【推薦】新學期週記合集6篇

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時光匆匆,一個星期已經結束了,想必大家都有了很深的感觸吧,讓我們通過週記發表自己的意見和想法吧。一起來參考週記是怎麼寫的吧,下面是小編為大家整理的新學期週記6篇,僅供參考,歡迎大家閲讀

【推薦】新學期週記合集6篇

新學期週記 篇1

那些過往曾經,是麗日下石板路上樹影,如此零碎、如此斑駁。——題記

翻過一張紙、又一陣清風,緩緩吹過。我頷首微思,感歎到“原來,一個世界翻了過去,一段時光也跨了過去!”

小心慢點,別摔着。一位母親親和説道。媽媽過來,你看看好多小蜜蜂哦!我也想要它,快給我捉一隻嘛,女兒似乎有點小撒嬌。母親每克住她,急急忙忙説了一句,好嘛!好嘛!女兒乖不能哭,媽媽這就給你弄去。

這年,女兒已在慢慢長大。她似乎懂了些什麼,她不會動不動就哭、動不動就鬧脾氣。而母親卻老了,白髮早已經佔據了整個腦袋。但母親卻只是微微一笑,道着一句,我還好。女兒她漂亮了、懂事了。

隨着女兒長大,給母親施加壓力也越來越重了。沒當女兒背上書包上學時候,母親沒曾落下,路上要小心,上課好好聽。午夜黃昏,母親總是站在窗口邊,仰望着孩子回家。

真,真好幸福。

想想,剛進國中時我們。如今就要離開了。我們被老師罰站過,我們一起打架、我們上課會説話、會睡覺。唉!

總是念念不忘想起曾今我們一起惹下事,在這個九年級裏,我們有討厭到不想上體育課,有大量作業疊在課桌上。讓人有種厭煩感。

那些過往,那些人,那些事。願你安好!希望等流年以後,翻開這張紙,那些過往曾經都還建在。

新學期週記 篇2

大學三年即將在這份畢業設計總結上,劃上一個圓滿的句號。白駒過隙,我帶着童年的夢想、青年的理想離開了學校,走上了實習崗位,從剛出校門的青澀學生逐漸蜕變成日益成熟的上班族。這次畢業設計,讓我受益良多。

從進行頂崗實習這一年時間開始,除了平時的工作、學習,就是準備畢業設計的資料,完成每週的實習週記。參照指導教師給出的畢業設計任務書。完成“三必選”和“六選一”的課題。我根據我在頂崗實習的過程中實際情況,可以直接接觸到施工圖紙、施工方案等進行選題,收集資料,擬定畢業設計方案。根據工地現有的資料,結合自己平時的工作經驗,審核分析,在企業指導老師和校內指導教師的共同幫助下開展課題研究,一步步完成設計課題有關的專題業務。

通過在工地的一年的深入學習,收集了大量的資料。在潘老師的指點下,拋棄了一些無關緊要的東西,保留了有關有參考價值的資料。在上網查找資料的同時,讓我瞭解了有關相應的知識,並將這些資料給記錄下來,也讓我知識量有所補充。我還將蒐集的資料進行分類整理,及時的拿給指導老師看,跟指導老師進行溝通和交流。特別是施工照片拍攝和整理,在施工場地還需要遵守現場安全規定。還有的是收集工地常用的資料,要求三份以上。還有就是六個項目中,選擇一項,我選擇了施工組織編寫,這一項比較符合我,工地上實實在在的碰到過,以前在校期間也做過,學的也不錯。

接下來的就是對自己收集的資料進行整理、研究分析和對比。開始填寫開題報告,完成之後就進入緊張而有序的設計階段中。首先在拍攝到得施工彩影中,挑出符合任務書中的內容。在施工資料抄繪在一塊,用CAD進行圖紙抄繪,完成道路工程平面圖、縱斷面圖、橫斷面圖、路面結構圖、交叉口平面設計圖,CAD以前在學校認真學過,在工地期間也經常用到,所以現在用起來就不那麼的刺手,所以抄繪起來就比較快了。收集資料這一塊也是一件比較麻煩的,要把這些資料跟設計的要求要想符合的。還具有一些代表性的,因為我帶了資料比較多,比較雜,所以要進行刪選。還有一塊,也是最最重要的,就是施工組織方案編寫。這個編寫要根據自己在施工的實際情況進行可行性的編寫,也要符合設計要求。

在我感覺自己做的差不多的時候,我就將初稿拿給了我的指導老師,老師對我的設計進行了仔細的研究,對我的設計每一項進行講解,對我提出了寶貴的意見,指導老師將我的沒一項不符合要求的都進行了一一的羅列,我看了之後才發現自己出現了很多的漏洞,老師給我的建議很寶貴。現在回想起來,要想幹好一件事要認真的思考,用心去做,不要忽略一些簡單的問題,這對我以後人生很有幫助。

這次畢業設計是我們專業課程知識綜合應用的實踐訓練。“千里之行始於足下”,通過這次畢業設計我們深深體會到這句千古名言的真正含義。我今天認真地進行畢業設計,學會腳踏實地地邁開這一步,就是為了明天能穩健地在社會大潮中奔跑打下堅實的基礎。説實話,畢業設計真的是有點累。然而,當我們着手清理自己的設計資料,分析數據,做出資料,仔細回味這幾周的心路歷程,一種

少有的成功喜悦即刻使我們的倦意頓消,雖然這是我剛學會走完的第一步,是我人生中的一點小小勝利,然而它令我感受到自己成熟了許多,令我有一種“春眠方覺曉”的感悟。我們清楚的意識到,做畢業設計不是一件容易的事,但給我們更多的是收穫。通過這次畢業設計我們深刻的體會到:做設計是苦活但要細心;實踐動手做比空想強;老師是很好的資源,要向他挖掘。

成敗決定於細處。老子曾説:“天下難事,必做於易;天下大事,必做於細”,我們做畢業設計也需要這種精神,千里之堤潰於蟻穴,螞蟻的巢穴都將會導致千里的河堤崩潰,一點的失誤都會導致一個工程的報廢。平時看老師們在cad上畫圖,很輕鬆的就把所需要的座標,部位尺寸就計算出來。我們會想:cad就是那麼簡單的一件事。這次到我親手畫,也想應該不會太難吧。事實上每一步我都步履維艱。面對圖紙,頓時無從下手,不知道怎麼畫,而且經常畫錯。所以我認識到:做畢業設計是件勞力與智力結合的事,一點粗心都會導致前攻盡廢,細心方能使萬年船。

書是前人正確經驗的總結,我們做畢業設計是離不開工具書的。它可以給我們很多有用的知識,幫我們解決一些難題。但寫書的作者所寫必定有一定的侷限性,一,他寫的工程跟自己實際工作中的不同;二,限於著書的時間背景不同於現在。經驗的積累固然可以從書本上學到不少,但是事非躬親很難在腦海中留下深刻的印象,對別人的經驗,自己要從實際出發,多點動手去做,把前人的知識經驗變成自己的力量。

看一個工程的施工圖是直觀的,看不出它在背後做的大量工作。做完這個畢業設計讓我們深深的體會到:台上一分鐘,台下十年工這句話的含義。做的過程我們需要查找大量的設計資料,每一步的數據,都一絲不苟。還有,很多時候我們缺乏設計經驗,大家互相交流,這就使問題得到很好的解決,同時讓我們學到很多知識。今天的企業管理更強調的是團隊精神,不要個人的英雄主義,我們通過這次畢業設計深刻的瞭解到這一點,我們同學之間也得到的很好的交流。 老師是一本活書是最好利用的資源,我們要不斷在他身上進行開採,獲取自己寶貴的知識。無論在做設計畫圖,施工過程遇上的種種問題我們自己不能解決都需要老師的幫助。老師具備專業的知識和過硬的實際操作經驗,是我們在建築業中航行的指明燈。要我們學會獨立思考,提高自己的學習能力。老師還會提醒我們做建築這行業是有點危險性的,工作的同時也要注意自己的人身安全。

通過這次設計,我反思了自己在學校期間的學習情況。我感覺自己對於知識的學習太表面化了,沒有深入的理解,只能説我學習認真所以取得了好的成績,而事實上,與實際根本沒有結合起來,知識只停留在書本上。這一次的畢業設計是一次意志的.磨練,是對我能力的一次提升,會對我未來的學習和工作有很大的幫助。

新學期週記 篇3

七年級新二學期來臨了,在這之際,新年的鐘聲也漸漸消逝,從過節的快樂中走出,投入緊張的學習。在這段過度期中,定製一個計劃,也是對以後學習的一個目標。

首先,應該先糾正自己的學習態度。“態度決定一切!”心態是取得成功的一個非常關鍵的環節,擁有好的心態,就會擁有好的成績!

在這學期裏,要加強自己不擅長的科目,在語文上,除了把課文中的內容、知識掌握好以外,還應多讀一些課外書,如名人名著等。還要再想些辦法提高自己的閲讀、寫作能力,不能只想課內不觀課外了。數學,不能只明白課本上的習題應怎麼做就夠了,如果要學好它,就必須在課外再花一些時間來鑽研與多做一些試題等。

上課仔細聽講,弄懂每一個問題,作業即使完成,追求質量與速度,回家做好預、複習工作。在空餘期間多看一本好書,適當做些娛樂。做到“少在電腦前一會兒,多看一兩本好書”,擴展知識綜合面,提高閲讀以及協作能力。早晚多聽讀外語,多積累一些單詞,提高英語各方面的水平。從良好的基礎上向着更高的目標出發。

“好記性不如爛筆頭。”記好每一次的筆記,認真對待每一次的口頭作業,只有基礎紮實了,才可以累計更多。

最後,也是最關鍵的一點,就是要科學安排時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學期裏,最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。

新學期,新打算,也為新的目標努力。 我也一定會為每一天而做奮鬥,做好自己的本分工作,認真學習,天天向上,不管怎樣,我都要好好學習,做好每一天的作業任務,還要增強體質。

新學期週記 篇4

一個快樂的暑假又過去了,轉眼間我已經是一名四年級的學生了,三年級的時候,我的語文成績總是很少考到95分以上,因為我的作文還是寫得不太好,所以我決定這個學期開始要好好寫每一篇作文。

我的字寫起來是歪歪扭扭的,胡老師叫我字寫的小一點,三年級還是沒有改正,四年級我一定要把字寫小一點,給老師留下一個好的印象。每當我上英語時,老師教我的新單詞,我都沒用心去記,在新的學期開始每一句英語的語句和單詞我都認真去記住它,這樣我的英語成績不會是90分以上了,而是95分以上了。

新學期新計劃:我還要改掉我檢查作業的懶習慣,從這個學期開始一定要好好讀書,認認真真的檢查作業不辜負老師的一片苦心和父母的期望。

新學期週記 篇5

時光匆匆,一個愉快而輕鬆的寒假一眨眼就過去了,緊張而嶄新的新學期又開始了,我也開始計劃新學期的新打算了。

在新學期裏,我打算努力改掉我的壞毛病———馬虎,仔仔細細地做每一件事。上課我會積極發言,爭取每次回答都完全正確,把老師所講的知識點牢記心中。每天回家都按時完成老師佈置的作業,遇上難題絕對不知難而退,而是仔細鑽研,直到想出解題的辦法才行。還要提前去預習新的課程。

我打算在這段時間裏,我要練好我的體育,因為我人胖,肺活量也不大,跑個一兩圈就累得氣喘呼呼了,但我相信,我一定能練好體育,更上一層樓。

我打算在這學期裏,把每次值日做得乾乾淨淨,上學時不會忘記佩戴紅領巾,做早操時決不馬虎,一定不給班級體扣分。我還會盡力幫助班裏有困難的同學,幫他們度過難關,更好地學習。

這就是我本學期的學習計劃,我不會做語言的巨人,行動的矮子,我會為自己的理想而努力,拼搏。

新學期週記 篇6

今年,我又迎來了新的一學期,我已經上了四年級了,我又大了一歲,我又要開始新的追求和目標。

在這個新學期,我會更加努力更加懂事。爭取考到更加優秀的好成績努力做個乖孩子,不惹老師生氣,讓老師對我的印象更好一點。

上課認真聽講,讓英語成績有所提高。只要有空我會多看看有益的課外書,少看電視,多讀報紙,少玩電腦。為班級做些力所能及的事情助人為樂,幫助同學,多聽取他人意見。

積極參加學校舉辦的活動,鍛鍊身體,每天跳繩。

我相信經過一學期的不斷努力,學習成績以及各方面一定會有所提高。不罵人,不打架不説粗話,做什麼事情多絕不輕易放棄,堅持不懈。

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