實用的國小生的作文600字錦集五篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的國小生的作文600字5篇，歡迎大家分享。
國小生的作文600字 篇1
很早很早的時候就聽老師説過“贈人玫瑰，手有餘香”的成語，雖然道理很好明白，但是總覺得現實生活中並沒有那麼多事例是這樣，至少在遇到這件事情的時候是這麼認為，後來的後來，深深體會到，這句話的深刻含義，原來，中國的語言是如此的精髓。
那天，我去從合肥去往杭州，正逢着元旦，人特別特別的多。中國人口眾多在這個時候才明顯的感覺得到，人擠人的場景，讓車站格外的水泄不通，大包小包的行李塞滿了候車室，總之你放眼看去全是人頭。我算得上是短途，所以就輕鬆的找一個地方坐了下來，歸家的人來來往往的從面前走過，就在我打着遊戲，正嗨的時候，提着兩大包的行李的一個女孩子從面前走過，餘光瞄見什麼東西從她的口袋滑下來，我移開視線，發現她的手機掉在了我的腳邊，我撿起手機，説：“姑娘，你手機掉了。”她驚嚇的回頭，一摸口袋，果真是沒有了，驚訝又帶着些許慶幸看着我，説：“謝謝啊，我都不知道東西掉了，還好你叫住了我，不然我下火車都不知道往哪走了”。我笑着説“沒事”。彼此就沒有過多的交流了，過了沒一會就開始檢票上車了，我是站票，下意識的走在了最裏面，結果，我看到了那個姑娘，我們雙目對視，她看着我，指了指身邊的座位説，“來，我們擠一下”。人很多，我也就沒有推辭，就坐下了，之後我們交流甚歡。原來她是去廣州工作，強烈好久才搶到一張坐票。她還拿出大包小包的零食，讓我吃，我想，她應該是感謝我之前撿了她的手機吧，就這樣，我沒有坐票的情況下，一路説説笑笑到了杭州，我很感謝她，她也很感謝我，或許這就是最簡單的“贈人玫瑰，手有餘香”的故事吧，不轟轟烈烈，也不拖泥帶水，簡簡單單，普普通通，就是生活中的小事情。
國小生的作文600字 篇2
“太陽當空照，懶蟲快起牀”，只聽媽媽又唱着歌來襲擊我了，“大懶蟲，快起牀了！”老媽使出“河東獅吼”功叫到。
聽到“哨聲”我立即披甲下牀，趕緊到“指定地點”集合。只見，廚房裏老媽正在準備卡路里，我便趁機刷牙洗臉，一切工作完畢，見還沒好，我便打開tv，看起來。正看着津津有味時，突然，老媽使出“一陽指”，“砰”的一聲關掉了電視，我深知“軍情”，立即“飛”到餐桌旁，張開大嘴開始下嚥。
吃完飯，我又馬上回到房間，拿起筆，以每分鐘30字的速度完成所有作業，之後見老媽正在看電視，心裏舒了口氣，飛一般的跑到目的地——電腦房。
打開電腦，點開百度，搜開cf，準備play，沒想到老媽的雷達——耳朵，發現了我，便趕到電腦房又使出“揪耳神功”把我揪了出來，關上電腦，説：“你沒經同意就玩電腦，以後每星期只能玩30分鐘的電腦了！”“yes”！我答到。
中午開飯了，我吃完飯，便幫老媽又洗衣又擦窗又掃地，呵呵，其實這也是有目的的，老媽猜透了我的心思，説：“好了，你洗完這件衣服後，可以自由活動了。”我一聽到自由二字，激動的説不出話來，為了爭取更多的時間，我便使出吃奶的力氣，把襯衫在洗衣板上狂搓，終於洗完了衣服，卻發現衣服上的扣子掉了，老媽見了笑道：“沒事，你去玩吧！”
我趕緊拿上蛇板，帶上鑰匙，去找玩伴了。到了我的鐵哥們家，我敲響門鈴，朋友一見是我，馬上配好裝備，開始play！玩了很長時間，哇！16點了，我趕緊向朋友bye，回家去了。
哈哈！這就是我的一天，有趣嗎？
國小生的作文600字 篇3
“雨像眼淚——，暗自洶湧，我相信天空一定會很痛……”聽，這是誰在唱歌？這個人就是我。
我今年10歲，是一個活潑可愛的女孩，有着一雙水靈靈大眼睛，一個嗅覺很靈的鼻子（雖然我屬兔，但鼻子還是很靈），還有一張櫻桃小嘴，肩上披着一縷黑髮。這就是我。我的愛好是唱歌、跳舞、看書等，我在班裏可是文藝骨幹，知道我們班音樂老師是誰嗎？不知道？不知道我告訴你。我們班上的音樂老師就是我。怎麼樣？不服？你看着吧！我可是很厲害的。
這周星期四下午，有一節音樂課，我準備教蔡依林姐姐的《看我72變》，於是，我從網上找來歌詞，然後打印出來（自己抄太麻煩）。“叮鈴鈴……”上課了，我趕緊跑回教室。
“別鬧了。我要開始教歌了。”同學們一聽我説完，偏偏不安靜下來，我頓時火冒三丈，衝上講台拿起了教鞭，説：“誰再説話，我就打你。”同學們還是不安靜下來，我的火氣越來越大，看見一個同學正在説話，我拿起教鞭就朝他身上打，而且是很重的打下去，同學們見我火了，連忙坐好，安靜下來。這節課同學們都很安靜。怎麼樣？我厲害吧！
別看我生起氣來很兇，其實我很温柔，只是有時候會發火。我還很愛幫助同學們呢！不管是誰向我借東西，我都會借給他們。就算給我用完了也沒關係。
我是一個説到做到的人，老師説下午掃地時必須灑水，而且那一組的人必須一起回家，不能一個人先走。並且，如果沒掃完就不能走。我牢記老師的話。今天下午掃地時，有一位同學不掃了。我就跟他耗着，等到下午5點我們才回家。
大家如果想和我交朋友的話，我隨時等候。
國小生的作文600字 篇4
理想是激勵人發奮的動力，每個人，都有屬於自己的理想，當然，我也不例外。
從懂事起，我就想當一名警察，這是受電視的影響，我看見電視上的警察抓壞蛋，樣子威武極了，而且能為民除害保家衞國，所以，那時我的理想是一名警察。
當我9歲時，我又想當一名音樂家，因為我那時酷愛音樂，酷愛音樂節目，這是受爺爺的影響，爺爺在音樂方面有很大的成就，在我們鎮上也小有名氣，他自編小品，自編農家歌曲，自己組織樂隊，記得曾經還有人來這裏採訪過他呢！有這麼個酷愛音樂的爺爺，我多少也受了些影響啊！
到了11歲的時候，我有非常的喜歡服裝設計，那時候我想當一名服裝設計師，每當有空時，我都會毫不猶豫的拿出白紙，在紙上勾畫出一套套心滿意足的服裝，每次生氣時，看看這些，心裏，真的有一種説不出的喜悦感。
隨着年齡的增長，我的理想也在不斷地改變，現在，我的'理想是成為一個武藝高強的人，當然，這不是受任何人的影響，這是根據我的實際情況。在現實生活中，我經常被同學欺負，我經常被同學嘲笑，我經常被同學嫌棄，我沒有小梅那樣響亮清脆的聲音，沒有曉雯那樣優美的舞姿，我沒有芳芳那樣優異的成績，也沒有阿蘭那樣飄逸的字跡，沒有浩哥那樣強壯的體魄，沒有源源那滔滔不絕的口才，更沒有俏姐那苗條的身材，我的太多太多都沒有別人的好，這不是我自卑，不是我謙虛，而這就是事實，正是因為這樣，我要有自己的個性，做一個武藝高強的人，做一個不受別人欺負的人，做一個不受別人嘲笑的人，做一個不受同學嫌棄的人，做一個不被別人瞧不起的人，做一個……
我再也不會改變我的理想了；再也不會了，我要為自己的目標去努力奮鬥，在這個世界上，只有成為一個武藝高強的人，才不會受人嘲笑，受人欺負。 =
國小生的作文600字 篇5
我們的班主任姓趙，她還是咱們的語文老師呢！她長着一頭烏黑的秀髮；一張白皙的臉；特別是她的眼睛炯炯有神，好像會説話，讓人看了肅然起敬。
記得有一次在上公開課，在我座位的後面坐了許多有名的區先進十佳優秀級的教師，讓我看了心驚膽顫。上課了，趙老師開始講課，這時有一個問題讓我來回答，本來我已經會的，可我實在太驚張了，忘了給怎麼回答了，我就像熱鍋裏的螞蟻——上也上不來，下也下不去。就在這關鍵時刻，趙老師用她那温和的目光看着我，好像對我説：“沒關係的，就當平時上課那樣，回答錯了，大家回幫你糾正的。”我的心突然放鬆了許多，靈機一動，就惟妙惟肖地回答上了。頓時，教室裏響起了熱烈的掌聲。我的心裏太高興了。
我們的趙老師講課生動、有趣，往往把我們帶進課本中的世界裏，讓我們聽了回味無窮。
那是在去年上《老師您辛苦了》這一課的時侯，她講述了她的老師，由於辛苦和勞累，不久就病了。可他還是沒有放棄他的工作，一直帶病堅持，直到他生命的最侯時刻！……講到這兒，老師情不自禁地流下眼淚。我們都被感動了，大家都淚流滿面，直到現在還讓我們歷歷在目。
我們的趙老師對工作很負責，那個同學學習認真，那個同學馬虎，都一清二楚。有時我們覺得她就像一隻勤勞的蜜蜂，用蜂蜜來甜美我們；有時覺得她就像一把金鑰匙，為我們打開通向科學的大門，讓我們領略到知識海洋的奧祕。有時她更像我們的媽媽，在無微不至地照顧着我們。
多少次夢裏，我夢見自己也成了一位優秀的老師，站在那神聖的講台上，為同學們講課。
