[精]國中生活作文5篇

在平日的學習、工作和生活裏，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的國中生活作文5篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

國中生活作文 篇1

靜靜地坐在寬敞的露台上，掬一杯香茶，攤開一本自己喜歡的書，心便會在自由中飛翔……整天忙碌的我們，是否能夠放慢生活節奏，細細地品味一下生活的味道？其實，每個人的生活，都可以按照自己的節奏進行。

調整生活的節奏，感受自然的魅力。過於忙碌的我們，也該停下來欣賞曾經錯過的美好。你可以為一枝花的枯萎而傷感，可以因流星的劃過而慨歎，也可以為彩虹的出現而欣喜若狂。不要讓心靈懶惰，更不要讓眼睛懈怠，每一個優美的環境，都在為我們講述着動聽的故事。靜下來，傾聽花開的聲音，撫摸小草的輕柔，這時，我們的內心會得到一種純淨的洗滌。自然界存在的一草一木都有它的價值，我們為何要放棄這種美好呢？品味自然是品味生活的開始。

調整生活的節奏，品味生活的寧靜。每個人都希望在希望在一個寧靜的空間，靜靜地領略生命的輕鬆與愜意。讀一本書，下一盤棋，或者只是靜靜地坐着，看天空雲捲雲舒，賞窗外花開花落……這一刻，心會變得寧靜。寧靜中，人的思緒才能獲得一種超脱，才能延伸到世界的每一個角落。在那個屬於自己的`空間裏，默默地感受着生活中的點點滴滴，細心地體會着生活中的均勻節奏，這時，便會領略到一種平靜的美麗。給自己營造一個寧靜的空間吧，讓生活更加美好、和諧。

調整生活的節奏，安頓自己的心境。有時候，總是在想：為什麼活得這麼累？其實，生活並沒有苛求我們太多，恰恰是我們對生活有太多的索取。紛紛擾擾中，我們累的已經不僅僅是身體，還有心靈，因為我們很難將自己最真實的內心世界毫無保留地展現出來。這時，就需要我們從這種節奏中解脱出來，追求一種生活的優雅與恬靜。這樣，才能感受從容而瀟灑的生活，才能展現自己的氣質與魅力。你的心安頓在了哪裏？可曾體驗到生命中的輕鬆？

生活，本身就是一種體驗的過程。每一種生活方式，都會伴着一種節奏，或快，或慢；或優雅，或緊張。調整生活的節奏，會讓我們的心靈得到淨化，靈魂得以昇華。

國中生活作文 篇2

20xx年，告別了國小，我懷着不安與激動踏入陌生的校園。操場邊的那棵大樹綠得刺眼，雪白的教學樓寬敞得引人注目，我懵懂地向每一個人微笑，傻傻地不知所措。

在以前的時候，在學校裏什麼困難有時老師可以幫上忙，自然輕鬆。學習也不是很緊迫，即使自己管不住自己，身邊至少還有嚴厲的爸爸，媽媽。在家裏，自己是被寵着護着，什麼事情自己拿不定注意，身邊還有父母呢。生活過得有秩序，井井有條。

可是上了國中，一切自然都變了。好象進了一個陌生的世界。在學校小事自己解決。學校也很緊張，功課又多，自己管不住自己的時候，爸爸，媽媽也不太管了。因為他們覺得上了國中要學會自覺。在家裏，現在已經不是以前那個被寵被護的“小公主”了。什麼事情都要自己拿注意，因為他們説長大了，要有主見。就這樣，國中的生活在混亂中度過。每一天的生活沒有任何秩序。

進入了20這個集體，開始並不是風調雨順，強大的對手一下壓得我喘不過起來，哎，就開學第一次的數學小測，便被推倒了，我的心裏很不好受，一直在反思，也許這真的是我的.水平吧。在我低聲歎氣的時候，我的前桌---曉崢給了我一個燦爛的微笑，讓我輕鬆了許多。晚自習，我為了一道數學題一籌莫展時，數學老師突然喚我出去，説了一席話，讓我受益匪淺，給我鼓勵，讓我積蓄了力量，從而又向中學生邁進了一步。

國中的生活，也許是坎坷的，但人不經風雨，怎見彩虹？開始的開始，儘管是漫無目的，但是隻要滿懷抗性與鬥志，我也想跑到天邊，看那日出東昇，天泛魚肚白。

國中生活作文 篇3

其實，我們之所以生活在這個社會中，不是因為別的，正是因為自己。所以我們不妨試着去融入這個社會，品味生活，感受身邊的人，身邊的事帶給你的美好與快樂。

昨天一天都奔波在風塵苦旅當中，但最最辛苦的時候還要屬於下午了。下午剛剛從成都回來，在家裏還沒有好好地歇一口氣，我就和我媽説，我要去理髮，然後她給了我20元，我也就順理成章的拿去給理髮店“充數”去了。

我走進一家離我家不遠去的一個叫“世紀匠人”的理髮店，那家店看上去還是挺華麗的。給我洗頭的，是一位年輕漂亮的姐姐（我實在不知該怎麼稱呼她，也不知道“姐姐”這個稱呼是否得體），她的動作很嫻熟，讓我感覺到在她們培訓之前的辛苦。她並不算冷淡，但也不是太熱情，不過她很在意一些細節問題，時不時會問我“水温合適嗎？”或者是“這個力度還行吧？”等等諸如此類的問題。我一直答應着“合適”、“嗯。”，也對她的服務很滿意。只不過後來我擔心我的錢是否帶夠，於是我就問她：“你們店裏一般洗剪吹要多少元？”她説是30元，我當時就有一種欲哭無淚的感覺，怎麼能這麼貴呢？別的店也是這個價嗎？哎，我心裏都涼了半截，走錯店了。

當時我的錢沒帶夠，她還説了可以用、支付寶、微信等方式支付，可是這些我都木有，所以我才和她委婉的解釋道：“我家離這裏很近，等會兒一定把錢補給你們。”不過她也並沒有因此而怠慢我，依舊很用心地在給我洗頭。這家店洗頭，一般都是15分鐘左右的時間，雖説時間有點久，不過她也時不時地給我按摩，我覺得很舒服。

洗完頭後，也是一位很年輕的一個哥哥給我理髮，他穿着很炫酷，有一種非主流的感覺，頭髮造型也很有特色。我曾經以為他也是成都的，但是經瞭解後才發現他是西昌人，在給我剪頭髮時，他還問我有沒有去過西昌，我忙説沒有，其實心裏在想，要是能去的話該多好。

“火把節總聽説過吧？火把節是我們那邊的。”他很熱情地説着，我也很熱情的聽着。我覺得我和他挺投緣的，於是跟他很聊得開，並沒有把他當外人。

我：“你20了還是30歲了？”

他：“你看我像30歲的人嗎？我是95年的。”

然後我開始計算他的.年齡，發現他還是很年輕的。（至少比我想象中的年輕）

他：“那你呢？”

我：“14歲。”

他感慨道：“好小啊，感覺跟你比起來我顯得好老。”

我説：“還有比我更年輕的。”

他調侃道：“那照你這麼説，我豈不是更老咯，叫我情何以堪？”

頓時我被他的幽默所感染了，便笑了起來。他又轉移話題：“你們這個假期是不是要補課啊？”

我説：“是啊，學校裏補，補習班也要補。”

他説：“感覺好辛苦啊，我以前特別煩什麼補課的了。”

我又解釋：“我是自願的。”

後來他問我：“為什麼想要把頭髮剪短呢？”

我回答説：“覺得頭髮太長了，本來也想留長髮的，但是太漫長了。”

他一邊給我剪掉頭髮一邊聽我説着，然後他又分享關於他的看法：“留長髮是很痛苦滴，看我這麼久才留這麼一點。”他便指着他頭頂上的那撮不深不淺的毛髮説着。我點了點頭，表示默許。

不久後，我問道：“你説你是西昌人，那為什麼要來成都呢？”

他很耐心且温柔地説：“因為不想在我們那個小城市待啊？”

“那裏沒有成都大？”

“當然沒有成都那麼大了。”

原來我覺得成都算小了，但是其實成都是個大城市，它具有別的城市沒有的魅力，不然怎麼會吸引很多來自全國各地乃至世界的遊客呢？

我很少來理髮店理髮，因為我家裏的奶奶説，去外面理髮還不如她給我剪來得快呢！其實在我的慨念裏，去外面剪和在家裏剪完全是兩回事，前者是細心，後者是省快。但是這次去理髮店我感慨萬千，如果真的在家裏剪，也許我也就不會遇見這麼熱情的哥哥，也不會見識到這家理髮店的“認真至上”和“顧客至上”的服務態度。也不會深刻地體會到，原來這個社會裏的人並不是大家所言的苛刻，更不會體會到這些平凡的人帶給我的快樂。他們是信任顧客的，當我説我沒有帶夠錢時，他們相信我一定不會臨陣脱逃、當一個不守誠信的人。他們也讓我懂得，身處在外不一定要戒備森嚴，因為宇宙中處處都是我們的弟兄，我們生活在同一個星球，共同享受着陽光的沐浴，共同欣賞這世間的萬千變幻，共同呼吸着新鮮的空氣，為什麼要把別人當做陌生人了呢？大人都説不要跟陌生人搭訕，因為你不知道他們葫蘆裏賣的是什麼藥，可是，如果人人都只是沉默的話，這個世界，會變得孤獨起來，因為我們都在逃避，封閉在自己的世界中，感受不到外界的美好。任何事自然是有好有壞，但是一切都要往好的地方去想，讓自己的心態好起來！大家都是一家人，我們都是這個社會的成員，我們都是朋友！

跨過交往的障礙，你會發現一個全新的世界！一個全新的社會！一個全新的生活！一個全新的自己！

原來，我並沒有走錯店啊！

國中生活作文 篇4

提起國中發生過的事，有的讓人感動不已，有的讓人哭笑不得。它們就像天上的星星在我的'腦海中閃閃發亮。

一進國中，眼看是一片陌生的景象和一個個陌生的面孔，我感到孤獨和畏懼。然而，有件事卻改變了我的看法。有一天，我正坐在牀上發呆，同學們看見我這副模樣，便問：“你怎麼了?”我悶悶不樂地告訴他們：“我的飯卡不見了!”同學們愣了一下，然後，聽見小明對我説：“不要緊，咱們倆一起去吃飯!”説完，就把飯卡遞給了我，我高興地説：“謝謝你，小明!”接着，一雙雙温暖的手也向我傳達愛心，我看到了同學們對我無微不至的關懷，不禁簌簌地留下感動的熱淚。

我出生在城市，從小在父母的懷抱下茁壯地成長，過着“飯來張口，衣來伸手”的小皇帝式生活，然而，到了國中，什麼事情都要親自動手，自然感到力不從心，往往會鬧出了許多笑話。

記得有一次，我在宿舍裏的厠所洗衣服，只見大家的“洗衣技術”特別高超，看，只見他們往桶裏倒了些洗衣粉後，就用兩腳不停地踩在衣服上，然後用手有節奏地洗搓着，雖然，有時會濺起一些洗衣泡，但還是挺好玩的，洗的衣服也十分乾淨。我躍躍欲試，就把雙腳踏在衣服上，感到軟綿綿的，十分舒服，我於是使勁地踏起來，由於我的這股蠻勁，一對襪子突然彈起來，掉到下水道里去了，我只好蹲在下水道旁用手試着撈起來，我把兩隻手伸到孔中，挾住襪子，慢慢拖上來，襪子雖被撿起來，但我的兩手卻散發着一陣臭味兒，弄得同學們都抱腹大笑。

國中的生活就像一根彈簧，你強它就弱，你弱它就強。只要我們勇於克服困難，更好地融洽於集體中，投身於學習中，就會打敗挫折，從而走上成功的道路。

國中生活作文 篇5

母愛如斯

生活中，母親給予了我太多的愛，一開始，我不懂，現在回味起來，覺得很甜蜜。

小時候，每當家裏吃肉時，媽媽總是把碗裏的肉夾到我碗裏。我問母親：“為什麼您不吃肉？挑食嗎？”母親只是淡淡地説了一句：“我不愛吃肉，都給你吃吧。”那時我信以為真，每次都把肉吃光，長大後我才明白，媽媽並非不愛吃，她希望我多吃，可以長身體，才“騙”我他不愛吃肉啊！可憐天下父母心，一心只為兒女，卻不求回報。

還有一次，我從屋外蹦着回到家，那是一個酷熱的夏天，太陽毫不吝嗇地將光射入大地，媽媽卻在將近40℃的廚房裏做着我愛吃的炸魚。剛打開廚房的門，就有一股熱浪迎面撲來，這是有些飛舞着的身着黃金衣的滾燙的小精靈，爭先恐後地撲在媽媽的胳膊上。媽媽顧不得擦，卻騰出一隻手來將我推出去：“孩子，這裏熱，出去玩去。”我心裏也真想早點離開這個令人難忍受的蒸籠，卻沒有像像媽媽的辛苦。午飯時，吃着媽媽剛炸好的酥脆可口的黃花魚，心裏美滋滋的，可就在下一秒，那美意瞬間煙消雲散——我瞥見了媽媽胳膊上一個又一個淡紅色的印記。媽媽看見了，便慌忙地用手遮住了胳膊，又支支吾吾地搪塞我。我突然想起那些小精靈爭先恐後撲向媽媽胳膊的情景，我一下子哽咽了，口中那鮮美的魚肉像刺一樣橫在嗓子眼。閉上眼，那些令人心疼的暗紅色的印記又閃現在腦海……

我摟着媽媽的脖子，把臉深深埋進媽媽懷裏，沙啞着喉嚨説了句：“媽媽，您真好！”

母愛，十幾年來在我身上無聲無息傾注了這麼多，世界上那一片汪洋大海能與這偉大的母愛相提並論？

師愛如山

這些年，大部分的時光都是在學校裏和老師、老師度過的`，在學校裏有歡樂有悲傷、有感動、也有不捨。

在校園裏，我也經受了許多挫折，我學着含淚，含着痛苦的眼淚，以笑容去面對生活，我不希望在我愛的人和愛我的人面前流淚，那會顯得我多麼軟弱啊，我希望在大家心中是堅強的！老師很欣賞我，尤其是那股堅強，那時，我真的很自豪！

上國小五年級的時候，我的成績不錯，眼前的道路顯得非常平坦，那種感覺真好，讓我忘了平坦之後會迎來更加猛烈的暴風雨。就在六年級最後一次的測試，迎來了改變我堅強的經歷……

一直以來的成功，給我增加了不少自信。當老師將最後一次測試的成績單發到我手上時，我覺得那是一張比鴻毛還輕的薄紙——對它不屑一顧，但似乎就在一念之間，它變得比整個世界還重——滿卷錯號。

放學後，我呆愣在教室，那刺眼的錯號似乎是在嘲笑我，我恨不得把它撕了眼裏同時也多了一些晶瑩剔透的物質。這時，老師走了進來，她對我説：“想哭就哭出來吧，我們是凡人，有權軟弱。”聽完之後，我再也忍不住了，淚像斷了線的珠子跳落下來，心中的痛苦也緩解了不少，老師的話，老師的鼓勵，刷新了我對驕傲的認知。之後，我常與老師談心，我不再驕傲，不在假裝堅強，她説：“我們要做最真的自己！”是啊，做最真的自己。現在，我們分開了，可我仍然想着她、愛着她，她給了我最大的鼓勵，我想鄭重地説一聲：“謝謝您！”

生活中，正是因為有了愛，才會戰勝挫折，趕走黑暗，才會獲得成功，迎來光明。愛，讓世界變得更美好！