國小生生活作文400字彙編八篇

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在我們平凡的日常裏,大家都經常看到作文的身影吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的國小生生活作文400字8篇,希望能夠幫助到大家。

國小生生活作文400字彙編八篇

國小生生活作文400字 篇1

這六年來,我想了很多遍,為什麼國小生活會那麼短,這是為了什麼呢。 一年級的我們是那麼的青澀,那麼的靦腆,就連説一句話都是那麼的困難,雖然有的時候會互相打鬧,但依然是一句話也不説,後來因為在老師的幫助下,我們成了最要好的朋友。

二年級的我們成了閨蜜,無論在什麼時間,什麼地點,隨時都可以看得見我們的身影;在操場上,我們不會在任何一個地方休息,在下課時,我們都會坐在一起聊天,聊週末的趣事或者是聊一下這節課的收穫。

三年級的我們學會了寬容,就算你沒有經過她的允許,而動了她的東西她也不會因為這點雞毛蒜皮的事情而跟你絕交,還會原諒你。

四年級的我們學會了堅強。我們不會因為一點困難而退縮,而是從哪摔倒摔倒從哪爬起來。

五年級的我們學會了團結,我們軍訓的時候,不會因為教官罰我們練軍姿而放棄這次的社會實踐活動,反而是讓那些瞧不起的人,大開眼界了。

六年級的我們學會了説一聲‘‘再見’’是多麼困難,多麼地説不出口,因為意味着我們即將踏上國中的旅程,即將永不再見。

就算回來了母校又如何,因為班級裏已不是那50個人了。不過我們這個大家庭永遠不會解散,因為我們曾一起在這裏生活也體驗過國小生活了。

國小生生活作文400字 篇2

過去的日子如青煙,被微風吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了,眼看着六年國小生活一晃而過,我不禁潸然淚下……眼前浮現着當年入學時的場景,心想着就要離開母校,跟她説再見了。而這難忘的六年國小生活,已經揮之不去,永遠烙在我童年的記憶當中了。

忘不了我剛入學時的場景,那時到處一片陌生,我膽子十分小恐懼不已。我見到了我的班主任——蘇老師。在模糊的記憶中,她笑着,撫摸着我的頭,説我很聰明,是她鼓勵和笑容感染了我,才讓我在校園裏有了自信,面向陽光,不再懼怕。

忘不了蘇老師的作文課,它如一把神奇的鑰匙打開了,我常年封閉的作文之門,讓我的作文從倒數變名列前茅;忘不了王老師的耐心,讓數學不再枯燥無味,讓數字變成了一個個趣味無窮的符號……

忘不了那個別開生面激情四射的.運動會,正在進行的是我們六年級男子接力賽,眼看着我的好哥們小徐拿着接力棒,撒腿就跑,他分秒必爭,一路斬兵截將,不給對手留任何機會,奮力衝向終點,結果他卻在離終點一步之遙的地方摔倒在地,起不來了,眼看着一個個隊員都衝過終點,可他一點辦法也沒有,只是趴在地上,流露出遺憾的目光。

一點點的失誤,讓這個第一名離我們遠去。但是我們並沒有嘲笑他。因為我們知道,我們是一個集體,要有福同享,有難同當。

我也忘不了,我離開母校轉到新國小時,處處想着我,對我温柔,體貼,還有關心我的孫老師,為了培養我,她不辭辛苦地將我收在她們班;也忘不了新同學——老潘,小王等人對我的幫助與鼓勵。

忘不了,忘不了,永遠忘不了……國小生活如珍珠一般流光異彩,讓我無限留念。又如河裏的水,順流而下,一去不復返……光陰啊,半年之後,能讓我再見母校一面嗎?

國小生生活作文400字 篇3

感謝生活,賜於了我一雙明亮的眼睛,讓我看到生機勃勃的大地:讓我瞧見春天,看到樹兒冒出新芽,小草昂首挺胸,花兒萬紫千紅;讓我瞧見夏天,看到池塘裏那一朵朵怒放的荷花和浮在水面上的活潑可愛的小魚;讓我瞧見秋天,看到秋風和落葉一起去“旅遊”;讓我瞧見冬天,看到白雪覆蓋城市的美麗景象,讓我看到孩子們一張張洋溢着幸福笑容的臉!

感謝生活,賜於了我一雙聰慧的耳朵,讓我聽到聲音:讓我聽見那優美、動人的旋律;讓我聽見小鳥嘰嘰喳喳快樂的鳴叫聲;讓我聽見那莊嚴的國歌,更讓我聽到了那些豐富的知識!

感謝生活,賜於了我一個靈巧的鼻子,讓我能聞到美味佳餚香噴噴的味兒;讓我能聞到一朵朵花兒的芳香,更重要的,能讓我呼吸新鮮的空氣!

感謝生活,賜於了我一雙能説會道的嘴:讓我吃下香噴噴、誘人的食物;讓我能地課堂積極發言、辯論,而且能讓我喝水,不讓我乾渴!

感謝生活,賜於了我一雙能幹的手,不僅學會讓我自食其力,而且讓我能為社會做些力所能及的事:幫老師端杯水,幫媽媽洗洗腳,更讓我能幫助別人,創造美好的家園!

感謝生活,賜於了我一顆火熱的心,讓我對生活充滿感激,對世界充滿好奇!

感謝生活,創造了我!

國小生生活作文400字 篇4

童年總是那麼美好。是那些女孩陪我寫下國小的童話。

記得中午學校給我們半小時的自由活動時間,我與小a、小b總愛玩你畫我猜的遊戲。

我神祕又詭異地笑着,心中想好了給小a出什麼題目,走上前去,很小聲,很小聲地對小a説:“生孩子。”我滿臉期待地看着小a與小b。

小a嫌棄地説:“看好了,我只演一遍。”然後做出一臉痛苦的表情,捂着肚子,尖叫着,嘶吼着。我在一旁看着這個令人不忍直視的表演,努力地憋笑,小b突然舉起手,自信地大叫道:“我知道了,我知道了,我知道了”,小b看着小a,“是不是便祕?便祕!”

我笑得腮幫子都痛了,點點頭,沒心沒肺地講:“嗯——便祕!”小a卻怒瞪着小b:“你哪兒來的自信?”

還記得學校每到放暑假都會組織夏令營,我和小a、小b分到了一個宿舍。

十二點了,小a從夢中驚醒,我又詭異地笑起來,決定整整她。我用很小的聲音説:“小a,你聽到嬰兒的聲音了嗎?”“沒有啊。”小a回答道。

藉着淡淡的月光,我對旁邊的小b使了個眼神,她點點頭,對着牆,空靈的聲音變成了嬰兒的哭聲,小小的,微弱的,卻又得保持了很長的一段時間。小a鑽進了被窩,渾身都在發抖。突然哭聲停了,我又裝作一副被驚醒的樣子,“小b,你那兒怎麼老傳來嬰兒的哭聲啊?”小b也裝作被驚醒的樣子,“我也聽到了,聽説凌晨十二點聽到嬰兒的哭聲並受到驚嚇的人,有血——光——之——災啊!”

我拿鋪蓋使勁地堵住嘴,才得以將笑聲放到最小,只聽小a“啊——”地一聲尖叫,我們宿舍的,相鄰宿舍的人幾乎全醒了。

就這樣,我和小a、小b,我們三人罰站到了清晨。

國小六年已經走到尾聲,國小因為有她們,是多麼美好,多麼令人不捨。

國小生生活作文400字 篇5

國小生活如一道絢麗多彩的彩虹;國小生生活如一杯醇香的美酒;國小生生活如一篇深奧的文章……回憶六年,六年前我們正還是牙牙學語的小孩,爸媽送我們來學校。在六年中老師薰陶,師傳身授,誨人不倦地教導,同事們的幫助、合作,我都歷歷在目。隨着時間的流逝我們變成了懂事的少年,六年時間如輕煙被吹散……再見老師,再見同學,再見我親愛的母校。

曾經的曾經,我膽小,我恐懼,我害怕抬起頭自信地正視別人,可在梧桐樹下遇見了我的恩師---蔡老師,她在我印象中是那麼和藹可親,牽着我的小手往教室裏去,她很像我的媽媽,我喜歡上了她。一次,我在校門口焦急的等待着我爸爸,可等的花都謝了還沒看見爸爸那熟悉的背影,我急的像熱鍋上的螞蟻---團團轉,淚水情不自禁地模糊了我的雙眼,我哭的上氣不接下氣。正當嚎啕大哭時,蔡老師走了過來。她蹲下來抹去我的眼淚,問道:“老師送你回家好吧?”“好……好”我哭着回答道。正是蔡老師如花般的笑顏,在我幼小的心靈上播下了回我喜歡那種全校師生呢聽我演講的感覺;憶的種子,這顆種子在我心靈上生根發芽,我在校園梧桐下演講,我喜歡台下響起排山倒海般的掌聲,我想歡呼,我想告訴全世界,我是多麼驕傲,多麼自豪。

曾經的曾經,我和同學們一起參加運動會,我們在跑道上奔跑,我們在操場上拼搏,我們在沙灘上跳高……校園的每一個角落,都有我們美好的回憶。

曾經的曾經,我已經記憶模糊了。我要離開母校,告別恩師,告別同學,告別我們的小課桌……校園的一角,都有我學習,勞動生活的身影。離別是那麼不捨,但在校園美好的回憶我一輩子都難以忘記,值得留戀。

國小生生活作文400字 篇6

一轉眼,還有兩個月就要畢業了,真應了那句話“時光如箭,日月如梭。”在這難忘的國小時光裏,有許多美好的回憶,也認識了許多好朋友。在開心的時候,有老師、同學們在一起分享我的快樂。在難過的時候,有老師、同學們在我的身邊安慰我,讓我重新變得開心起來;在遇到困難的時候,和老師、同學們在一起克服。無論什麼時候我都不會感到孤單、無助,因為有老師和同學們在我的身邊。和同學們在一起的時光是難忘的也是短暫的。

記得有一次,我和幾個同學去公園玩,還帶了一個特殊的小嘉賓——貓咪。它是一隻全身雪白的貓咪。同學們看到它,都很喜歡它,爭先恐後的要抱抱它,貓咪看到同學們都喜歡自己,撒嬌的叫了起來。我們不知不覺間走到了遊樂場看到有一個小妹妹在玩滑梯,想起了我在上一年級時和同學們在校園裏玩滑梯是快樂的情景,我們一個接一個的爬上梯子,開心的滑下來······聽到有同學叫我,才發現自己神遊天外離他們很遠了,我跑着跟上他們。我們去玩蹦蹦牀忽高忽低,像鳥兒一樣自由自在的飛翔在天上,下來的時候走在的上還有種“飛”的感覺。歡聲笑語瀰漫在整個公園裏······

一段段美好的回憶使我難忘,之間的友誼也越來越深了,我一定要珍惜這短暫的幾個月,更要銘記在一起度過的每一段美好的時光!

國小生生活作文400字 篇7

一眨眼,我踏入了畢業班的校門。時間過的真快啊!回想起,那段難忘的國小生活,我不禁覺得有種懷念的感覺。

記得有一次,在我讀四年級的時候,我在一次跑步比賽中摔傷了。膝蓋上的血不住地往下流着,我額上真冒汗。同學們看見了,都很緊張,彷彿是自己摔傷似的。很快,幾位同學把校醫帶來了,校醫對我的腳做了些簡單的處理後,就對我説:“你的腳傷到骨頭了,要一個月在家休息,否則會讓病情惡化的。”我要一個月在家休息嗎?那怎麼行?我的功課怎麼辦?我的學習怎麼辦?我掩面歎息着。就這樣,我躺在牀上,對着“度日如年”的日子,模糊中,我好像聽到了媽媽擔心的話。“那孩子的腳如果惡化了,那他永遠都不能走路了嗎?”

我害怕極了,只能暗中祈禱我的腳能好起來。到了晚上,媽媽領來了我的同學!天哪!他們怎麼來了呢!同學們對我説:“要好好養傷哦!等你的傷好了,我們再一起學習、玩耍!我們今天來是為你講解一下今天老師教的內容的。”

我簡直不敢相信。同學們竟然來看我了。我覺得好温暖,全身熱騰騰的,在一個孩子的心目中,能有這種身心都很不錯了。

這件事就像石頭一樣,永遠刻在我的心中,像一個護身符一樣,激勵我成長,使我難以忘懷!啊,難忘的國小生活!

國小生生活作文400字 篇8

聚也匆匆,散也匆匆,花開花落總無窮,唯有友情藏心中……六年裏,光陰似箭,歲月如梭。眨眼間,我們就從剛入學的小孩子變成了要踏入中學的少年了。大六年裏,我們遇見了很多的人,也發生了很多的事,也許,現在想起還記憶猶新,歷歷在目。

那是一個下雨天。那天我沒帶傘,看看同學們陸陸續續地被家長接走,我爸六點才下班,我還要等他來接我。我只能趴在窗邊,看着窗外的傾盆大雨和匆匆忙忙的行人於着急,時間過得越久我越着急,此時,一個温柔的聲音把我拉回現實:“小朋友,你怎麼在這裏啊? 你爸爸媽媽呢?”一個身材高挑、長髮飄飄的老師映眼簾,我望着老師發了一會兒呆——那老師很美,像天上的仙女一樣美。

“我……我爸爸還沒來……”我支支吾吾地説着。“這樣啊……”老師頓了頓,説“既然這樣,那你跟我去辦公室,用我的手機打電話給你爸爸吧。”我感激地點了點頭。

我跟老師去了辦公室,辦公室的老師才剩下四五個老師了,我用老師的手機打過電話後安靜地生在了一旁的沙發上,“吳老師,你衣服濕了。”一個眼尖的老師發現了吳老師的衣服濕了,吳老師皺皺眉,沒説話。我卻五味陳雜,剛才吳老師肯定是在送我來辦公室的路上淋濕的,而我身上卻一處都沒被淋濕!

這件事我直不敢忘記,吳老師後來被調走了,但我卻深深地記住了她,記住了那個下雨天。

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