我的好友作文15篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的我的好友作文，歡迎閲讀與收藏。

我有許多好朋友，但是最好的朋友，要數張藝敏了。她，一張白白淨淨的臉，一雙水靈靈的大眼睛，還有兩個兔子門牙，顯得活潑可愛。她待人熱情，樂於助人，只要和她在一起，你就會感到心裏熱乎乎的。

記得上學期的一天，還有一節課就要測驗語文了。我昨晚都沒有怎麼好好的複習過，全靠今天在教室裏複習。可這時，找不到語文課本，我把書包裏的所有書到出來，甚至連一點紙屑，也沒能留在書包裏，就是找不到語文書。我想：如果現在回家拿，已經來不及了，可是借同學的，他們又在複習。我急得像熱鍋上的螞蟻，不知怎麼辦好。

這時，張藝敏出現在我的身旁，問我：“發生什麼事了，怎麼不高興呢？”我……我忘帶語文書了，待會還要複習……”“哦，就這事，我借給你吧。”“那……那你……你怎麼辦？”“我昨晚在家已經複習，今天考試準能行。”我半信半疑地接過課本，複習起來。“鈴鈴……”上課鈴響了，我忽然發現自己忘記帶筆和塗改液了，我更是着急，問這個同學不肯借，問那個同學不肯借。哎。我該怎麼辦啊？這時，一個紙團扔在我桌子上，我打開一看，上面寫着：怎麼啦，筆和塗改液也沒帶。我寫道：恩，筆和塗改液夾字書裏了。我借你。一支漂亮的新鋼筆被紙包着“來”到了我的桌面上。我知道，這是張藝敏新買的鋼筆，她自己還捨不得用過呢，我望了望張藝敏，她朝我點了點頭，意思是説：“你用吧，我這好有好幾支筆呢，沒了就告訴我。”多好的朋友啊！我注視着張藝敏，彷彿看到了她那顆樂於助人的心。如今，我和張藝敏還是最好最好的朋友，到現在，我們從來沒有吵過架，因為，她一直在我需要幫助的時候，盡力地幫助我。我真為我有這樣一個好哦朋友而感到高興！

“小蟲”是我的好友，也是我的同桌。雖然他的成績不太好，但我總會幫他。

他的樣子好可愛，典型的男瓜子臉，白如雪的臉，大大的眼睛高鼻樑他還有一個特徵??額頭上面的頭髮特長，像鴨尾巴，大家都叫他“漢奸頭”。

有一次，我們在報興趣小組的時候，不約而同地報了“語文習作班”，又非常有緣地做了同桌。記得第一天，老師讓每個同桌各一同完成一份作文小報，於是放學後我和小蟲就來到了我家準備一下：他出材料，我出紙和寫字、畫畫。就這樣，我們説好明天他來我家。

第二天，他如約來到我家，並順利地完成了小報，可是就在定主編的時候我們兩開始了糾紛：

“我出了那麼多的材料，我才是主編！”

“我又出紙有出力，我當主編可是理所當然的！”

經過近30分鐘的爭吵後，他想出了一個一舉兩得的好方法：在主編欄裏，把咱們兩的名字都寫上不就得了嗎？這樣即不會不公平，又很合理。後來，我們的小報還被老師在班上表揚呢！

對了，他還有一個缺點，就是像大人們常説的那句話：三分鐘的熱情。有一回，我們老師把某單元的考卷發下來時，我得了96分，而他呢，只得了86分，天那！整整10耶！於是他決定要我幫他補習，我爽快地答應了。雖然他前幾次都做得很好，但是到了第四次我叫他做時，他正在玩什麼卡片，就來了一句：“吵什麼嘛，不就是個作業嘛，今天不做了！”雖然這只是一句很普通的話，但是這句話令我非常傷心。

説了半天，我還沒介紹這個所謂的“小蟲”到底叫什麼呢！他的真名叫“宋樂辰”而“小蟲”則是他的筆名而已。

怎麼樣，小蟲可愛嗎？

人會很容易在寂寞的時候，氾濫多餘的愛，也會容易愛上別人。如果你寂寞了，愛不知如何卸去，這時可以幫助有困難的人，可以給朋友打打電話，可以回家給爸媽做上一頓美味的飯菜，在一起談談心，也可以自己養一隻小動物。而我——想養一隻小狗，狗是我們人類最忠誠的好友。

以前我曾養過一隻小狗，但最後因小狗不適宜吃太多的雞肉而死掉了，那時候的我還很小，我把它當作是我的親人一樣，有次，它犯了很嚴重的錯誤，我打了它，此時我的心很心酸，當時我只知道生氣，拿着小鞭子就抽它，它嗚嗚地叫，彷彿是要和我説：“對不起，主人，我錯了。”我看着它的眼睛，淚汪汪的。我終於忍不住便放下手裏的東西，上前抱住了它，輕輕地撫摸它的傷口，撫摸被我傷害的小狗……哭得稀里嘩啦的。

當時特別的童真，有次我媽把它關進了小屋子裏，因為那時候村裏的治安不好，有許多盜狗，抓狗的人，所以把它關進了屋子裏，我在屋房前蹲着看看它，聽它的呼喚，心軟了就回家拿鑰匙開門讓它出來……後來沒能成功，我媽還是把它再放進去了，我苦悶的回房，一夜裏，流了不知多少的眼淚，當時也沒多想，就覺得關着小狗特別可憐的，當時我們還為它改了個特別好聽的名字，至於是叫什麼，我也忘了。後來我給它取了一個名字，叫毛毛（因為它毛茸茸的）。

我想念它，非常想念它。願它再天國過得好，它去世了，最後，我跑到那遠遠的山頭裏去找它的屍體，可惜，最後也沒找到，我很傷心，現在回想起來，真的很感觸呀。毛毛，別怕，我保佑着你，願你在另外一個世界過得好好的。

致我們家曾經的一份子，毛毛，我愛你。原諒我當年的無知傷害了你和不能給你一個好的環境，但我始終愛你，我的好友——毛毛小狗。

古語云：“少年不識愁滋味。”大人們認為：“小孩子有吃有喝，衣食無憂，能有什麼煩惱？”而我們感慨：“小小少年，很少煩惱，無憂無慮樂陶陶……”只是想象中的生活，我們這些小小少年，也有煩惱！

每個人都希望自己能有個知心的好友，我也不例外。身為一個挑剔性的女孩，我不禁感歎：“找朋友難，找好友更難，找一個可以向她傾訴煩惱的摯友難上加難！”

俗話説：“人往高處走，水往低處流。”人活着就要積極向上，奮發進取。如果我選擇成績較差的同學為友，未免顯得自己過於沒有品味，而且還會使對方感到彆扭，再説也對我毫無幫助；而選那些自強、好勝、優越的同學為友，又怕自己不好的習慣在舉手投足之間便顯露出來，使人反感。久而久之，他人便棄我而去，我不免心中一陣傷感。

若與時尚潮流的同學為友，幾天來還能應付得過去，時間一長便沒有共同語言，他人會嫌你跟不上潮流，太俗，便另尋他人去了；而思想陳舊者又太墨守成規，古板老套毫無新意，整天一副“老古董”的模樣，誰見了也會受不了。

如今，我們還未思想成熟，未有好壞辨別能力，那些壞孩子，思想不健康者我們則不可為友。

唉，人難道就沒有完美的嗎？答案是肯定的。這就註定了知己難逢，看來我們只能自娛自樂罷了。這樣寂寞的滋味也漸漸在心底滋長。於是，不知選擇哪種類型的朋友則成了我最大的煩惱，就像被裏的一粒碗豆，弄得人好難受。

記得有人説過：“人是在煩惱中長大的。”通過這件事，我對這句話有了真切的感受。讓我們忘卻煩惱，笑迎新的明天，在眾多同學中早日尋覓到屬於自己的好友！

藝術是我的好友，藝術是我們的永恆。有了藝術，教室會變得更加亮麗，人生的生活會更加豐富多彩。我們的很多東西都是靠藝術彩繪才有現在的今天，藝術都是我們的好友。在我們的學校體藝2+1的開展已經轟轟烈烈了。在一個星期五的下午，我們全校師生還開展了各班的特色項目展示，我們六（2）班是第五個輪到表演，六（1）班第一個表演是籃球操，第二個是二（2）班的踏浪，快到我們班了，我們班的每個同學都有點緊張。剎那間，第一個、第二個、第三個、第四個都表演過去了，終於輪到我們班上台演出了。我們班的特色項目是竹竿舞，這次的展示我們班的學生非常的成功，榮獲校班級特色項目展示一等獎呢。我們班的同學聽了這個消息後，大家都高興得跳了起來。

在我們學跳竹竿舞的過程中，我們班裏的同學都在千方百計的想辦法怎樣學好各種跳法。竹竿舞，是黎族最富有鄉村氣息的民族舞蹈之一。初練竹竿舞的時候，同學們都手忙腳亂，有的同學常常跳錯了步，自己的鞋子也被竹竿夾住掉了下去；有的同學在敲竹竿的過程中一不小心就把自己的手指夾去了。但我們班的學生個個都不怕困難，個個都堅持不懈的練習竹竿舞。歲歲月月、朝朝暮暮，日復一日、年復一年。在大家的努力之下終於練成功了。

在人生的旅途中，終會有不少的磕磕絆絆，即使失敗，我們都不要放棄，而且你必須去認真地做過才知道不困難。我們班的同學都在認認真真地做好每一件事，我現在才真正感受到藝術的美好啊！我們離不開藝術，藝術可以説是我的最好的朋友，看看竹竿要夾到腳，到學了之後才知道，這是多麼的簡單啊！

從我們慢慢地學會跳竹竿舞，到現在能勇敢跳進去還跳的很優美，這都要感謝我們的班主任老師，是老師給我們帶來這麼好的藝術——竹竿舞。

她，是上帝派來的使者，如陽光般，温暖我心。

——題記

她，每天下課都會找同學們聊天，談些八卦。雖然，性格開朗，成績不錯，只是，比較矮而已。

她，長長的、有些褐色的半捲髮，在刺眼的陽光下顯得非常美麗，單邊的細劉海，讓人感覺很有學生風格。水靈靈的大眼睛，似大大的葡萄，望着她的眼睛，似乎會被她施魔法，讓人離不開她的視線；公主粉的櫻色小嘴脣，讓人見了就想多看幾眼，説話的時候，粉絲的脣瓣一張一合，似乎有着什麼奇特的事情要説出來，顯得特別可愛。

她，總是在我傷心的時侯安慰我，跟我講笑話。一次，陽光灑在教室裏，温暖籠罩着我的身體。英語老師走了進來，宣佈説：“我們來報一下上次的考試成績！”我瞬間平靜下來，心跳突然加速，我感覺有一股熱流衝上腦袋，頓時變得昏昏沉沉。

“毛揚帆，87分。”英語老師像是用了洪荒之力的樣子。

我的臉瞬間黑了下來，試卷也發了下來，那猩紅而耀眼的紅叉叉像釘子一樣一枚枚戳入了我脆弱的心窩窩。我埋頭趴進了手臂裏，小聲地抽泣。

她，緩緩地向我走來，腳步很輕捷，一隻暖暖的小手搭在我的肩膀上，熱量傳進了我的身體，我慢慢地抬起了頭，對上了她那清澈的'眼睛，她摸了摸我的頭，似乎在對我説：“別傷心了，我們一起加油，你一定會進步的！”

我怔了怔，也用雙手抱住了她，她嬌小的身體才到我的肩膀上，我感覺她的目光，就像陰霾過後的一道陽光透過雲層，射進我的心田，我的那抑鬱的心思，“嘩啦”一下晾曬在太陽底下釋然了。

她的每一個眼神，明亮又友善，雖然不言不語，卻讓人難以忘記。

這是屬於我的一份感動……

我有一位很好的朋友，他很老實，很憨厚，有時還有點“幽默感”，別看他外表平靜，經常沉默寡言，但是，你能夠走進他的內心深入的去了解他，你就會發現他的內心可是早已經“波濤洶湧”了，現在説説他的外表吧，他是一個平平常常的一個高個兒男生，長得不怎麼特殊，但是，從你一看見他的第一次，你就覺得他很好相處，很有幽默感，因為，他的鼻子中間，有一個很小的“痘痘”，因為正好長在鼻子中間，所以，大家都叫那顆鼻子中間的痘痘叫“青春痘”，其實大家都很清楚，這是一顆普通的小“痘痘”，大家只不過拿他當玩笑罷了，但是，他並不生氣，他只是沉默不語，不理會我們的“世俗”和“謠言”，久而久之，大家從幼稚稚嫩的五年級，升到了國小“煉獄”一樣的六年級，大家之間就有了一層破不開的“鴻溝”一樣，彼此疏遠了，有一天，我多了一個好“玩伴”，那是一個陽光明媚的一天，我走在“無聲無息”的操場上，自從到了六年級，操場不像以前那麼“熱鬧”了，忽然，一個人影走進了我的視線，仔細一看，“竟然是他”！，我在心裏驚呼了一聲，發現他正在玩一瓶可樂，臉上露出了少見的笑容，我急忙走過去想看看他在玩什麼，原來，他正在把一個口香糖放進可樂裏，我在心裏狂笑，因為，可樂跟口香糖在一起，會“爆炸”的，我也做過，小時候把它稱為“可樂炸彈”，所以，我不自覺的湊了過去，他好像察覺了我在他身後，“大”一聲把我嚇了一跳，我開心的笑了，我們一起做了“可樂炸彈”，並且“引爆”了它，只聽“嘭”一聲，可樂炸彈成功爆炸，那時，我感覺，我們的煩惱也一起被“炸”飛了，那次，天空很藍，他就是我的好玩伴——衞自成。

這一秒還是沉迷與聖賢書，下一秒就動若瘋子，這就是雙面人——xxx。

上課時，她雙手交叉，時而凝望老師，時而動筆抄寫，彷彿要把老師的一絲一點都狠狠地刻在腦子裏。她一般情況下絕不發言，只有很難的題，才能展現她的才華。

她寫得一手好字，她的作業本上紅圈鋪滿。此時她正左手壓本，右手執筆，正襟危坐在座位上，穩若泰山，絲毫不挪動屁股，彷彿是被520膠水牢牢地粘在凳子上，微微地低頭，輕輕地提筆，重重地落下，一筆一劃，勾勒出一個個剛勁有力的字。滿意時，淺淺地扯起嘴角，輕描淡寫地笑意一掠而過；不滿時，微微皺起眉，又狠狠地盯了一下字貼，仔細琢磨。她甩甩右手，把外面的干擾屏蔽得一乾二淨。

下課了，她仍不張狂，用手搔搔後腦勺，伸伸懶腰，捧起一本書津津有味地看起來。偶爾執手寫寫畫畫，一縷陽光照過書本，透到她的臉上，也隨着書本喜怒哀樂，鳥兒歌唱家哼着歌，樹葉那“沙沙”足音，像一曲悠悠小令，不知名在蟲子振着翅膀絲毫沒有引起她的注意。

考試時當我們緊鎖眉頭，愁眉若臉時，她早就一骨溜轉轉眼珠子，下筆如風。

活動課時，和平時判如兩樣，加了一個好動的標籤。個子雖小，但聲音卻能在千軍萬馬中震耳欲聾。她就像一個永遠停不下來的陀螺，四處奔波，左晃晃，右晃晃，穿梭在操場上。到處都能聽到她的話語聲和説話聲。在班級集體活動上她可是主力員，“大家把隊伍排好！”xxx開始發號施令了。這小子好真有那麼點樣子了嘛。原本散沙一盤的我們排好的隊伍，xxx首先如同打了雞血一般，看着自己的外套做毛巾，一會銷魂地動動大腿，一會兒又撅着屁股左右搖擺，落落大方，我們也不由自主地扭動起身子。

這就是完美的矛盾結合體，時而美女子，時而瘋女子。

我有一位很好的朋友，他很老實，很憨厚，有時還有點“幽默感”，別看他外表平靜，經常沉默寡言，但是，你能夠走進他的內心深入的去了解他，你就會發現他的內心可是早已經“波濤洶湧”了。

現在説説他的外表吧，他是一個平平常常的一個高個兒男生，長得不怎麼特殊，但是，從你一看見他的第一次，你就覺得他很好相處，很有幽默感，因為，他的鼻子中間，有一個很小的“痘痘”，因為正好長在鼻子中間，所以，大家都叫那顆鼻子中間的痘痘叫“青春痘”，其實大家都很清楚，這是一顆普通的小“痘痘”，大家只不過拿他當玩笑罷了，但是，他並不生氣，他只是沉默不語，不理會我們的“世俗”和“謠言”，久而久之，大家從幼稚稚嫩的五年級，升到了國小“煉獄”一樣的六年級，大家之間就有了一層破不開的“鴻溝”一樣，彼此疏遠了，有一天，我多了一個好“玩伴”，那是一個陽光明媚的一天，我走在“無聲無息”的操場上，自從到了六年級，操場不像以前那麼“熱鬧”了，忽然，一個人影走進了我的視線，仔細一看，“竟然是他”！，我在心裏驚呼了一聲，發現他正在玩一瓶可樂，臉上露出了少見的笑容，我急忙走過去想看看他在玩什麼，原來，他正在把一個口香糖放進可樂裏，我在心裏狂笑，因為，可樂跟口香糖在一起，會“爆炸”的，我也做過，小時候把它稱為“可樂炸彈”。

所以，我不自覺的湊了過去，他好像察覺了我在他身後，“大”一聲把我嚇了一跳，我開心的笑了，我們一起做了“可樂炸彈”，並且“引爆”了它，只聽“嘭”一聲，可樂炸彈成功爆炸，那時，我感覺，我們的煩惱也一起被“炸”飛了，那次，天空很藍，他就是我的好玩伴——衞自成。

我是耐不住寂寞的，國小好友不在一個班了，又找了個同學當我的好朋友了。當然國小好友還是要留着的，好朋友再多我也不嫌麻煩。她叫温倫添梓，蠻不錯的名字，我叫她添添，稍微有點彆扭，不過叫慣了就沒事了。

她蠻漂亮的，短頭髮，秀氣的瓜子臉，皮膚稍微有點黑，比我矮了點，最讓我羨慕的是她怎麼都吃不胖的身材，太令人羨慕了。

我和她成為好朋友是因為一次班幹部會。那天副班長召集我們所有的班幹部在教室裏開會，我們都是班幹部所以一起留下來了。結果開會開得亂七八糟，就不了了之了。回家路上看見了她就一起談論開會的事情，就注意到了她。之後我們經常一起回家，我覺得她很不錯，我就直接了當地跟她説：“當我國中最好的朋友吧！”她同意了我當然十分高興了。

她喜歡聽歌和看書，和我一樣，所以我們有很多話題聊。我們經常在一起聊自己喜歡的東西。不過我們常常會為了一件小事爭論不休，比如我們班誰的聲音最好或誰唱歌最好聽這樣的小事而鬧彆扭，不過我們吵了一會兒就能和好。她很會安慰我，第二次數學考試我才考86分，她知道了下課後就立刻來安慰我。她沒有直接説這件事，而是先要我陪她去買麪包。我陪她一起去了之後，她也幫我買了一個，叫我吃掉它。我把它當作那個86分，吃掉了這個麪包。她對我説：“心情是不是好了一點了？我通常都是不開心就吃東西，然後心情就好了。”“我又不是你，我吃多了會發胖的。”“有心情管身材，肯定好了。琦琦，分數不代表一切，一次失誤沒什麼啦！加油，下次考個滿分。”雖然這些我都懂不過聽她説完，我的心情好多了。“走吧！我們回教室去！”“好的。”

添添，我的好朋友。

我的好朋友叫小黎。他是一個小帥哥。他的眼睛宛如兩汪深潭的眸子，總閃着星星般明亮的光，他的身材苗條，還有着尖鋭的鼻子。

他十分愛清潔。他每天都穿得乾乾淨淨。有一天的下午，突然下起了雨。到放學時，雨停了，但地上還有很多積水。同學們都回去了，可小黎卻不走。他説：“地上有積水，走回去會濺髒褲子的。”他硬是等他媽媽拿來雨傘後才回家。

然而，有件事加深了我對他的印象。

記得在一個寒冷的冬天，班主任帶來一位剛轉來的名叫芳芳的女生。説實話，我真瞧不起她。瞧：他臉色蒼白，胳膊細長，身子單薄得彷彿一陣風就能把她吹跑。哼，十足一隻“小猴”。可班主任偏偏把她安排在我後面，讓她同小黎同桌。我扭頭瞥了她一眼，對她“敬”而遠之。

初夏的一天，下午放學後，我、芳芳、小黎在教室裏，因為下雨還沒回家。我趴在窗台上，望着窗外飄灑着的細細雨絲，靜靜地在想着什麼。“啊呀！”一聲尖叫，把我從幻想中拉了出來，也驚動了伏在課桌上寫作業的小黎。我惱怒地轉過頭去，原來是芳芳割破了手指，鮮血直流。“真煩！”我暗自罵了一句。但小黎卻與我不同，他關切地問：“沒事吧？“

芳芳的嘴脣動了動，但沒有説出什麼，只是感激地望着小黎。

“來，我給你包上。”小黎微笑着掏出潔白的手帕，認真地為芳芳包紮。

鮮血已滴到小黎的手上，是那麼紅，那麼耀眼。這時我回過頭來，慢慢地把手伸進書包，摸到了一張創可貼。可嘴巴閉得緊緊的，手也不會動，只是眼睜睜地看着。當我拿出創可貼的時候，小黎已經陪着芳芳走出教室，走向衞生室了。這時我才如夢初醒，不顧一切地跑下樓，看見兩個朦朧的影子在細雨中漸漸遠去。

我忘不了他那閃着星星般明亮的光彩，更難忘這位可敬的好友。

我的好朋友吳遙，她是和我在一起練太極拳的夥伴。她這個人是不得不向你介紹的，因為她實在是太幽默搞怪了。

20xx年的10月底，我加入了練太極的隊伍。那天，吳遙在玩蛇板，她媽媽一直嘮叨她小心點，別滑到河裏。吳遙可是一臉自信：“滑進河裏我不就成了螃蟹了？”出乎意料的是，她在轉彎時竟不留神“乒乒乓乓”滑進了河裏，嚇得我們急忙去幫忙。拉上岸的她狼狽不堪。我則大笑：“哈哈！螃蟹！”她便追着打我……我們就是這樣認識的。螃蟹也從此成了他的外號。

吳遙臉上的青春痘可是她的標誌。為此我總是稱她為“戰痘族”。她的雙眼時常會不懷好意地盯着你，令人渾身不自在。嘴可是她厲害的“武器”，和她鬥嘴，經常是慘敗。

吳遙的趣事有一大堆，下面我就來聽聽吧。

有一次，我媽媽在我練拳時，説我的視力又下降了，一旁的吳遙聽了之後指着月亮問我：“那是什麼？”我説：“月亮唄！”她聽完後激動地叫道：“月亮離這兒那麼遠，你都看得到，不用戴眼鏡了！”這句話説得我哭笑不得。

我和吳遙很喜歡趁師父不注意時偷懶。這天，我們又在偷懶聊天了，不知不覺中，師父來到了我們身後，就在我們談得正熱烈時，師父冷不防説道：“快練劍！”我和吳遙便急忙小雞啄米般點頭，接着開始練劍。“練的時候要人劍合一……”師父一邊説一邊監視我們。練完後，吳遙説：“人劍合一，不就成了劍人了嗎？！”説得我哈哈大笑。

吳遙經常會聽完別人講話後便一臉無辜地望着你，然後傻傻地説：“啊？什麼？再説一遍。”直到你怒火中燒，她便笑道：“哈哈！我要的就是這個效果！”不過，當你習慣後這招就不奏效了。

怎麼樣，我的好朋友吳遙很有趣吧！相信大家一定會喜歡她的。

在我的國小6年的生涯中，我結識了許許多多的好朋友，但給我印象最深的還是我的好"姐妹"苗苗。

苗苗是一位熱心的好同學。

在一年級時我們就開使上電腦課，因為電腦室裏的地板是很光滑的，所以學校給我們發了鞋套，必須穿着才可以上課。但是我那一天恰好忘記帶了，急得我哭了起來，苗苗拉者我東奔西跑借鞋套，但是別人都是有課時才帶，最終沒有借到，我再次急的哭了起來，苗苗把她的鞋套塞到我手裏，我一臉疑惑的看她，她説：“你先進去吧！我會想辦法的。”我剛要張口，她一溜煙兒就沒了影兒，我只好穿上了鞋套進去了，雖然我坐在那裏，但心裏仍惦記着苗苗，不一會兒，她氣喘吁吁地跑了回來，頓時，我笑了起來，她的臉成了個大花臉，不知道的還以為她幹嗎去了呢！我低頭看她穿了什麼，原來她的鞋上套了兩個塑料帶，我跟她道了謝，她笑着説：“不用謝，咱倆誰跟誰呀？

苗苗還是一位大公無私的好班長。

苗苗的學習成績一直以來都是在班上數一數二的，所以老師讓她當了班長。那是週五的一節自習課，我正興致勃勃地説笑，忽然同位對我説：“喂，還説，看黑板上。”我抬頭一看，歐怡爽三個字公公整整的寫在上面，我看看苗苗，她顯出無奈的表情，我委屈極了心裏説道：“哼，什麼好朋友呀！這麼不講義氣。”我一連好幾天都沒理她，後來，在體育課上，她找到了我，語重心長得對我説：“對不起，老師是信任我才讓我當的班長，我不能辜負她對我的信任，可你真的説話了呀！我默不做聲，好半天才説出“我錯了，”這句話。從此，我們又和好了。

好像是上天嫉妒我們這對好朋友，過了半年，苗苗要去濟南上學了，唯一留下的是我的友誼。

這就是我的好友--苗苗。

小李，是我五年級的同學，一頭豎起來的倒樁似的頭髮，小小的眼睛笑起來就眯成了一條縫，嘴巴上方有一顆豆大的痣，特別引人注目，那可是他的招牌呢。

小李最大的特點就是話多，出了名的話癆，下課鈴聲一響，憋了一肚子的話如同沉積了許久的火山熔巖傾刻噴發，吐槽是他每天必做的功課，於是我們稱呼他為"吐槽星人”，從名人的大事小情，到周圍的逸聞趣事，彷彿沒有他不參與的，詼諧風趣的語言加上那張表情豐富的臉，經常逗得我們哈哈大笑，儼然就是未來的脱口秀主持人嘛！

思維活躍是他最大的亮點，對每一件新鮮事物的接受和領悟是我們無法企及的，我從來都猜不透他腦子裏在想什麼，不過每次的討論我就成了最大的受益者，因為從他的身上可以源源不斷的挖掘到新的靈感，一個平平無奇的話題最後被他解讀得妙趣橫生，你若問他那麼多巨大的信息量來自於哪裏？他撫着他招牌式的黑痣，煞有介事的説”我就是傳説中的百度呀“

不錯，小李是個超級電腦玩家，看他在演示電腦的時候，那份專業勁就連我們的計算機老師都得拜他為師呢！一次，在計算機課堂上，一位同學不小心損壞了一個應用程序，老師説：“小李，是你顯擺的時候了。“小李慢條斯理的説：”小意思，老師，您就瞧好吧。"只見他擼起袖子神色從容的坐了下來，一雙小眼目不轉睛的盯着屏幕，纖長的手指在鍵盤上來回不停的交錯着，讓人看得目不暇接，整個一個工程師的範兒呀，我則丈二和尚摸不着頭腦，同時對他佩服的五體投地。只聽小李自言自語説道；“看來我得修改程序了。小樣兒，看我的。”瞧他，已經樂在其中了。

説到這裏，你怎麼看？同學，是否羨慕我有這樣一位有趣的朋友呢？那麼，你也來認識他吧，請記住我這個好友的名字：李進。

人生一世，彷彿就是一次單車旅行，在乘車的過程中會有無數人上下車。在這些人中有我們的父親母親；有我們的兄弟姐妹；還有我們的親朋好友······

所謂的夥伴就是一同陪伴我們學習，一同陪伴我們嬉戲的知心好友。

上國小時，我也有一個這樣的好夥伴，他坐在我的前面，每當我叫一聲“小閆淇”的時候，他都會把頭轉過來，對我一笑。他也不叫我的名，而叫我“小曲”。

“小閆淇”的學習不錯，而且他還非常愛勞動，為集減負。有一次老師獎勵我們出去玩了一堂課，而“小閆淇”自願留下來打掃教室。打了一桶水，他把一些洗衣粉倒進水桶裏，再跪在地上把投濕了的抹布拿在手中，然後把地面上的每一塊泥污都擦的一乾二淨，不留一絲痕跡，最後他把那桶烏黑的，已經伸手不見五指的髒水倒進了廁所的馬桶裏。

從我們結識的那天起，每天中午幾乎都能看見有兩個人在圍着花池散步。沒錯，那就是我們！每天中午我們都會把一些新鮮事，給對方分享或是一起討論某個話題，不時還會講個笑話，出個謎語。每天中午聊天的內容更是出奇，就連在垃圾堆裏的一隻大老鼠，張三家的貓和李四家的狗咬起來了，我們都能説上三天。

秋天，是最有意思的了。一片一片金黃的樹葉像蝴蝶一樣在空中翩翩起舞，操場不久就被金黃色所渲染了。然而重要的並不是葉片而是葉子下方的粗粗的葉梗。這就是“拔葉梗”的遊戲，這個遊戲要找又粗又有韌性的葉梗。當“小閆淇”敗北時都會對我“哼”的一聲，在急匆匆去找下一戰士；當他成功時總會對我興奮的一笑，留露出一副得意的神情。

冬天，我們學校不讓玩雪，打雪仗，所以我和“小閆淇”就天天坐在教室裏。每天都那幾本課外書，幾本科普讀物，互相交換着看。

現在已經步入國中和我的好夥伴見面的次數越來越少了，又到了冬天，我再次想起了他------“小閆淇”