成長足跡作文(彙編15篇)

在日復一日的學習、工作或生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的成長足跡作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

“燕子去了，有再的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有在開的時候。”可是那愉快而幸福的童年，為什麼一去不復返呢？還是飛走了呢？還是我把它放走了？是的，消逝的時光，就像河水一樣，日夜不停的奔流，最後留下的，只有那淺淺的足跡。

3歲——音樂啟蒙

3歲時，我對世界任何東西都充滿了好奇，總是問東問西的。但我旁邊總有一位萬能的老師——奶奶。奶奶愛好唱歌，所以也給我也建立了同樣的興趣和厲害的唱功。當同齡的小夥伴都羞澀在眾人面前一展歌喉時，我卻能自信而宏亮的亮出歌喉，並且還能得到熱烈的掌聲。這都歸功於奶奶，是奶奶給了我音樂的基礎。

7歲——美術之旅

7歲時，我進入美術這個殿堂，在豐富的色彩中，我描繪美麗的大自然，一幅又一幅生動的美術作品，讓我捧回一張又一張獎狀；讓我學會了安靜地處理事情，愛上了安靜，放棄了不停地吵鬧，讓我踏上了一個新的高度。

11歲——轉折點

11歲，我跨入了一個新的階段，也是我離開同年走向少年的轉折點。這個轉折點讓我更加成熟，讓我感覺我長大了許多。擔負但也一天比一天重了，同學們一個比一個認真，學習難度也一點一點地增加，這個時候懂得“少兒好學，如日出之陽；壯而好學，如日出之光：老而好學，如炳燭之明。”這句話。

回頭望望我的成長之路，説長不長，説短不短，但讓我有了不少回味。再這十多年間，也讓我從懵懂走向明慧：從幼年走向少年。我堅信，我會有光輝燦爛的明天。

清晨的旭日東昇，傍晚的月色如霜，四季綻放的花朵，一遍又一遍枯敗零落，這一切的一切，無不在提醒我，時間正在進行着倒計時。當我們跌跌撞撞地奔跑後，停留之時，才猛然發現，自己已是一個青葱少年了。

還是年幼無知的孩童時，經常扎堆着聽老一輩們的説古道今，經常一遍又一遍幻想着自己未來的模樣，幻想着自己成功的未來，卻常常忽略自己少年時的努力。

未來的路途漫長而又曲折，奔跑途中，你會看見自己逐漸展開的五官，逐漸增長的身高，以及逐漸成熟的心性；你會看自己變化着的點點滴滴。奔跑途中，也許你會感到疲憊，當你想停下來看看路邊風景的時候，你會對自己的一切感到陌生，你會在這次奔跑中找到一些東西。

從年幼無知到深思熟慮，這是一個不完美的過程，它是一次五味雜陳的旅行。成長的自己是努力的象徵，也是奮鬥的結果，未來的精彩將永遠生長在不斷的枝幹上。

前方究竟是貧瘠的荒漠，還是葱鬱的原野，取決於每一階段的努力。有的人下定決心，不在吃苦的年紀選擇安逸；有的人坐好打算，在書香中找尋更好的自己。

不想在未來留下遺憾，就必須不斷反思自我：成長——一直在繼續旅行！

不知不覺中，我們就慢慢的長大了。媽媽曾經問過我：成長是什麼？我天真的説道；‘我每天長高一點點是成長;我變得又高又壯是成長;我今天給媽媽做家務了是成長。’

自從上了國中後，我愈發的體會到成長的變化。

國中的`生活是多姿多彩的，也是倍感壓力的。但隨着這些感情色彩的變化，煩惱也隨之而來。

國中的生活讓我一直感到處處有壓力。成績單上，我永遠在屈居於別人;樓下的黑板報上永遠沒有我的名字;別人組的值日永遠比自己組做得好。

我常常想，為什麼我們要去爭取那虛無縹渺的名次，難道人生就不可以在輕鬆中度過嗎 世外桃源、與世無爭那不是更令人嚮往嗎

可是當細細回憶過去時，我發現我錯了。

真正的成長是在一點一滴中。

與比自己學習水平高的人相角逐，我有所提高，我發現自己成長了;與牆上的黑板報相較勁，我可以征服它，我發現自己成長了;與值日組比較，我可以超越他，我發現自己成長了。

昔日的煩惱已成為今日我成長的見證。我終於明白成長的真諦了。

成長中中：酸是耕耘，苦是播撒，辣是養護，鹹是等待，甜則是收穫。

成長的足跡，就是學會付出，才會擁有收穫。而每一次的付出，都是我們對自己的一種考驗，同時也在我們的人生道路上，印下了屬於我們的足跡。

這就是成長!

哎，這是誰呢？嘴巴怎麼這麼像我呢？眼睛也很像。什麼？就是我小時候的樣子。

第一張相片：兩歲的我。幹嘛呢？我為什麼要哭呢？鼻子怎麼紅了呢？這個地方到底是哪裏呢？我不禁想起這些問題來？哦！對了。這不是那個健身的地方嗎？我後面的那個樓梯上去就是了。哎呀！還有兩個問題。想起來了。那個時候媽媽要我一個人下樓梯，我一不留神，走到最後一層時摔了一跤。把鼻子摔紅了，當時由於很痛，大聲哭了。童年的我真可愛呀！

第二張相片：三歲的我。我哥哥在和誰在下雪天玩雪？是我。我的手怎麼紅了？原來是玩雪被凍紅的。最有趣的，卻是我傻傻的躺在雪地上。咔嚓。被照了。走了，雪地上還有一個人印。哈哈！有趣吧！

第三張相片：四歲的我。我和表哥比賽搶吃生日蛋糕。可不是切着吃，而是把頭埋下去直接吃，吃的我的臉都是蛋糕和奶油。我的童年真是頑皮呀！

最後一張了：五歲的我。一天，我看見爸爸開着汽車很神氣，心裏又羨慕又敬佩又想開開。一天，爸爸帶着我到公園玩。我一興奮坐上了“奔馳”得意洋洋。心想：“哈哈，太爽了，終於坐上了汽車。”可惜沒人羨慕。我的的童年真有意思呀！

哈哈！一想起童年，不禁流年忘返。真想留住童年的生活呀！

在人生的道路上，我們每個人都留下了自己的足跡。不管它是清晰的，還是模糊的，還是歪歪扭扭的，這都是我們成長的記錄。而每個人的所留下的足跡都是與眾不同的。有的很深，有的很淺，有的歪歪扭扭，有的整整齊齊。在這十二年裏，我走的有艱辛，有酸楚，有淚水，有歡笑。

　　艱辛

我的英語在班上排第一，但是我不在雙語班讀書，與雙語班的同學比起來，我的英語差多了。平時週末，我犧牲了自己玩耍的時間來學習英語。可是，每次培訓考試我都考不到70多分。這使我走的很艱辛。

　　酸楚

我的奧數一直都不好，成績一直也不理想。在培訓班中，我考試的分數幾乎一次比一次差。雖然我平時週末都有上奧數課，但是腦子不靈活，每次考試時間都不夠用，常常有許多題目是空的。這使我非常酸楚。

　淚水

在家中，我時常作錯事，經常讓爸爸媽媽生氣。爸爸媽媽因此而經常責罵我。每次被責罵，我那不爭氣的淚水便流了下來。淚水，在我成長的道路上，常常陪伴我。

我的成長足跡是歪歪扭扭的，不知道大家的成長的足跡是怎樣的呢?不管怎樣，請大家記住我們在人生道路上，不是萬事如意的。當你快樂時，不要得意忘形;當你遇到災難時，應該企盼陽光。

打開我的成長檔案，裏面存放着我的喜、怒、哀、樂。但我至今也忘不了的是我那件令人發笑的傻事。

記得那時候我才6歲，還是一個十分不懂事的小孩子，我來到外婆家的小區裏，那裏有許多各種各樣、五顏六色的鮮花，有的紅似火、有的白如雪、有點粉如霞……，我自言自語地説道：“哇！這些花真漂亮，而且這麼香氣撲鼻，一定很好吃！”説着説着，我的口水悄悄的、很不聽話地流了下來，眼裏還發着亮光呢！嘻嘻！大家都還不知道吧！我可是一個十足的小吃貨，一發現有美味，就會立刻撲上去。

我走近了，把一朵自認為最美麗的鮮花摘了下來，用我那隻胖胖的小手把一片粉紅色的花瓣小心翼翼地捧在手裏，興奮地想：“呀！這花瓣看起來晶瑩剔透，一定像草莓一樣甜甜的。”我想着想着，手不由自主地放進嘴邊，把花瓣一口塞進嘴裏，嗯！味道還不錯，我心想。

這時，媽媽過來了，看見我正津津有味地品嚐着花瓣，立刻跑過來，吃驚又着急地説：“哎呀！我的傻女兒，花瓣不能吃的！要吃壞肚子的！”可我像沒聽見似的仍然大口大口地吃着，嘴裏還不時地説：“好吃，真好吃！”回到家沒過多久，肚子果然疼了起來，痛得我嗷嗷直叫。

這件事我記憶猶新，小時候的傻氣，讓我苦笑不得。

成長，是一把火，照亮了我的未來之路；成長，是一盆水，澆去了我心中的煩惱；成長是一棵樹，總是在你不知不覺的情況下快樂長大。

在我的腦海裏有像天上的星星一樣多的事情，其中最讓我難忘的事就是在我五歲那年發生的事。

有一天中午，媽媽在廚房裏一心一意地給我做飯，而我在走廊裏騎扭扭車，我美滋滋地騎着想玩一些刺激點的，我拿着扭扭車走到了樓梯口，我放下扭扭車，騎在上面心想：我真是太聰明瞭，毫不猶豫找能到了一個這麼好的位置!我騎在扭扭車上面往下滑，往下一滑車竟然翻了，我像一顆雞蛋一樣從扭扭車上飛了下來，頭部流出了血，我像見到了怪物一樣號啕大哭起來，扯着嗓子直喊：“媽媽!媽媽……”媽媽聽見了以為是鄰居家小孩在哭，所以並沒有來看，哭着哭着我不哭了，靜靜地趴在那裏心想：我是不是快死了?

做好飯媽媽叫我吃飯，來走廊找我沒有找到，她在樓梯口看到了我，媽媽驚呆了，趕忙把我送到了醫院，護士姐姐給我包紮了傷口。從那以後我頭上就有一道疤。

每每看到那道疤，我就暗暗想：如果我不那麼盲目地勇敢，就不會發生這樣的驚險事情，以後做事我可不能草率做決定了。

成長的路是自己一步步走出來的!人生就像你在泥沼中前行，在後面總會留下一串串痕跡，這一串串痕跡便是你成長的腳印……

有時候，成長的道路並沒有你想像中的那麼平坦，它佈滿坎坷險阻，荊棘鋪滿了成長的歷程，你無法拒絕這突如其來的怪客，你只能像招呼上賓一樣對待，温柔和藹，拿出一顆平常心，它就很快被你擊敗;而假如你用避而遠之的心態去對待這位遠客，那它一定要你為你的無情付出深刻的代價，也許是小敗一場，也許是讓你頹廢的一場，它會把你辛勤的努力付之一炬，而你只能眼睜睜的看着，看着一切一切付諸東流!

成長的旅途困苦艱難，不過沒精打采的去面對總不免讓人難堪!倒還不如收起不滿，伸展眉頭，露出你粲然的笑臉，勇敢的面對那深刻的成長腳印!也許剎那間，愉快幸福就會娓娓地向你走來，它們向你招手，它們示意你已經走過完整並且美滿的一生，來吧，讓我們都更好的感悟屬於我們自己的成長腳印吧!

小時侯，我總喜歡在沙灘中漫步。總是一步一步，小心翼翼地走着，走着。時不時回過頭去看一看，好像生怕迷失回家的路。每當看見一串串的小腳丫，總會露出愉悦的笑臉。

長大了，我開始厭倦在沙灘中一步一步的走着。於是，我開始放快腳步，頭也不回地往前走。當我走累了，回過頭去看，卻發現--沙灘中的腳印不再是整齊的腳步。

當我迷失在城市的喧鬧，沉浸在讚譽中時，我不再是昔日那位會為蒲公英的飄散而傷心，為樹葉的飄落而失落，為蝴蝶的死去而難過。現在，為了自己的快樂，把蝴蝶放進水中，讓水濡濕它的翅膀，讓它美的地方太沉重，成為飛翔的負擔，最後安息在夕陽西下的那一灘湖水中。

清晨，我隨跑步的人羣來到沙灘邊，一眼望去，寬闊的沙灘上只有寥寥無幾的幾個小孩子。我坐在沙灘上，望着幾個天真無邪孩子的笑臉，我的思緒回到了孩童時代。

還記得——

曾經在沙灘上，放飛一隻鳥兒;

曾經在沙灘中，與螃蟹賽跑;

曾經在沙灘中，與夥伴為了一條小魚的放生而爭吵;

……

驀然回首，兒童時的那一份天真，善良的童心，被我遺落在腳步中。彷彿是被我遺棄的貓咪，在呼喚着我，這聲音在我的耳邊久久迴盪着……

喧鬧的笑聲，把我的思緒拉了回來。我要去尋找回那一顆天真、善良的童心。把它藏在我的心裏直到永遠、永遠……

時間的車輪碾到13歲，我已經是七年級的學生了。回憶起國小六年的生活，我收了許多。

回首成長的足跡，我收穫了知識。老師孜孜不倦地傳授給我們知識，我們從知識的海洋裏吸取營養。從簡單的加減法到深奧的抽屜原理，從孔融讓梨的故事到中國的四大名著，從字母ABC到英語對話。讓我知道了數學的奧祕，漢字語言的豐富，英語的有趣。正是這些知識，讓我開闊了視野，增長了知識，給我插上了騰飛的翅膀。回首成長的足跡，我收穫了友誼。在這六年中，我最忘不了與同學們深刻的友誼，總有一股暖意湧上心頭。在友誼中，我知道如何去體諒別人，理解別人；在友誼中，我學會了寬容，善良，從別人身上尋找閃光點。從而，我發現自己真的長大了，有一顆善解人意的心。回首成長的足跡，我收穫了快樂。

六年來，我用心讀書。解決一道數學難題，我體會到了迎難而上，天道酬勤的快樂；比賽得了第一名，我體會到了團結合作，為班爭光的快樂；幫助他人，我體會到了贈人玫瑰，手留餘香的快樂。為班做貢獻，我體會到了班級像一個幸福的大家庭，我們都是中間的一份子，每個人都為集體做貢獻，都會從中感到幸福、温暖。忘不了那深厚的友誼，忘不了那寒窗苦讀，忘不了那曾經的快樂。雖然我以離開來母校，但是我忘不了那六年的收穫。

國小，永別。國中，加油。

成長是知識，像水一樣被幹燥的海綿吮吸；成長是一盞燈，照亮着我們未來的路；成長是腳印，陪伴着我們長大，成長是……

從出生到五年級的我，時光是多麼漫長啊！隔斷十年回頭一看，自己已經留下了數不清的腳印。

七歲的時候，媽媽給我買了一輛變速自行車，藍色的車身加着紅色車藍，第一次騎車難免有點害怕。媽媽先讓我握好車把，然後再把腳踩在腳踏上，保持平衡，用力蹬。我迫不及待地按照媽媽所説地做，但一切並沒有這麼順利，我坐上去，還沒有保持住平衡，車子就歪了，我差點摔倒，媽媽説：“你先在前面騎，我扶着車子。”我趕緊照辦，媽媽在後面扶着車子，騎了好長一段路，我扭頭一看，媽媽正站在遠處靜靜地看着我呢。我一不留神，車子不受，控制了，隨着我“啊——”的一聲，人和車摔在了地上，我拼命地止住眼淚，沒有讓“小水珠”流下來。伴隨着媽媽地陪練，我不一會兒就學會了騎自行車。

風從我的臉龐刮過，陽光曬在身上暖暖的，我的心情也像外面的陽光一樣。通過這次學自行車經歷，讓我意識到了：無論遇到什麼事情，只要堅持就一定會取得成功。

那些往事好比珍藏的玩具，哪天從牀底拿出來，那些往事就迎面而來。

我住過最豪華的房子，那是媽媽的肚子，我坐過最貴的車，那是爸爸的肩膀。

“哇哇”伴隨着一陣陣哭聲，我降臨在這美麗的城市，我應該被上帝選中，來到了媽媽的肚子裏，住了10個月，讓媽媽辛苦的把我生下來，做她可愛的小天使。

1歲時我被媽媽扶着走路，很快，我便不用扶了。不過老是跌倒。不過種子如果害怕埋沒，那它永遠不能發芽。鮮花如果害怕凋謝，那它永遠不能開放。礦石如果害怕焚燒，那它永遠不能成鋼。蠟燭如果害怕熄滅，那它永遠不能發光。航船如果害怕風浪，那它永遠不能到達彼岸。跌倒了算什麼，站起來就是了，前方還有很多路要走。

上了幼兒園，因為一個玩具和小朋友打架：下課時老師帶我們去玩具屋玩，那裏像一個山洞，進去了以後，裏面有很多的寶藏。我看到了一個芭比娃娃，正拿時發現另一個小朋友也拿住了它。於是我們從爭吵到打架。俗話説不打不相識嘛，以後我們成了好朋友。

小的時候我不懂事，老惹媽媽生氣，現在我長大了，能讓媽媽更省心。

我猶如一支筆蘸了愛意之水，寫出了我對媽媽的愛。

宛若一首清純浪漫的抒情小調， 邂逅在那蓬勃着希望的青春的街口， 於是，在那跳動的、綠色的旋律中， 映下了一串串成長的足跡……

成長是一片讓三月的霖雨淋得濕漉漉的花瓣， 在滋潤中歡笑； 成長是一株讓五月的陽光日日照耀的樹苗， 在呵護中挺拔； 成長是一陣被九月的秋色點亮雙眸的季風， 在希望中前行； 成長是一束被臘月的雪花擦紅臉龐的寒梅， 在凜冽中怒放。 朝陽下， 我們是一羣不羈的野馬， 馳騁在那遼闊的草原之上， 矯健的身姿張揚着自信與活力； 長空中， 我們是一羣快樂的青鳥， 翱翔在無邊的藍天之上， 有利的雙翅追逐着光明和希望。

一陣清風拂過， 那玫瑰色的美麗童話， 被輕輕地珍藏在心靈深處。 踏着濕漉漉的青石， 懷揣着絢麗的夢想， 尋覓——遠方的天堂。 驀然回首， 那深深淺淺的印記， 便是我們永恆的成長的足跡！

成長是每個人必須經歷的過程，但這個過程中，難免會有傷心、難過、堅持、放棄，會有苦辣酸甜……

時光飛逝啊！我13歲了，我的生命已經走過13個年頭了，回憶過去成長的道路，就像在沙灘上奔跑，留下了許許多多的腳印，而就是這些腳印，編織了我成長的道路。

翻開小時候的照片，勾起了我許多的回憶，其中有一張照片是在小花園玩時照的，回想那時候，真美好啊！每天媽媽都會帶我出去玩，也不用考慮學習的事，無憂無慮的。記得媽媽告訴我，有一天她帶我出去玩，路旁有一個大垃圾桶，媽媽親切的對我説：“這個叫垃——圾——箱。”誰知道我冷不丁來了句：“垃圾不香，垃圾臭臭。”這一句話，逗得我媽笑的肚子疼……那個幼年的我，真是天真。

上了幼兒園，就更有趣了，每天吵着要爸爸媽媽給我講故事，陪我做遊戲，可他們總是為了讓我開心陪我玩，還記得小時候，和爸爸媽媽玩得最多的遊戲就是丟手絹，現在想想，三個人玩丟手絹，該是多麼無趣呀。

後來我上了國小，我曾經傻傻的認為國小一定比幼兒園更有趣，可它讓我明白的，是學習壓力的增大，不能不完成的作業。但是，這就是成長的一個特點，會給人帶來壓力。

仔細品味成長的路程，從無知變成了懵懂，從懵懂變成了長大，品味其中的經歷，一定會從曾經的苦澀，變成以後的甜蜜。

老師説：“天下沒有不愛孩子的父母”，可我爸爸就不一樣，平時只要犯了錯，他就會教訓我，而不是心平氣和的跟我講。

有天晚上，我做完了作業，把東西收拾好，跑去告訴爸爸我要出去玩，結果爸爸一邊看報紙，根本沒有理我，我又等了一會兒，就當你默許了吧！但又想到，不行啊，如果我把東西收拾好了以後爸爸又不同意，那不完了，所以我鼓起勇氣，又再次走進了卧室，爸爸問我：“東西收拾好了嗎？如果我檢查不合格，你小心點！”我如風一般的衝進了書房，這看看，那望望，這下應該可以了吧！我抓了抓頭，小心翼翼的走進了卧室，在我問爸爸話時，心撲通撲通的，生怕有哪個地方不合格。爸爸突然説了一句話，嚇我一大跳，還以為有哪個地方不合格呢！我閉着眼，他問我：“你幹嘛？”我沒有説話，只是低下了頭。他又問我英語補習班的作業做完了沒有？我吞吞吐吐地回答説作業做完了，爸爸臉上有了微笑，我不禁問：“爸爸合格了嗎？”爸爸點了點頭，拍了拍我的肩膀説，不錯，有進步，值得表揚，去看會兒電視吧！”我出了門心裏別提有多高興了。

我終於明白了，不管我們犯了什麼錯，爸爸媽媽所做的一切都是為了我們好的，所以我們也要儘量多體諒他們一些吧！