成長足跡作文通用15篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的成長足跡作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

成長足跡作文通用15篇
成長足跡作文1

流年似水,把我從無知的小孩變成了一個少年,人生路上的足跡,數不勝數。曾經,有一塊足跡,卻在漫漫人生路上缺失了。

我又一次踏上了這條通往圖書館的大道,卻又猶豫不決,走還是不走?

至於為什麼猶豫?還要從那件使我幾年都未曾來到圖書館的事説起。

那是一個驕陽似火的夏天,還是通往圖書館的路,我和朋友騎着單車,在互相打趣中前往不遠處的圖書館。

這是我第三次圖書館了,又有許多書可以看了!我心裏美滋滋地想看,卻不曾發現朋友的單車已經到了我的跟前。“咚”一聲悶響清楚地傳入耳朵,不知是車輪的碰撞還是朋友的倒地。直到後來我才明白事情的嚴重,他骨折了……

雖然只是輕微的骨折,但那無聲的責怪和心裏的愧疚卻使我失去了再次登上圖書館的勇氣。

從此,通往那裏的足跡消失了。

塵封的往事再次打開,我又猶豫了幾分,今天是朋友再一次約我去圖書館,到底怎麼辦呢?正當我躊躇不前時,一個熟悉的聲音傳入耳朵,“咚”,我心一緊,再次向前面望去,竟然一個倒在地上的人!嚇得我又一次做出瞭如那次的表情,不……會這,這麼巧?“哈哈哈——”直到地上的人發出爽朗的笑聲,我才明白,被騙了,轉身想惱怒地離開,那人卻跳了起來,用右手拉住我,“赴約呢?”我轉過頭去,迎來了朋友的笑臉,右手,那隻曾經骨折的手,竟緊緊地拉住了我!

我突然明白了什麼,會心一笑,拉着那隻手,與他又一次上道……

是啊,即使再多風雨,再多遺憾都可以彌補。

在這個春天,我在恢復的足跡中成長。

成長足跡作文2

在兩歲時,我第一次學會了走路,我搖搖晃晃的走起來,剛走了沒幾步,便摔在了地上,我沒有哭,而是一步步爬了起來,拒絕了,讓媽媽抱,終於我三歲學會走路,讓我得到第一個信念,堅持。

在九歲時,我第一次獨自在家,當我知道自己一個人在家時,我內心充滿了害怕,內心忐忑不安,但過了一會兒,我便克服了心裏的一切恐懼,安下心來開始寫我的作業,從此我又知道了第二個人生標籤,那就是學會自立!

在11歲時,我開始去學軍。在夏天炎熱的天氣裏,陽光熾烤着大地。我們穿着厚重的軍服,在教官的訓練下正在做體育訓練,做完一些訓練後,我躺在牀上,四肢乏力,頭劇烈的暈。到了第二天,教官又嚴厲的在讓我們跑步,我拖着沉重的身軀慢慢的跑着,還是靈魂已經脱離了我的身體,我內心充滿了對教官的憤怒。但對此也無濟於事,在最後一天我終於可以回家了,我再也不會來這個地方了,我又知道要克服一切,辦不了的事。

在我的成長路上,我留下了我之前生活的標籤和一串串足跡,讓我在以後的道路上有了一些深刻的道理。

成長足跡作文3

五歲時洗腳

記得我五歲時,特別愛洗腳。當我看到奶奶倒水時,就高興得一蹦三尺高。小腳在盤裏,像兩條歡快的小魚,從來不會安靜下來。當奶奶靠近我時,屋裏就像安裝了“噴泉”,水花四濺。看到奶奶身上濺滿水,我淘氣地笑了起來。直到盆裏的水乾了,我才會罷休。看見我的傑作——奶奶和我的身上、臉上,沒有一處是乾的,地上也像剛下完雨,我高興地拍手叫好,每當奶奶把我哄睡了,她才靜悄悄地把地拖乾淨。

八歲時洗腳

八歲時,我想對自己來説就懂事多了。自己安安分分地洗腳,默不做聲地在那裏看着動畫片。

奶奶常跟我開玩笑:“我最願讓你自己洗腳了,一天到晚,除了睡覺是安靜,就屬這會兒最安靜了。”洗完腳,我端起水向外走。“哐當??”洗腳盆重重的撞在門框上。奶奶又風趣地説:“要是有個心臟病人在咱家住着,早就被你嚇死了!”

現在洗腳

已經上五年級了,我逐漸意識到,我長大了。

很多次,我學習到很晚才睡覺。因此洗腳的時候,爺爺奶奶都睡了。

於是我做任何一個動作都小心翼翼的,生怕影響他們休息。門也得了良好的待遇。奶奶欣慰地説:“你晚上像小貓似的。”

我終於長大了!我懂得了別人的愛,也懂了愛別人。

成長足跡作文4

成長的足跡,有大有小。小的是過去我走過的足跡,大的則是現在我繼續走着的足跡。它們鋪就了我回望過去的路,讓我可以專心往前而不用擔心找不到回家的路。

小時候,我成長的足跡是淺淺的,淺到我自己也察覺不到自己的成長,可我就是在那不易察覺的變化中,長大了。這一路上有許許多多的事情發生,有的刻在了我的心上,有的卻隨風而逝了。當我再回望過去時,我不會因為這些淺淺的痕跡又不知來路,一個腳印和另一個腳印中間隔了許多空白,我還是能夠找到來時的路,看見自己的成長。

長大後,我成長的足跡有深有淺,淺的還像小時候的成長似的,還未察覺已經成長了,深的則讓我心如明鏡,看見自己每一步走得勇敢、踏實,若想回去看看,一定能夠大步流星走回去看看。然而,我不打算循着這些足跡回到過去。我要做的還是用成長的足跡踩出我廣闊的未來,我要去看看,未來的自己有着怎樣的模樣。

從小到大,關於成長足跡的作文,誰都寫過了不少了。以前覺得那是不重要的事情,如今卻覺這件事兒是多麼的重要。每一筆關於成長的記錄,不也正是我們成長的足跡嗎?我們到過哪裏,記下來;我們走到了哪裏,記下來;還有我們將要去往的地方,都記下來吧!這就是我們成長的足跡啊!它們會帶着我們勇敢地走向未來,也會帶着我們笑看我們的過去。

當我們望着那些深淺不一的足跡,看見了自己的成長時,我們不正是長大了嗎?小的,大的,深的,淺的,都是我們的過往,都是我們的路標。勇敢地往前走吧!這些成長的足跡,會記錄下我們一路走來的真實,會讓我們勇敢面對真實的自己。

成長足跡作文5

哎,這是誰呢?嘴巴怎麼這麼像我呢?眼睛也很像。什麼?就是我小時候的樣子。

第一張相片:兩歲的我。幹嘛呢?我為什麼要哭呢?鼻子怎麼紅了呢?這個地方到底是哪裏呢?我不禁想起這些問題來?哦!對了。這不是那個健身的地方嗎?我後面的那個樓梯上去就是了。哎呀!還有兩個問題。想起來了。那個時候媽媽要我一個人下樓梯,我一不留神,走到最後一層時摔了一跤。把鼻子摔紅了,當時由於很痛,大聲哭了。童年的我真可愛呀!

第二張相片:三歲的我。我哥哥在和誰在下雪天玩雪?是我。我的手怎麼紅了?原來是玩雪被凍紅的。最有趣的,卻是我傻傻的躺在雪地上。咔嚓。被照了。走了,雪地上還有一個人印。哈哈!有趣吧!

第三張相片:四歲的我。我和表哥比賽搶吃生日蛋糕。可不是切着吃,而是把頭埋下去直接吃,吃的我的臉都是蛋糕和奶油。我的童年真是頑皮呀!

最後一張了:五歲的我。一天,我看見爸爸開着汽車很神氣,心裏又羨慕又敬佩又想開開。一天,爸爸帶着我到公園玩。我一興奮坐上了“奔馳”得意洋洋。心想:“哈哈,太爽了,終於坐上了汽車。”可惜沒人羨慕。我的的童年真有意思呀!

哈哈!一想起童年,不禁流年忘返。真想留住童年的生活呀!

成長足跡作文6

我的好友很多,她們常常能帶給我快樂,但我最好的朋友就是書了。我每次讀書,就忘了時間。因此,所有人都説我是一隻書蟲”。

我愛讀書,這是大家都知道的。古人常言道:讀書破萬卷,下筆如有神。”這句話真在我身上應驗了。從小到大,我讀了許多書。從童話到名著,從拼音書到文言文,我都讀過。而在寫日記、作文時,我從沒有卡文”過,這也是讀書的好處吧。

我三年級的同桌曾經説過:如果説誰讀書最認真,那麼非韓同學莫屬了。”這句話雖有些誇張,但事實如此。我經常在課間時讀書,有時恨不得把上課時間和下課時間調換一下,讓自己有更多時間讀書。

看着那些作家出版的書籍,我也想寫一本書。《學校生活快樂多》,這是我第一次寫的書。開始寫時,我心湧澎湃,幾乎每天都要寫。漸漸的,我開始覺得這是一個累贅,慢慢地不寫了。現在想想,也真是遺憾。

説了這麼多,我也該説説我喜歡讀的書了。《長襪子皮皮》、《綠林女兒》這兩本書是我的最愛。它們的作者是童話外婆格林達。在她的筆下,我彷彿進入了書的世界,和皮皮她們一起玩耍、嬉戲

我的書籍很多,大約有二三百本。每一本書都讓我讀了三四遍,書中的內容我也銘記在心。只要你説一本我知道的書,我就能立刻想到它的主要內容。

書,已成了我的生活中必不可少的物品。只要有一天不讀書,我就感覺非常不舒服。我將書當做一個人,她和我談心、聊天我又將書當做一個世界,每翻開一本書,像是走進了一個嶄新的世界。我在遊覽這個世界時,和這裏的人一起無憂無慮地玩耍,那真是一段愜意的時光。

我願成為一隻書蟲,在書的海洋中翱翔,永遠是那麼自由,那麼舒適

這就是我,一隻書蟲!

成長足跡作文7

今天,我好像穿越了時空隧道,我和媽媽一起翻看了我在這十年裏拍的一系列照片。 我的照片真夠多,足足有厚厚的'三本,都記錄着我十年來成長足跡,我首先翻開了我出生不到一年的相冊。剛翻開到第一頁,媽媽就開着玩笑問我:“這是誰啊,怎麼長得這麼難看。”我向媽媽吐了吐舌頭,不過説實在的,那時確實長得蠻難看的。後面,我又看到許多小時候的照片。 第二本,是我讀幼兒園時的照片看着我那幼稚的小臉,想起了以前在跟小朋友因為一塊手帕而爭得不可開交,想起以前得到小紅花像得到寶石時。我忍不住笑了起來。 第三本,是我一、二年級時的照片,那時,我的幼稚還沒有消退,還跟幼兒園差不多,跟小夥伴吵架和一起玩。 看完了相冊,我深深地感到這些回憶是多麼的美好,又是多麼的遙遠。而如今的作業和書包,已經壓得我們站不起來了。我多麼希望時間倒退,再讓我做一次無憂無愁的孩子!

成長足跡作文8

每個人都有自己成長的過程,有高興的;又傷心的……當然,每個人的成長經歷都不一樣,我也有自己的成長經歷 。有些人的成長環境好,有些人的成長環境一般般,有些人的成長環境不好,要説我的成長環境呢?可以説是屬於中等水平吧!那麼接下來,我們一起來看看吧,看看我的成長經歷與別人有什麼不同之處 。

記得我從記事開始,我一直認為自己是一個調皮的小女孩,整天往外跑,不到天黑不回家,讓家長也沒有省事,家裏人每天都為找我而煩惱。還常常摔大跟頭,不是這裏破,就是那裏流血。

有一次,我爸爸、媽媽出去上班了,當時家裏就我和姐姐在家 。他們怕我和姐姐到處亂跑,就把門給鎖上了。我和姐姐沒有辦法只好乖乖地在家看電視。吃中飯的時間到了,爸爸,媽媽也是該回來了。我聽見有開門的聲音,知道是他們回來了很開心。於是,我飛快地往樓下跑去,可是不小心滑倒了,結果人從上面滾了下去。有那麼一瞬間覺得什麼都看不清楚,後來才慢慢地清醒過來,覺得全身從上到下渾身都好痛啊,嘴裏還有血腥味。姐姐和爸爸、媽媽聽到了我的哭聲,連忙跑過來,把我從地上扶起來,看到我的臉“面目全非”嘴角還有血,還有躺在地上我可憐的兩顆大門牙。媽媽端來了水,幫我清洗了傷口,看看覺得並無大礙時,還把我臭罵了一頓。這是一次教訓,從那時起,我上下樓梯變得更加小心,可是我那調皮、貪玩的野性還是沒有改變。

好了,以上就是我的成長經歷,那麼你們的成長經歷呢?相信你們也一定有我的調皮貪玩的習慣吧,不過你們的經歷和我的經歷肯定不一樣,我有屬於我自己的小天地,相信你們一定也有你們自己的小天地吧!

成長的足跡——我不會忘記。

成長足跡作文9

從家到學校是一千六百多步,從學校到家又是一千六百多步。

這樣一步一步,一步一個腳印,伴着童趣的笑聲,已經走過了整整六年。

這麼遠的路途,我每天來回四次,的確稱得上“長征”,而這樣的目的,只有我自己才清楚,自己才明白。

回想國小三四年級時,母親曾讓我在飯館裏小吃一頓,我也很樂意,的確,傻瓜才這樣奔波於“南極”與“北極”之間,享受長征的樂趣。

往日,我奔波於家與學校之間,母親則在“硝煙”中抗爭,“炒菜、做飯、洗衣……”忙得不開可交。我看到後,深感母愛之偉大,但母親總説:“學習要緊,現在社會,文盲會被排斥淘汰的。”聽着母親的話,我內心卻感到很輕鬆,社會壓力離我太遠了,但母親平時老是嘮叨:“要努力學習,聽老師的話。”不為別的,就為了這滿耳的嘮叨也得努力吧,就當是給母親“減負”了。

然而,在一個陽光明媚的中午,學校組織春遊,當我急急忙跑回家,準備帶上我母親為自己準備的食物時,我大吃一驚,恨不能找個地縫鑽進去,母親竟在吃着鹹菜和玉米粥,見我吃驚的樣子,便趕忙解釋,説要換換口味。我心怦地一下子沉了下來,像打翻了五味瓶。

從那以後,我便改了伙食,整天又奔波於“二萬五千里長徵”中,而我也試着進入了“硝煙”的戰場,圍上了“防彈衣”和媽媽“並肩戰鬥”。

一年又一年。

我忘記了數步子。

這一天,我又重新數了起來,發現竟走了五百步,我真高興。

我告訴了母親,母親説:“你個子高了,腿長了。”

我又告訴了老師,老師説:“你長大了!”

真的,我長大了。

成長足跡作文10

在人生的道路上,我們每個人都留下了自己的足跡。不管它是清晰的,還是模糊的,還是歪歪扭扭的,這都是我們成長的記錄。而每個人的所留下的足跡都是與眾不同的。有的很深,有的很淺,有的歪歪扭扭,有的整整齊齊。在這十二年裏,我走的有艱辛,有酸楚,有淚水,有歡笑。

  艱辛

我的英語在班上排第一,但是我不在雙語班讀書,與雙語班的同學比起來,我的英語差多了。平時週末,我犧牲了自己玩耍的時間來學習英語。可是,每次培訓考試我都考不到70多分。這使我走的很艱辛。

  酸楚

我的奧數一直都不好,成績一直也不理想。在培訓班中,我考試的分數幾乎一次比一次差。雖然我平時週末都有上奧數課,但是腦子不靈活,每次考試時間都不夠用,常常有許多題目是空的。這使我非常酸楚。

 淚水

在家中,我時常作錯事,經常讓爸爸媽媽生氣。爸爸媽媽因此而經常責罵我。每次被責罵,我那不爭氣的淚水便流了下來。淚水,在我成長的道路上,常常陪伴我。

我的成長足跡是歪歪扭扭的,不知道大家的成長的足跡是怎樣的呢?不管怎樣,請大家記住我們在人生道路上,不是萬事如意的。當你快樂時,不要得意忘形;當你遇到災難時,應該企盼陽光。

成長足跡作文11

在過去的歲月中,時間像一位哲學家,教會了我許許多多的事情,它們就像“朋友”一樣和我一起成長。

勇敢

在我一年級的時候家距離學校比較近,所以爸爸只接送了我幾次,就讓我自己回家,在學校門口,看着放學的必經之路——小賣鋪,那人來人往的樣子,不禁讓我抬不動腿邁不開步,因為人太多總是讓我心裏感到恐慌。不過一想到爸爸不會來接我,我只有自己回家,我便硬着頭皮往前走,走了幾次,就覺得不是那麼害怕了,這是我在成長中走出的第一步——勇敢。

自立

那是我第一次和同學參加旅遊團,第一次離開父母那麼遠,我的心裏不很不是滋味,就像是打翻了五味瓶,各種味道都有。坐上車的時候我就開始埋頭哭泣,不想和身邊的人説話,老師過來默默地做到我的身邊,耐心的與我溝通,後邊的同學拿出自己喜歡的零食與我分享,導遊在那裏表演着有趣的節目,我漸漸的走入了這個大家庭裏。有老師的指導、同學的關懷,就覺得不是那麼孤單了,這是我在成長中又一次向前——自立。

團結

和同學一起去軍訓,那裏有很多的項目挑戰,特別的就是每天都會進行拔河,訓練我們團結一心,把力量使在一處,擰成一股繩。每天很早起來,訓練到很晚,每天儘管很累,但是如果有同學需要幫忙,大家一定會前去幫助他,在這裏我又學會一種本領——團結。

我希望在我成長的路上,能做個踏踏實實,不驕不躁的人!

成長足跡作文12

從我哇哇落地開始,媽媽給我踩下了第一個小腳印,是我成長記錄冊上一個可愛的小腳印。光陰似箭,日月如梭,現在我已經是一個十歲的少年了,在這十年裏有很多讓我記憶猶新的事。

一個陰沉沉的下午,太陽躲進了雲寶寶的懷裏。真是天氣不好,人的運氣更不好。我忘帶了數學試卷,只好乖乖地留在教室裏抄試卷。我看着密密麻麻的數字頭都昏了,腦裏一片空白,我越吵越煩,心裏好像裹了一團解不開的麻繩似的,不是滋味。

回過來一想:是不是自己出了什麼問題才造成了今天的“不幸”?平時我總是忘帶東西,這樣的事情不斷出現,好像一場電影在回放:一個風和日麗的星期一,我精神飽滿地去上學,過了十分鐘,媽媽急衝衝地跑進教室,滿頭大汗,臉通紅通紅的,手上還拿着眼鏡,媽媽氣喘吁吁地走過來,指着我的小鼻尖説:“你這小鬼頭總是忘帶東西,什麼時候把你的老媽給忘了,那就好了。”

在家裏外婆人稱“老書僮”,只要我犯了老忘記的毛病,她就為我做跑腿工,送書送筆又送藥,在我遇到困難時,她就像天兵天將一樣出現在我的面前。

現在我吸取了教訓,每當我理書包時,總要看看有沒有忘帶東西,是否犯了老忘記的毛病,真是年紀不大,記性不好啊!

成長足跡作文13

成長是一片沙灘,成長的足跡到處都有,就讓我挑幾件來説一説。

成長有時是酸的,像一罈醋。7歲那年我還不知道醋是什麼東西,一次我和媽媽出去吃米線,我就看了一下醋瓶子心裏想讓我來嚐嚐這個東西是什麼味道的我就抓起醋瓶子喝了起來但是我只喝了一口就吐了出來,那感覺就像十個沒熟的酸溜的杏子全部被我一口吃了一樣,從那以後幾天一回味,嘴裏還有餘味呢!

成長有時是甜的,像一杯蜂蜜。在六年級的上期期中測試中,我的總分在我們班排名第一,聽到這個消息一開始我不相信後來在公佈排名時,證實了,當時我的心裏比吃了蜜還甜。

成長有時是苦的,像一根苦瓜。每到週末我總要上輔導班,雖然我的輔導班不算多隻有兩個,可是我就是不願意上(那個國小生喜歡上輔導班)但是不上也不行,唉,每次想到要上輔導班我的心裏都是苦的。

成長有時也是辣的,像辣椒醬。週末我總會約上同學打籃球,雖然我的技術很爛但也在一步步向前,每次我不想練時我總會給自己加油,因為我有一顆火辣的上進心。

成長像一桌菜,酸、甜、苦、辣樣樣全,當然還有更多味道等待我們去品味!

成長足跡作文14

小時候,聽媽媽講起那些逍遙自在的神仙們,我會嚮往那種雍華、富貴又充滿樂趣的日子。這些回憶就像棒棒糖的甜蜜,像檸檬那樣有着不一樣的滋味,好像一杯熱咖啡一樣香濃,令人回味無窮。

步入國小的大門時,我試着給自己的頭腦來一次裏裏外外的洗禮,魯迅的書則給我烙下了深深的烙印,舊中國的,老百姓的無奈以及戰爭留給人們的絕望。洋人鐵蹄之下是四萬萬同胞痛苦的怒吼,魯迅的書披露了當時人們的生活水平,也給我的心中種下了一棵苦艾。

時移世易,到了二、三年級,我試圖通過一些離奇的小説來尋找寫作的素材,這時,靈異小説則是我的最愛,雖然害怕得像只弱不禁風的小老鼠一樣依偎在媽媽身邊,但還是因為好奇那些詭異的故事和一波三折的情節,所以我還是堅持讀了下去,這類故事使我面對困難時不再退縮,面對強大的敵人不再恐懼,面對大場合時不再怯場,這類故事,成了我心中的勇氣的源泉。

四年級,動物小説又像塊磁石般吸引着我,書中的駿馬、笨熊、餓狼在作者的筆觸下成了具有高級思維的生命體,他們的種種表現,折射出現代社會一角的陰暗,他們有着人的七情六慾,,也有着自己的頭腦,他們自私或無私,他們熱情或冷血,他們温順或暴躁,種種自然現象後面留給人們深刻的反省,對待突發事件時的理智,生活不如意時異常堅決的信心和麪對事業或家庭的重大打擊時被迫的默認,都是我們要學習的。一個個動物,有着一個個閃光點,又露出人類所達不到的高尚,他們,是真正而且當之無愧的英雄!

在書的世界裏,我快速地成長着,我聞着芬芳的書香,允吸着書中甘甜的汁液,享受着書帶給我的每一次感動,每一次歡笑,每一次無奈,書,必將使我的人生道路變得更加廣闊,更加容易到達人生的頂峯。

成長足跡作文15

成長就像一鍋大雜燴,啥味都有。沒有一個人的成長道路是一帆風順的,也沒有一個人的成長道路是平淡無味的。在成長的道路上,我們會快樂,會傷心﹍﹍但在成長的道路上,不論多麼坎坷,身邊總少不了親人的陪伴。

每一年過春節,我的堂弟都要到我家來玩,這是慣例。今年春節當然也不例外。我和堂弟是整個家族中最親的兩個人,所以每次他到我家來,我都格外高興,當然,他也不例外。新年的鐘聲還未敲響,他便已經敲開了我家的大門。因為是輩份中年紀最小的兩個,貪玩之心難免,調皮的事當然也沒少做。這不,當天我們就騎車出去逛街。這一天,陽光明媚,鳥語花香,我們經過一翻深思熟慮後才敢冒着被家人罵的險走出去,因為今天實在是出去的好天氣,我們可不能“糟蹋”了上天給我們的“恩賜”啊!

出去後,我們確實高興了一陣,但“事物的表面是會騙人的”這句話果然沒錯,大約過了15分鐘,我們便出了事故(我被摔下‘馬’,手被扭到了)。這可麻煩了,大人又不在家,該怎麼辦呢?這時,堂弟説:“哥,沒事兒,我出壓歲錢給你買藥吧。”我頓時被感動得熱淚盈眶,不知道該説什麼好。堂弟把我送回家後,便買藥去了,而我便舒適地在家享受病號的待遇。不一會兒,他便帶藥歸來,由於我的手不方便活動,他又幫我把藥上好,我感動地説了一句:“大恩不言謝了。”他説:“這算什麼呀,改天你可要好好幫我喲!”我回答道:“小事一樁!”就這樣,我們開開心心地過了這道“坎”。

生活中的確有不少不順心的事,但在經歷挫折的時候,身邊總少不了親人的陪伴,只要有了他們,我們成長的道路將會變得更加美好!

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