好書伴我成長作文集錦15篇

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在學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編精心整理的好書伴我成長作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

好書伴我成長作文集錦15篇
好書伴我成長作文1

"經典滋潤童年,好書伴我成長。"在學校開展的經典閲讀活動中,我謂如魚得水,不亦樂乎!《上下五千年》讓我為中華五千年的文明史而感到驕傲,《伊索寓言》讓我明白了許多做人的道理,《安徒生童話》讓我展開了想象的翅膀……其中我印象最深的是讀《魯濱遜漂流記》這本書。

那是一個星期六早上,我去新華書店買了本《魯濱遜漂流記》。一到家我便如飢似渴地讀了起來。我為船員和乘客的死亡而感到悲傷,為魯濱遜活下來而感到慶幸,為魯濱遜製作木筏,把船上的食物和支槍彈獲運到島上,我連拍手叫"好"。

中午,媽媽叫了好幾遍"吃飯",我似乎沒聽見,媽媽生氣了,我只好邊吃邊看。

我下午看晚上繼續看,我為魯濱遜在島山植大麥和水稻、學會製作粗麪包而驚歎,為他動手製做傢俱而深感敬佩,為他有"星期五"作伴而高興……"快睡覺"爸爸下達命令。"爸爸,再讓我看一會兒,好嗎?"我央求道。

"二十分鐘過去了,三十分鐘過去了,四十分鐘過去了……""立刻去睡覺!"爸爸下達了最後的通諜,並隨手把電燈關掉了。我靈機一動,拍了一下腦袋,有了!於是我偷偷地從卧室拿來一個手電筒,躲在被窩看了……一艘從英國駛來的船隻救走了魯濱遜,魯濱遜終於獲救了!"太好了,太好了!"我情不自禁地歡呼起來了,高興極了……

好讀書,讀好書。使我得到了許多榮譽:如校"讀書小狀元"、校園讀書筆記展評一等獎、縣經典知識競賽二等獎……

朋友們,"閲讀經典豐富知識,閲讀經典其樂無窮"!

好書伴我成長作文2

好書是那寒冷冬日裏的一縷陽光,温暖人心;好書是那炎炎夏日裏的一縷清風,涼爽一身;好書是那歷久茗香的醇酒,韻味無窮。我愛讀書,更愛品書,我願伴着我鍾情的書成長。

有好書相伴,讓我的生活充滿温馨。習慣在午後,端坐桌前,輕翻書頁,窗外的陽光爬上窗櫺,透過玻璃,調皮地在書頁上跳動。也喜歡在夜晚,仰躺在牀頭,順手抽出一本小説,在燈光下隨意翻動,任憑蚊子在房間裏肆意吹響嗡嗡的號角,也無動於衷。

有好書相伴,讓我的生活變得美好,放鬆我們疲憊的身軀。你輕捧起一本書,靜靜也看上幾小時,會感受到時間就像從指縫間流過,拿起施耐庵的《水滸傳》,彷彿能感受到宋江受招安時的無奈與痛苦;捧起安徒生的《安徒生童話》,彷彿進入了童話王國,不禁為海的女兒的悲慘遭遇而惋惜;研讀《魯澳遜漂流記》,不禁被魯濱遜頑強的求生意志而震驚。

有好書相伴,讓我的精神更加豐富。當我讀完《假如給我三天光明》過後,我真真切切地感受到了海倫的堅強與她不向命運低頭的震撼人心的精神。海倫用自己的心靈去體會生活的每一點色彩,每一滴歡樂。所以,我也被她不屈的性格所感染。在我的成長路上,正如貝多芬所説“我要厄住命運的咽喉,它完全無法使我屈服,若前路漫漫且佈滿荊棘,我定披荊斬棘,勇往直前。

也許,世界上沒有什麼能夠陪我走完這一生,但書可以,書能伴隨着我從幼稚到成熟,從我牙牙學語,再到古稀之年,書是我永怕不變的夥伴!正如毛澤東所説:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。”同學們,家人們,老師們,熱愛讀書吧!生活在陽光下的年輕一代,淋浴陽光的向日葵們,我們更應該豐滿自己的翅膀。站在巨人的肩上,可以看得更遠;以書作墊腳石,可以攀得更高。讓我們以好書陪伴一生!

好書伴我成長作文3

走進中國古典四大名著,在《紅樓夢》裏,我為黛玉的葬花自憐而黯然神傷,我為寶釵的封建恪守而無奈歎息;在《三國演義》裏,我崇拜關雲長的英雄豪情,我敬佩諸葛亮的足智多謀;在《水滸傳》裏我羨慕宋江的領導能力,我欽佩花榮的百發百中;在《西遊記》裏,孫悟空的善惡分明、豬八戒的好吃懶做都給我留下了很深的印象……

漫步世界文學殿堂,我羨慕白雪公主的純潔美麗;我對賣火柴的小女孩的悲慘遭遇深表同情;“簡·愛”令我無論生活如何困苦,奮鬥的腳步永不終止;保爾·柯察金的鋼鐵般的意志催我奮發;魯濱孫堅定的信念和頑強樂觀的行動教我學會生存……

遨遊科技文化的海洋,我知道了地球外面還有一個廣袤無垠的世界;我懂得了“基因決定生物性狀”的原理;我明白了向心力和離心力的定義;我學會了牛頓的萬有引力定律……

博古論今,在唐詩中,我感受到了“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的宏偉壯麗,我領略了“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的嬌媚醉人;在宋詞中,我體會到了“水是眼波橫,山是眉峯聚”的優美意境,我看到了“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍”的美好江南……我還看過朱自清《春》的美景,感受峻青《海濱仲夏夜》的愜意,欣賞楊朔的《香山紅葉》,感受老舍《濟南冬天》的温和,品味魯迅《朝花夕拾》的情趣……

我酷愛讀書,無論課內課外,好書伴我成長;品味詞句的精妙,體驗生活的美好,感悟人生的真諦;與好書結緣,其樂無窮。在讀書中學做人,做好人須讀好書。

好書伴我成長作文4

高爾基説:“書籍是人類進步的階梯。”古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”媽媽也常常督促我看書,因此我與書成為了好朋友,《格林童話》讓我感受到了《淘氣包馬小跳》中的一個個故事更讓我記憶猶新……

那是一個風和日麗的星期天,馬小跳的爸爸、馬天笑、河馬大叔相約去吃烤全羊,他們幾經週轉到達了目的地,他們選中了烏黑的羊,羊不大,但身上的毛十分有光澤,一看就是健康吃天然草料長大的。小羊立刻被貼上了“9”號吊牌,小羊“咩咩”地對着我們歡叫着,像是在歡迎我們的到來,小羊哪裏知道它將要杯宰殺併成為我們的美食呢?

馬小跳看着這隻小羊很可愛,於是央求主人與小羊玩一會,管養的主人答應了,小羊跳出羊圈,大搖大擺地向馬小跳靠近,與馬小跳自由地玩耍起來,馬小跳撫摸着小羊順滑的毛,小羊就一動不動;不一會兒一個男子拿着銀光閃閃的刀準備宰小羊了,馬小跳見狀,心裏有些發慌,他趕緊帶着小羊向山上跑去,宰羊的男子不解地追喊着,馬小跳想救小羊,對小羊説:“你趕緊走,不然他們會殺你的。”小羊似乎聽懂了馬小跳的話,往前走去,走了幾步,有停了下來,馬小跳救羊心切,於是,撿起一塊小石頭朝小羊扔去,小羊嘶吼了幾聲,轉頭飛跑起來,不一會,小羊就消失在了草叢中……馬小跳這才鬆了口氣。

河馬大叔趕過來問道:“你不吃烤全羊了嗎?”馬小跳堅決地説:“不吃了,我發現世界上最狠毒的不是獅子和老虎,而是人。”河馬大叔聽了,有些慚愧。

馬小跳的善良,勇敢,天真時刻影響着我,在書中我們可以認識很多朋友,收穫很多知識,我喜歡讀書。我要讓好書一直伴我成長。

好書伴我成長作文5

她之所以美,是因為她可以在無暇的白紙上綻放中最璀璨的火花。 ——題記

如果,我是一隻小鳥,那麼你就是任我翱翔的天空,在你的懷抱裏,我可以盡情享受着,吮吸着這的芬芳;如果,我是一隻魚兒,那麼你就是任我遨遊的大海,在無底的大海里,探索是我最快樂的時刻。我愛這天,我愛這海,我更愛這海中無窮盡的知識。

從安徒生到格林,從格林到伊索,他們筆下的故事無疑是我從小的伴侶。從美麗的童話到現在深奧的小説,你從沒有離開我。在你的言傳身教下,我懂得了:做人要善良、要誠實、要守信……所以,你是我當之無愧的老師。”

當我失敗時,你讓已經蜕變的醜小鴨,不!是白天鵝的陪伴我,讓保爾?柯察金教堅持;當我成功時,你讓毛主席教我謙虛不可驕傲;當我煩惱時,你又讓快樂王子陪我聊天……

雖然現在的我不在擁有醜小鴨,不再有快樂王子……但他們教我的,我卻會永遠擁有!

每每看到你新生的倩影,就像飢渴的旅途者找到了甘露,就像乾旱的'莊稼得到雨水,如飢似渴的撲向你,沐浴在知識的海洋,我時而沉思,時而幻想;時而快樂,時而憂傷。

我為曲折的故事情節而沉思,我幻想着自己能夠走進你那隨意無羈的大門,在你的世界裏,我可以成為正義勇敢的梁山好漢,也可以成為多愁善感的林黛玉,還可以成為……

你是我最好的朋友,更是我心靈的導師,是你讓我敞開心扉,是你教會我怎樣做人,怎樣做好一個人。你是我生命的導火索,有了你,就有更多渴望求知的雙眼綻放出最璀璨的光芒!

當世人去追尋虛無縹緲的奇花異草時,我卻在你的指引下挖掘出無窮的寶藏。古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”而我要説:書就是我的衣食父母,書就是我的精神食糧,書就是我的良師益友!

眾裏尋她千百度,驀然回首,她卻在燈火闌珊處。——後記

好書伴我成長作文6

一本好書可以伴隨我們一生,它可以激勵我們努力去拼搏,去奮鬥;它能教給你無數的人生哲理,讓你在人生的道路上少走些坎坷之路;它能解救你於困境中,幫你清除所有的困惑,使你豁然開朗……

我的書架上也是擺滿了各種各樣的圖書,有富有童心的冰心奶奶的《兒童文學全集》,有一生不可不讀的經典《成長我思我在》,還有黑柳徹子的著名作品《小時候就在想的事》…… 這些都是我最喜歡的書,因為它們都用了不同的方式記錄了自己發生的事,看到的事,聽得到事…但其中給我印象最深的還是那本《心靈雞湯》,這是一個很有趣的名字,我想給它起這個名字是因為裏面的故事,都像那濃濃的雞湯一樣,滋潤着我們幼小的心靈。酸甜苦辣鹹的人生百味,都能從那些哲理故事中感受出來,因此給它取了這個有趣,但是又富有深意的名字。

這裏面,《珍珠的信念》是留給我印象最深的哲理故事。講的是:“有一位養蚌人,他想培養一顆大珍珠,於是他便去沙灘上去挑選沙粒,並問它們願不願意成為珍珠,結果都被拒絕了。他從早上問到黃昏,就在快要絕望時,有一顆沙粒同意了,它的同伴都笑它,説它笨,非要遠離家人、親戚朋友,獨自到那冰冷潮濕,見不到陽光的地方生活,何況還要那麼多年,但是那可沙粒卻還是無怨無悔的跟着那人去了……許多年過去了,那顆沙粒終於變成了一顆珍珠,一顆舉世無雙的大珍珠。而當年嘲笑它的同伴,終究還是一顆沙粒,有的則早已風化為土了。”

這個故事告訴了我,即使你是沙粒中最平凡的一顆,但是隻要你有要成為一顆珍珠的信念,並且堅持不懈的去追求,總有一天你會發現,原本那個普普通通的你,已在不知不覺中,成為了一顆迷人的珍珠!

好書伴我成長,書是知識的搖籃。多讀讀書,充實你的生活;多讀讀書,知識的殿堂會為你敞開大門……多讀讀書吧,一本好書能夠伴我成長!

好書伴我成長作文7

書,是知識的海洋;書,是無聲的老師;書,是指路的箭頭;書,是黑夜的光芒。書,一直陪伴着我,見證了我的成長。

我家的書如同天上的星星數也數不清,那最閃亮耀眼的星星就是英國作家笛福寫的《魯濱遜漂流記》。讀着這本名著,我的心裏十分愜意。因為妹妹和媽媽出去逛街了,家裏只有我一個人,我可以安靜地看書了。

讀着讀着,我的心已經進入魯濱遜漂流的孤島。此時,揹着鳥槍拿着斧子的魯濱遜從我身邊經過,他要幹什麼?原來他要做獨木舟!他花了五個多月的時間將這龐然大物做好,然而船太重無法下水,只好做小的獨木舟……他的堅持不懈深深打動了我!

他在孤島上種小麥、捉山羊、救俘虜……功夫不負有心人,魯濱遜終於離開了這個他生存二十八年的荒島。我十分喜歡魯濱遜這個人物,因為他不僅是一個探索者、發明家,還是一個擁有頑強毅力的人。他使我明白了:如果遇到困難畏縮不前,那將會一事無成。只有不怕困難,勇往直前,才有可能獲得成功,從而成為生活強者。

這本書就是想告訴我們:一定要做一個學會生存、學會堅強、學會在困難面前不低頭的人。

我不禁想起了上週的一件事:老師要我當一次道德課堂的主持人,給了我長長的稿子,我一來沒什麼經驗,二來我也不想當,就把稿子還給了老師。老師瞪了我一眼,然後將稿子給了其他同學。當時的我在困難面前低下了頭。現在想來,我真的是太懦弱了,為何不勇敢嘗試一下呢!難道做主持人比魯濱遜漂流荒島的困難還大嗎?想想都覺得自己做為男子漢氣概不夠!

這本書陪伴着我、激勵着我,讓我變得更好。我相信,我的人生不僅飄滿書的芳香,而且我會日益堅強勇敢,因為有好書伴我成長!

好書伴我成長作文8

一本好書如同一位聖人,教授你為人處世的道理;一本好書如同一泓清泉,滋潤你寸草不生的心田;一本好書如同一個碩果,填報你飢腸轆轆的肚腹;一本好書如同一個良師,給你孜孜不倦的心得;一本好書如同一個益友,與你同甘共苦。

書很多,但是好書很少,一個人窮其一生通過讀書豐富思想,但是他讀過的好書卻少得可憐。我很高興,因為我遇到了一本好書。

這件事要從去年暑假説起。在一次閒的發狂的日子中,沒辦法了,來倒書櫃,這時,一本書走進我的視線中,似乎是冥冥中的一種緣分,毫無猶豫,我拿起了那本書,只見這本書的封面上佈滿了灰塵,但是書不可貌相,佈滿灰塵的封面絲毫擋不住書中的精神寶藏,我迫不及待地打開了書,哦!是《老人與海》。

我堅持讀了下去,終於明白了“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”這一千古名理。小説講述了一位叫桑提利亞的老漁夫堅忍不拔地與一條大魚拼搏了數天數夜,但是正是由於有着持之以恆的毅力,他以疲憊與受傷為代價制服了大魚,滿載而歸,但是天有不測風雲,人有禍福旦夕,老人在往返回的途中遭遇了鯊魚羣的攻擊,大魚的肉一絲絲被咬光,老人的願望一次次破損。

但是老人回到漁村後,並沒有被打擊倒,一蹶不振,反而生命之火愈燃愈烈。我相信,老人還會出海,老人定會成功。

小説給予我眾多啟示。一次在我作業的時候,因缺乏恆心,我開始變得不耐煩,正準備“溜之大吉,逍遙法外”的時候我猛然想起來桑提利亞老人那張堅毅的臉,霎那間,我覺得自己不應該只悟不踐。就這樣,我創造了奇蹟,我寫了下去。

教誨後,開始明事理;滋潤後,開始生活力,吃飽後,開始有力氣;有良師益友陪伴後,開始光明大道。沒有書的人生,無異於少了黑暗中的火把。

好書伴我成長作文9

“書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親”書,無論何時總有它的陪伴:“眼前之下三千字,胸次全無一點塵”書,盪滌心中塵世間庸俗雜念。

滿腹經綸的人,何嘗不使人心生敬畏?學富五車的人,同樣有自己的一片天地,無論是簡陋還是繁華。或許,我只能獲取一方天地。在深秋的角落,手捧一本書,或攜一首詞,看落葉滿地,便足以滿足心中空虛。

金黃的落葉上詩句滿篇,水波漣漪檔蕩起一抹甜蜜。常常喜歡把頭埋在書中,品讀那詩書香氣,每一個字都像是一朵花,雖然沒有蝴蝶眷戀,沒有蜜蜂光臨,可它依然不聲不息不張揚地盛開在心房,清新,淡雅。

你説,那角落的書,是否應再次撿起呢?它有沒有被塵埃封鎖?有沒有被世間的庸俗所玷污呢?

書如人生,適逢其會,猝不及防。初讀《擺渡人》,才明白,當生命中的過客熙熙攘攘穿過街道,誰又是誰的擺渡人,擺渡自己心繫的人?從“河”的一岸擺到另一岸,那心繫的人是否會注意把你擺渡過“河”的人?願做個逗號,靜靜呆在你的腳邊,但你有你自己的朗讀者,而我只是那個你從未注意過的擺渡人。

書如花,“半畝方塘一鑑開,天光雲影共徘徊。問渠那得清如許?為有源頭活水來。”花田半畝,亦如書香清幽。品讀《花田半畝》,才知道“當這個世界不再有我,又無處不是我”,命運是不變的,又是變幻的,當人生沒走到盡頭,誰也不知道命中註定的人是否會擦肩而過。感謝你帶給我生命,卻也同樣憎惡不完美的生命,你將快樂的生活,某天,我會成為大地的一份子,你就將那散發書香的花栽在我身上,脆弱的生命有書為伴,又用什麼好遺憾的?

好書如良師,如益友,不言語中透露着真理。路途遙遠,願攜一本好書,每一篇都是一個世界。東風吹開百花,染綠柳枝,心中有書,四季如春。

書,如山間清爽的風,如古城温暖的光,從清晨到夜晚,從天涯到海角,書無處不在。

好書益終生,讓好書伴我們成長。

好書伴我成長作文10

五年級時,班上十分流行《查理九世》系列叢書。我借了一兩本看,覺得可是癮,於是整天纏着媽媽央求她給我買,媽媽禁不住我的軟磨硬泡,最後答應了。

過了兩三天,書就送到了。中午放學後,我就迫不及待地向家奔去。回到家,第一眼看到的就是堆放在櫃枱上的一大沓書,我匆匆把書包往椅子上一扔,翻找出第一冊,就津津有味的讀了起來,裏面的資料精彩極了:有扣人心絃的故事情節,有各種複雜搞笑的推理,還有一些使人情緒放鬆的腦筋急轉彎……

我看的如痴如醉,然而時光也在悄然流逝,不知不覺已經12點了。媽媽幾次催促我吃午飯,我也只是不耐煩地“哦哦哦”幾聲,我完全沉浸在書中了。直到媽媽怒氣衝衝地揪着我的耳朵時,我才依依不捨的放下書,“一步三回頭”的離開書桌。

我兩三口匆匆把飯扒進口中,繼續到書海中暢遊,可沒過一會兒,睡覺時光又到了。唉,沒辦法,只好認栽了。不捨的看着這些書,一道鬼點子從我腦海中閃過,誰也不明白,我的如意算盤正打的啪啪響呢!

我的懷中夾着書,閃電般的衝上閣樓,看着手中的書,臉上露出勝利的微笑。拿出枕下壓着的夜用小手電,趴在牀上,津津有味的讀了起來。聽到媽媽上樓的聲音,我急忙將書壓在身下,裝作睡着的模樣。呼——總算逃過一劫。兩點了,媽媽把我“叫醒”。我又將另一本沒有看過的書裝進書包,便去上學了。

每節下課,其他同學都出去玩了,只有我坐在教室裏專心致志的讀書。放學啦,我也是邊走邊看,差點摔了個踉蹌,快到家時。我也因入迷看書而無心看路,鬼使神差的走進了隔壁的百貨店,要不是店主提醒,恐怕我就坐在他家當主人嘍!

這就是我,一個愛讀書的我,同學們,花開在春天,讀書在少年,從此刻開始讓好書伴我們快樂成長吧!

好書伴我成長作文11

從小我就特別愛讀書,只要一有時間就鑽書裏不肯出來,現在連小時候的識拼音和字貼都留着,所以爸爸媽媽都叫我“小書蟲”。

有一次下午,我津津有味的看着一本《海底兩萬裏》,正在最精彩的時候,媽媽突然叫住我:“彤彤,去買一袋白糖,家裏沒白糖了。”

我大聲地説:“好的!”嘴上雖説,屁股仍然坐在沙發上不肯起來。

媽媽發火了,喊道:“寶貝快去,不然菜炒熟了,再放白糖就不好吃了。”

我戀戀不捨的放下了書,走出家門。來到小賣部裏,一想:要買什麼來着,哎呀,忘了,好像説要買一袋醋,於是我就買了一袋醋。

回到家裏,媽媽低頭説:“孩子,錯了。”我急急忙忙又跑到小賣部裏,買了一袋鹽。

再次回到家,媽媽又説:“錯了,錯了,全錯了,是白糖!”

“哦,知道了”我説着又去買白糖,想着這一次不要買錯了,不一會兒,我把白糖交到媽媽的手上,媽媽説:“這回對了,可以和你的寶貝聊天了。”

我重新回到沙發上,拿起我心愛的書又津津有味地讀了起來。

還有一次,快期末考試了,媽媽對我説先讓我認真複習功課,課外書先讓它休息一下,我點頭答應了。可是在寫作業時,還是會先偷偷地去看看我的寶貝,沉浸在美麗的故事中,再寫作業。

剛開始的時候媽媽沒有發現,後來媽媽悄悄地到房間裏查看我,發現了我的祕密,媽媽就把我的書都放到書架上,説現在是他們的休息時間,等考完試你的寶貝再上崗吧,我只好跟我親愛的寶貝説聲再見,改天在和你説悄悄話。

這就是我與書之間的故事,其實還有很多這樣的,我與書已經成為了好朋友,我們之間的點點滴滴,以後有時間在與你們聊一下。

好書伴我成長作文12

書是人類進步的階梯,書是人類最好的老師。人生中,我們看過的書或多或少,都會有極其深的感觸。《假如給我三天光明》,這個讓我長大了許多的一本書。

《假如給我三天光明》中的主人公是海倫·凱勒和她的家庭教師安妮·沙利文。海倫是一個看不見光明、聽不到聲音的女孩子。在1歲半時因生了一場大病好像與世隔絕,從此,她的脾氣暴躁,發起火來 誰也勸不住她。而她的家庭教師安妮·沙利文的到來改變了海倫的一生。

沙利文老師耐心的教海倫寫字、説話,用心靈來引導她睜開雙眼,看到這個光明的世界。漸漸的,海倫的脾氣好了,不急不躁。她的父母也十分高興和感激。沙利文用獨有的魅力改變了這個女孩,讓海 倫重拾對生活的信心,勇敢的去與命運抗爭,與惡魔抗爭。最終,海倫成為了一個漂亮的小女孩,她看到了光明,看到了這美好的世界;她聽到了聲音,聽到了優美的旋律。她舞動着,她旋轉着,人見 人愛、花見花開。為了拯救更多的像她一樣的孩子,海倫也當了一名像沙利文一樣的家庭教師,表示對沙利文的尊敬。

讀了這本書後,我彷彿覺得我的生命一下子充實了許多。以前她嬌慣的我,現在變得堅強;以前那脆弱的我,現在變得頑強!安妮·沙利文改變了海倫的一聲;而這本書則改變了我的一聲。它讓我頑強 的與敵鬥爭,它讓我充滿自信與活力,它讓我懂得珍惜現在這生活在碧水藍天下的美好時光。

書籍,就像是人類的總統!統領着我們的生命,統領着我們的靈魂。書——我人生中最好的老師!我愛讀書——它帶給了我無限快樂!

好書伴我成長作文13

知識寶庫的金鑰匙。每一本好書都像一位啟蒙老師,指引着我前進的方向。它告訴了我做人的準則,讓我從中獲得更多的知識,樹起我人生的奮鬥目標。

書,伴隨着我成長。在我小時候,整天抱着《童話故事》看:我為故事裏的醜小鴨變成白天鵝而慶幸;為賣火柴的小女孩凍死街頭而感到可憐;為替國王做衣服的裁縫的欺騙行為而感到可恥……在白雪公主昏睡的瞬間和七個小矮人一起落淚;在灰姑娘最終獲得幸福的同時長舒一口氣;在海的女兒忍痛割愛時感慨萬千……

隨着年齡的增長,我更加愛看書了。那薄薄的故事書變成一本厚厚的世界名著。高爾基的《童年》讓我瞭解到了俄國沙皇統治的黑暗,瞭解到了一代文學大師高爾基的童年生活;《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中主人公保爾柯察金那種堅強的意志深深打動了我,教育我要在困難面前樹立信心!一套《中華上下五千年》叢書展示了一部熠熠生輝的中國歷史,讓我看到了我們偉大祖國五千年的悠久歷史,使我更加熱愛我們的祖國。

書本開啟了人類的智慧大門,我愛好書,它是我寂寞時的好朋友,隨着我的成長,我從書本中不斷地獲得知識,它讓我領悟了人生的真諦。記得曾經有人説:“讀一本好書,就是和一位高尚的人談話。”書是我迷失方向時的指南針,是我受益非淺的老師。書也給我帶來了不少快樂,它豐富了我的課餘生活,給我增添了幻想的翅膀。每當我在優秀作文選集上看到一篇篇獲獎作文時,我多麼希望我的作文也能獲獎啊!

現在,我一點兒也離不開書了。熱愛書吧,書籍是人類的營養品,也是人類文明進步的階梯!我愛書!書,我永遠與你做伴!

好書伴我成長作文14

孤獨時,書是益友;憂悶時,書是敞開的窗户;心灰意冷時,書是熊熊的火焰。只有和書生活在一起,才能真正感受到書的樂趣,受到真善美的薰陶。

我第一次接觸書是在6歲那年,我還年幼,自然喜歡無憂無慮的生活。可是嚴厲的父親不得不逼我與書認識。從此,我與書結下了不解之緣。

讀書,既是一種樂趣,又是一種享受。在書中,我找到生活中的情趣;在書中,我找到生命中的悠閒;在書中,我找到童年的足跡。書像一頓豐盛的精神糧食。是書,讓我學會堅強;是書,讓我學會忍讓;是書,讓我學會寬容。

書如浩瀚大海,人如蒼穹之星。莊子曾説過:“書無涯,生有涯,以有涯之生求無涯之書,終生不悔。”我們也正要如此,只有讀書的人,才能深刻地感受到人生之樂。

書籍是人類進步的階梯,我正在這沒有頂端的梯子上攀登;書籍是知識的海洋,我正在這漫無邊際的大海中遨遊,捕捉着知識的魚兒。每次我讀完書,就有一種説不出的開心。那開心就像漁夫捕了滿船的魚,像果農採了好幾十筐的碩果,像農夫收割着顆粒大如豌豆的高粱。

在我的讀書故事裏,書籍給了我無窮無盡的快樂和幫助,何樂而不為呢?

書,寄託了人類熱切的希望;書,藴含了人類豐富的情感;書包涵了人類無窮的智慧。童年雖沉浸在書海中,但我不後悔,因為我可以自由暢遊;童年的三分之一時間雖被書‘侵蝕’了,但我不後悔,因為我得到了更豐盛的精神糧食;童年的自由雖被書‘剝奪’了,但我不後悔,因為我領悟到人生的重要道理:人是生而自由的,卻又無往不處於枷鎖之中。

書伴我度過了生命的三分之一時間,印證了我與書之間不解之緣的故事。

好書伴我成長作文15

書籍是一座燈塔,照亮了我們前進的路;書籍是一把鑰匙,開啟了我們智慧的大門;書籍是一艘帆船,引導了我們求知的方向。正所謂高爾基説,“書籍是人類進步的階梯。”是的,一本好書,是會 讓我們學到很多知識、道理的。同時,它也教會了我們如何做事、做人的。

從小時候開始,讀書已經成了我生活中不可缺少的一部分。書籍會告訴我們許多道理,例如《綠野仙蹤》這本書,就告訴了我許多做人的道理——首先,人應該學會思考,要用自己的智慧來解決問題 、困難;遇事應該沉着冷靜,不慌不忙,這樣才能把事情儘快地解決;要勇往直前,不要面對一些可怕的事情而退縮,要不俱危險,勇敢地面對一切;人不應該欺騙,雖然有時欺騙是為了自己,但是, 放下欺騙,人們會看到一個更真實的自己……當我懂得了這些道理之後,我就又長大了。

漸漸地,我上了更高的年級,就開始讀國外名著,《魯濱孫漂流記》就是我最愛看的一本。當我讀完這本書時,我就徹底地被魯濱孫的精神打動了——他有着遠大的理想,不顧父母的反對,獨自迎風 破浪,完成自己的理想;他不怕危險,雖然在航行中他多次被突如其來的危險所嚇,但是他並沒有退縮,始終保持着他的信念——我要成為一名水手!;他沒有在孤島上餓死,憑着他的能幹、智慧、機 敏,在孤島上活了下來,十幾年過去,他反而變得非常“富有”……魯濱孫,他告訴我,遇到困難,不應該垂頭喪氣,要用自己的智慧,解決困難!

除了這兩本書外,我還讀了很多好書——《小王子》這本書告訴了我,大人不應該以自己片面的觀點,就去判斷孩子的對錯,小孩也有小孩的世界;《狼王夢》這本書告訴了我,人一定要堅持自己的 夢想,永不放棄,努力奮鬥,這樣,自己的夢想才會實現;《草房子》這本書告訴了我,同學之間要友愛,要互相幫助,要和睦相處……

好書伴我成長,書籍會一直陪伴我成長下去!

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