【精選】書伴我成長作文9篇

來源:文萃谷 1.19W

在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編收集整理的書伴我成長作文9篇,歡迎閲讀與收藏。

【精選】書伴我成長作文9篇

書伴我成長作文 篇1

書是知識的海洋,書是智慧的源泉,書是人類進步的階梯,書是人類走向成功的捷徑。可以説任何一個成功人士如果沒有書的幫助,就不會成功。所以,我愛書,愛這些為我們在知識的海洋中導航的航標針。

我從小就喜歡看書。從滿是圖畫的《白雪公主》到注音的《一千零一夜》再到全是密密麻麻小字的《魯賓遜漂流記》。書見證了我的成長,也陪我走過了六年來的風風雨雨。就像我的知心好友,又像一位無聲的老師。我也慢慢變成了一個小書痴,變成了不論在什麼地方都會捧着書看的少年。

記得有一次,我在數學考試中拿了一百分,我特別高興,捧着卷子看。可是等老師講完題後,我忽然發現有一道題老師改錯了,我應該得98分。當時我很糾結,不知道該不該説,如果説了,我就不是第一了;但如果不説,就是不誠實,萬一被同學發現會被説成撒謊精。到底該怎麼辦?我也已經拿不定主意了,就在我猶豫不決的時候。腦子裏忽然想起一個故事《誠實》這個故事告訴了我們做人要誠實,不能撒謊,以後才能大有作為。想到這裏,我開始知道自己的選擇了。我走到老師面前,跟老師説:“老師你改錯了,我應該得98分。那道填空題我錯了。”老師改過之後,對我説∶“你很誠實,做的很對,我應該表揚你。”聽了老師的話,我輕鬆多了。正是書教會了我誠實,它真是我的好老師!

在書中我學到了許多知識,得到了許多啟示。比如從《魯賓遜漂流記》中我學會了沉着冷靜;從《假如給我三天光明》中我知道了不應該屈服於命運,要頑強的與它作鬥爭…我想這些知識與啟示就是人們説的“黃金屋”和“顏如玉”吧!

我在書中快樂的成長,書已經成為了我必不可缺的一部分。“學無止境”我以後一定要多讀書,豐富自己的知識,做一個博學多才的人,去建設我們美麗的祖國。

書伴我成長作文 篇2

我喜歡讀書,尤其是讀主題學習叢書。

這套書是充滿真情與愛的學習叢書,而它也是一位無私奉獻給我們知識和道理的無聲老師。讀了這些叢書,可以讓你感受到這個世界的罪惡與戰爭和善良與和平;總之這些叢書包涵了世界上所有的知識與道理。

一部部歷史的片段勾起我們從前的回憶;一段段感人的畫面,温暖了我們每個人的心靈;一次次驚心動魄的戰爭場面,震撼了我們幼小的心靈……這一篇篇的文章,帶給了我們多少大自然的奧祕,傳遞給多少熱愛讀書的人知識。我們應該把這些充滿樂趣的故事裝進大腦裏,而不是看完後就立馬忘掉。一篇篇文章在呼喚我們,它們都在等待着我們去發現它們、利用它們;學會讀書、學會寫作,學會一些剛強不屈的精神!

主題叢書的內容可謂是豐富多彩,讓人讀起來如飢似渴……感恩故事和歷史往事都是《語文主題學習》叢書不可分割的一部分。倘若你用心去讀,那麼它會使你廢寢忘食、回味無窮。歌德曾經説過:“讀一本好書就是和許多高尚的人説話。”《語文主題學習》是根據課內知識給我們補充的相關知識。讀《語文主題學習》就像是在聆聽課文的背景故事。它的內容豐富多彩,有讓人潸然淚下的感人故事;有危險刺激的歷史故事,有讓人鼓起勇氣的勵志短文;還有引人入勝的感恩故事……可以説,《語文主題學習》在語文的長河裏無處不閃耀着璀璨奪目的光芒。

我知道,我用千言萬語都無法形容語文主題學習叢書帶給我的快樂與幸福,但我還是想説一句:語文主題學習,謝謝你!

書伴我成長作文 篇3

高爾基曾經説過:“書籍是人類進步的階梯。”所以我很喜歡讀書。

記得暑假的一天,媽媽給我買了本《笑貓日記》系列的《骷髏的影子》。當我看到笑貓去了一家醫院,看到了骷髏的影子時,我很害怕,可繼續往後看,原來那骷髏的影子是死神,正在一個女孩頭上轉來轉去。可那死神看到笑貓後,就沒有了,笑貓為了不讓死神帶走那個小女孩,一隻守在那個女孩兒的旁邊。

笑貓這幾天一直在女孩兒的身邊,女孩兒看着笑貓的笑,女孩兒也很開心。沒過多久,女孩兒的病好了,死神再也沒有在女孩兒的身邊轉,這多虧了那隻笑貓啊!讀到這裏,我的眼淚不禁流了下來,那隻笑貓真是女孩兒的守護神啊!

當我正看得入迷時,媽媽突然説了一聲:“子研,給媽媽做個雞蛋羹吧!”我還沒來得及回答,就被嚇了一大跳。我拿着書向廚房走去,磕了三個雞蛋,拿筷子攪一攪,放了點糖,在鍋里加點水,再把碗放到鍋裏,完工了。我又回到房間看起了書。那個女孩兒最後出院了,笑貓趕快趕到醫院前,看到那個女孩也在等它,可她的媽媽不讓笑貓見那個女孩兒,就把笑貓趕走了……看到這裏,我很同情那個女孩兒和笑貓,真希望他們最後可以再見幾面,一起玩耍呀!

這時,媽媽又對我説:“子研,你到底做了沒有?”“做了呀!”“那我怎麼沒有聞到香味呢?算了,我自己去看看吧!”媽媽走向廚房,打開鍋一看,“你做是做了,可是你沒把鍋打開呀?你還是看你的書吧,我來做吧!”因為看書,我才做出了這樣的蠢事,但我依然喜歡看書。

書是我們的朋友,可以教會我們更多的知識;書是我們的天堂,可以讓我們充滿樂趣,因為有了書,我們的學習才會更好,讓我們與書為友,一生都與好書相伴吧!

書伴我成長作文 篇4

書是我的老師,我的朋友,我喜歡看書。

我剛記事,媽媽就開始給我講故事。那些小故事聽得我可入迷了,經常纏着媽媽給我講完一個又一個。很多時候,我都是在媽媽甜美的故事聲中進入夢鄉。

五歲時,我開始認字。當我認識了一些字之後,就迫不及待地想着自己看書。我看的第一本書是“漫畫中國古典名著”——《西遊記》。雖然書中的內容之前也聽過不少,但畢竟自己認識的字還很有限,很多字根本就不會讀,所以,我的第一本書是在媽媽的幫助下艱難讀完的。

但這並沒有阻止我讀書的興趣,《西遊記》中孫悟空打妖怪的生動故事深深吸引着我,讓我體會到書的無窮魅力。

上了國小,我認識的字越來越多了,我看的書也越來越多了。漸漸的,我讀完了“漫畫中國古典名著”系列的另外三本:《水滸傳》、《三國演義》和《紅樓夢》。武松景陽岡打虎、諸葛亮草船借箭、黛玉葬花等精彩的故事讓我看得着了迷。

九歲時,我的閲讀已經基本上沒有障礙。這時的我,書不離手,一有時間就捧着書看。有一個月的時間,媽媽忘記給我買書了,很快,我書櫃的書都被我看完了。沒書看,我整日無精打采,真正體會到了“一日無書,百事荒蕪”的味道。媽媽叫我看以前看過的書,我竟然覺得看過的書再看一遍還是很好看,我又體會到了“温故而知新”的道理,真是讓我受益匪淺。從此,我認識到家裏的書已經滿足不了我了,我就跑到“樂種子”書屋去看書,把書當做了我真正的老師和朋友。

今天,我更加積極地向這位“老師”請教,我現在不只看故事書,還看各種各樣的小説、百科全書、科普書籍等。《十萬個為什麼》讓我知道了許多豐富的知識和科學小道理;從沈石溪的動物小説中我懂得了動物是我們人類的好朋友,我們要和大自然和諧相處;我還知道了做人要孝順父母,尊敬老師,善待同學,這樣,做出的事一定會有回報……

書,像一條帶我進入智海的小舟,像打開智慧寶庫的鑰匙,像一盞人生路上的明燈,引領我的人生路,陪伴我快樂地成長。

書伴我成長作文 篇5

在我的成長曆程中,書是不可少的。書,可以帶給人們一種身臨其境的感覺。我常常讀着讀着,就入了迷,忘乎自我。不過,不要只以為書只能帶給你好處,其實如果讀書時眼睛離書太近,可能會導致近視哦!

我非常迷戀書,簡直到了痴迷的地步。不過,我有時因書得福,有時因書惹禍。福還説得過去,但我卻經常因書惹禍,這幾乎成了我的家常便飯。

有次去游泳,我順手拿了一本媽媽的《紅與黑》。因為平時媽媽特別重視這本書,一直視他為“寶貝“,所以我閲讀《紅與黑》的時候特別小心翼翼。到了泳池旁,我開始左右為難了,既想看書又想游泳。但我最終還是沒有忍住書本帶給我的誘惑,便決定先看書。過不一會,我就完全沉浸在了書的海洋之中。正當我忘乎自我時,還沒等我反應過來,媽媽的《紅與黑》就被我無意中掉在了水裏。

我心想:“完了”!

這是我因書惹得第N次禍,但更慘的還在後面。

因為平時學習時間多,看書時間少,所以我習慣在每天晚上睡覺前看書。剛開始,還不覺得乏,但時間長了,眼睛就有點堅持不住了,漸漸地開始發酸、發疼。再後來,戴上眼鏡也看不清了,去檢查視力,左眼和右眼都從原來的三百度漲到了500多度。這並不是我感到驚訝,應為我自己清楚的很,這都是我一手造成的,每天都在昏暗的燈光下看書,怎能不近視呢?!以後在看書時,眼睛一定要與本保持距離,還要距離光線,這樣既能保護好眼睛,又能把書讀好,一舉兩得。

數數我成長的夥伴,是我忠實的朋友。我非常愛看書,就像有些人愛畫畫,有些人愛唱歌一樣。所以在我成長曆程中,書一直不離不棄的陪伴着我。

書伴我成長作文 篇6

人生旅途中,除了朋友,同學,父母等陪件我成長外,還有那一本本或薄或厚、或大或小、封面精美或樸素的書。

人生中讀過的第一本書,自然是幼兒園或更早的時候得到的一第一本畫冊啦!每一天我都會有畫冊陪伴,那上面顏色鮮豔的圖畫讓我大飽眼界,也讓年齡尚小的`我早早地接觸到了色彩搭配與色的調和的小知識。如果沒有這一本本畫冊,我也許還不會顏色如何搭配可以畫出美麗的畫,也許我的作品一直都是“各類顏色齊上鏡”。

長大一點後,我上了國小,並不再去讀沒有文字的畫冊了。我開始讀有一點文字,且有注音的兒童故事書了,這個時候的我被公認為“移動字典”。這都是兒童故事書索斯幫別人寫小練筆一半拼音一半漢字時,我就能用全漢字寫出不讓老師眼花的小短文了,如果沒有這一本本兒童故事書我也許和別人一樣,只會用拼音寫小練筆,也許就不會有“移動字典”的稱號了。

在我又長大一些,進入中年級時,我又戀上了中短篇無拼音的科普小説了,裏面有許許多多課堂上沒有的小知識,我貪婪的吸收着上面的知識,依着高爾基那句“我撲在書上,就像飢餓的人撲在麪包上”來説,雖然沒有“飢餓的人”那麼誇張,但“我就如一朵花兒,而書是甘露,滋潤着我”還是有的。那時我們私下組了個“讀書團”,我們要把自己一週裏看的書都列出來,看誰能排榜一。而每次我都不出所料的佔據榜一榜二。每次上課時老師問出關於課外書籍的問題時,我都能搶答上來。如果沒有這些書,我就不能佔榜一榜二,不能答上課外問題了。

現在我又迷上了詩詞,雖然課業緊張。但平時積累一點,到考試時就能寫出一堆。如關於兒童,就“小娃撐小艇,偷採白蓮回。”關於春天就“等閒識得東風面,萬紫千紅總是春。”關於西湖就“欲把西湖比西子,淡粧濃抹總相宜。”……詩詞,別人給我無限的想象,也讓我獲得了知識。

書讓我受益匪淺,讓我脱穎而出,讓我知識劇增。書,陪伴我成長!我愛書,就像老鼠愛大米!

書伴我成長作文 篇7

  廣東省深圳市木棉灣國小六年級2班陳怡瑋書,是知識的寶庫,每個人都有自己喜歡的書,而我最喜歡的書是《西遊記》。它陪伴着我成長。記得我五歲生日那天,媽媽送給我一本書,叫《孫悟空三打白骨精》。那豔麗的色彩、精美的圖案,對於一個小孩子來説有多麼大的吸引力啊!我成天纏着媽媽要她給我講故事。孫悟空的英勇和聰明才智讓我佩服得五體投地。他成了我的偶像,連晚上睡覺都經常夢見自己變成了猴子,像“孫大聖”一樣在天空中騰雲駕霧。上學了,我還是那麼喜歡孫悟空,每當遇見困難時我就想:孫悟空什麼困難也不怕,我也不怕。有一次數學考試,一向考試成績不低於九十分的我竟然考了個八十一分,我一個人躲進房間裏,傷心地流下了眼淚。牀頭的《西遊記》也被我一把丟得老遠。同學們叫我去踢球,媽媽叫我去吃飯,我都一概不理。這時候,我好像看見孫悟空飛到我的面前,對我説:“我西天取經都不怕,你這一點點困難就怕了嗎?真不是男子漢!”我想,是呀,西天取經路上困難重重,而孫悟空都能排除萬難,努力前進。我為什麼就為了這一點點的挫折傷心呢?我應該站起來!我翻開試卷,尋找失誤的原因,慢慢地就忘記了煩惱,為解決了一道難題而高興。我恢復了我的自信。隨着時間的推移,我漸漸地長大了,在生活中,我懂得了多讀課外書會增長自己的知識。是《西遊記》這本書帶我走進書的殿堂,是這本書讓我懂得了對真、善、美的追求;對假、惡、醜的痛恨。它還使我懂得書是知識的源泉,是精神的糧食。我要多讀一些書,成為一個知識豐富的人!

書伴我成長作文 篇8

書就像給大腦吃的“食物”。如果一個人一生也不去讀書,那他的大腦就會被“餓死”。所以,書是人類一生不可缺少的東西。下面,我説一説在我成長中關於書的事情吧!

從我三歲時就開始喜歡看書了。書也分很多種類,如:故事書、科普書、漫畫書、教學書(有語文、數學、英語……)等等。一般的小孩都喜歡看故事書,但我不同,我很喜歡看歷史書。每次我看歷史書時,都會看的津津有味,什麼事情都會忘記。當我傷心時,看歷史書就會開心起來;當生氣時,看歷史書就會消氣。在我看來,歷史書就是我生命中的一部分。如果沒有歷史書,那我的一生應該很難度過了。

接下來我講一講關於書的事吧!有一天晚上,我和媽媽還有妹妹一起去超市買東西。回家的路上,我們遇到了一個“書店”。我趕快走向前去,説:“老闆!有沒有歷史書!”“有,有。”老闆回答到。不一會兒,我們買到了:《半小時漫畫中國史》、《半小時漫畫中國史2》、《半小時漫畫中國史3》、《半小時漫畫唐詩》和《半小時漫畫世界史》。回到家,我迫不及待的把這五本書的塑料皮都拆開。拆開後我打開了《半小時漫畫世界史》。

看了一會兒,我就入迷了。我彷彿已經盡到了這本書裏了,我可以聽到打鬥的聲音;可以看到,那些古代人的英俊外貌;可以摸到那些古代的雄偉建築……古代人彷彿也能看見我一樣,他們一個個都很驚訝。(估計是因為我穿着現代人的衣服吧。)

不知過了多久,我忽然聽見了,媽媽叫我寫的博文,我這才把書放下去寫我的博文。

書伴我成長作文 篇9

記得我一歲抓週,天真的我面對琳琅滿目的東西,卻果斷的抱着一本書。從那時開始,我與書就結下了不解之緣。

我三歲開始識字,最早的讀物就是繪圖版的《唐詩三百首》。漂亮的圖畫以及深奧的唐詩,是我那是最愛的圖書。

五歲開始,媽媽就給我訂《東方娃娃》了,那是一套充滿知識和有趣故事的書刊,當時我覺得十分有趣,把《唐詩三百首》給飛到九霄雲外,捧起,《東方娃娃》認真的讀起來。

七歲生日時,爸爸送給我的禮物是一本精美的《格林童話》。我更珍愛它了,每天晚上都要拿出來讀一讀。就這樣,我養成了睡前閲讀的習慣。

漸漸地,童話故事一類的圖書已經不能使我滿足了,我把目標從故事轉移到小説上,每個週末,我總會拉爸爸來到書店,盡情地閲讀我喜歡的小説。我讀書不會囫圇吞棗,只會咬文嚼字地讀,《小婦人》《綠山牆的安妮》《魔宮公主》都是我愛看的小説。

我最喜歡的讀物是《小婦人》。它講的是:在美國的馬奇家裏有四姐妹,老大梅格漂亮端莊,有些愛慕虛榮;老二喬自由獨立,渴望成為作家;老三貝絲善良羞澀,熱愛音樂;老四埃米聰慧活潑,愛好藝術,希望成為一名上流社會的淑女。在她們實現理想的道路上,遇到了許許多多的困難。

讀這本書時的我,彷彿是她們家中的一員:她們開心時,我會跟她們一起歡呼;她們傷心時,我會看看,令她們傷心的事情是什麼;她們煩惱時,我會想辦法幫她們解決煩惱。

我記得哭得最厲害的一次是我讀到喬一邊説一邊摘下了帽子。四周立刻響起一陣驚呼,因為她那一頭濃密的頭髮剪短了。讀到這裏,當時八歲的我很不開心,似乎是我剪了頭髮,一抱住枕頭,眼淚像斷了線的珍珠似的流。心中的小精靈叫道:喬,你怎麼能這麼做?!要知道,你最愛就是這頭秀髮,你居然為了湊錢,賣掉頭髮,換二十五美元!唉。

大哭了一早上後,中午我下定決心,打死也不吃飯,結果只被奶奶的哄騙下喝了一口湯,肚子餓得直打鼓,但我仍在飢腸轆轆的情況下讀完了整本《小婦人》,在當日的晚餐上。各位朋友,可想而知

我愛書,它伴我成長,是我最好的朋友!

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