關於自己幫助別人作文7篇

無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的自己幫助別人作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

自己幫助別人作文 篇1

在人生漫漫的長河中，我們在許多天，幹過許多事，或許損人利己，或許損己利人。但是，那天我才知道，幫助別人自己會更開心。

叮叮叮、叮叮叮，電話響了，我急忙去接，結果一接，就聽那人説：不是説好七點半的嗎，都快8點了，怎麼還沒來？這時我才想起前些天約好了一起出去玩的。於是我連説三聲對不起，趕緊起牀。不一會兒，我火速奔往約好的地點，他們倆早早的在那等我了。一道他們就埋怨我讓談們等那麼久。不過死黨就是死黨，一會兒就原諒了我，而且怪自己怎麼會認為我那麼早就起來。

走了一會兒，我們到了我們的目的地，溜冰場。付了錢後我們就進去了，玩的不亦樂乎。這時，我同學忽然衝過來對我説：好像外面有個小男孩一直往我們這邊看。我順着他的視線望去，果真有個小男孩在看我們，不過我們一看他就把目光轉移了，於是我們就繼續玩。不過過了好久拿小男孩還在那，難後我同學就過去問他要不要一起玩，這時我也湊過去了。小男孩回答説不用，但是在同學的硬拉之下説出了他沒有帶錢，而且也不會玩。我同學説：還以為什麼呀，不會玩我們教，沒帶錢我們付，正好讓我滿足下當老師的滿足感。結果教了一上午，我同學開玩笑的.説：這孩子果然天賦異稟，經我打通了任督二脈一下就學會了。我一見他，果不其然，玩的還真好，都快追上我了。

這件事讓我理解了使自己快樂的方法，不一定要損人利己，使自己獲得什麼才是最開心，最快樂，幫助他人也一樣能使我們過的更充實，更滿意。這種能使他人開心，而自己也開心的事情何樂而不為呢？

那天以後我才知道幫助別人自己會更開心。

自己幫助別人作文 篇2

幫助別人是一種美德，幫助別人，快樂自己。我就幫助過一位老奶奶。

記得那天放學回家，我剛要上樓梯，卻發現有一位腿腳不方便的老奶奶正在吃力地爬樓梯。我想，這個老奶奶這麼吃力地爬樓梯，不如我過去幫助她一下吧！於是，我慌忙衝過去，説：“老奶奶，我扶您上樓梯吧！您家住在幾樓呀？”老奶奶笑着説：“謝謝你，小朋友。我家住在五樓。”這麼高呀！老奶奶每天要走4段樓梯，那該是多麼的累呀！我心裏暗暗地想。我趕快用胳膊緊緊地攙扶着老奶奶，一節一節上樓梯。終於走到了老奶奶家，老奶奶對我説：“太謝謝你啦！小朋友。”我不好意思地説：“沒關係，老奶奶，幫助人是一種美德！”老奶奶笑了。

回到家，我看了看錶，呀！總共浪費了20分鐘！不過我想，這20分鐘內我做了一件有意義的`事，因為幫助別人，快樂自己！

自己幫助別人作文 篇3

有一天晚上，我做了一場夢，夢裏我看見我自己變成了一隻啄木鳥。

我看見樹爺爺身上的樹葉有些都發黃了，有些樹葉都已經快掉了，原來樹爺爺滿身都是害蟲，我就以迅雷不及掩耳之勢飛了下來，用嘴巴把樹爺爺身上的害蟲一隻一隻地給它吃掉了。

有一次，動物裏面的梅花鹿得了肺炎，我拿着聽診器和醫療箱，急急忙忙地來到了梅花鹿的`家。我先給它聽了一下心臟和肺，它的心跳的真快，肺部喘的更快。我就給它開了一種藥，過了幾天，梅花鹿的肺炎終於好了，我快樂極了！幫助別人，快樂自己！

每天清晨，我都會在一個小男孩的窗前唱歌。有一天，我發現小主人上學忘了帶語文書了。我就用嘴巴銜着語文書送到了他的學校教室窗台上，好讓他學好語文。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”我家的鬧鐘打破了我的夢。多麼希望我真的能變成森林裏的“全能醫生”——幫助他人、快樂自己的啄木鳥！

自己幫助別人作文 篇4

今天，我在報紙上看到了兩則新聞，都是圍繞助人為樂這個主題的。第一則新聞寫了有一家人得了癌症，好心人紛紛伸出了援助之手；第二則寫一位女士的手提電腦落在了出租車上，出租車司機馬上歸還給她，並且不要報酬。

是呀，我們做一點點舉手之勞的小事，就可以給別人帶去方便。這些數不勝數的小事勾起我千絲萬縷的回憶。

有一次，我和哥哥去打籃球，剛要過馬路時，汽車象一條條飛龍似的，接連不斷，就向河水似的'川流不息，把我們隔在了球場對面，把我們的夢幻打破了，我們急得象熱鍋上的螞蟻。這時，一位大姐姐走過來，友善地問：“小朋友，你們是不是要打籃球而

過不了馬路啊？”“是！”我們絕望地回答道：“沒辦法了，今天計劃要泡湯了！真可憐呀！”大姐姐又説：“我也要去打籃球，讓我們一起過去吧。”我和哥哥彷彿看見了救星，連忙點頭，異口同聲地説：“好，好！謝謝，謝謝！”這時，不知怎的，汽車羣漸漸散去，如同被她的善良所感動。我們不管三七二十一，馬上過馬路，開心地玩球，那位大姐姐也不慌不忙地過了馬路，與我們倆一起玩球。

這時，我真正懂得了幫助別人，快樂自己的硬道理。

自己幫助別人作文 篇5

星期一我們班班會主題是"幫助別人 快樂自己"。然後杜老師問："你們在日常生活中幫助了別人，心情如何？"然後同學們舉手發言。有的同學説，在公交車上，給老奶奶讓座，很開心。有的同學説，媽媽生病了，給媽媽倒水，感覺很開心。我發言："媽媽上次頸椎疼，脖子不能動，我給媽媽捶捶背，媽媽好多了，看到媽媽高興地樣子，我很快樂。"杜老師最後説："送人玫瑰，手留餘香。你付出什麼，就會得到什麼。你幫助了別人，也會得到快樂。"

這節班會課，我們上的'很開心。杜老師教我們做人的道理。樂於助人是一種快樂祕笈。樂於助人，會讓你開心的渡過一生。 在日常生活中，我們要樂於助人，幫助了別人，就會很快樂，做一個懂事，有愛心的好學生。

自己幫助別人作文 篇6

星期六下午，自己坐在屋子裏寫作業，寫到作文時，一時竟想不起來應該寫些什麼，就和哥哥一起出去玩。

一路上高高興興，蹦蹦跳跳，小鳥也隨着我跳起了舞，春天到了，萬物復甦，到處充滿了一片歡聲笑語。“嗚嗚——嗚嗚”的`哭聲傳來，順着哭聲找去，看到一個小男孩坐在草地上哭，哭得好傷心。我跑過去問他為什麼一直哭，他告訴我他和媽媽走散了，找不到媽媽了。他拉着我讓我幫他找媽媽，於是我和哥哥就一起幫他找，問了他一些問題，就看到了他媽媽滿面着急的走來，還一個勁的感謝我們，我心裏不由的感到一絲激動，一絲高興……原來幫助身邊人是這麼快樂的一件事啊！

我終於明白了：幫助別人，快樂自己！

自己幫助別人作文 篇7

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！今天，我演講的題目是《幫助別人快樂自己》。

同學們，你們應該聽過盲人提燈的故事吧。這個故事講述了一個盲人行走時，總會提着一盞燈，起初，我覺得很奇怪，盲人明明看不着，為什麼要提燈呢？原來，盲人提燈是為了給來往的車輛行人照明，同時，又能注意到他，不會撞着他。既幫助別人，又幫助了自己，真是一舉兩得其實，幫助別人很簡單。在見面的時候給人一句問候，行走的時候多一些禮讓，這都能給人心裏帶來很大的温暖；同學摔倒了，幫助扶起來；別人在看書，我們儘量保持安靜；紙屑掉了，主動彎腰撿起來……在別人困難的時候，我們伸出援助之手，就猶如是沙漠中的一泓清泉，冬日裏的一把火，幫助別人度過難關。我們何樂而不為呢？

同在一片藍天下，如果大家的.心裏都能裝着別人，時時刻刻為他人着想，那麼這個世界將會到處充滿愛的氣息；如果同學們都能在別人有困難的時候伸出援助的雙手，那麼我們的校園將會處處撒播快樂的種子！

我的演講到此結束，謝謝大家！