創建平安校園作文5篇

來源:文萃谷 2.06W

在日復一日的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的創建平安校園作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

創建平安校園作文5篇

創建平安校園作文1

校園是孩子的樂園,是孩子學知識和交朋友的地方。雖説校園是樂園,但是,人們常常都不去注意校園的侵害,不懂得預防校園的侵害。所以,從現在起,為了能讓我們這些天真活潑的孩子們在樂園裏快樂地學習,那麼我們就必須從現在起,提倡家長們預防校園侵害的重要性!

或許有人要問:什麼是侵害呢?侵害,就是在奪取別人的權利。當今社會的校園,無處不在都有侵害的現象。所以,從現在起,我們要呼籲全世界人民:剷除校園侵害,預防校園侵害,創建平安校園!

侵害就在我們的身邊,同學們我們要預防侵害,阻止侵害,更不能讓自己加入侵害。這種侵害的事,幾乎每所學校都有!就拿一些學校來説吧,某高年級男生向某低年級學生索要錢財,還要求這低年級男生不準説出去,要是説出去,那麼就打他。你們説這種校園侵害,哪位家長把孩子送到學校能安心呢?

校園侵害,還不止這些呢!有些還來自老師、同學和陌生人的侵犯事件。對於廣大中學生造成了很大危害。所以,我們要以實際行動“預防校園侵害,創建平安校園”。

為了給我們這些學生創建一個健康’安全的成長環境,我建議學校應該做好中國小生安全教育工作,圍繞“創建平安校園”這一題,通過國旗下講話、班會、板報、徵文活動等多種形式,大力宣傳教育活動。學習安全知識,參加安全教育活動;遵守各項安全制度,提高警惕,遠離危害;當遇到危險和突發事件時,要主動救助或求救;做安全教育的小主人,開展中國少年兒童平安行動。預防校園侵害,增強學生的自我保護意識,提高自護自救能力。

同時家長們,從現在開始,應該教會自己的孩子學會自護、他護和自救常識、自我保護能力。因為這些也是預防校園侵害的要點。

創建平安校園作文2

大家的學校算得上是一所“平安校園”。每一個班級都是“平安班級”;每一件辦公室都是“平安科室”。在學校裏,“平安”這個詞已深入人心,每一位學生都不做危險的事,每一位老師都教育大家注意安全。“平安”這個詞也在大家上課下課時的每一個細節出現。

下課了,大家正準備跑出教室活動時,總會有廣播中那“下樓時不要追逐打鬧”的話語。下樓時,會有那幾位犧牲自己休息時間的監督崗提醒大家“不要扶扶手”“不要在走廊裏打鬧”的`一些提醒的話語,是同學們在玩耍時多了一層安全的保障。

要放假了,老師也不忘叮囑幾句:“不要玩火、玩電、玩水,不要在馬路上追逐,12歲以下的同學不能騎自行車。”是同學們放假時也不忘安全的重要性。

手工課上,老師也會提醒大家剪刀等危險物品要小心使用;去植樹造林是,一句“鐵鍬不要砸到別的同學”也使大家的安全意識提高;開學時,總會去聽安全知識普及講座,是大家樹立安全意識;班會課上,會通過不同的形式,提高大家的警惕……

一座平安的校園,到處歡聲笑語,同學們的安全得到了保障。一句句提醒,一次次講座,一聲聲廣播,都使大家感受到了安全其實就伴隨在大家身邊。所以,讓大家攜起手來,共同創建平安校園!

創建平安校園作文3

我們的學校算得上是一所“平安校園”。每一個班級都是“平安班級”;每一件辦公室都是“平安科室”。在學校裏,“平安”這個詞已深入人心,每一位學生都不做危險的事,每一位老師都教育我們注意安全。“平安”這個詞也在我們上課下課時的每一個細節出現。

下課了,大家正準備跑出教室活動時,總會有廣播中那“下樓時不要追逐打鬧”的話語。()下樓時,會有那幾位犧牲自己休息時間的監督崗提醒大家“不要扶扶手”“不要在走廊裏打鬧”的一些提醒的話語,是同學們在玩耍時多了一層安全的保障。

要放假了,老師也不忘叮囑幾句:“不要玩火、玩電、玩水,不要在馬路上追逐,12歲以下的同學不能騎自行車。”是同學們放假時也不忘安全的重要性。

手工課上,老師也會提醒我們剪刀等危險物品要小心使用;去植樹造林是,一句“鐵鍬不要砸到別的同學”也使大家的安全意識提高;開學時,總會去聽安全知識普及講座,是大家樹立安全意識;班會課上,會通過不同的形式,提高大家的警惕……

一座平安的校園,到處歡聲笑語,同學們的安全得到了保障。一句句提醒,一次次講座,一聲聲廣播,都使我們感受到了安全其實就伴隨在我們身邊。所以,讓我們攜起手來,共同創建平安校園!

創建平安校園作文4

老師們,同學們:

大家早上好!

明天,12月4日,是全國第十二個法制宣傳日。今年是實施“六五”普法規劃的第二年,也是現行憲法頒佈實施30週年。今年法制宣傳日的主題是:弘揚憲法精神,服務科學發展。常言道:“沒有規矩不成方圓。”國無法不治,民無法不立。全校師生應一起學法,守法,用法,宣傳法。

一、學法。我們只有學習了法律知識,才能知道什麼是合法,什麼是違法,學會分辨是非,識別善惡,從小養成遵紀守法的良好習慣。

二、守法。只有懂法守法,才能依法辦事,遠離犯罪邊緣線。

三、用法。法制法規無處不在。它像是我們身旁的衞士,時刻保護着我們。我們應該合理的運用法律知識來保護我們應該享有的權利,履行應盡的法律義務。

四、宣傳法。我們應該鼓勵我們身邊的人,讓他們一起學習和掌握法律知識。唯有如此,才能使我國實現依法治國的法制目標。

國有國法,校有校規。在此我特別提醒以下幾點:

(1)注意食品安全,不吃衞生不合格的食品;

(2)注意消防安全,要提高防火的安全意識;

(3)注意交通安全。不到12週歲堅決不騎車上路,過馬路時要嚴格遵守交通規則,不闖紅燈;上下樓梯靠右行走,不要擁擠;校園內嚴禁追逐打鬧;;

(4)注意運動安全。運動前做好準備活動,運動中量力而行,防止運動創傷。

同學們!健康現在,才可能幸福未來。我們要積極學法,充實我們的頭腦,健全我們的心靈,遵紀守法,文明修身。

最後祝全體老師和同學們安全、健康、快樂地度過每一天!

謝謝大家!

創建平安校園作文5

校園,是學生不可缺少得必備。那裏總是平安的、和睦的。可是,漸漸的,有人破壞了這種淡淡的美好,破壞了平安校園。

是誰幹的?那答案讓人那麼心酸,是上天的安排,是無奈的天災,裏面還有學生自己。

綠油油的草坪裏,小草掉得掉,髒的髒,揹負着大家重重的腳面踏過。踐踏草坪的同學,你們的腳步是否放輕一點,再輕一點。

芳香的花壇中,有許多小朋友在採花。可誰知道,花是有生命的,拔下她的根,將永遠、再也回不來了。

熱鬧的操場裏,許多小孩在追逐打鬧,卻造成了不必要的事故。你們的動作是否可以放慢一點,在放慢一點。

本來平平安安的校園,卻成了危險地帶。本來和睦的朋友,卻成了危害自己的對手。大家想想,將你因為你那一點小小的錯誤,造成了大大的危害的時候,你的家人、老師、朋友以及受害人的親人,都得承受怎樣的打擊?因為這麼一時快樂,耽誤的是自己的未來。

那一點小小的事情,做事時要想想後果。

加油吧!同學們,創建平安校園,需要大家的每一份行動!

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