實用的國小學作文600字錦集五篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的國小學作文600字5篇，歡迎大家分享。

我，來到了人間，沒有任何附屬品，只有肉體和靈魂。在父母的養育下我健康地長大，漸漸地瞭解世界同時也慢慢地成長。成長像一支歌謠，不同的節奏和旋律表達出來的是不同演奏者的”心”。

童年是快樂的，成長歌謠的旋律歡快而美妙，就像是兒歌一樣，那時的我快樂如同小鳥，不明白悲傷為何物。沒有生病的時候喜歡和幼兒園的小朋友們跑來跑去地玩遊戲，那些遊戲讓現在的我來評價就是：”幼稚到讓你相信”而我現在可以否定它們，卻永遠無法否定它們給小時候的我帶來無數的快樂。而生病時的我卻也沒有煩惱，即使是一個星期去N次醫院，也從來沒有失去過快樂，只是覺得肚子疼的時候難過罷了，只要病不發作就會忘卻。這也是一段快樂的旋律。

上國小是快樂。忙碌和煩惱交織的日子。國小裏。同學們都是天真爛漫的孩子，小小的我們在學習課本知識的同時也學到了學習之外的其他能力。這些能力對我有着十分重要的作用。在課本上學習認字，算數，回家之後對着父母炫耀自己新學的知識，爸媽笑得是那麼開心，我是多麼自豪。到了國小四年級，我變得忙碌起來，因為某個老師對自己的偏愛而開始偏科。

現在的我孤獨而憂傷，總是極力的把自己藏起來，表面上嘻嘻哈哈，可愛成為自己邪惡內心最好的掩飾。那個內心深處的自己自私，粗暴，小氣而醜陋。連自己也討厭自己，為什麼我不是善良，純真，落落大方的呢？現在的自己空虛的如同一具行屍走肉，從家裏望下看隨時都會有一種往下跳的衝動。總在夜深人靜的時候蒙上被子任眼淚肆意地在臉上劃過小溪似的淚河。時常就在淚水中昏昏睡去。這事一曲悲傷的歌謠，就像音樂家們失意之後的曲子。

成長的歌謠還在不停地譜寫新的樂章，不過未來的路還很長很長，我要努力譜寫生活道路上歡快，優美的曲子，讓自己快樂的成長，成為有用之材!

每個人都有屬於自己的一片天，但需要自己去創造。

每每回家，總會有太多的事情要做，似乎讓我忘記了學習。回家總會先打開電腦，大多數的時間都用在了電腦上，而我不是用在學習上，而是在聊天、聽音樂、玩遊戲，這樣的日子我很滿足，無憂無慮。

可日子長了，成績直線下降，爸媽責備的目光，內心的懺悔，老師的失望使我變得不安！我不知道我需要拿怎樣的態度去面對他們，我不敢直視他們的眼睛，生怕我的不爭氣會再次惹怒他們。

最近幾天，我被班主任罵了，他説我不要臉。我沒敢告訴爸媽，我只對他們説被老師吵了，可又有誰真正的明白我內心的痛。是啊，老師會對一個學生説出那樣的話，他也有過錯，可錯在於我，自己闖下的禍就該自己承擔，是我自己活該。那幾天，是從沒有過的認真，上課、下課，甚至連午休都不放過，前所未有的努力，我要讓他知道他的話是錯的，他的判斷也是錯的，我會讓他有一天覺得對我有愧疚。可沒過幾天，我對自己有放縱了很多，明明自己心裏很明白一些事的.繁瑣，可我就是心有餘而力不足。

今天，我照常坐在電腦前，回想着往事，一幕幕清晰地在腦海裏浮現，有些事不知道是喜還是該憂，甚至有的時候自己會傻笑好一會，我總感覺自己有種要墮落的感覺，不知道以後我該怎麼做，前面的路一片彌茫，是霧太大嗎？擋住了前面的路還是我真的已經失去了方向？不知道是什麼時候我對自己變得這樣的不自信，變得我都不知道我是誰了，曾經的我會很自信地説：“我一定可以的。”可現在的我卻這樣的不信任自己，總會害怕失敗。

我相信總有一天我還會再站起來！

事情總會有轉機，一個奮鬥的人也會成功，不管曾經的他是多麼的失敗，俗話説的好啊：失敗是成功之母，他會做得更好，而不會再對自己放縱的太多，機會只有一次，失去了就不會再回來的。我可以做得更好的。

成功的路上會有很多的阻礙，看我們自己怎麼樣去面對，大山背後是成功的喜悦，穿過泥濘的山路，就會有最芬芳的鮮花。

沒有人能隨隨便便成功，明天的輝煌取決於今天的努力，愛拼才會贏！

時光過的真快呀,一眨眼,我已經15歲了。

在15歲的日子裏,我突然間發現自己不僅少了一些東西,但是卻又得到了許多東西。

例如,在這15歲的日子裏,我回常常覺得自己多了一份成熟,少了一份幼稚；多了一份思考,少了一份盲從；多了一份寬容,少了一份偏激；多了一份行動,少了一份幻想......可是,在這麼多多了什麼,卻又少了什麼之中,我卻感覺到一個對於現在的我們來説最重要的其實並不是沉穩,成熟,而是責任感。我想:如果像我們現在這麼大,一旦缺少了責任感,做了什麼事後,不會負責,或者説不知道要負什麼責任,不會敢於承認,那麼我認為不管你是學習多麼優秀的人,是一位多麼好的人,是一位會做完了事只會解釋的人,是......的人,那麼我還是會認為你根本就沒有長大!

其實責任是無處不在的。也許,有人卻從來也沒有在意過。就算是那芝麻綠豆點大的事,但只要是和你有關,你做錯了,是你做的,不管怎樣,只要你勇於承認,只要你願意承擔這個責任,一切都好説；還有一種就是,事情的嚴重性並不是很大,可對方要得並不是什麼利益,而他要得只是你的敢於承認,當然,像這種事結果只有兩個:1敢於承擔責任,也就是説有責任感,那麼這件事顯然就是大事化小,小事化了嘍；2只想要逃脱責任,毫無責任心,那麼是沒有人會讓你的,也就是説這件事將會鬧大,這樣的話,對誰都不好。所以明智的人都是會選擇第一種的!

15歲,也是我們青春期的時候,卻也是我們最容易衝動,最容易鬧事,最容易惹是生非,最容易發生一些情感糾紛的時候......而這時,你不需要為你做的事情負責嗎?

看,在教室黑板的上方,貼了八個大字:走向成熟,學會負責。如果不是學校的領導們要我們懂得並理解這八個大字,又怎會在每個班級裏貼出呢?你説對吧!

所以,我永遠堅持我的原則：做事,要學會負責!

兩個月的暑假生活悄然過去了，迎接我們的又是一個美好的秋天。在這丹桂飄香，金秋收獲的季節裏，新學年的戰鼓又一次擂響了，迎着新學期清晨的第一縷陽光，我們重新回到了美麗的校園，開始了新學期的嶄新徵途。來到學校，首先映入我眼簾的是學校為我們新建的塑膠操場，只見紅色跑道中間是綠色的籃球場，紅綠相間，分外耀眼。輕輕地踩上去更是軟軟的，舒服極了，同學們都不由得為我們新的活動場所而歡呼起來。放眼望去，校園一切都是新新的，處處都令我們心曠神怡。

突然校園小花園裏一排排的木瓜樹映入了我的眼簾，只見樹上掛滿了一個個青色的小木瓜，把學校裝扮得更加生機盎然了。我邁着輕快的步子，哼着愉快的歌兒，來到了新教學樓的四樓最西面，那裏是我們夢寐以求的四年級新教室。首先迎接我的是我們的新班主任——秦淑利老師。秦老師的身材高高瘦瘦的，鼻樑上架着一副眼鏡，而且不時地對同學們和氣地微笑着。同學們個個像快樂的小鳥一樣嘰嘰喳喳地湧入教室，眉飛色舞地談論着暑假趣事。我也不由自主地加入了他們的隊伍，教室一時變成了歡快的海洋。

這時我們班剛剛上任的語文馬老師也面帶笑容地走進了教室，聽説我們這位馬老師是教研室主任，在語文教學方面有自己獨到的一套方法，那對於我這個“給點陽光就燦爛”的“小語文迷”來説就更榮幸了。我暗暗地想，在馬老師精心的教導下，我的語文成績一定會“更上一層樓”的。時光飛逝，歲月如梭，轉眼間我已經成為一個名副其實的四年級學生，已經由一個稚嫩的頑童變為朝氣蓬勃的少年。新的學年對我來説是個新的起點、新的台階，也充滿着新的希望與挑戰。不過我可以自信地站在新學期的起跑線上，大聲地告訴辛勤培育我的老師與家長：新的學期，我準備好了！因為我堅信：有夢想就會有收穫！

接到通知後，心中惴惴不安，上課也有些呆愣愣的。“評選十佳少先隊員要面試！穿校服、戴紅領巾，下午一點在校門口集中。”我反覆咀嚼着這條消息。

全副武裝，乘着公交車，我們步入了“職工學校”。在等候面試的大廳中，我雙手發僵，直冒冷汗，一時間，腦海中竄出了幾十個“萬一”，萬一考官提出的問題難度係數太高怎麼辦？萬一我一緊張忘詞兒怎麼辦……

忽地，那扇緊閉的面試室門被輕輕推開，一高個子大哥哥走了出來：“下面我來點五個人。陳潤怡，蔣佳珈……”額，前兩名就是我和小潤。我倒抽一口涼氣，隨着隊伍步入了面試室。

面試室中是一張大桌，前後左右排放着舒適的軟凳。“隨便找張凳子坐下吧。”大哥哥一臉親切。我們一行人有些不知所措，還是小虞反應迅速，在第一張板凳上坐下，我方寸大亂的四肢這才有了依靠。小心翼翼地坐下，背挺得筆直，大氣都不敢喘一下。“誰第一個來自我介紹一下？”大哥哥掃視着我們五人。我將目光投向小虞，小耿勇氣可嘉主動舉了手。

聽了小虞和小耿的回答，我稍稍緩了口氣，大哥哥的問題基本就涉及愛好、特長、榮譽這幾點，這些我早已爛熟於心。終於，小耿發言完畢。我深吸一口氣，鼓足勇氣，將右手緩緩撐了起來……“哥哥姐姐們大家好，我是六（4）班的蔣佳珈……”漸漸地，緊張感褪去了，嘴巴如擰開的水龍頭般，話語源源不斷地流淌。“我曾被評為江蘇省四好少年，常州市四好……”“江蘇省四好少年是幾年級評的？”大哥哥一刀切斷了我的語言長河。“額……”我有些發愣，眼神遊移不定地飄向天花板，思忖片刻，“大概是……四五年級。”“四年級。”一旁的小潤忍不住提醒。臉頰不禁有些泛紅，自己得過的獎項自己都記不清哩。大哥哥在筆記本上寫着什麼。我理了遍思緒，讓語言之河繼續流淌：“常州市四好少年，溧陽市……”

走出面試室，微風拂面，內心的緊張已蕩然無存，取而代之的是無比的輕鬆與快意。想來，如若沒有方才的忐忑又何來此刻的美好呢？

與考官面對面，需要的是隨機應變，沉着冷靜。人生之路，並不是一片坦途，總有“考官”在不遠處。戰勝怯懦、勇敢面對，你就是強者。