國小的國小作文1100字集合八篇

來源:文萃谷 1.5W

在日常學習、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的國小的國小作文1100字8篇,希望對大家有所幫助。

國小的國小作文1100字集合八篇

國小的國小作文1100字 篇1

今天,我登上了從武漢飛向呼和浩特的飛機,坐在柔軟的座椅上,我看見了碧藍的天空、潔白的雲朵……

那藍天是媽媽;嬌小的白雲,是活潑的小朋友。藍天媽媽又像一位神奇的魔術師,她那藏着祕密的斗篷,會變幻出各種各樣的東西。雲,又像設計師,它能變出怒吼的獅子,真夠威風;蹦跳的兔子,真可愛……

“呼和浩特已到,請……”這是從廣播裏傳出的聲音。我們要下飛機了!

“啊!好冷啊!這裏和武漢的温差好大!”我説。“好想快點到賓館!”

在去賓館的路上,我看見的所有房子都有一個小尖頂……

這不,一會兒就到了賓館。裏面真高級,還有洗衣粉!

“哈!明天還有新的旅程,嗯!好睏啊!”我説。

“呼嚕嚕,呼嚕嚕!”

沙漠

“啊!媽媽,今天我們要去哪啊?”我邊伸懶腰邊問。

“今天去大沙漠!”媽媽興奮的説。

“上車”,導遊説:“快點!”

“哎喲!你踩到我的腳了!”

“怎麼──?”

“往前走!!”

“哎!!”

一大羣人探訪沙漠的行程開始了。

一年級上冊車導遊就開始繪聲繪色地講起來……

一路上,看到的都是田地、房子或者羊、奶牛。白雲還是那麼潔白無暇……

“正前方是沙漠入口,大家到左邊穿沙襪子”導遊的聲音打斷了我的思緒。

穿戴整齊以後,我們去坐了沙漠越野車,沙漠起伏的坡度和飛快的車速引起車裏一陣陣驚叫聲。從越野車往外看,就覺得沙漠很美麗:沙子上的波紋,讓我們彷彿看到雪白的浪花,而我們就好像在沙海里航行……

“我們去騎駱駝吧!”我建議。

“OK!”媽媽説。

我們去騎駱駝了。我們的駝隊共有七人,由一個看養員帶領。駱駝起身的時候很可怕,“呼”地一下就站了起來。我騎的駱駝是淺黃色的,駝峯是歪的,不過沒關係,因為我正好被夾在兩個駝峯的中間。媽媽那隻還邊走邊拉屎呢!駱駝行走時,我還是覺得很害怕。

沒過多久,天開始下小雨了。不過我們不用走路了,正好要去滑沙。當然是我先滑的,可是我根本滑不下去,像只蟲子一樣縮動着。該媽媽了,只見她“轟”的一聲眨眼就衝了下來,下來之後就眉飛色舞地講有多麼好玩,我真嫉妒,真想再來一次。可是,時間不夠了。我依依不捨地離開了。

美麗的草原我的家

今天我們要去呼倫貝爾大草原。我們還要在那騎馬呢!

一路上,車裏都非常吵鬧,大家都在談論,有的在説以前騎馬的經歷,

“到了,下車吧!”導遊説。“前面有個馬場,想騎馬的跟我來。”

“小孩兒先來”!一位身穿蒙古袍的爺爺説。然後一個叔叔把我抱上了馬背。我好害怕,這匹馬跑得跌跌撞撞的,不一會兒馬就跑快了,又穩又好,聽人説騎馬不是屁股痛就是腿痛。但我卻是肚子顛得痛。

“你們知道這兒為什麼叫呼倫貝爾嗎?”導遊問。

“不知道”我們齊聲回答。

“從前,有個姑娘叫呼倫,有個小夥兒叫貝爾。他們後來成了夫妻……”導遊開始講故事了。

“哦,原來湖的名字就是兩個人的名字啊!”我們大家聽後都連連點頭。

現在,我們去看看敖包吧!原來敖包是用石頭堆成的。還用來祭神、祭祖呢!我們都按照蒙古族的習俗圍着敖包順時針轉三圈,還心中許願了。草原上有很多的草,根本看不到邊,而且很少有樹。聽導遊説因為今年雨水少了,本來現在是草原最肥美的時候,但是草尖兒有點發黃了。

“現在,我們下去拍照吧!”咔嚓,咔嚓,到處都是照相機的聲音。

晚餐是在蒙古包吃的,裏面的菜沒有我想象中的美味,不過水煮羊肉還是挺香的。

時間不早了,我們在草原的行程結束了。

返航

我們今天要回家了。

“哦!我好想再多住幾天啊!”我説。“不過我也喜歡坐飛機,看那些白雲。”

短暫的沉默。

“下—去—交—房—卡—!”響亮的聲音打破了寧靜,那是楊隊長在説話。

“上車,我們現在去機場。”導遊説。

到機場了,我們看見了一座雕像在道路旁矗立着,雕刻得真細緻,五官都是一絲不苟。當然,右面就是飛機場了。

上了飛機,我的心情很愉快,又可以看一次美麗的雲朵,而且終於可以回到自己的家了。

國小的國小作文1100字 篇2

江南的秋天,把“秋高氣爽”這幾個字演繹的淋漓盡致。周未,一家人,揹着肩包,挎着攝像機,走在暖暖的陽光底下,踏着片片落葉,眼前是湛藍湛藍的天空,此起彼伏的山巒,路邊巖石錯落的小溪中婉延着幽幽清泉,唱出叮叮咚咚的旋律。

高聲呼喚蹦蹦跳跳戲玩在前方的兒女:“嗨!小的們,説説該用什麼成語來形容這一刻的天空啊?”孩子們停下腳步,認認真真的看着天空,爭着回答:“晴空萬里。”“萬里無雲”“碧空如洗”……“藍藍的天空白雲飄呀,白雲下面馬兒跑……”哈,原來是孩子他爸的即興歌。“不對不對,爸爸唱的不對,這會兒天上沒白雲,地上也沒馬兒呀,唔,倒是有幾頭黃牛。”哈哈哈。女兒的話把我們一家的笑聲肆意的散落在田間,傳的好遠好遠好遠。

“快走呀,我看到前面的瀑布了。”兒子和女兒你追我趕,一路跑去。“慢點呀,當心摔跤!”我急急地在後面喊。“隨他們去吧,我們小時候哪天不在外面玩呢,現在的孩子很難得有這樣盡興的時候呢,我們慢慢走吧。”老公摟着我的肩膀,動情的對我説:“我們也很久很久沒有這樣一起走了,對吧?”

是的,是的,這幾年,為了生意,為了所謂的事業,這些簡單的快樂都成了奢求。結婚這麼多年了,我的依戀卻越來越強烈。喜歡挽着你的手臂走路,喜歡枕着你的肩膀入睡,喜歡你摟着我的感覺,喜歡和你深夜長聊到黎明。

堆積着太多太多的思念,終於盼望到你的回家。回家這天,你的手機沒有國內的卡,我和孩子們站在路邊,看着一輛一輛駛過身邊的出租車,兒子一遍遍的説着,不是爸爸,還不是爸爸……終於團聚了,四十天的假期是相聚的開始,卻又是分別的倒計時。我們快樂着,又憂傷着。沒有聚哪來散?聚散總是帶給我們快樂的同時又隱着傷感。

每回依偎在你懷中,我總是會説:“再過幾天,我又一個人了。”你總會説我,快樂的時候為什麼總要想不愉快的事呢?嗯,我也不願自己這樣,可是,思想卻總是情不自禁的鑽到那邊去,我也沒辦法呀!你説喜歡牽着我的手,走在明媚的陽光下,還是十幾年前初遇我的感覺。把我的手放在你的手心,我的臉上便蕩洋着無盡的幸福。

“媽媽爸爸你們快來呀,這水裏好多好多小魚和小蝦呢!”兒子在遠處大聲喊。我倆相視一笑,加快了腳步。清徹見底的小水潭中,小魚和小蝦快樂的游來游去,順着水潭往上看,飄飄灑灑的梅雨從茸立的山崖上悠悠落入潭中。拉起兒子的手,飛步衝入那梅雨之中,我們站在雨簾裏面,對着梅雨大聲地喊:“嗨!喲!您好!”梅雨順着喊聲向我們飄來,一陣密似一陣,老公的攝像機追着我們的身影,也溶入瞭如絲如霧的梅雨之中。“這種感覺真爽呀!”九歲的兒子吐出了大人的心聲。

走累了,老公笑着説:“來,我揹你走吧。”女兒在一旁抿着嘴笑,兒子卻認真的問爸爸:“爸爸,你結婚的時候背過媽媽嗎?”“沒有呀,那時候我們這裏不流行背新娘呢!爸爸現在來揹你媽媽,好嗎?”老公真的要過來揹我,我穿着裙子,他怎麼試也不能背上我,兩孩子在一旁大笑,他爸一臉正經的説:“是你媽不想讓爸爸背,故意穿了裙子,不是爸爸不肯揹她哦,你們可都看到了。”説完就大笑,全家笑成了一團。

一路上,我們走走看看玩着樂着。走累了就坐在巖石上休息,餓了就在山裏人家炒些農家小菜吃。我們在大自然的懷抱裏,不刻意去看風景,卻處處是風景。爸爸伸出了他的右手,媽媽的手放到了爸爸的手心,兒子的手放上來了,女兒的手也放上來了,爸爸的左手蓋了上去。一家人的手緊緊的握在了一起。

聚也依依,散也依依,沒有分離的憂傷,就品嚐不到團聚的喜悦。想起朋友送的一句話:“只要心中有愛,快樂無處不在!”是呵,快樂隨願而生,憂傷亦隨念而至,把這次的分離當成下次相聚的開始,不就充滿着希望嗎?

國小的國小作文1100字 篇3

在這個多姿多彩的大千世界中,有許多值得我敬佩的人,但是,我最敬佩的人還是我的班主任程老師。程老師大約二十出頭,瘦高的個子,有一頭長長的,烏黑亮麗的頭髮。她長着一張瓜子臉,彎彎的眉毛,高高的鼻樑上架着一副眼鏡,藏在眼鏡後面的大眼睛炯炯有神,總是和氣的望着別人,顯得又親又敬。

程老師雖然工作沒有幾年,但是每次上課都能讓我們覺得是一種享受,單是她那婉轉動人的,抑揚頓挫的聲音就不用説了,而她的每一課都講得那麼生動感人,那麼使人容易聽懂,真讓人有一種身臨其境的感覺。程老師還對每個學生都一視同仁,不管他的學習成績好與壞。她常説:“人之初,性本善”,她相信我們都是可塑之才,也正是她對我們的信心和對我們孜孜不倦的諄諄教誨,才使得我們班的學習成績和各方面成績都在全校名列前茅。

程老師對我們的愛像點點春雨,每時每刻都在滋潤着我們健康的成長,她不但教我們知識,還教育我們怎樣做人。説她偉大吧!她卻實沒有什麼驚天動地之舉。説她平凡嗎?她卻把她的青春和愛都獻給了我們。此時此刻,我默默地想:程老師不像白求恩、諾貝爾那樣有榮譽,但她永遠是我最敬佩的人,最敬佩的老師。

我敬佩的一個人是卡那瓦羅,説到他,喜歡體育的朋友們肯定都知道!他就是意大利國家足球隊在20xx年世界盃上奪冠時的場上隊長,一名出色的左邊後位。我敬佩他,敬佩他世界頂級的足球水平,更敬佩他那高尚的人格。

卡那瓦羅是意大利隊現任隊長,他憑着自己出色的球技和高超的防守技巧,在世界足壇早已大名鼎鼎!早在1999年,他就從意甲豪門國際米蘭二線隊中脱穎而出,被羅馬隊主教練卡佩羅看中,經過轉會,他來到了羅馬隊,並一舉確立了自己左邊後衞的主力地位。在01賽季上,他表現出色,很少讓對手從左路突破得分。並收穫了自己的第一個“最佳後衞”獎盃。一個剛出道的新人,就獲得瞭如此殊榮,真了不起呀!緊接着,他又轉會到了當時眾星雲集的尤文圖斯。在那裏,他度過了夢一般的三年時間。兩個賽季的MVP,三個賽季的最佳後衞。憑着自己不懈的努力,他帶領尤文圖斯連續三年登上意甲榜首的寶座,連續兩次帶領尤文圖斯闖入歐冠的半決賽,他在這其中起了至關重要的作用。

如今,卡那瓦羅在銀色戰隊―皇家馬德里效力,同貝克漢姆、羅比尼奧、范尼斯特魯伊、勞爾、卡洛斯等巨星並肩作戰,I衞着皇家馬德里的尊嚴。在20xx年世界盃,卡那瓦羅在後防線上防守出色,七場比賽僅讓對手進了兩個球,這是多麼不容易呀!出色的表現也讓他奪得了“世界足球先生”的稱號。33歲的他也是第一位以後衞奪得“世界足球先生”的人。他也迎來了自己最為輝煌的一年。這令人稱奇的球技,真令我敬佩。

不僅如此,卡那瓦羅還為不少慈善事業捐助了自己的一片愛心。在他小時候,家裏不富裕,只能供他讀體校。憑着自己的天份與努力,憑着上天的安排,他選擇了這條體育生涯的道路。能達到今天的地位,完全是靠他自己的努力才獲得的。因此,他深知一個痴迷足球的孩子對足球的渴望。所以,他用1000萬美元,在世界各地建立了二十所足球學校,一為世界足球事業培養人才,二為孩子們增添快樂。

還有,他用他的年薪中五分之一的部分,捐助伊拉克受害人民和印尼海嘯中父母去世的孤兒們。直到現在,他已捐助了各種善款約為1000萬美元。他救助了無數個失學兒童、孤兒、身患殘疾的人。世界紅十字會也給予卡那瓦羅“愛心大使”的稱號。這樣長期捐助自己的愛心,卡那瓦羅從無半句怨言。這高尚的人格,更令我敬佩。

國小的國小作文1100字 篇4

據説龜兔賽跑以後,小烏龜贏了,在動物界裏出了名。

小兔整天唉聲歎氣,懊惱萬分,連烏龜都比不過,真是把兔子國的臉丟盡了。

兔子國為了奪回面子,決定和烏龜國再比一次。賽前,成千上萬的記者採訪了小烏龜:“請問您揹着這樣重的殼是怎樣贏的?”小烏龜滿不在乎地説:“兔子國選手的那個鳥樣,跑也沒跑完就睡覺,我能不贏嗎?”一大堆記者又採訪了很多個問題。小烏龜答也答不過來,比賽馬上要開始了。

這時烏龜國的烏龜和兔子國的兔子都信心十足,神采奕奕。冠軍將會贏得一個非常大的冠鋒。冠鋒價值十幾億動物幣(動物幣是在每個動物國都通用的,每個動物國組合起來就是動物界)。為了那價值十幾億動物幣的冠鋒,選手們發誓一定要比賽好,為祖國贏得財富和榮譽。

於是一場緊張而又激烈的比賽開始了。動物裁判説,這次比賽誰贏了不僅可以獲得冠鋒,而且還可以品嚐山珍海味。動物們一聽,更羨慕兔子和烏龜了。

第一個項目:翻跟斗。嘿,翻跟斗誰不會啊,就連慢吞吞的烏龜都會。於是翻跟斗開始了。兔子一翻一翻,很普通,賽場上都翻了一圈了,還是老樣子,也沒動物喝彩。輪到烏龜了,只見烏龜來了個絕招--鬥角稱,烏龜把頭頂在地上,腳又一撐到了半空中,而且還變起了魔術,把觀眾們都看的眼花繚亂。接着,烏龜到了地上,把頭縮到龜殼裏面,在地上來了個龍捲風。它耍完這一招後,又擺出個無與倫比的造型,真是酷呆了。評委給了它110分。兔子急得哭了起來,它的跟斗因為沒有創新才得了20分。

第二個項目:武術對打。嘿,武術小烏龜可是練過的。於是一聲令下,比賽又開始了。這回小烏龜先來個高刃爆,高刃爆就是再碰到對手之前,對手就感到一陣麻痛。等碰到對手以後就猶如刀戳過自己一樣。讓對手防不勝防。這時整個體育場震爆了。接着又有一陣雷到他手上,像兔子捶去,那可是十萬伏特的電壓啊。整個體育場都被電到了,彷彿核彈爆炸。兔子被電以後眼睛就泛白了,毛也張開了,耳朵也被烏龜打掉了一隻。這還不算什麼,更嚴重的是兔子的骨頭都被打斷了,顱腦都打出血了,身子還有靜電呢。小兔子受了重傷,醫生趕緊上來搶救。動物評委給烏龜110分。哇,總分就有220分了。兔子好一會才搶救過來,評委看他它可憐給它5分。兔子國的公民難過死了。

接下來第三個項目:跳躍比賽。小兔子雖然多處受傷,但也不甘示弱,打起精神來繼續參賽,目的是要打敗烏龜。可是他差點就跳過了,他跳的時候正好碰到了欄杆,把腳給碰了一下,啊的一聲摔了下來。頓時他又被送進醫院去保養,評委給了它15分。對他不錯了。烏龜又華麗的一跳,跳過之前,他先來個龜殼滾動,接着強力跳躍,又完美的落地,做出勝利的姿勢,評委給了它180分。比賽結束了。烏龜得了400分。兔子的了40分。都會有獎勵分數的,獎勵分數是20%,每個動物的分數除以5就是獎勵的分數。烏龜贏了,他得到了冠鋒,是烏龜國的驕傲。於是他將冠鋒拿回了國,用冠鋒金錘把冠鋒砸開。頓時很多獎品都掉了出來,其中有一張空白支票,可以任意填寫金額。這回烏龜國發財了,於是他們寫一古戈爾,幾步走到銀行去取錢,他們領到了一古戈爾烏龜幣,可以用到世界末日那一天。還可以被邀請到山珍海味的地方。

國小的國小作文1100字 篇5

寬容一詞,由“寬”和“容”二字組成。寬就是寬以待人,與人為善。容就是為人大度,做事坦蕩。而寬容一詞不僅僅是兩個字的組合,而是一種卓越的品質,是一種修身的美德,是能夠海納百川寬廣的心胸。

三國時的一代奸雄曹操,為人雖奸,卻心懷天下。他廣納賢士,夢想着把普天下的人才盡收他的彀中。諸侯討伐董卓時,他就十分賞識温酒斬華雄的關雲長,千方百計親近他。當關羽在土山一戰被俘,曹操大喜,一門兒心思要將他收入麾下。於是三日一小宴,五日一大宴地禮遇關羽,送他美女又贈赤兔馬,賞賜的金銀更是無數,直至封漢壽亭侯。這些賞賜使得跟隨曹操征戰多年的部下豔羨不已。可是雲長身在曹營心在漢,一心要追隨劉備。這時,就有謀士獻策:“既不為我所用,宜殺之。”曹操堅決不允,並説:“關羽義士,爾當效仿之。”當關羽闖過五關,斬了六員大將的消息傳到曹操的耳中時,曹操不但不加罪,而且急派張遼送關羽渡過黃河。

讀完這段故事我就想,曹操不殺關羽,但完全可以軟禁他呀。好吃好喝好招待,就是不讓你走。你不為我所用,別人也甭想用。要知道,關羽去的那地方可是曹操的宿敵袁紹的地盤兒。如果關羽幫助了袁紹,無疑是曹操給自己樹了一位勁敵。但曹操一不殺二不囚,而是以一個政治家的博大心胸,也為了讓天下英雄都知道他惜愛人才,毅然做出了放關羽的決定。這需要多麼過人的膽識,多麼寬廣的胸懷。曹操對關羽的寬容,也使得他在幾年以後的華容道終獲得回報。

而那些不懂得寬容的人,不懂得與人為善的人。凡事心胸狹隘,嫉賢妒能,他們即使得逞一時,終難成大器,甚至要以生命的代價償還他的狹隘。戰國時魏國的龐涓和孫臏出自同門,他自知本事不如孫臏,可他不是發奮研讀兵法,提高自身素質,而是將孫臏騙至魏國,加以陷害,致使孫臏成了一個肢體上的廢人。但就是這個廢人卻打出了名垂戰史的“桂陵之戰”、“馬陵之戰”。讓這個心胸狹隘,與人為惡的龐涓畫上了生命的休止符。龐涓之錯,就在於他不能以寬廣的心胸來對待超出他的賢人,狹隘的秉性使得他心理變態,陰使詭計。我想,即使他沒害住孫臏,也會害張臏、李臏的,因為這個世界上不可能你是唯一的最強者。但最終害人者定沒有好下場。

讀史明理,以古喻今。在我們的現實生活中,處處有和人交往的事情,同樣需要我們具有寬容的態度和心胸。公車上,腳被別人踩了一下,完全沒必要大呼小叫,爭執不休。一句體諒的“沒關係”就把一場爭吵化為了烏有。學校裏,同學不小心把鋼筆水甩上了你的名牌兒體恤上,你一個寬容的微笑,不但能緩解同學的緊張情緒,而且拉近了彼此的距離。放學途中,自行車無意的擦碰,你和善地笑着説:“都是急着回家喂肚皮。”此時的陽光都為你燦爛。

讓我們微笑着面對生活。讓電梯裏不再有尷尬的靜默。遇到朋友、老師、同學親熱的招呼寒暄。碰到有人需要幫助時趕緊伸出手去。

寬容能使我們的心情愉快,寬容能讓我們性情開朗,寬容會讓我們的心胸更加寬廣。

寬容會使我們的生活沒有了多餘的煩惱,遠離了無聊的爭吵,趕走了不必要的爭執。

寬容讓我們更加自信,寬容讓我們擁有更多的朋友,寬容讓我們每一天臉上都充滿着微笑。

國小的國小作文1100字 篇6

暑假的時候,發生了許多的趣事,但是最有趣的是我去普吉島旅遊。

我們出發的那天由於下雨,導致飛機晚點,從深夜11:30一直等到凌晨四點鐘才坐上了飛機,經過三個小時的航行,到了普吉島已經是的早晨七點鐘。導遊給我們安排的酒店有游泳池,我剛上樓就迫不及待的換上游泳衣,跳到了游泳池裏。“哇!好深!”我大叫,正好有一些水嗆進了嘴裏,這水是鹹的、也是甜的。我才遊了一會兒,媽媽就叫我起來吃早餐,我不情願的從游泳池裏上來。

我們到了餐廳,哇!好豐盛啊!有炸蝦子、雞腿、螃蟹……還有各種各樣的熱帶水果,西瓜、菠蘿等,還有我從來沒有吃過的紅毛丹、還有些叫不出名字的水果,國小二年級作文《作文 普吉島趣事》。而且都是酒店免費提供的自助餐,我和媽媽大吃特吃,狼吞虎嚥,吃完了又喝果汁,真想都把它們吃下去,但是肚子實在裝不下了。

吃過早餐後,阿奇導遊帶我們到海邊游泳,我換好了游泳褲,走到沙灘上。這裏的沙子真細,踩上去軟軟的,真舒服。我突然看見一個小東西在快速的爬,剛開始我以為是蟲子,可我仔細一看,竟然是螃蟹!小螃蟹才不願意等着給我看呢!一溜煙就跑開了。但再小的東西都逃不過我的眼睛,我跑過去一抓,但那隻螃蟹以迅雷不及掩耳的速度一閃,我抓空了,看來我還得加快速度。我一撲迅速地把它蓋住,可當我移開手的時候,發現多了一個洞,原來螃蟹挖洞逃跑了。我又看到了一隻,連忙去追,螃蟹跑到海水邊的時候發現沒路了,就用挖洞絕技,它先幾隻腿挖,另幾隻腿撐着身體,用幾秒的時間把自己的身體蓋住了一半,就在這千鈞一髮的時候,我捉住了它。我們在海邊找來了一個瓶子把螃蟹小心翼翼地放進去,還裝了些沙子。我還找到了抓螃蟹的好辦法,我先把洞堵住,然後挨個挨個地去捉,一共捉了九隻。“上船了”,導遊叫我們快點,我不甘情願地上了船。“我還想多抓幾隻呢!”在船上我們喝着冰凍可樂,欣賞着大海的美景,心情真舒暢!再來看我的螃蟹時,我才發現少了兩隻螃蟹,它們趁我不注意時悄悄溜走了。真遺憾!

船開到一個海水很平靜的地方時,阿奇導遊説:“準備下水潛浮了”。我帶上了蛙鏡和麪包跳到了海水中。我一邊潛水,一邊喂麪包給魚兒吃,一會就游來了許多許多小丑魚,魚兒把我都圍了起來,還我的手指當成了麪包咬了一口,有刺痛的感覺。我這個惡作劇大王馬上響起了一個壞主意。我馬上上了船,然後把麪包揉成一團,扔到了徐揚的旁邊,立刻引來了大羣的小丑魚來爭搶。它們把徐揚也當成了麪包,去咬他,徐揚疼得哇哇大哭。“好疼啊,不要咬我啦,可惡的魚兒,亮亮你別扔了。”看到徐揚難受的樣子,我趕緊停止了仍麪包。

第二天阿奇導遊又帶我們去騎大象。我和媽媽坐同一頭大象,我心裏充滿了恐懼,因為大象太抖了,我生怕會掉下去。管大象的人用鐵釘釘了一下大象,大象走路平靜多了。走了一圈後,我們回到了騎大象的地方。我買了香蕉獎勵大象,拿了一根香蕉遠遠地丟在了大象的鼻子上,大象一下就捲到了嘴裏,一秒鐘吃了一個,我又丟了些香蕉在大象的鼻子裏,大想吃得可高興了。

下午我們坐船到了猴子沙灘,我到了沙灘上就趕緊去找螃蟹,我剛抓到了一隻,就看見山上一下竄出了一羣猴子,把我們的餅乾給搶走了。我馬上抓起一個沙球扔過去,猴子丟下東西一溜煙地跑走了。後來阿奇説這裏的猴子可厲害了,還會咬人。嚇了我一大跳,趕緊到海邊游泳去了。

在普吉島旅遊,發生了太多的趣事,真是説也説不完,我期待着有機會再次到普吉島玩耍。

國小的國小作文1100字 篇7

昆塔尼拉從孩子就讀的國小得知,她的兩個兒子因反應遲鈍,不得不被編入低級別的閲讀小組裏去。得到這個消息後,昆塔尼拉的心頓時揪緊了,因為她在求學的`年代裏也有過同樣的遭遇。13歲那年,昆塔尼拉從墨西哥的一個小村莊來到父親所在的布朗司維爾市上國小,由於英語測驗成績很差,她被編入一年級。此後,她處處覺得低人一等,4個月後便眼淚汪汪地休學了。當這樣的不幸又降臨到自己孩子身上時,她怎能不憂心如焚呢?

她清楚,自己的兩個兒子很聰明,只是因為自小説慣了西班牙語,英語跟不上而已。她也知道,如果缺乏有效的鼓勵和引導,他們在將來的生活中就會錯失應得的機遇。可當她試圖説服他們不要氣餒時,沒想到孩子們卻説,媽媽,人家都説這是遺傳,努力也白搭。這樣的回答雖然像電擊一樣刺痛了昆塔尼拉的心,但卻激起了她與命運抗爭的勇氣。為了不讓自己的悲劇在後代身上重演,她決心以自己的努力和示範,激勵孩子們上進。

打定主意後,這個27歲的少婦開始從頭學習英語。可自學的進度畢竟太慢,於是她又萌生了入校學習的念頭。由於她的履歷不能令人滿意,求學的過程並不順利。但是,即使被拒之門外,她也沒有灰心喪氣。經過幾番周折,她終於感動了得克薩斯南方學院的登記員,登記員答應讓她去上4門基礎課。她每天清晨起來做完家務後就趕往學校,上午課程結束後再趕回家做午飯,下午放學後還要接孩子。如此忙忙碌碌,卻沒有影響她的學業。事實表明,昆塔尼拉的接受能力很強,而且學得入了迷。第一學期末,她的成績大幅度上升。後來,她每週有3天在得克薩斯南方學院就讀,另外有兩天乘車到70英里外另一所大學上課。3年後,在取得初級學院學位的同時,她還以優異的成績取得了潘·美洲大學的理科學士學位。

母親的堅強毅力和成功,令孩子們非常欽佩,同時增強了他們的自信和勇氣,兩個兒子的學習成績越來越好,最終轉到了普通班級。一個人來到世上,總會遭遇這樣那樣的不公和不幸。面對造化弄人,你可以自認倒黴,逆來順受,自卑無為地度過一生。昆塔尼拉一家兩代人都曾被列入低智能的“另冊”,可他們卻不為命運所屈服,以堅定的信心和勇敢的行動自己拯救自己。

昆塔尼拉後來的成就更為出色:1971年被授予西班牙文學碩士學位;1973年之後除了在大學任教和攻讀博士學業外,還給基督教女青年會夜校每週上兩次課;1977年取得博士學位和美國教育委員會會員資格,併成為獲得該委員會獎勵的第一個拉丁美洲女性;1981年被提升為豪斯登大學的校長助理,並被任命為墨西哥美國文化研究會的終身理事。這一切,都極大地鼓舞了年輕的一代。她的長子成了內科醫生,次子成了一名律師。

昆塔尼拉的經歷告訴我們:在你生命的天空中,難免會有云遮霧障的日子,但不是每一片烏雲都下雨。只要你不再盯着那片雲朵,埋怨那片雲朵,而是通過自我努力超越那片雲朵,你就會沐浴在燦爛的陽光下。正如斯賓塞·約翰遜説的那樣:“永遠要記住,在某個高度上,就沒有風雨雲層,如果你生命中的雲層遮住了陽光,那是因為你的心靈飛得還不夠高。”大多數人所犯的錯誤是去抗拒問題,他們努力試圖消滅雲層。正確的做法是,找到使你上升到雲層之上的途徑,那裏的天空永遠是碧藍的。

國小的國小作文1100字 篇8

啊!終於放暑假了,我為那倒黴的英語期末考“奮鬥”了那麼長的時間,總算可以休息一會兒了。暑假作業不算多,所以我的快樂暑假就這樣開始了。最開心的是,親愛的媽媽竟然對我宣佈説“可以帶我去廬山旅遊!”哈哈,簡直是天上掉下了餡餅嘛。耶!幸福啊!

我要去廬山了!那是詩仙李白曾經寫“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的地方;還是大詩人蘇軾寫“不識廬山真面目,只原身在此山中”的地方。那麼多了不起的人都説廬山好,那一定非同凡響了。我興奮不已,在沒出發前的幾個夜晚,我簡直難以入睡。壯麗雄偉的廬山,我就要來啦!哈哈!

熬啊熬啊,終於到了出發的那天。我們坐了動車組,經歷4小時的時間,再展轉坐大巴總算進入了廬山的盤山公路,哈!廬山果然名不虛傳,山相當高突兀森鬱,很有氣勢,周遍一望無際的都是一片綠色的海洋,在綠色的海洋中,所有的樹都是如此高大、神氣,投下一片説不出的清涼,讓人覺得賞心悦目。

第一站,我們到了花徑公園的白居易草堂,一尊白居易的雕像聳立在那裏,他手拿着一卷書,凝視着遠方,神情嚴肅,似乎在思考着什麼,它就一直聳立在那裏,聳立在後人們的心中。草堂前的水池水是那麼清,上面是亭亭玉立的荷葉與出淤泥而不染的荷花,看着多少使我驚喜了一陣:“它是夏的精靈!”在那邊的亭子的地上刻有“花徑”二字,據説是白居易的“粉絲”刻的,這“花徑”二字剛勁有力,成了花徑公園獨特的點綴。

其餘的景點容我忽略不言了。但不得不説的地方是三疊泉瀑布。值得一説的原因是除了那“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”的飛瀑以外,更難忘的是登上那1400多級的樓梯。

要觀看壯麗的瀑布可不是那麼輕鬆的,或許它壓根兒就是為勇敢的人準備的,它在那1400多級的樓梯之下讓我真正領會“不經歷風雨怎能見彩虹”的意義。我平時缺乏鍛鍊,所以才剛下不到300級樓梯,就心跳加速,腳直髮抖,急地我的臉漲的通紅,又走了300多級的樓梯,哎!真想就坐在那裏就放棄啊!媽媽不斷地鼓勵我:“別急,慢慢來,只要一步一步的走,不停下來,走一步就接近目標一步了。”聽了媽媽的話,心不那麼急躁了,為了看到我夢寐以“看”的瀑布,我調整呼吸,比剛才好多了。

咦?迎風飄來的水汽是從哪兒來的?“嘩嘩譁!”原來就要到瀑布啦!頓時,我來了精神,那種潮濕的空氣讓我覺得十分涼爽,使腳底灌了鉛的我一下子箭步如飛,“踏踏踏!”地一下子連續踏下了好幾十級台階,剛才的苦和累一下子拋到了九霄雲外,我要看瀑布了!隨着瀑布的轟鳴越來越響,果然,瀑布從高高的山澗飛流而下,猶如一條白龍從天而降;又彷彿九天的銀河落到了此處。真應了那句話“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”啊。那飛流下來的水柱直衝下面的大水潭中,使那水潭中碧綠的潭水飛濺了開來,化作雨霧飄飄揚揚的灑落下來,灑落在人們的頭上,讓人覺得又像是一層柔柔的薄霧,又像是一陣濛濛的細雨。那潭裏的水雖説是清澈見底,可綠的又是那麼鮮明,潭底深淺不一,彷彿那不是僅僅只是一潭的綠色的水那麼簡單,它就像是那綠的世界,那些綠色有深有淺,色彩不一,有的是透明的綠,有的是接近於藍的綠,有的是淺淺的綠。在陽光的照射下,那些深淺不一的綠還有星星點點的閃光,和周圍綠色的樹、綠色的山、白簾似的的瀑布交相輝映,一切都是那麼多姿多彩,富有生命力。

暑假廬山之旅不僅讓我觀賞到了秀麗的風景,那登山的過程,還讓我明白了一個道理:做任何事情只要一步一步地來,在困難的時候堅持不懈,每走一步就接近終點一步,最後總能到達終點。

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