【精選】古箏作文500字四篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的古箏作文500字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

“古賢存六藝，大遊宣四方”聽一曲古韻，所有的苦惱便隨風煙消雲散了。

下午又要去學古箏了。我的心也隨之“噗通、噗通”的跳起來，我的古箏老師是個男士，姓徐，個子很高，是那種細高細高的，他的臉圓圓的，鼻子有一點點塌塌的，臉上總是掛着笑容，眼睛下面總是帶着濃濃的黑眼圈，節假日時他的課特別多，都和天上的星星一樣多呢，有時候，他連飯都吃不上。我非常喜歡聽他彈古箏曲。

我和媽媽一起來到了哪裏，我今天又要學新曲子了，一首曲子對我來説意味着一個生活調味劑——酸甜苦辣鹹，酸：學習的時候，我總是有一些小小的錯誤，老師總是會幫我改正。甜：每當我成功的彈出了一首曲子，每當我的一些小小的成功被老師、家長表揚時，我在舞台上表演後，台下的觀眾鼓掌時，我會在心裏歡呼雀躍，像鳥兒一樣歡騰。苦：有一次，我在談《將軍令》的時候，突然收一痛，原來彈出了水泡了……

我今天學的是《陳杏元落院》，它是河南箏的曲子，曲子中的陳杏元和王昭君一樣為了民族遠嫁他鄉，我十分敬佩他們的這種捨己為人的精神，但是因為語言不同等種種原因，嫁過去的女孩一般都要嫁給五、六十歲的老者。一本最後都是過着俘虜的生活，陳杏元最後鬱鬱而終了。

我十分敬佩陳杏元，又十分同情她，所以我彈這首曲子時總是帶了一些悲哀的情緒在內，這樣彈出的效果就特別好。

“天青色等煙雨，而我在等你。炊煙裊裊升起，隔江千萬裏……”伊人紅粧，撫琴淺唱，琴音裊裊，歌聲曼曼。

古箏的音色是一種古典的滄桑，和着一縷直透人心的深沉。古箏的琴韻是飄渺的，時而如一幅破墨山水畫般恬淡自然，時而如一場美夢般令人沉醉，時而如一曲凱歌般激烈高昂……

一首流行歌曲《青花瓷》曾今風靡一時，那麼，有古箏演繹的《青花瓷》是否也風華絕代呢？

樂聲響起，緩慢卻又不是節奏感的旋律流入我心裏。琴音如同春雨般滋潤着我的心田。我腦海中不由浮現出草長鶯飛的場景。是春天，新綠的小草從地裏鑽出來，沾 上了幾顆飽滿的晨露，顯得清新、自然。在太陽的照耀下，閃着一圈圈光暈。春風拂過，柳樹姑娘也趕緊編織着綠紗裙，等着與風兒跳華爾茲。湛藍的天空中，偶爾 掠過幾只燕子，多了幾分生氣。

到了高潮部分，每個音符都彷彿染上了憂鬱的色彩。我心中的畫面也開始跳轉，跟着來到那個江南煙雨鄉，小橋流水，青瓦白牆。是傍晚，天灰濛濛的，下着綿綿的 細雨。雨珠落在河面上，跳着拉丁舞，打散了倒映在水中的水鄉畫。在朦朧的煙雨中，我看見了那個人。那個佇立橋頭的人，打着一把傘，默默凝視遠方，不知在等 誰……

一曲畢，那琴聲依然在我心頭盪漾，琴韻依舊在我心中縈繞，久久不能散去……

8歲的那個生日，姐姐送給我一架古箏。我太喜歡它了，也非常愛惜它。每天都會彈一彈，摸一摸，擦一擦。就這樣日復一日，年復一年，這架依然嶄新的`古箏，陪我走過了兩年。

我一直渴望擁有一個古箏，姐姐送給我的生日禮物終於圓了我的夢。我的古箏有着漂亮的花紋，獨特的聲音令人稱讚。它有四部分組成：箏首、箏弦、箏碼、箏尾。箏首是一個小匣子，它像一個百寶箱，彈古箏用的指甲和調音用的調音器擺放在小匣子裏。箏碼就像一座座迷你埃菲爾鐵塔，只不過是木頭做的，但它們一個個體型勻稱，大小相同，而且排列有序，無一點瑕疵，簡直就像是二十一胞胎。古箏有二十一根弦，從上到下，由粗到細，分五個音階，每根箏弦發出的音也各不相同。箏首上刻着鳳凰展翅圖，刻工細緻，栩栩如生，好像鳳凰在古箏上盤旋。我的古箏選用的都是上好的材料，甚至是每個箏碼，每根細弦都要嚴格把關，這讓我更加愛護、珍惜它了。

古箏的聲音很美，也是我最喜歡它的理由，那聲音如同高山流水，彈一首曲子，彷彿置身與美麗的大自然中，似聽到小溪細流的聲音;又似聽到風兒拂過樹梢的聲音;又彷彿是鳥兒歡唱的聲音……每一個上滑，一個重顫，一個固定按音，都極富表現力，這讓我喜歡它的程度蓋超其他物品。多年的相處，古箏已成了我的“心頭肉”，已成了我的知己，已成了我生命中不可或缺的一部分。

每當考試成績不理想時，彈一首歡快的曲子，心情自然大好;受到表揚後，彈一首飽含感情的曲子，提醒自己千萬不要驕傲。古箏就像我的好朋友一樣伴我左右，我最喜歡我的古箏!

我有許多愛好，跳舞、唱歌、下象棋……，其中，我最喜歡的便是彈古箏了。説起我是怎樣愛好上彈古箏的，還得從我一年級暑假的一件事説起。那天，我在電視上看見有一位大姐姐正在彈古箏，覺得那曲調特別好聽，便纏着媽媽讓我學琴，媽媽同意了，從此，我便愛好上了彈古箏。

第一次去學琴，我按捺不住內心的喜悦，心想：“老師會教我彈什麼曲子呢？，也許是我最喜歡的曲子——採磨菇的小姑娘吧！”可一到那兒，結果卻令我大失所望，原來，老師先讓我認弦，我想：“認弦有什麼難的，不就是彈一根弦，唱一個音嘛！”於是，便按着順序唱出了21個音。可當老師顛亂順序再讓我認唱時，我卻啞口無言了。這時，我才知道認弦也不是件輕而易舉的事。

又到了下一次學琴的時間了，我想：“這次總能讓我練曲子了吧！”可是，老師卻讓我練指法，什麼“勾”、“顫”……，還有一些基本功、四點、八度……，一連學了幾個星期，直到我基本功紮實了，老師才讓我彈曲子。唉，原來學個基本功也那麼難。我真想打退堂鼓，可一想到那句名言：不經歷風雨怎麼見彩虹，便咬緊牙關堅持學琴。

有一天，老師告訴我，要讓我參加上海市十佳琴童先拔賽，我興奮極了。於是，我便每天抓緊時間練琴。記得有一次，我的右手食指不小心被門給夾痛了。媽媽心疼地説：“馬欣朝啊，我看今天就別練了。”我強忍着那鑽心的疼痛，説：“不礙事，我能行！”於是，又堅持彈了兩個多小時。雖然，那時我的手指已變得又紅又腫，但我卻覺得值得。功夫不負有心人，在那次選拔賽上我獲得了優秀獎。受到了指導老師的稱讚。

三年來，我堅持不懈地練琴，不僅通過了古箏七級考試，還多次參加了九亭文化廣場上的演出。我愛彈古箏。