夜眨眼的星星，只有一片漆黑，月亮若隱若現。
我沿着牀邊下來，忽然有股尿意走出衞生間，現有什麼拉着我似的，一股洪流推着我進去，我回頭轉了轉。睡着了，但他的力量在誘惑我，我忍不住打開了它，裏面是一張張鮮紅的百元大鈔，我往門外看了看，經不住誘惑，伸手拿了幾張。那一夜，外面下着大雪，狂風怒吼，彷彿看到了剛才我的所作所為。並和夜晚一起將他託給了外公的夢鄉，我躡手躡腳上了牀，我久久不能入睡，外面的大雪呵斥着我，那一夜我是痛苦的，公雞在窗外鳴叫，我被吵醒了，呆板的坐在牀邊，腦子裏一片空白，我吃了早餐，早餐還是那麼枯燥，雞蛋牛奶麪包，我早已厭倦了這種生活，我忽想起昨夜的事情，心裏七上八下。勉強的吃了下去。一場下來，外公憤怒地喊了一聲，我被嚇倒了，想起了昨天昨夜發生的事，“你是不是拿我錢了？要錢你就説為什麼要偷？”我慚愧得承認了，早知結果何必當初呢？我後悔用新斥責自己。事後，外公並沒有責怪我，而是循循善誘地教育我，我流下了眼淚。
那夜是痛苦的，也是後悔的。
可是人再怎麼偉大，終究趕不上時間，外公早就在那年冬天離開了這個萬惡的世界。外公對我來説。就是家心靈的港灣，他是我心中最偉大的人。
心靈的港灣作文 篇6
小時候，喜歡抬頭看天，那千變萬化的雲彩，美好皎潔的月亮，點點閃耀的星星，都一次次的激發我無盡的遐想，一次次的使我心醉神迷，那時候，天空分明美麗純淨，我也因此喜歡上了下雨，因為它總是會帶來淡淡的天空的味道。長大了，天空美麗依舊，但我卻忘了抬頭欣賞我曾經最愛的天空，丟掉了我心靈的那一片淨土。
在這個物慾橫流的世界裏，我漸漸迷失了自己。正如泰戈爾的那句“我迷了路，我遊蕩着，我尋求那得不到的東西，我得到我所沒有尋求的東西。”單純，最終在社會的重重一記耳光之下慢慢消失。浮躁和焦慮充斥着我的生活，我在世俗的眼光下戰戰兢兢的行進着，曾經的理想和抱負在現實面前被碰得頭破血流。我忘記了什麼是對，什麼是錯，什麼是好，什麼是不好，我也曾經清高，但最終隨波逐流。
壓抑，不安，有時候很想逃離這個讓我手足無措的現實。忙碌，奔波，我們身為世俗所繫，但我們的心靈依然自由，我們的心靈需要一片淨土，當我們疲憊不堪時，洗淨我們的不安和沮喪。
在我的心裏，有一片世外桃源，那裏有山有水有桃花，有我喜歡的小竹屋，我喜歡的書，我喜歡的茶具和茶。有風的時候，我會搬着小竹椅坐在竹林中聽風和竹演奏的音樂；有雨的天氣，我會坐在窗邊聽雨和大地的和鳴，看細雨濛濛的風景；有陽光的日子，我坐在暖暖的陽光下，看我喜歡的書，喝我喜歡的茶；有雪的日子，我站在雪地裏欣賞美麗的雪景，閉上眼，靜靜地聽雪花落地簌簌的聲音……
這只是一個夢，一個不切實際的夢，它只存在我的內心深處，在我空虛的時候，帶我步入佳境；在我失意的時候，為我撫慰療傷；在我疲憊的時候，給我休息之所。我知道，我最終脱離不了現實，我依然需要有我現實的理想，並必須為之不懈奮鬥，但我的奮鬥歷程將與那片淨土並存，他們就像嚴父和慈母共同伴我成長。
我們最終都脱離不了現實，但我相信每個人的心裏，都可以有一片理想的淨土，因此，當我看見身邊的朋友正愜意的坐着，嘴角帶着微笑，目光悠遠深邃時，我絕不會打擾他，因為我相信他一定正在他心靈的淨土裏流連忘返。
心靈的港灣作文 篇7
“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”而今，獨在異地的我，站在四樓的窗口，向我的故鄉眺望，那個我曾認為破舊不堪的家鄉，如今都回不去了，現在，真的好想擁抱你，我的故鄉，我心靈的港灣。
我出生在一個小村子裏，那裏有很多的樹，泥土小路兩旁到處是花花草草，爬滿了整個夏天，那時家家户户都是土方，用泥土製造的，我每天看着電視裏的高樓大廈，一頓幻想，我也要住樓，離開這個土裏土氣的房子。
過了幾年，家家户户都換成了瓦房，可我家仍然還是那個土房，我也沒有太多埋怨，因為我知道，我家的狀況，所以只能在心底暗下決心，離開這個地方。
而今，我終於住進了學校的公寓樓，心裏是很歡喜的，但第一次接觸這種東西，我卻並弄的一塌糊塗，同學們也對我慢慢疏遠了，我坐在牀上，輾轉發側，突然那麼懷念家鄉的土房，腦海中浮現家鄉的青葱的樹木，深綠的綠草，無顏六色的小花......
踏上回歸家鄉的路，內心是充滿激動的。
再次走上那條不知被我走了多少次的路，心裏一頓感觸，既是有時沙土會打到我的腿上，鞋子上，但我卻一點都不生氣，只是感覺這是故鄉為我的歸來，表示歡迎，張開雙臂，深呼吸，飄散在空氣中的花香，我的心歸於平靜。
採一片飄落的樹葉，我在樹林間來回散步，越走越遠，但我卻感覺越走越近。
天空中盤旋的大雁，落日染紅的雲朵，落了一樹的梨花......我忘不掉故鄉的一切，只有回到故鄉，我的心才能夠歸於平靜，才能得到安慰。
望着家鄉的方向，卻看不到那小土房，看不到被高樓擋住的紅火落日，看不到家家户户升起的裊裊炊煙。
我在一片迷茫中尋找方向，看到了無標無際的大海，看到了那標有故鄉的港灣，停了船，回到故鄉。
故鄉，我心靈的港灣，因為有你，我的生活才如此多彩，因為有你，再也不會害怕黑暗，故鄉我心靈的港灣。
心靈的港灣作文 篇8
每個人的心中都會有片淨土，那片淨土不允許別人的踐踏，不允許別人駐足，但是每當觸碰到心靈的那個淨土，我們都會心情為之興奮，我們會為了保護那片淨土而奮不顧己，我心裏的那個港灣，在我的家鄉。
我家住在三樓，我書桌就在窗前，每每一抬頭就能看見很多的房頂，仰起頭便能望見悠悠的白雲，站起身，看着是車水馬龍的馬路了，也許這樣的景色看起來非常平常，但是在我的心裏，繁忙的功課中，能看到那些便是我最大的快樂了。
在這所有的景色中，我最愛的還是那馬路上的景色，每當我心情不愉快時，就會起身望望窗外，馬路上各式各樣的物品擺攤買賣，一棟棟建築佔據了大部分位置，但有一塊地方最使我喜愛，不是因為它有多麼美麗的景色，而是因為那裏總有一羣孩子在玩耍，即使沒有任何玩物，他們也可以玩得捧腹大笑。
每次看到這羣如火焰一般的孩子，我的心裏立刻變得空靈起來，小時候我也總喜歡在那裏玩，玩的花樣也很多，很多遊戲都可以在我們的手上開出一朵朵繁盛的花朵，小小的地方，給了我童年極大的快樂，如今看到他們就像看到了我的童年——無憂無慮。
每次看到這些我就會莫名心情愉悦，然後完成我的功課，不是因為我有多麼喜歡學習，而是我知道，如果我不好好學習，我就無法留住我心中的這個港灣。
窗外的景象與我是不同的，我希望有一天我可以為祖國做貢獻，不為其他，只為守住這一片歡聲笑語，只為留住我心中的港灣。
心靈的港灣作文 篇9
家，是一個多麼熟悉而親切的詞語。每個人都有一個屬於自己的家。家，充滿着歡樂與無憂。家，充滿着關懷和呵護。家，讓我們深深體會到人間最寶貴的親情，是我們成長的樂園。
家，是温馨的。它給予我們温暖和關心。當我們傷心，難過的時候，家總能以其神奇的力量使我們慢慢淡忘曾經所受過的傷害，使我們以自信闊達的胸懷去面對世間的不公。讓我們真正擺脱昨天的夢魘，用自信迎接明天。家，猶如冬日裏的暖陽，在寒冷的冬天裏給予我們一絲的温暖。家，是那麼的平靜，温暖。在這裏沒有功名利祿，有的只是那一份恬然的寧靜，在這裏沒有世間的爾虞我詐，有的只是那一聲聲真切的叮嚀。人間因為有愛而變得美好，更因有家的存在變得温暖。
家，是深沉的，它給予我們支持和鼓舞。漫漫人生路不可能沒有挫折和困難，更不可能只有失敗。在人生中，當我們遇到一時難以解決的難題和挫折時，我們便會退縮遲疑，沒有了奮鬥的勇氣，更談不上戰勝的信心。我們一昧逃避現實生活中的苦難，生活在人生的幻想中，彷彿是一個沒有生命和朝氣的洋娃娃，整天得過且過，隨波逐流。就在我們對人生的一切無望放棄的時候，家，挺身而出但卻不時為了幫助我們消極地逃避現實，而是用它無聲的温暖鼓勵我們，用它殷切的雙眼點燃人生的希望，使我們不再頹廢地生活在世間裏。家，總是那樣的深沉，高大，就猶如是一座萬年不倒的山峯給予我們重生的力量，讓我們在回首昨天時，不再為虛度年華而歎息——
家，一個與世無爭的世外桃園，一個健康，快樂成長的樂園。“少小離家老大回”，一個人擁有一個屬於自己的家，就不會再流浪在外，就會在人生中多一份牽掛，更會在艱難的處境中多一份支撐的力量。家，聆聽我們內心深處的話語，因為有家，我們不再孤獨，因為有家，我們不再受到風雨無情的吹打，更不會獨自承受痛苦的折磨！家，您的一切一切都感動我們。我無法找到任何的語言去修飾你，因為你的平凡是永遠也不會褪色的，沒有語言的裝飾，你依然那樣令人心動和嚮往。家，我心靈的港灣。
心靈的港灣作文 篇10
雖然我的家很普通，但它卻是我的心靈港灣，因為我的家裏充滿着和睦、温馨和濃濃的愛。
爸爸是個嚴厲卻有耐心的人。每當我不會做題目的時候，他都會很耐心地教我。有時遇到難題，他怎麼講我都不懂，於是他就開始舉例講解，我這才恍然大悟過來。可是，如果我考試考砸了，他就會大發雷霆，擺出一副凶神惡煞的樣子，這樣我只能乖乖去複習了。而且，他還是我的象棋老師呢！他從“教我擺子”到“教我進攻”，每下一步棋都會告訴我為什麼要走這步棋。通過爸爸的耐心教導，我懂得了很多象棋進攻和防守的方法，象棋技術日益提高，曾經在一次比賽中打敗了許多人呢！不過，我最不喜歡的就是他抽煙了，這不但有害他自己的健康，而且二手煙也會損害我和媽媽的健康。所以，我總是不厭其煩地和他説：“爸爸，快點戒煙吧！”可是，他總是擺出一副愛理不理的樣子。
媽媽是一位藥師，對工作非常認真。每當有顧客進來詢問，她都會很仔細地指導病人購藥。在我心中，媽媽是一位善良的“天使”。還記得有一次，媽媽看見路邊的一隻小麻雀受傷了，正好這時，一隻貓正虎視眈眈地望着眼前的“獵物”，打算吃掉它。媽媽趕緊把這隻兇惡的野貓趕走，然後，她小心翼翼地把小麻雀放在手中，帶回了家。回家後，媽媽立馬給這隻受傷的“小精靈”止血、清理傷口、塗藥、包紮，並給它餵了食物。看到它狼吞虎嚥的樣子，媽媽欣慰地笑了。就這樣過了半個月，麻雀終於能自由的飛行了，於是，媽媽把它放回了大自然。
下面來談談我吧！我是一個超級酷愛歷史的“史迷”。每次説到歷史人物，我總有説不完的話。其中，我最喜歡的書就是《三國》了，因為裏面有很多我崇拜的大英雄，比如:關羽，他勇敢、講義氣，是一個很真誠的將軍，我很敬佩他。長大了我也希望能成為像他這樣的英雄人物。
爸爸、媽媽經常帶我一起去放風箏、去郊外遊玩，這些美好回憶我永遠都記得。我愛爸爸媽媽，更愛這個心靈的港灣——家。
心靈的港灣作文 篇11
家是什麼？家是我心靈的港灣，是我受傷時的安慰，是我失敗時的鼓勵，是我成功時的警語。生活在這個温馨的家裏，我擁有了幸福和快樂! 記得那一次，我得到了一輛小滑板車，愛不釋手，每天一吃完飯就騎上它去四處遨遊。天上的太陽快落山了，留下了一片緋紅的餘暉，染紅了一片天際。微風輕輕拂過，偷偷地撫摸着我的臉龐，那時的我只有一顆童心，沒注意這種詩的意境，也忘記了回家。忽然，一下子摔倒在地。膝蓋劃破了一道口子，一絲絲殷紅的鮮血湧了出來，帶着些許責備的眼神凝視着我，淘氣的眼淚也脱眶而出，只好一路哭着，步履蹣跚地回到了家。
我剛邁進大門，家人們就紛紛焦急地出來迎接我。“這是怎麼了？”“怎麼傷的這麼重？”“怎麼這麼不小心？”……我還沒來得及開口，消毒液和創傷藥又開始擁抱了我，隨後就是迷迷糊糊的被送到了牀上。奶奶在旁邊急得團團轉，把我的腿翻來覆去地看，把我的手摸了又摸，又在不停地問我怎麼回事，那一刻的我彷彿一下子長大了，“我不疼，奶奶別擔心了。”這時一碗熱騰騰的粥端到了我的面前，媽媽用那櫻桃小嘴幫我吹了吹，原本燙燙的粥也降了温，我吃下一口，口裏留下了愛的味道。
成長不可能那麼一帆風順，總會迎來那些挫折。有一次不知怎的，考試當天我的身體狀況不太好，考得很不理想。拖着沉重的身體回到了家，一個人在卧室裏偷偷的哭着。“咔嚓——”門開了，淚眼朦朧的我回頭一看，有那麼一些人也一樣的傷心，他們呆呆地站在門口望着我，我終於忍不住了，一下子衝上去，衝向他們的懷裏大哭，“對不起，我這次考差了!”“沒關係的，一次考試證明不了什麼，下次一定要更努力哦!”“嗯～”我真想時間停留在那一刻，一家人在一起，多麼温馨快樂，這一刻，是你們給予了我無盡的動力!
但我始終覺得家裏最温馨的時刻，莫過於一起吃年夜飯的時候。一家人圍坐在桌子周圍，小孩子早早地吃完了飯，向家人們討要紅包，一起聊天一起笑，多麼温馨，多麼祥和呀！
家是牽掛，家是温暖，家是團聚，家是港灣，家是情感的歸宿。是的，家之所以美好幸福，是因為有那麼一些人願意奉獻自己，為他人尋來快樂，為他人着想，體諒他人。我也願意，奉獻我自己的一切。
我心靈的港灣啊！我愛你！
心靈的港灣作文 篇12
倦鳥知還，歸根落葉。年少的我們嚮往無數的遠方，可最終兜兜轉轉，心中有一個聲音在説，家鄉是你最初的光。
淳樸，是我對家鄉的第一印象
南方小鎮的傍晚，人們出門逛街、買菜，街市上熱鬧又祥和。天空是一幅唯美的畫，霞色染紅了半邊天，撒下一片金光，撒在過路人的身上，鮮明又温暖。街邊小販最多，賣水果的、賣蔬菜的、賣衣服的、賣玩具的、賣魚賣肉的……走到一處水果攤前，老闆必定笑吟吟地遞上一根竹籤説，嘗兩塊。即便你多嚐了幾塊，他也不會阻止；即便你嘗完什麼也不買，他也只是笑吟吟地説：“好吃吧？下次再來哦！”
偶爾走過一個魚攤，你可能會聽到老闆説“一百零二元，算你一百好啦！”路過買菜的，你可能會看見買完茄子的客人特別不好意思地收下老闆送的大蒜小葱香菜等，你會看見他們臉上都洋溢着純粹的笑容。也許，在晚飯後散步時，你會看見一羣大人，老人和孩子圍坐在大樹下乘涼，吹晚風，聊過往，聊未來，你看着這些人，明明不認識，卻還是很温暖，他們好像都藏進了你的心房。
這淳樸的小鎮，淳樸的人們，就這樣牽住了我的心，牽住了我的思念。
曾外出求學過，那時氣盛，覺得大城市定是要比這小鎮好，殊不知承受不了外面世界的競爭，沒資本，沒才智，沒應變能力，單靠一腔熱血出不了頭。坎坷的生活磨平了我的稜角，學會了冷靜，學會了思考，這才是最大的收穫。每每孤身一人時，想回家的心便越發急切，孤獨帶給我的，是另一種期盼。深院裏的人羨慕外邊的繁華，可安穩的生活也是多少人求之不得的。百般思索後，我還是決定回家。
一個人去，一個人回。那天很冷，我走出車站，望着熟悉的景色，眼眶微微濕潤。一個人拉着大行李箱，安安靜靜的走了一大段路，竟覺得家鄉的陽光好像要比外邊的暖和一些，路也更好走，風也是家鄉的味道，擦肩而過的行人好像每一個都有印象……我終於忍不住了，找了個角落蹲下來就哭了，把半年來的委屈、心酸、不堪都發泄在這片生我養我的土地上。哭到眼睛酸澀，一個人呆坐了許久，感覺到有人在身旁安慰我，給我遞紙巾，扶我站起來，那一刻，心裏驟然暖暖的。
眼睛還紅着，我低着頭穿過一條條熟悉的街道，不敢叫熟人認出來。正值黃昏時分，天邊一抹橘紅晃晃悠悠飄進我的視線，霞光散落下來，連我眼角的淚珠都照得明顯。街市上依舊熱鬧，我站在一個街角，望着不遠處一家以前常光顧的水果攤，老闆還是很愛笑，明晃晃的，叫人心生好感。
剛準備離開，卻聽到老闆喊了一聲“哎呀！”我抬頭，視線剛好與他對上，知道他是在叫我，便快步走了過去。老闆笑吟吟地拿竹籤挑了一塊芒果給我：“怎麼一個人呢？好久沒來啦！”他故作嚴肅道：“難不成是我的水果不好吃啦？”我連忙搖頭，他也就笑了，拉着我説了許多話。要離開時，還裝了一大袋水果讓我帶走。我忍住眼眶裏蓄滿的淚水，取而代之的是一個大大的笑容。我那時候才發覺，原來我身邊的一切都這麼美好。
淳樸，是我對家鄉的最初印象，也是唯一印象。
倦鳥知還，歸根落葉。家鄉是我心中的光，更是我心靈的港灣。願我的生命裏有足夠多的雲翳，來造成一個美麗的黃昏，供舊憶長存。
心靈的港灣作文 篇13
“哥哥呢？”我聲音哽咽地站在媽媽面前，仰起那腦袋問媽媽，雖然已經知道答案，可是我多麼希望哥哥剛才那一個電話是在和我開玩笑。媽媽看向我，歎了口氣：“你都知道啦？你哥上班的時候受傷了。”我的震驚，不亞於剛剛哥哥告訴我這個消息時我內心的震驚，耳邊迴響着哥哥故作輕鬆的話語，我不禁向後退了兩步，扶住桌沿，穩了穩身子，接着問道：“嚴重嗎？”媽媽別了別眼：“本來傷到手指以為沒多大事，但是到了醫院醫生説很嚴重必須住院手術。”之後媽媽説了什麼，我已經沒有去聽了，我的腦海裏只不斷地閃現出：哥哥受傷了，住院了。
之後幾天，明明應該充滿快樂的暑假，我的心情卻一直很低沉，可是我知道爸爸媽媽也很難受，所以我不能在他們面前流露出一絲軟弱，相反我倒要強顏歡笑。我一直在等，我等到可以去醫院探望哥哥的那一天，沒有親眼看見他，我實在放心不下。終於，幾天後，我踏進了哥哥的病房，可是當我看見右手打着石膏，病服稍亂，正費力而笨拙地用左手吃飯的哥哥，那還是我平時那剛強堅毅的哥哥嗎？我忍了那麼多天的眼淚終於忍不住掉了下來。退到死角哭了一會兒，我擦擦眼淚，關切地向哥哥走去。之後理所當然的我留在醫院照顧哥哥，以前都是哥哥找顧我，現在我終於可以回報他了。那幾天，我打起十二分精神，力求做到真心、用心、細心。
哥哥恢復的很好，在醫院住了半個月就出院了，他回家那天，媽媽特意燉了排骨給他補身體，飯桌上又迴盪着歡快的笑聲，再正常不過的夾菜的動作卻讓人覺得十分優美，再熟悉不過的家常在那一刻聽起來卻異常地親切，再平常不過的碗筷碰撞聲卻顯得十分動聽。
這就是家人啊，那温馨的氣氛讓我的心中溢滿幸福，臉上不自覺揚起一個甜甜的笑容。
心靈的港灣作文 篇14
理解，是我們最渴望，最期盼得到的，同時，它也是最難實現的。
理解——心靈的港灣，我們受到傷害苦楚的。受到挫折，它是我們的容身地，受到傷害是痛苦的，受到挫折的打擊更是苦楚的。可是，如果我們得到了別人的安慰，別人的理解與鼓勵，我們是多麼的滿足，多麼的快樂。
理解——愛的源泉，生活中，我們種是被誤解，不被人注視的，當我們做了錯事，需要父母、朋友、老師的理解；當家人一次一次的責怪我們沒有考好時，我們何嘗不怨恨自己，我們又何嘗不想考好。可是，如果他們只是一味的責怪，那我們想必是用一種消極的心理面對生活吧！相反，如果她給我們鼓勵與理解，我相信，我們一定會做得更好，難道不是嗎？
很多的時候，我真的真的渴望母親的理解，母親是一位好母親，可她不理解我的所想，我一直想去一所藝校，從事藝術。可是她偏説：“那不行”。我失望過，我痛哭過，可我不明白母親怎麼那麼説，可她怎麼不像我的朋友一樣瞭解我。知道我的所想，知道我的一切呢？倘若她知道 ，我想：她應該是支持我的吧！很多的時候。如果説：我們能相互的坐下來談一談，把什麼都説出來，也就好了。很多時候，我就這樣想。
理解——溝通心靈的紐帶。當這顆心因不同的觀點而分散時。是你，悄悄的 把它們吸收到一起就如同正負相吸的原理一樣。兩個陌生的人，他們怎會成為朋友？是理解啊！朋友，他們是相互理解，相互關愛的表現啊！當我們瞭解了每一位朋友，我們就會感到欣慰，感到滿足，想到快樂。
理解——佳人的前提。理解理解是我們對待別人的前提，我們要不時的去了解每一個人，讓每個人的思想感情達到共鳴，讓我們的生活沒有一點的恩怨矛盾。
理解——生活的調味劑。生活枯燥乏味，別人誤會重重，我們怎會有心情做自己的工作、學習、理想，生活的調味劑，它為我們調配出了各種不同的味道，讓我們品味其中的樂趣，讓我們以積極的心態面對明天美好的生活。
理解；理解。我們需要理解，我們渴望理解，做在這偌大的考場。我希望，每一個人之間是相互理解的。老師和我們是相互理解的，父母和我們之間更是的。我們應多些溝通，共同築建理解校園。讓理解之花在這個春天。它將永遠不會逝去，讓人與人之間達成共鳴。可以嗎？
理解，她還遠嗎？朋友，抬起頭看看，你會發現，理解就在身邊，她也許只是一個眼神，也許只是一個動作，可是它卻融合整個民族，整個原大地。
心靈的港灣作文 篇15
脱離喧鬧，繁雜的生活，走進哪裏去找心靈的憩息地呢？看電影？去歌廳？不，這不適合我。而有書的世界，更適宜我。
讀書之樂，莫過於從中尋找撫慰心靈的意境，愈久愈深。書中的秦漢明月，唐宋歌舞曲，明清的悲歌，將世事的滄桑，人生的百態盡展眼底。曹雪芹的會悟，羅貫中的情懷，吳承恩的獨思，施耐庵的不平，把我完全帶入其中情境。平生悟出以書為樂，少了一分浮躁，多了一份沉靜，少了一分匆忙，多了一分閒適，少了一分庸懶，多了一分孺雅。
讀書之益，增長知識，獲得樂趣。讀史書，猶發展開一部歷史畫卷，向我們傾訴它的心聲，品味它的滄桑變化，讀詩詞如同觸摸文人騷客心靈軌跡，感動他們的壯志情懷。讀美文名作，如遊覽名勝古蹟。陶醉於它的詩情畫意。冰心的淡雅，巴金的深情，席幕容的愁懷，一一呈現給我們，心靈與情境想融，這是美好的。讀書，讓我沉醉，如飲甘露。
讀書之喜，書是良師，書是益友。讀古老的經典如同見了以前的朋友。讀新篇論文如同遇到新知己。你能與書對話，書本當中的智慧能與你娓娓道來，忘記一切煩惱，只有一分恬靜，學識的心境，一顆祈求安慰的心靈，讓書教你如何安詳寧靜，去書中尋找答案吧。書是益友，悲傷時，書給你安慰，痛苦時，書給你鼓勵，消極時，書給你振作，迷茫時，書給你方向。書像一舵風輪，給你無限動力，提供你無限養料，滋潤你，伴你成長，益人心知，令人遐想。書看透人生，悟出真諦，它，能給你的，很多。
我們的心靈只有在文化的浸泡下，才能滋養。讀書，要有心，用心撲在書上面，你會快樂的。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”書是一筆寶貴的財富。切記，只有善待這筆財富的人，才能真正的擁有它。書提供線索，讓我們的人生有方向，書提供喜悦，忙裏偷閒地樂上一把。
聆聽魯迅的教導，感悟毛澤東的壯志，感謝這些文學家，給我們創作了好的文章，讓我們從書中領悟到參透的道理。
書中的語句，很神祕吧！只有會閲讀，並且愛讀書的人才能走進書的世界，感知世界。
忙人與書無緣，俗人與書無分，有情有意的，還數我們這些愛好者，書中的知識，是取之不盡，用之不竭的，要像海綿一樣，一點一點吸取經驗，充實生活，擁抱生活。讀書成為生活的一部分，修身，養息，增知，獲趣，為何不好呢？我很樂意沉浸在書香內。
沒有讀書的人生，是殘缺的人生。
心靈的港灣作文 篇16
每當暴風雨襲來時，母親便是我心靈的港灣。待暴風雨過後，母親便駐足碼頭，送我遠航。
這學期，我懷着堅定的信念踏上了畢業的旅途。面對老師，我努力使自己更適應老師的教學方法；面對同學，我努力鼓起最大的勇氣去拼搏，原以為就這樣便可以在班級中站住腳，然而不幸的事終究發生在我身上。
開學不久，語數老師個出了十分簡單的試卷，給我們做，當老師唸到我的分數時，我幾乎要暈倒過去。天哪！這是怎麼回事？這是真的嗎？我的數學下降了十幾分。連我的強項語文也不如人意，名次一下便一落千丈。失敗帶來的痛苦令我窒息，我怎麼忍受得了？我怎樣面對我的父母？
我無精打采地回到家中，見到慈祥、勤勞的母親正在為我做晚飯。我的心潮便是一次次翻湧。母親見了我喜出望外地説：“哎呀！回來啦！餓了嗎？來吃飯吧！”我的眼淚一下便湧了上來。母親彷彿看出了我的心思似的。“怎麼啦？有什麼事嗎？”母親親切地問道。我低着頭，將藏在身後的試卷給她，母親接過試卷，仔細地看了起來。我低頭不語，覺得空氣像凝固了似的，夕陽的餘暉撒在院子裏，小狗也貪婪地躺在金黃的院中享受一切。我和母親對站在院子中好長一段時間，母親終於焦急又輕聲的問道：“怎麼回事？你能説一下嗎？”我抬頭，淚眼朦朧中可見母親焦急的眼神和緊索的眉頭。我實在憋不住了，便全部告訴了母親。
原以為，母親回好好訓斥我一頓。沒想到她卻用温柔的手護摸我的頭説：“沒事的，下次再努力，哭什麼嘛？我的女兒是世界上最堅強的。”説着便用手帕擦乾了我的眼淚。我楞住了，心裏默唸着：謝謝您，我的母親！謝謝您能體諒我。我再也不會在困難面前流淚了。
現在，彩虹已掛在天邊。我有高高揚起了自信的風帆，遨遊在生命的長河中，尋找人生的閃光點。但無論如何，我始終要謝謝您！我心靈的港灣。謝謝你？我的母親！
心靈的港灣作文 篇17
她是個內心缺乏自信的人，但要非常自尊，也許自卑的自我保護吧，所以她又是那樣的敏感和多疑。
這些都註定了她今生的坎坷，因為自尊和敏感，她不想讓別人知道她的苦楚，那顆心被別人的誤解，輕視，壓着無法喘氣，她不知道怎樣解脱，她不會向旁人傾訴，因為她不知道相信誰。曾經的相信讓她傷痕累累，在她眼裏沒有真正的親情，沒有真正的愛，她最愛的人最是讓她受傷，她最相信的人騙她最深。她把自己藏起來，用冷漠和無語包裹着自己。她也是個智慧的人，明白自己的缺點，但她不知道該怎樣才可以走出去。但她的愛心仍在，善良仍在。
她覺的自己真的很煩，因為她聽不慣周圍的人對一些人説着奉承恭維的話，看不慣周圍的人對一些人做着虛偽的舉止。她無法順着別人的思路説着迎合他人的話，無法和着他人的心思做着他人喜歡的事，她覺的自己越來越遠離這個社會，找不到可以依靠的心靈港灣。
她在路上默默地走着，感覺很累，很冷。一位充滿智慧的老人叫住她，問她為何走的如此冷漠，她説，她要去尋找自己的心靈港灣。她説我很自卑，因為我沒有很高的學歷，説不出華麗的語言，無法迎合別人的心思。那老人問她，你喜歡別人對你説真話嗎？再怎樣美麗的語言如果是去奉承別人的話，時間長了，那人最終都會明白的，玫瑰美麗，可刺卻是有毒的。一顆真誠善良的心，最終都會被人們接受和歡迎的。很高的學歷，華麗的語言不能説明什麼。孩子，你為什麼要自卑呢？你有你閃亮的地方，是別人所沒有的，你應該去找到那亮點，擦亮它，點燃它。不要把時間浪費在悲傷裏，去接受陽光吧，它會折射出你的亮點，讓它光芒四射。回去吧，孩子，你要的港灣，其實就在你的心靈深處，只是你沒有去發現它。等你找到了它，你的冷漠，自卑，多疑，悲傷，就會溶化。
心靈的港灣作文 篇18
一些事，一些場景，一首歌，有時都會觸發我們的情感。
我每次聽到筷子兄弟的《父親》與毛阿敏唱的《燭光裏的媽媽》，總會觸發心底的情感。我跟父親一樣，不愛説話，不擅交際，朋友也不是很多。
小時候父親對我的愛是溺愛。我小時候不聽話，愛調皮，也愛哭愛鬧。儘管如此，父親對我的要求還是盡全力滿足的。在我所有的記憶中，父母親打我的次數不超過五次，由此可見他對我的溺愛。到了青春期，我開始叛逆父母，我與父親對着幹，氣他們。有一次，我因為和姐姐的矛盾巨大化，我在牀上躺了三天，沒有吃飯，也沒有喝水更沒有去補習班。得知這件事後的父親也很生氣，他放下工作跑來勸我，但我全盤不聽，但是他並沒有因此打我。這件事過了沒多久，父親就生了一場人生中的大病，為了治病不僅花光了家裏所有的積蓄，而且還向親朋好友借了一大筆醫藥費。家裏人都説是我把父親氣出病來的，並且我也這樣認為，但是父親還是沒有責怪我的意思，滿臉還是一副慈愛的樣子。
經過一些事情，我漸漸的開始懂事了，我開始明白了一些道理。知道了人前進的方向目地，也知道了父母掙錢不易，教育子女更不易。
這幾年，父親的身體也漸漸恢復了，想起那件事，我心裏仍然存在着一絲愧疚。父親還是同以前一樣不愛説話，但是他對我的愛，我卻能深深地體會，那是心靈上的到達。儘管他對我的愛有時不言不語，但是我早已從心靈上感受到了他的愛。父親對我的愛是無語倫比的，它早已超越前方的障礙，到達我的心底，那是一種真正的心靈的到達。
時過境遷，早已物是人非，我長大了，有了自己的人生理想和追求，性格上也變得成熟了。但是，父親對我的愛卻從未變過，它猶如濤濤河水一般，一點一滴的衝擊着我的內心，讓我不能忘懷，直達我心靈的港灣！
心靈的港灣作文 篇19
媽媽，我小的時候是在你温暖的翅膀下長大的，可是你越來越瘦了。銀色住在你的頭上，皺紋爬上你的滄桑，腰不再直，一幅畫面不禁浮現在我眼前。
最近大學聯考成績剛到。雖然我的分數不低，但是比預期少了幾分。電話那頭，我已經哭成了淚人，感覺三年的青春被無情地毀在了五張再也看不到的紙上，我三年的辛苦和逝去的青春一起化為灰燼。“你哭什麼，因為你四五年級都玩過，光是六年級就撐不住了。”媽媽，你真的一點都不在乎眼淚，還在傷口上撒一句不知道是不是鹽的話。我忍了忍，嚥下了委屈。深夜，空氣中除了我的啜泣，什麼都沒有。
“我去學校，他們都到了。”
“哦，好……”
你扔下這句話，關上門就走了。這個寂靜的夜晚，希望得到你的安慰，這個無奈的分數，希望得到你的肯定。但你就是沒説我的分數，我就放心了。
牆上的鐘在緩慢地走着，從九點鐘到現在已經過去了兩個小時。我無力地躺在書桌上，看着時間的步伐，不管他已經從我指尖溜走。
突然電話響了，我抬頭一看。我眨了幾下眼睛，趕走了一點睡意。我起身拖着腳步去接電話。“你成績還不錯，可以去重點實驗班，不要難過，我和你爸爸對你要求都不嚴格，盡力就好，哎，別哭了。”“嗯。別哭。”明明最後四個字被帶哭了，再一次打破了停滯不前的空氣，稍一放鬆，我還是哭了，覺得對不起你。
最後牆上的鐘敲到了12點，剩下我一個人在房間裏等你回家，其他人都睡着了。深夜無聊，連夏蟲都懶得叫，真的是一個人。輕微的敲門聲，恐怕我不想打擾家裏熟睡的人。當你疲憊地回到家，你發現我躺在桌子上。看到你的到來，眼裏有一絲驚喜。“你怎麼還沒睡？你這樣坐在我的桌子上不會感冒嗎？快去睡吧，省得人家擔心！”你一回來，就用責備的語氣對我説，我別無選擇，只能看着你，心裏卻暖暖的。你不知道，這些話平平淡淡，卻有力地衝擊着我脆弱的心靈，衝破那層冰，裏面是一顆火紅的心。
心靈的港灣作文 篇20
如今，經濟發展迅猛，但人們的道德水準卻開始下滑，但是我們絲毫沒有發現社會存在的問題。人們的心靈失去了歸宿，人們開始變得浮躁，如果我們再不改變現狀，我們將會失去心靈的家園。慶幸的是我們一直提倡向雷鋒同志學習，學習他至高無上的道德品質，學習他全心全意為人民服務的精神，其實，生活中也有很多人在學雷鋒。
在我們的校園裏，以往有很多人亂丟垃圾，廢紙隨處可見，三月學雷鋒時，很多同學就能彎下腰把垃圾撿起來，並放進垃圾桶；課間，往常同學們總是在走廊上追打嬉鬧，嚴重影響了同學們的學習和休息，學習雷鋒月到來時，同學們在走廊上有序進行各種活動，再不影響他人；在體育課上，一位同學摔倒了，我們很多同學幫他扶起來，有的幫他聯繫校醫，有的.幫他拿藥；一場大雪到來，一些小動物無處安身。
甚至一些小鳥從鳥窩裏被暴風雪刮下來，同學們就找來小紙箱和一些棉絮來給他做了一個安樂窩，讓這小傢伙在小屋裏美美的睡上一覺，等天晴了，在設法上樹把鳥窩修好，再把鳥兒送回去，讓他重歸媽媽的懷抱；遇到難題時，同學看在眼裏，急在心上，自己能幫的，絕不推遲，不能幫就找他人幫助。
利用集體的力量來幫助他度過難關；突如其來的一場大雨使得同學們無法回家。
有傘的同學會主動的走過去幫同學送回家，然後再來校幫助其他同學，呆在學校的同學沒有午飯吃，家住附近的老師和同學就帶來可口的飯菜給他們吃，可謂雪中送炭呀。
誰説雷鋒離我們很遠，其實雷鋒就在我們身邊，就是我們沒有認真地觀察；誰説社會的道德已經滑坡，其實有很多人在美化我們的環境；誰説人們的心靈沒有了港灣，其實有許多人擁有美好的心靈。如果你是一滴水，你就能滋潤了一寸土地；如果你是一線陽光。
你就可以照亮一分黑暗；如果你是一顆糧食，你就能夠哺育有用的生命；如果你是一顆小小的螺絲釘，你也能永遠堅守着你生活的崗位……讓我們行動起來，去美化環境，淨化心靈，去建設美好家園吧！
心靈的港灣作文 篇21
有一位學者曾説過，“當一個學者頻頻出現在媒體時，他離衰落便不遠了。”沒錯，人類的精力有限，一個人的心中容不了太多東西。當我們的心中填滿了浮華的熱鬧，便會極難再放入真正有價值的東西。唯有學會摒棄一些無用的浮華，才能得到真正永恆的成功。
給心靈一片寂靜的港灣，給心靈的花一個綻開的機會。吳淼主動辭去了在網絡公司的職務，在家中悉心創造自己的故事《塔希里亞故事》。他知道，公司中繁雜的事務，職場中繁多的應酬會擾亂自己的內心。幾個月的潛心繪製，他的作品一上市便大受好評，並已開始進軍歐美市場。摒棄外務，把全部精力集中在一件事上，我們才有可能把事情真正做好。
給心靈一片寂靜的港灣，讓心靈之花不至輕易凋謝。國學大師季羨林一向嚮往心靈的寂靜。他獨居幾十年，守住一片心靈的荷塘，用時光沉澱智慧，用深沉點亮夜空。幾十年，他被每一個國人銘記，他離去，卻在每個人的心中留下了一份永恆。而易中天，那個借“百家講壇”炒作自己的教授，縱使他滿腹才華，也自始至終不被他的同事看好，他們知道，學者是經不起炒作的。果然，國學風過去，易中天的名字便很少被提起。守住一片心靈的寂靜，不讓世事的繁華之風吹折我們嬌弱的心靈之花。
給心靈一片寂靜的港灣，讓心靈之花開出一片震驚世界的驚豔。梭羅放棄世事的繁華，獨守瓦爾登湖，在那寧靜的湖畔創作了“人類的一部新的《聖經》”；胡適放棄名牌大學的地位，轉到一個名不見經傳的大學潛心研究，寫出了《先秦名學史》，真正奠定了他在學術界的地位；明朝皇室朱載堉主動請辭王位，潛心鑽研，創立了“舞學”……沒有什麼成就的花在熱鬧與浮華中開放，給心靈一片寂靜的港灣，才能有機會在未來的某天，為自己留下震驚世界的成就……
給心靈一片寂靜的港灣，讓心靈之燈更光明，讓心靈之花更驚豔。為自己的心靈填充上寧靜的智慧吧，熱鬧讓心燈熄滅，寂靜才能使心燈發出震驚世界的光華。
心靈的港灣作文 篇22
寧靜月夜，捧書一本，獨倚窗前，與月共賞。忘卻塵世的喧譁吵鬧，把心靈寄託於書中，讓心靈得到釋放，接受冼禮，這豈不是一種飄然的灑脱？
與書結緣純屬偶然，而這樣的偶然卻讓我深陷其中，不可自拔。小時候的我，愛書着魔。在書中享受着我的《童年》，夢幻着《少年夢畫卷》，與《愛麗絲奇遇記》一起去探險峯，為《白雪公主》感動淚下，與《伊拉後》一起成長……古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。我在書中找到了我的“黃金屋”，找到了心靈寄託之所。
長大一點後，愛書之情與日俱增，已有“嗜書如命”之情。我很快學會了與書交流，喜歡與古詩詞中的李白“上青天攬明月”，與蘇軾一同望江而發“大江東去浪淘盡”的感歎，與李清照感受那“怎一個愁字了得”的悲苦之情……書能賦予我豐富的感情，給予我至上的靈性，擴寬了我狹隘的世界。喜歡書，只為一種超脱的感受，如陶淵明“怡然自得”的情趣一般。
高爾基有言：“書是人類進步的階梯”。的確，書陪伴着我一天一天地成長，幫助我克服了一個個學習上思想上的難關，難道這還不足以讓我情繫於它而至死不渝嗎？
捧一本書，沏一壺茶，走進一個世界，品味一種思想，感受一種情感，感悟一種人生，難道不覺得這也是生活中的一種愜意嗎？
愛書，所以讀它。孔子云：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”讀書在於興趣，徜徉書中，能品味其意，歸結於對它的愛意，歸結於對它的依賴。
月下，一本書，一壺茶，一盞燈，噢，我心靈的港灣。
心靈的港灣作文 篇23
我喜歡在細雨霏霏的時候，一個人靜靜地坐在沙發上，捧起一本書靜心地閲讀，時而喝上一口自已製作的奶茶，當茶的清香徘徊在脣齒之間，一股墨香跳躍在空氣之間，心情會為之大好，這就是靈魂的芳香……！
寒冷的冬日，書是我一件暖暖的棉襖，炙熱的夏日，書又是解暑的風扇，傷心的時候，書是我心靈。的慰藉，快樂的時候，書是我開心的源泉，
不記得什麼時候自己喜歡上了書，也許是第一次看連環畫的時候，也許是不經意間一段優美的詞句把我深深的吸引，就這樣，走進了我的心靈，從此激昂澎湃的排比，貼切美妙的比喻，風趣幽默的誇張，對仗工整的對偶鬆成了我完整的人生，從此我無法忘記《西遊記》唐僧師徒歷經磨難的取經之路，無法忘記《水滸傳》那一百零八條好漢，無法忘記《三國演義》劉備、關羽、張飛桃園三結義，無法忘記《紅樓夢》賈寶玉的天真頑皮，黛玉的率真心情。我喜歡讀書，喜歡書中精美的詩句，
書中有許多做人的道理，學到了很多課本上學不到的知識，豐富了我的學識。
當家裏的書已滿足不了我的渴望，我開始往圖書館跑，從此，去圖書館，幾乎成為我的一種習慣，那裏是書的海洋，知識的殿堂，每次來到圖書館，我總會有新的收穫，她就像一位博大精深的學者，任何問題，在她那裏，都能迎刃而解，只要我走進圖書館，我就像一隻小鳥，圖書館就像是我温暖的巢穴。其實生活中也有好多的“圖書館”，寬厚的爸爸，只要我問他，他都是有問必答，教給我許多人生道理，博學的老師，教我認識天文地理，一切的一切。
博爾赫斯説的，“我一直認為，天堂就是圖書館的樣子。”其實天堂只是是人們的遐想，而圖書館，卻是這樣的真實。、
心靈的港灣作文 篇24
“哐譁”一聲巨響，“你怎麼又把花瓶摔碎了？”這可是我第十二次了，每次都要挨一頓罵，這就是我那有時脾氣暴躁又有時很温柔的媽媽。
我還有一個脾氣很好，忠厚老實的爸爸，天真爛漫的妹妹和活潑可愛的弟弟，這就是我的一家。
我們一家最喜愛旅遊，遊山玩水。什麼三峽，杭州，重慶……這些地方都去過。給我印象最深的是海邊之旅。
那是一個陽光明媚的早晨，一縷陽光透過玻璃灑在牀前，“起牀了！”老媽來叫我了，我還準備多睡一會兒的呢。
我坐起來伸個懶腰，走到窗台，陽光曬在我的臉上，我感到了久違的温暖。心想：今天一定很好！
爸爸的車早已在外面，我們坐上車，“出發了！”我們駛向無邊的大海。望着沿路的風景，真想汽車再快點，過了一個小時，遠遠地看見了藍色的大波浪，“到了，我們到了！”我急匆匆地下車，向廣袤無垠的大海跑去，海風拂面吹來，我感到了一絲絲清涼。大海的美，我無法形容。那是一種：兇猛的美——大海洶湧的波濤怒吼着，不知疲倦地衝刷着金色的沙灘，沖刷着海邊的礁石。
鮮豔的美——海底既有小丑魚那樣美麗温和的小魚，也有許多大魚，比如兇猛無比的鯊魚，外形奇特的章魚，更有各種各樣的珊瑚，海膽，藻類，真是豐富多彩，難以辨認！
大海美的讓人窒息！
可往往，人就是那麼容易樂極生悲。就聽“哎呀”一聲，我不小心把磕頭摔破了。媽媽立即過來，扶我回旅館，還親自給我上藥，並囑咐我儘量不要亂下牀。我感到了媽媽對我的愛。
我愛我家！我愛這個充滿温暖，育我成長的家，愛這裏的每一個人，在這裏，愛永遠常在！
家是什麼，家是一個避風的港灣，家是冬日一片温暖的陽光，家是每個人心靈的歸宿。
心靈的港灣作文 篇25
家是我們心靈的港灣。家不只是一所房子、某個地域，而是家裏有親人，家中有親情。
對於一個從來沒有獨自出過省的人，可是這次要在沒有一個人陪伴的情況下獨自一人去上海學習八天。
當我下了動車，我就趕往地鐵站，坐了近一個小時的地鐵後又要打車，經過一番折騰，差不多三點到達了目的地。
我看着一輛輛來往的車，內心不由得緊張了起來，隨後就消失在了茫茫一片車海中，我感到十分的迷茫。當我穿過這茫茫一片的車海後身上不由得感到一陣輕鬆，可是心裏不由得開始緊張了起來。因為我的正前方就是最終的目的地，而在這充滿太多的未知和可能性了。
當我進去後看到了一張張陌生的面孔，我的內心告訴我：我後悔來這兒了，我沒有一個認識的人。
我面試完畢後，整理好日常用品後就去吃飯了，看到了一盒盒冰涼涼的盒飯有點不想吃了，好想回家，我想念媽媽燒的香噴噴、豐盛的素菜和外婆燒的色香味俱全、營養又好吃的葷菜。
晚上我和兩個不認識的人在同一個房間裏睡覺，可我不想和她們一起睡，只想和爸爸、媽媽、哥哥一起睡。這兒的牀太軟了，我不想睡這樣的牀，只想睡在家裏自己的牀。這使我產生了濃厚的思鄉之情。
想念家人那一張張熟悉、温暖、陽光的笑臉，想念我家對面熟悉的鳳湖公園，想念那條河。又想念外婆和媽媽的菜，想念那橫陽路街上的百打糕，嗯，美味！想得我口水直流，肚子咕咕直叫。想念我的老師的那一張張可愛、温柔以及嚴肅的臉。想念家鄉一條條大街小巷和那熟悉的轉角……
家，我們心靈的港灣。
心靈的港灣作文 篇26
每個人心裏都有一個港灣，讓我們遇到風雨時去停靠。我內心深處的港灣便是我的母親。
打開記憶的大門，許多朦朧的畫面慢慢浮現在我的腦海中，有一件事漸漸清晰。
那是國小二年級的時候，一個悶熱的中午，由於玩厭了躲貓貓一類的遊戲，就和小夥伴們去找些新花樣玩兒。功夫不負有心人，終於在一條小溪旁，發現了有趣的遊戲——跳石頭。
接着我和小夥伴們進行了一場比賽，比誰能從石頭上面蹦過去。有幾個小朋友先跳，當我看到他們一個個成功後喜悦的表情，內心不禁充滿了羨慕與嫉妒。
時間悄悄流逝，終於到我了，我在內心給自己打氣，相信自己一定比他們更好。我就抱着這樣的心態，輕鬆上陣。誰知就當我即成功時，聽到了旁邊一個小夥伴故意發出的叫聲，心裏一慌，腳下一軟，悲劇發生了——只聽‘’撲通‘’一聲我摔倒在了小溪裏。隨着而來的是嘲笑聲，不僅僅是夥伴們的，還有大自然的——樹葉沙沙作響，鳥兒嘰喳個不停，肉體的傷痛，心靈的打擊，讓我不由得嗚嗚地哭了起來。
不久，小夥伴們的嘲笑聲戛然而止，我用雙手揉了揉眼睛，一個模糊的身影進入我的視線，我止住哭泣，看清那個身影是我的母親。她一聲不吭地抱起我，一步一步走向回家的路，我們就這樣消失在小夥伴們的視線中。
回家後，母親一邊察看我的傷勢，一邊安慰我説：‘’還疼不疼了？‘’我搖了搖頭，然後母親進了房間裏，拿出了碘酒給我塗了塗，我強忍着不出聲，但還是逃不出母親的眼睛，她心疼的説：‘’疼了就哭出來吧‘’我説道：“不疼，我是男子漢，不哭。”媽媽聽了，一把把我摟在了懷裏。
媽媽的愛如涓涓溪流，無聲無息，緩緩流過我的一生。
她的愛永遠是我心靈深處的港灣！
心靈的港灣作文 篇27
時間一點一點地滴灑在心靈的那潭靜水上，蕩起了一圈圈的漣漪，在波粼的水面下，有一張臉卻格外的清晰。那張臉笑得那樣的燦爛——明亮的眼睛下，有一種愛的感覺，讓我在感到一絲捂心的温暖，在飄泊的大雨中得到一把遮寒的雨傘。我就像一葉漂泊的孤舟，在那兒找到屬於自己心靈港灣。思緒不斷，不斷地被展開……
“小朋友們好，從今天開始你們就是國小生了，以後要好好加油，好好努力喲！”她就是我的老師，那個曾經手把手教我寫“學”字怎麼寫的人；那個在媽媽沒來接我時，安慰號啕大哭的我的人；那個在我跌傷時，是那樣焦急地幫我處理傷口的人……黑板前，總看見她靚麗的身影在晃動；夜深人靜時，總看到疲倦的她在改卷。她對我們如慈母般的關懷，如朋友般的密切。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹！”她默默無聞，如園丁般的辛勤，辛勞地澆灌着那一株株鮮嫩的花朵，希望他們能在未來綻放得更加鮮豔，卻沒發現不經意中，黑髮中已經添了幾許銀絲。她就像一盞明燈，在我的人生道路上給我指引着方向。
金秋時節，處處都是豐收的喜悦，但在這其中也暗暗加夾着幾絲悲傷，小舟在這悲傷的季節裏，離開了避靜的港灣，向無知而又神祕的未來駛去。依依惜別，心中盡是對她的不捨與留戀，揮淚而灑，無數思緒盡湧上心頭，走吧，走吧！
夢有一天，一葉疲倦的小舟從遠方遊蕩歸來，它經歷過風雨，也看見過彩虹，經過歲月的打磨與洗刷變得是如此的堅韌，它滿載着全世界那最珍貴的財富緩緩走來。心潮騰湧，千言萬語在心中卻不知從何説起，“老師，我心靈的港灣，在今天我終於要永遠地留在您身邊了！”
心靈的港灣作文 篇28
如果生活失去了陽光，生命就像一盤散沙；如果你迷失在過去，那麼再多的金錢也拼湊不回昨天。
每當翻開那些陳舊的東西，腦海裏總會浮現出一些人、一些事，或心酸，或興奮，那是你這輩子最珍貴的東西。生活中我們會遇到形形色色的人，對待不同的人，我們總會有不同的看法，只有懂得珍惜，友情才能一直維持下去。
小時候，我們心裏所想的總不願意跟家人提及；長大後，心裏的那些小祕密更是不想説起。我們愛叛逆，小祕密只和朋友分享，殊不知父母才是對我們最好的。
生病的時候，守護在我們身旁的是日夜操勞的父母；我們衣來伸手，飯來張口，揮霍錢財；在吃苦拼搏的年紀，我們選擇了安逸，最後碌碌無為，而最終陪伴我們左右的依舊是我們的父母。
歲月悠悠，眼看他們的青絲就要變成一縷縷白髮，你可曾想過，你是否值得他們如此拼命付出？
步入了高中，離開了在這之前沒有多少感覺的家，暗自慶幸終於可以躲開父母的嘮叨，過着清靜的日子。然而事實並非如此，幾個星期的住校生活，使我每天的作息如打仗一般，耳邊缺少了那種久違的嘮叨，生活變得乏味了，就連洗澡都得爭分奪秒，這時我才感到家對我是多麼的重要。
儘管我在同學面前並未表現出想家的情緒，但內心的想法騙不了自己。家，是温暖的，總會有人噓寒問暖，關心你的一切。可我們總是把它當作理所當然，等到有一天，再也沒有人在你耳旁嘮叨，生活將會失去色彩。
回想起當初的自己，無言以辯；到了這個年紀，我才深深體會到父母嚴厲的言行下藏着深深的愛。
因為有愛，我懂得家的不易；因為有家，我感到幸福，不再畏懼迎面襲來的困難。家，是父母用愛為兒女撐起的一方晴空；家，是我們心靈的港灣。
心靈的港灣作文 篇29
一條小船，在茫茫大海中漂泊，海面時而風平浪靜，時而波濤洶湧。然而，再大的風險小船也不畏懼，而是迎着風浪，咬着牙堅強地衝出去。它乘風破浪，歷盡艱辛，只是為了自己心中的一個念想——尋找那個可以讓自己棲身的港灣。
小船在海面上漂泊久了，最終要歸入港灣。那我們人呢?如果漂泊久了，我們的心又該選擇停靠在何方呢？
當我們呱呱落地之時，第一個給我們關心愛護的人就是他們，他們給予了我們無微不至的關心；當我們嗽嗽待哺的時候，依然是他們照顧我們，疼愛我們，只有在他們身邊，我們才能感覺到無比的幸福和快樂。
漸漸的，我們長大了。對世間百態有些許瞭解的我們，內心不再安分寧靜，他們有時對我們面露慣色，有時對我們苦口婆心，一切的一切只為了撫平那顆開始悸動的心。
終於，那顆心再也不想呆在那個狹小的空間裏，它帶着我們一起離開了他們的嘮叨，他們的管束。而這時的我們，往往已是而立之年了。我們成家立業，那顆曾經躁動的心，在時間的推移中漸漸地平靜了，而且，這時的我們也有些想念他們了。（
仔細想想吧，給予我們生命和教導，給予我們幸福和温暖的他們，不就是我們的親人嗎?那顆伴隨我們一生的心最後不還要回歸到他們的港灣嗎，
世間萬物皆是如此：小船要入港，因為那是它最終的歸宿，而親人的關懷不就是我們的心靈所向往的地方嗎?家的含義不僅僅是那一所房子，更是房子裏那濃濃的親情啊!
我終於尋找到了心靈的港灣，她並不抽象，她就在我們身邊，她就是我的親人!
心靈的港灣作文 篇30
家，是心靈的避風港。——題記
避風港的温馨都源自於心靈的感觸。而心靈，卻是春夏秋冬四季的變化，可風雨之後，卻總能見彩虹。
春
這是個鳥語花香的季節，我望着茵茵綠草，燕舞鶯歌，心中自是一番愜意。清爽的春風，吹盡了一切的煩愁，父母帶着我，走在幽靜的林蔭道，兩旁的樹是那麼翠綠，可能春雨洗淨了它們的種子？涼爽的綠蔭下，父母談論着天地，我拾着地上的綠葉。春天的心，是嫻靜的，一塵不染的，因為臉上一直掛着微笑。
夏
夏季的浮躁更不必説。初夏還好，若是仲夏，悶熱得讓人坐不住。不時，還有蚊子的煩躁，我不例外，望着似火的驕陽，心中異常的暴躁，汗水止不住地滲。到晚，渾身的汗臭味，而洗個澡或許清爽些。終於，等到第一場雷雨快下之時，涼風拂人，接着電閃雷鳴之後，傾盆大雨如注直瀉，這是的我與父母坐在陽台上，待雨停，盡情地呼吸折雨後清新的空氣，偶然，湛藍的天空隱約浮現着旖旎的彩虹，而一家人，自然是看的入迷……夏天的心，浮沉不定，雖有波動，但一家人一起的舒適還是一縷清風。
秋
前天的到來是種閒淡，這是的我不好呆在家中，願與父母同行，走在春天的林蔭道上，春已去，秋天的它另是一番美麗樹葉雖已泛黃，卻顯得更自在，隨風飄舞，春時的野草花，雖殘花委地，敗草無限，卻自有一番風情，我和父母，都遙想着火紅楓樹在秋天的風姿……秋天的心，是安逸而滿足的，沒有奢望，只願是家人一起，賞這輕雲薄霧，落葉凋花。
冬
冬，是雪的世界，沒雪的冬天是枯燥的，而雪舞一夜後，銀裝素裹不必説，沒有絲毫的寒意，站在雪地上，望着遠方無垠的白，倍顯遼遠，父母不甚好雪，更喜傲霜雪的梅。常牽我賞寒冬的梅，我卻不懂什麼品格，手指輕顫寒梅枝，灑落半空素仙子。卻喜愛這樣的輕盈，而父母總是看着我笑着，笑着，笑聲和空中的雪花融合了……冬天的心，是輕鬆活潑的，不喜窩在家中烤火，卻好冰寒之下的發顫，白雪飄舞下的沉醉……
一家人一起走過了春夏秋冬，無時都有無比的關愛和温暖籠罩着我，而我如今才知道這是一種親情融制的温馨。
心靈的港灣作文 篇31
如果説人的一生是一次海上航行，那麼母愛是你永恆的港灣。當海面風平浪靜時，她不會與你一起分享那陽光照耀海面泛起一片光亮的歡快，她只會默默地陪伴着你，看到你原本弱小的小舟已成長成堅實的大船，看到你在大海中乘風破浪而喜極淚下。當你陷入到風浪中無法自拔時，母親會悄然的來到你身邊，用盡她畢生的力量來挽救你，哪怕是失去自己的生命，她也會義無反顧。
母親是你心靈的港灣。當你迎着第一縷朝陽踏上上學的路時，會有一個人站在陽台上遠遠的望着你離去的背影，直到你在某個拐彎處消失。當你拖着疲憊的身心回到家裏時會有一個人對你噓寒問暖，你可以把一天的事情都告訴她，她會靜靜的傾聽，你可以把滿心的壞心情推給她，她會開導你，讓你重新快樂起來。你無需驚歎這個人為什麼會這般神奇這般慈愛，因為她是母親，是你一生中最愛你的人，是全世界人都離你而去時，唯一陪伴你的人，是你心靈無論遭遇什麼，走了多遠最終都會迴歸的港灣。
母愛是你心靈的港灣。無論你是不可一世的領域權威，還是高高在上的領導，亦或是在商場上摸爬滾打多年的強者，也許你只是個默默無聞的社會工作者。然而在母親眼裏你們永遠是她們最愛的人。當你從工作中解脱出來回到母親身邊時，你才會發現在母愛的港灣中有平和，有慈祥，有憐惜，更有你一輩都用不完的愛。
母愛是你心靈的港灣。年少時你可以在港灣中快樂成長，無論身邊發生什麼樣的事，港灣中的那份愛都會將它熔解。長大後，我們要走自己的路，風雨中我們咬緊牙關，奮勇拼搏受傷了也不對別人講，只會在夜裏獨自舔着傷口，明天依然微笑着對每一個人，然而當我們重歸到那心靈的港灣時，我們不必隱藏，不必假裝堅強，我們盡情發泄發也不會有人會恥笑我們，因為港灣中有這輩子最懂我們的那個人，還有那份愛。老年時，也許母親不在了，然而港灣沒有停歇，夜深時，仰望星空，在心裏默默的傾吐，你會發現真的會輕鬆很多，因為母愛一直沒有遠離，她會追隨你一生。
母愛是你失落時的開心果，是你受傷時最好的創可貼，是你無助時的一雙手，是當你走完一生後最想回到的港灣。
心靈的港灣作文 篇32
詩人冰心曾説過：“母親呵！天上的風雨來了，鳥兒躲進它的巢裏，心中的風雨來了，我只躲到你的懷裏。”
家是一把遮風擋雨的大傘，家是温馨的港灣，家是一杯甜甜的奶茶。家能給人温暖，給人幸福，給人鼓勵，讓人從失敗走向成功，家是每個人的精神支柱。
每個人都擁有一個幸福的家，每個人都很愛自己的家。
在家父母猶如朋友，每天説説笑笑，開開心心地過日子。在外面的委屈，開心，傷心……，回到家可以給爸爸媽媽傾訴，説出來後心情一定會很舒暢，心情就像被鬆綁一樣，輕鬆、自如。
家是温馨的港灣。兩歲時，我在牀上玩，玩得十分興奮，結果一失足，掉到了地上，骨折了。從醫院回來後，我就不停地哭，爸媽只好兩個人輪流抱着我，連晚上睡覺都是抱着睡，媽媽前半夜，爸爸後半夜，輪流抱我，一直到我的手完全好了。
家是一把遮風擋雨的大傘。去年的一個早晨，我和爸爸鬧了矛盾，一路無語地送我去上學，到校後雨越下越大，我沒拿雨傘就走了，爸爸急匆匆地衝過來，一把抓住我，將我那緊握拳頭的手，硬生生地掰開，把雨傘塞進我手裏，我抬頭看着爸爸，頭髮已濕透，身上已被雨水打濕了，成了一個不折不扣的落湯雞，鼻子一酸，眼淚直在眼眶裏打轉，扭過頭去，一直走向教學樓，不敢回頭再看。
家是一杯甜甜的奶茶。有一天，颳着風、天陰沉沉的、特別冷，不想去上興趣班，但是這時媽媽硬把我從家裏拽出來，就這樣沉默地走到了興趣班門口。進去之後媽媽交代我：“走了這麼久的路，待會兒記得多喝點水。”我沒好氣地説道：“喝什麼水啊？杯子都沒帶！”媽媽轉過身就走，沒一會兒媽媽就給我帶回來一杯奶茶，奶茶甜甜的，我的心也暖暖的，要知道平時總説奶茶不健康，死活都不讓我喝的！
模糊間，我腦海裏又出現了一幅又一幅的畫面：當我在寫作業複習時，媽媽給我送來一杯熱乎乎的牛奶；當我因為很冷而瑟瑟發抖，媽媽為我送上一件温暖的大衣；當我面臨考試時，總聽見爸爸耐心的輔導，媽媽真摯的鼓勵；當我……
家是每個孩子成長的搖籃，是每個孩子棲息的港灣。我的家就是一個温馨、幸福、和睦的家。
我愛我家。愛家裏每一個成員，更愛我家的每一個故事。我生活在一個如此温馨的家裏，又何嘗不會幸福快樂呢！
心靈的港灣作文 篇33
回老家的那天飄着細雨，在外許久未歸家的孩子帶着期盼又害怕責備的心理回到了這個我成長的地方，這就是所謂的近鄉情怯吧。
故鄉近幾年發生了很大的變化。過去的瓦房已被錯落有致的樓房所替代；鋪上了一層柏油的的小路，泥濘已不見了蹤影；過去籬笆圍着的小院落如今也砌上了一排排低矮的圍牆。過去那一幅清新安寧的鄉村山水畫如今線條變的更粗獷了，縱有萬般變化，那依然是我夢中的那個故鄉：鄰里間相約着到田地裏勞作，田野裏充滿了歡聲笑語。歲月可以改變許多，但改變不了家人間的那份親暱，也改變不了故鄉人那份質樸與憨厚。
家還未見，姨已經在村口盼望了。我一出現，就向我跑來似乎想抱住我，卻在瞥到自己那雙烏黑的手之後放棄了，只是親切的説，“丫頭，回家啦！”我的眼眶紅了。是啊，無論我在外面多久，這裏永遠是我的故鄉，有愛我的人在牽掛着我，回家是永不變調的旋律。進家一看，熟悉的感覺撲面而來，那張有我刻下痕跡的桌子還在堅守崗位；看着眼前的灶台，腦海中浮現出小時候常墊着板凳偷吃的場景；牆角的那把舊犁頭，已經蒙上了一層厚厚的灰，應該是退休了，還記得學費都是它和老黃牛幫忙掙來的。
午飯過後，和姨、小侄女們一起去自家的果園裏，熟透的桃子掛滿枝頭，隨手摘下幾顆，就着溪水沖洗，便吃了起來，那份甜直達心底。按照家鄉慣例，熟了的果子是要分與鄰里嚐嚐鮮的。忙碌了一下午，摘下之後運到家裏再分送個各家，在聽到“這桃子真甜”時，所有的辛苦都化為了滿足。帶着這份滿足進入了夢鄉，夢裏的我和小夥伴們一起在溪邊游泳、放風箏，又一次在故鄉的懷抱裏碰觸了那份久違的純真。
短暫的相聚之後，又要離開故鄉，開始自己的征程。即使遠離故鄉，卻明白故鄉所給予的一切是我畢生的財富，雖然很少停下忙碌追逐的腳步好好審視它，但對她的情感是放在心底慢慢回味並永久珍視的。小時候，在故鄉的掩護下，我們無憂無慮的度過了豐富多彩的童年；長大後以及未來的路上，她仍是會隨時敞開胸懷歡迎我們回家的母親。故鄉，我心靈的港灣!
心靈的港灣作文 篇34
港灣是為我們遮風擋雨的地方，在這裏我們會有温暖的感覺。
在我內心深處，總有那麼一個港灣，在那我會有安全感，在那我可以毫無掩飾，在那我可以想哭就哭，想笑就笑，所以我喜歡那兒。那兒就是我的心靈港灣——在媽媽身邊。
從小到大我最怕的動物就是蛇。我聽過許多關於蛇的故事，也看過許多關於蛇的視頻。當然，這都會有一個人陪伴着——我的媽媽。在我看來，她很勇敢，好像天不怕，地不怕似的。漸漸地我好像知道，其實她也沒有那麼勇敢。聽爸爸説，有一次，爸媽在家看恐怖電影，看到某些恐怖的東西，媽媽也會躲進像大樹一樣的爸爸懷裏，爸爸則會一個勁的説：“不要怕，不要怕，有我在身邊”。聽了這話，我的心裏有所感觸：首先，我會覺得很温馨。其次，我知道，其實媽媽也沒有那麼堅強，勇敢，只是在有的時候，她不得不堅強，勇敢，因為她要保護自己的孩子，她要守護自己的孩，她要成為她孩子心靈的港灣。所以，她要堅強，勇敢。
而我還沒有學會堅強，我平時一個人都不敢獨自睡在一個房子裏。因為害怕，總覺得哪裏不對。雖然人們常説“不做虧心事，不怕鬼敲門”，但我還是會害怕。所以，每次都找各種各樣的理由和媽媽一起睡。不過，有時媽媽不在家，一個人在家，我總是把電視開着，困了，就會睡着了。而媽媽總是不放心，半夜總會去看我，結果電視還開着，人已經睡着了。於是她便會幫我把被子蓋好，然後再幫我把電視關了。如果媽媽不在我身邊並且我是一個人的話，我就會做惡夢，相反如果媽媽在身邊，我便不會做惡夢或者會做美夢。所以我就會想賴在媽媽身邊。
在我家，家是一家人的港灣，在媽媽心裏，奶奶和爸爸是她心靈的港灣，在我心裏，爸爸和媽媽是我心靈的港灣，雖然這些港灣沒有水泥岸堤，沒有竹子的橋岸……但這裏有人世間最最珍貴的親情，這種感覺，一切都無法與它相題並論的。這個港灣會為你常開，也是你獨自擁有的。
心靈的港灣，是為你提供安慰，為你療傷，為你遮風擋雨的地方。它給你一種情感的寄託，使你有種温馨的感覺。
心靈的港灣作文 篇35
當你生活在一個陌生的環境中，你會害怕嗎？會退縮嗎？我想也許我會。也許不會。但在父母面前，一切的辛苦都化為烏有。我想，就是家吧！
家中有我、爸爸媽媽、爺爺奶奶。很温馨的一個小家庭，卻充滿了歡樂。寄宿在校的我，一個月回家一次，天數多了，就會想家。
只深深的記得文理分班之後，獨自一個人被分到了之前的班級，班上的同學幾乎都不認識，此時，我的內心滋生了一種念頭：不想呆在這兒。感覺那種壓抑的氣氛再摻雜一些同學之間的歡聲笑語。我一個人孤零零的在那兒，插不上一句話，終於堅持到下課。即便第二天就坐車回家，但我還是義無反顧的去打了電話給媽媽。我在電話亭旁躊躇了一會兒，最終還是撥了出去。只聽見嘟嘟的聲音伴隨着我，又似乎每一聲衝擊着我的內心，直至接通，那端柔和而又熟悉的聲音，彷彿打開了我淚水的閘門，都洶湧而出，我嗚咽着，將事情都告訴了媽媽。也許，心處在原來那個班級，一時接受不了，再加上各種因素，認為似乎都在於我的反叛……
那端的人聽着我的話語，只在一旁歎氣，我知道，從小到大，媽媽都教我獨立自主，任何事情儘量不要依靠別人，學會自力更生。這些我都瞭解。媽媽安慰我説：人生的路還很長，不要經歷一點分離就感到無奈，將來自己如何獨當一面？聽到媽媽這樣的話，感到親切，似乎心靈上也受到了温暖。
媽媽是過來人，經歷過這些風風雨雨，也許我以後會像她一樣教育我的孩子。今天對我的嚴厲，是我將來成長的資本。都説世上只有媽媽好，所以當時就像抓住一根救命稻草似的。家是遮風擋雨的港灣，這句話很實在，很樸素，你會想起家中的人和物。
對於母親的愛，感到很慚愧，每次見到母親，為我的事情東奔西走的時候，為的是什麼呢？還不是想讓我過得快樂。現在的我，在精神上感受到母親的教誨，我獨立了。但在物質上，我依然依靠着那個只靠白天上班、手上佈滿老繭的媽媽。每當想到這兒，感到自己不配做她的女兒，但想現在還不算太晚。以後就讓我來做她的肩膀，一直讓她依偎着我。
以前，媽媽是我的港灣；以後，我來做您的港灣。
心靈的港灣作文 篇36
雨聲中，我反覆聆聽皮鞋敲擊土地的聲音，那是爸爸沉重的步履。就在這顫抖的敲擊中，我長大了。
老天似乎因為沒有同伴陪他玩耍，像個任性的孩子又哭又鬧了起來。看着外面，我的心情惆悵了起來，該怎麼辦，去上學呢？爸爸陪伴着我走了一段路，老天彷彿是在陪我們“玩耍”，一條淹沒小木橋的問水阻住了我們的去路。爸爸把我背在了肩上，捲起褲腳，咬着牙涉過冰寒的春水，我分明聽到他把牙關的磕碰並體會到他身體的顫抖。第一次，我感覺到天是惆悵的。
放學時，我衝出教室。卻發現雨地裏微笑着的爸爸。他執意要讓我騎“高馬”。我執不住，便再次爬上爸爸的肩。路上，他喘着粗氣將我放下休息，我回頭時卻見一行凌亂，不規則的履齒印。看着蒼白的臉，我的眼淚奪眶而出，再也不肯讓他背了。
爸爸是我心靈的港灣，上了高中，要住校了，對於從未離開過家的我來説，對着住校有着十足的好奇心和興奮感，可同時對家人又有不捨之情。我拎着行李第一次離開家時，爸爸總是不停地叮囑我要好好和同學相處。雖然爸爸沒説什麼捨不得我的話，可我分明從他的眼神中看出了不捨。我想，爸爸一直不想我看到他軟弱的一面，他一直是家中最堅強的人。然而人畢竟是人，內心的感情會不自覺的在你眼神中流露出來，我能體會到他們對我的不捨和期盼。
然而，才離家幾天，我才真正感到家對我來説是多麼重要，我總是不由自主地想起爸爸那慈祥的眼神和憨厚淳樸的話語。
好不容易熬過了週末，當車停在家門口時，內心真的想説：“我回來了！”
回到家中，看到爸爸正在收拾着傢俱，眼淚立即充滿了我的眼眶。爸爸頭上的白髮似乎越多了。爸爸轉身看到了我，只淡淡的説了一句：“你回來了”，但我卻從他的眼神中知道了激動。我衝上去擁抱了爸爸，可是明顯感到他顫抖的身體。爸爸是我的一切，是他給了我精神的動力，讓我可以更自由的翱翔。我知道，爸爸是我的心靈的港灣，家，就是我一生的歸宿。
爸爸用慈愛的手為我撐起一片晴天，因為有他，我幸福！
心靈的港灣作文 篇37
老師、同學們：
大家好！我今天演講的題目是《讀書吧，它是心靈的港灣》。
若書的世界是一片海洋，那我便是這海洋中的一條小魚，任憑我在書海中自由自在地遨遊。
還記得曾經的自己是多麼地厭倦讀書，很少會坐在桌前去細細品味一本書集。即便是偶爾拿一本書來看看，也只是隨手翻一下，沒有耐性去細品書中的精華所在。而在無所事事的時候便會出去玩，不是看動畫片，就是聽音樂，上網，打遊戲，或者做一些讓自己開心的事。但時間一久便覺得這些娛樂節目十分地無聊。於是便站在窗前呆呆地望着外面的世界。目光呆滯，心裏空洞洞的，像《西遊記》裏的無底洞一樣。久而久之，內心的空虛與寂寞便腐蝕着我的心靈，讓我常常開心不起來，經常生活在一種不快樂的狀態中。總覺得做什麼事情都提不起興趣。
自從學校開展了讀書活動以來，看到身邊的同學那麼專注地看書時，便被他們所打動，於是也拿起一本《伊索寓言》看了起來。書中那一個個動人的故事，都包含着種種深刻的道理。其中有一篇《説謊的的猴子》深深地打動了我。故事是這樣的：一個愛説謊的猴子坐船去雅典國，可船在海上遭遇了暴風雨的襲擊，翻了船。有一條海豚十分喜歡與人類交談，獲取知識。海豚把猴子當作人類託上海面，並與猴子交談。交談中猴子又在説謊，海豚揭穿猴子的謊言後覺得憤憤不平，便把猴子扔下海淹死了。這則寓言告訴我們，要做一個誠實的人，千萬不能説謊。
從此，我一發不可收拾，喜歡上了讀書。隨着讀書量的增加，我越來越發現讀書的好處，它不僅可以緩解自己的心情，也可以讓自己學到一些新鮮的知識。在書的海洋裏，我就是一葉小舟，盡情地暢遊。
現在，讀書已經是我生活中不可缺少的一部分了。每天都必然有一段時間用來讀書。在心情不好的時候，讀書可以緩解自己的心情。在心情煩燥的時候，讀書可以讓自己變得心平氣和。
總之，讀書給我帶來的好處實在是太多了。所以我要對同學們説：讀書吧，書是我們最忠實的朋友！讀書吧，書是我們心靈的港灣！
我的演講完了，謝謝大家！
心靈的港灣作文 篇38
7月 現在大學的生活是我這20年來，過的最幸福，最快樂的日子。可是在享受大學這美好的一切的時候，我會覺有一種負罪感，
當我坐在自己的電腦桌前，聽着優美的音樂，吹着涼涼的空調，吃着美味的午餐……而此時，爸爸媽媽，哥哥，你們呢？過的怎樣呢？我敢肯定的是，你們一定沒有我過的這麼好的生活。我現在享受着這美好的一切，都是爸爸媽媽用你們的汗水，你們的心血換取來的，而我呢？卻獨自享受着這一切，我能問心無愧的去享受着這一切麼？我把自己的快樂建立在最親最愛的家人身上，我真的是太…… 真的很想對爸爸媽媽、哥哥，説聲，我愛你！可是，話到嘴邊，卻變成了，你們辛苦了！！
現在，我是家中唯一最大是負擔，如果沒有我，爸爸媽媽就不用再那麼拼命，那麼辛苦的賺錢了，可以在大熱天悠閒地呆在家裏休息，看看電視，打打麻將……哥哥也不用那麼勞累的替別人打工，不用總是熬夜，也不會身體變的那麼疲累，原來那又黑又粗的頭髮，也不會變成現在有黃有白、又還稀稀拉拉的……哥哥。只是比我大2歲而已，可是卻被旁人誤以為他是我叔叔，或是我爸爸。
當我享受着爸爸媽媽和哥哥所為我換取來的一切時，我又為你們做了些什麼呢？沒有，我什麼都沒能為他們做。平時，都只顧忙着自己的事，很少去關心，去問候他們過的怎麼樣？自己真的是該狠狠的扇自己幾巴掌，讓自己清醒一點。
大哥，你要好好的，不要頹廢，不要灰心，振作起來！
這份工作沒了，再用心好好找找看，還有什麼其他事情可以去做的。
大哥，你説了，你要戒煙，就一定要做到哦！
心裏有不開心，有什麼煩惱，就和我説説吧！我知道有很多事，我都不懂，我更幫不上什麼忙，而且我還喜歡唧唧喳喳在一旁嘮叨你，讓你更心煩意亂，我知道，大哥，你不喜歡我説太多，也不喜歡我管你。
但是，大哥， 不管你在哪裏，遇到什麼困難，你都永遠是我最親最愛的大哥，我會永遠支持你的，為你加油！
大哥，我答應你，我會好好學習的，我會聽爸爸媽媽的話，不會辜負你們的期望的！
這輩子欠爸爸媽媽和哥哥的債，我永遠都還不清
心靈的港灣作文 篇39
當心靈疲倦時，到自然的懷抱裏小睡一會兒，讓這港灣給我以最多的力量。
我像一朵小小的浪花，奔跑在無垠的洋洋上，直到海面平息，我便停靠在港灣之上。我追求那恬靜的氣息、那忙碌後的悠閒。就是她啊，自然，偉大的萬物之母，給每個生靈以前所未有的快樂。
我愛田野，那充滿奮鬥與收穫的地方。無論是秧苗初種之時，還是金秋豐收之日都一樣美。春日裏，百花齊放，田野綠油油一片，我知道，平靜的田下是它們在竊竊私語，是在爭着長高。金秋，它們不再驕傲，而是謙虛地低下頭，那風爺爺走來，便又打破安靜，熱鬧起來。是銀鈴嗎？不，是稻穗，是它們在歡唱，是它們在呼喚，是它們嬉鬧的聲響。我便愛在這時騎着腳踏車或是帶着風箏來看藍天、稻穗。金與藍交織在遠去的眼簾之中，只有“銀鈴”聲清晰可聞。這般自在的心情是自然給予的，是心靈的港灣給予的。
我愛花園，那色彩交織成夢的地方。春有迎春傲首綻放，有二月春風為它修剪細長的枝葉；夏有荷花含苞、吐翠，有接天的蓮葉為它裝飾點綴；秋有楓樹紅遍香山，有停車坐愛楓林晚的詩人為它高贊；冬有臘梅從牆頭綻放，有傲雪的精神穿過寒風飄到鼻間。只可惜它們無緣同時聚首，但有夢是同的，是自然託以的重任，讓人們的心靈能在此收穫，直到堅持的快樂，奮鬥的收穫，四季的美好。別在夏天感歎臘梅的好在冬日懷念荷花的清雅，珍惜每一刻因為那都是美的。這感化是自然給的，是心靈的港灣給予的。
我愛高山，那深綻歲月凝聚真理的地方。詩人寫道：“會當凌絕頂，一覽眾山小。”這讓我對前方充滿鬥志，對目的堅定不移。古人有云：“橫看成嶺側成峯，遠近高低各不同。”這讓我明白看事物要從各個方面，擴大自己的視野！若沒有山，真理會平乏，無登上山頂之舉，勝利會遙遠。這感悟是自然給予的，是心靈的港灣給予的。
自然，萬物的源頭，萬物的母親。我停靠在她身邊總愛西西聆聽。聆聽過去，聆聽未來。她讓我拾起了一些不該丟失的寶貴的東西：奮鬥，堅持，頑強……她是心靈的港灣，讓心靈休息停靠的地方。
心靈的港灣作文 篇40
我是個愛讀書的孩子，我曾因海倫的悲慘遭遇而悲傷；因法布爾的執着而堅定；因孫悟空的本領超凡而幻想……我看了《窗邊的小豆豆》幾頁就愛不釋手。花一天的時間就讀完了它。
《窗邊的小豆豆》這本書記敍了作者黑柳徹子上國小時候的一段真實的故事。小豆豆周圍大人們的教育方法我非常欣賞，特別是小林校長。因為在他的教育生涯中沒有批評、沒有否定、更沒有訓斥。其中有這樣一段：“哎，我們請校長寫首校歌怎麼樣？”校長聽了小豆豆的歌，又聽了大家的心願，説：“好的，明天早晨一定寫好”。大家説了聲：“那就一言為定！”就這樣第二天早上校長教大家唱校歌，可大家覺得校長的校歌太簡單了，説：“這麼簡單的校歌，還不如沒有呢！”校長有點遺憾，但並沒有生氣只是用黑板擦把校歌擦掉了。這是一位多麼民主的校長啊！
至於小豆豆這一人物看過這本書的都知道，他可算是個問題學生：上課不認真聽講，只是一味的開關桌子，或是站在窗邊跟路上的宣傳藝人打招呼，或和做我的燕子説話……這樣的孩子哪個老師遇到不傷神呢？就是小林校長看到小豆豆和大部分孩子的特點：聰明、可愛、活潑。所以每次看到小豆豆總會説：“你真是個好孩子！“正是小林校長的理解，讓小豆豆充滿了自信。並且快樂的、幸福的、健康的生活着，成長着。我清楚地記得，我國小三年級的一件事。我的數學不太好，所以對數學不感興趣。一節數學課上老師讓我解答一道數學應用題，由於緊張我打錯了，當時老師很嚴肅，我就更緊張，答了三次錯的更離譜。從那以後好長一多時間我都有點懼怕應用題。
最讓我向往的是巴學園這所學校。那兒的上課方式與眾不同，沒有固定的課程表，每一節課都安孩子們喜好來決定上什麼內容。提前完成任務，還可以散步半天。那兒的學生也能學到很多知識應該説是更多。這正如小林校長所説：“不要硬把孩子塞進老師設計的模式中，要讓他們在自然的環境眾無拘無束的成長。因為孩子們的夢想遠比老師計劃的還要遠大。”
不是嗎？我們有許多老師課堂上不怎樣、怎樣，課後要怎樣、怎樣。佈置了一大堆亂七八糟的機械性作業，讓我們的童年時光在疲憊的筆尖下溜走。童年“虛度”啊。真的好想去巴學園。
讀了這本書，我更加堅定了我的理想：當一名像小林宗作一樣的校長，辦n所講民主的學校——巴學園2、3、4、5……
心靈的港灣作文 篇41
梧葉迴旋，側身，劃出一段並不優美的弧線，無奈地從數枝上飄落下來。樹下，徘徊，一不留意碾碎了遍地的金黃。葉子，是大樹與孩子們的唯一牽掛。沒有了它，我們不知道如何才好……
經不起失敗打擊的我，獨自一人倚在教室的窗前。望着手中那紅燈高掛的試卷，黯然悽慘，兩行熱淚從鼻樑上流了下來。“呼”地一聲，微風吹來，窗外的梧桐落葉在淚眼朦朧中成了一朵朵模糊的小花。也許同學們説得對，其實我是一個極度脆弱而自卑的人。自七年級上學期起，老師寵愛的眼光，同學們羨慕的眼神，熱烈而又仰望的掌聲是我的支撐點。假如沒有了分數的掩蓋，我便不知該何去何從。那時的我真的好象痛痛快快地大哭一場，但心卻不允許，也許世上再也沒有懂我的人了吧！
正當我黯然落淚的時候，全班的同學在老師的帶領下靜靜坐了下來，好久，好久。我知道他們是在安慰、鼓勵我。“最失意的時候，安慰是最令人感動的。”這句話是我曾經對他們説過的。
忽然，他們都在忙着寫什麼交給老師。但對我來説，都已經無所謂了，我的心已死，覺得世界是迷糊一片，沒有生機的與希望。“小花，難道你還想這樣下去嗎？難道失敗真的如此可怕嗎？”老師有感情地朗誦着同學們交上去的“作品”。“小花，其實我們瞭解你，你並不堅強，我們是懂你的。”在同學們那真誠的眼神中，一切掩飾都是徒勞的，因為他們是我的好朋友。
忽然一陣清脆而熱烈的掌聲從我耳際響起。我猛地抬起頭，只見全班都在使勁地鼓掌。此時，小明站起來對我：“小花，我們知道你一直很害怕失去你盡力維持的掌聲，但你要記住，人生是充滿着苦難、失敗與不順意，沒有一帆風順的人生旅途，所以不管你是在谷底，還是在哪裏，我們永遠為你鼓掌，永遠支持你，字我們的心中，你永遠是最棒的！”輕輕的一句話，卻重重打在我的心頭，好象有什麼東西注入我的心裏。對了！我竟如此的傻，忘記了在我身邊仍存在着一份珍貴的東西——班集體的愛。班集體！我哭了，向全班深深鞠了一個躬，想對他們説聲衷心的謝謝，但喉嚨卻像被什麼東西堵住似的，什麼也説不出來。
第二年，梧桐樹葉又綠了，我又想起那一件小事，心裏萬分感動。我為我能在這個班裏學習感到自豪，千言萬語也説不完，只能用愛與團結譜寫成一句普通而深沉的話：“班集體，我愛您……”
班集體，您是我心靈的港灣，我的另一個温馨的家。我願用我的一切的努力，使您更輝煌燦爛。
心靈的港灣作文 篇42
一碗熱騰騰的稀粥，一杯提神醒腦的咖啡，一雙親手製作的鞋子，還有……我愛家，更愛家中的她。
她，一個人，默默無聞地照顧着我，一直到現在，依然是如此。
每次的爭吵，總是會雨過天晴；每次的分離，總會心懷掛念。
或許是因為自己的一點小自私，又或許是因為太想她，感覺有她在身邊真的很方便，過得也很舒心。於是她便來到了學校，當起了宿管。
在宿舍裏痛哭流涕地訴説着我心中的委屈事，一一地説出來。那一幕現在仍然在我腦中浮現，我哽咽地説着：“媽媽，我在這宿舍感覺壓力好大，或許是我個人的原因，又或許其中也有他人的過錯。總之，這個地方，我呆不下去了，也不想呆了。媽，我真的太煩了。媽，你來學校吧！”那天，很多很多地委屈和媽媽説出來了，她也靜靜地聽着，任我在宿舍怎麼嘶吼，嚎哭，她那張隨着年紀漸漸衰老的臉上只有皺眉，歎氣的表情。一直等待着我説完，她才慢慢地説出話來。
“哭完了嗎？沒事，心裏有什麼不開心地全部發泄出來吧！畢竟悶在心裏太久也不好受，你在這裏還有些日子，你好好過你的，熬過這些天，估計你們會分班的，現在也不用太在意她們，你過你的，我也知道你現在感覺不好，沒事，媽媽答應你，好好地把這些熬過去，認真學習，下學期我來學校，你也別在意她們説什麼……”短短几十分鐘，我和媽媽聊了很多。媽媽或許理解我的難處，就答應來學校，我也少了幾份顧慮。
生活中不如意，讓我暗地哭過，也在好友面前哭過，但惟獨只有她，能讓我把一切都發泄出來。
她來到了學校，我才明白有她真的很好，我呢？也應該用點成績來報答她了，因為她曾經説過現在報答她的唯一方式就是成績。當看到她在學校忙碌時，我也知道其實每件事都不是那麼容易的，金錢來之不易，學習更加寶貴，時間也是如此。
我愛她，因為從小到大，大手拉小手，那雙滑嫩的皮膚再也回不來了；如今她的那雙手再拉起我時，我頓時產生一種酸澀之感，一絲淚感湧上心頭。她為了我，真的真的奉獻了很多。媽媽，你辛苦了，這18年以來，你一直不離不棄地照顧着我。
今生以來，我對你無法回報，但我會盡最大的能力，讓自己變得更好，變成你的驕傲。
媽媽，在漸漸老去；我，在漸漸地長大，她就像我心靈的港灣，讓我有所棲居，讓我有所期待。她的每一個動作，每一個眼神，每一句話，都體現出她對我的愛。這就是我的愛，我的母愛，我心靈的歸宿！
心靈的港灣作文 篇43
遠離故土，漂泊在外，心中卻時常把她牽掛。我哭時，她會為我擦去眼淚，安撫我那顆受傷的心，我笑時，她會為我拍手鼓掌，和我一起享受這温馨的一刻，我離別時，有愛我的家人、親朋好友為我送行，我回去時，能感受到什麼叫愛，什麼叫情，什麼叫暖，什麼叫窩，什麼叫好飯好菜，我不知道能用什麼生動形象的語言恰到好處來形容她、描述它，只記得她有一個温柔、響亮的名字，家。
我常常做這樣的夢，院子前面是一扇大門，屋子後面是一片菜地，土炕桌上是熱騰騰的飯菜，我站在院子裏往地上擱放一個爆竹，用一根燃燒着的劈柴點燃它，碰，一聲巨響把我的夢驚醒了，而我卻還在那真實的夢裏回味、徘徊。這裏是一個非常普通、簡單的院落，這裏是我童年嬉戲玩耍的地方，這裏留下了我孩提淘氣、嬉戲、哭鬧的影子和成長的足跡，常常讓我的心陶醉於一場美夢之中，永遠沉睡於她偌大的懷中。
我到了這個年齡，往往在行走的路程中感到了一絲困惑、一絲無奈、一絲疲倦，面容有點憔悴，步履有點蹣跚，軀體有點疲憊，心情有點沉重。輕輕地閉上一會兒眼睛，她的聲音會把我過去的幸福時光喚回，她的親吻，哦，無窮的親吻，甜甜的親吻，讓我象從海底深處出浴後的太陽，又恢復了往日的模樣，在藍藍的天空中上升，上升……
永遠如此，在清新的早晨，在擷意的中午，在暖和的晚上，她總是那麼的美麗、大方、體貼，那動聽的山歌，那涼爽的季節，那茂密的森林，那潺潺的河水，那富饒的土地，那漆黑的夜晚，那無言的心曲，每一樣都讓我心動，都讓我為之感到驕傲和自豪。
我忘不了她，為我遮風避雨，她忘不了我，無論根在哪裏，我都是她的兒子，她都是我的母親，沒有人比她更加了解我、關心我、追尋我、保護我，她呀！一想起她，就會禁不住讓我淚流滿面，我的靈魂與生命都在她的呼吸裏，昨天、今天和明天，過去、現在和將來，我的心兒一直都離她很近、很近。
她，家呀，心靈的港灣！她是每一塊磚、每一塊瓦、每一塊石、每一塊泥用愛壘砌出來的，遠了近了，疲了憊了，懼了怕了，好了壞了，想一想她。東渡的輪船，南飛的燕子，西行的駱駝，北去的列車，我們始終沒有離開她的懷抱，我們在她注視的目光中一路前行，路越來越寬，道越來越廣，愛越來越深，情越來越濃。
