寫同學的作文合集6篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編幫大家整理的寫同學的作文6篇，希望對大家有所幫助。
寫同學的作文 篇1
你為了錢為了我們是兄弟錢有什麼用啊。能換回我們用血換回來的錢嗎？？？_題記
我們是兄弟，一起大天下大家有了江山，你們卻忘了本義，在困難的時候是誰幫你啊啊，是誰？誰？是誰？是兄弟啊！一句話兄弟可以為你賣命，一句話可以為你去死，不要為了錢傷了兄弟情誼啊啊啊啊！！！錢錢錢有什麼用能換會以前一起打江山，為你賣命嗎？？？兄弟情誼你們能做到不為錢改變自己嗎？我們是人我們有血有肉。我們是兄弟為你賣命的是兄弟。為你打抱不平的是兄弟。為你而死的是兄弟。在困難的時候也是兄弟！兄弟！兄弟！這才叫兄弟。
我們是兄弟希望你能記得啊！！！！_後記
寫同學的作文 篇2
開學一個月了，大家學習都很緊張，互相還不大熟悉，但有一位同學很有趣，他叫傅懷墨。
剛知道同學的名單時還不認識他，只覺得這個名字很好聽。傅懷墨他應該很高興吧——“腹有讀書氣自華”，很有文化的樣子，應該不像我，沒心沒肺，胸無點墨。
沒想到見到傅懷墨時卻發現他坐在第一排，長得又瘦又小，一頭短髮，臉比較尖，常常半張着嘴，卻不怎麼説話，十分安靜。
傅懷墨有一個外號叫“神奇的存在”，是語文老師給起的'。老師之所以稱他為“神奇的存在”，是因為他上課似乎很喜歡做小動作，喜歡走神，眼睛不看着老師。而語文老師不僅要求我們看着她，還要我們眨眼睛，以表示我們還活着。每當有人走神，語文老師就盯着那個人，後來老師一盯着他，我們就大喊“神奇的存在”。
我經常咬筆，沒想到他比我更甚。在一堂數學課上，神遊之間，他拆了一隻筆，把筆芯拿出來咬，結果把它咬破了，黑糊糊的墨水流得滿嘴都是。果真是“腹懷墨”呀。他回頭看看我們，嘴巴張得大大的，彷彿能塞下一個蘋果。一瞬間，課堂彷彿凝固了，突然爆發出一陣歡笑，大家齊呼：“神奇的存在”！當時不僅是他，連數學老師都十分尷尬，停了好一會兒才繼續講課，但是並沒有叫他坐到後面去，他一定感到十分僥倖吧！
寫同學的作文 篇3
我喜歡那美麗的蝴蝶花，她卻不喜歡，她説它太嬌豔，我喜歡聽節奏鮮明的歌曲，她卻不喜歡；她説太吵了，我喜歡畫一些“多鼻予少眼兒”的小怪物，她卻不喜歡，她説世界上沒有這些亂七八糟的東西……總之，我和她的愛好和性格相差得太遠、太遠了。可又偏偏，我和她成了一對如漆似膠的好朋友，這似乎是違反了常規，然而這卻是事實。
她叫錢立敏。是我的國小同學，個兒不高，雖然沒有那“明亮的大眼睛”，卻很秀氣，一根“馬尾巴”總是那麼利索。我們已經快三年沒有見面了，這是我們共同協商的：國中畢業後再重逢。可越是這樣，越收不住我思念的繩索，對往事的回憶總是那麼清晰、愉快……
星期天，這是我們倆的“活動日”。
每到這天，我們總是揹着畫夾，選個地方去畫畫兒，然後互換。寫出自己對畫兒的看法，然後進行評選，被選上的，可以得到一份小小的獎品——一塊香味橡皮或一個大雪糕一類的東西。
那天，天很好。我們選中一塊草地坐了下來。“今兒，咱來個自擬題，畫什麼都行，怎麼樣？”我建議。“當然可以。”她總是這樣謙和。我們背對着背，用手半捂着畫紙各自畫起來。我又開始“胡想”起來，但自我感覺良好：一個身材高大，樣子很兇的男人，挺着他那自以為榮的“啤酒肚”大搖大擺地走在前面，身後跟着一隻好大好大個兒的狗。那狗豎起耳朵張大嘴，氣勢洶洶地衝着一個大腦袋小身子的小男孩兒抬起前爪，像要撲過去的樣子。小男孩嚇得嘴巴張得大大的，頭髮都立了起來。題目為——狗仗人勢。畫得後，我舉起畫，自我欣賞了一會兒，嘴角上流露出一絲得意的笑容。我扭過頭看錢立敏的畫。哇，好漂亮！一個天真可愛的小女孩在綠油油的草地上睡熟了，舔着她那紅撲撲的小臉蛋兒，好漂亮的一個天真可愛的小女一隻可愛的梅花鹿低頭用舌頭松樹老公公，用愛撫的目光望着她們。白雲深處，幾隻小鳥在飛，在叫……旁邊寫着“温馨”兩字。多美啊！我不禁看入了神。“好了，我畫好了。我猛地“醒”了過來，急忙扭過頭去，明知道她畫得好，可我裝作很有把握的樣子説：“嘿，還是看我的吧！”她接過我的畫兒，笑得腰都直不起來了。“是夠好的，雖然不大好看，但含義還是滿深刻的。”“什麼，什麼？你會欣賞嗎？這叫幽默畫，不要求好看的！我贏了！我贏了！”“好吧，就算你贏了。”“什麼就算？就是？”“好，就是就是。”她總是這樣謙讓，從不跟別人爭什麼。她不在乎誰贏，因為她總是畫得很好。她畫出來的畫兒跟她自己一樣那麼温柔，給人清新、愜意的感覺。
再好的朋友，也有拌嘴的時候，我和錢立敏也不例外。
一次，我們去幫老師判試卷，正好是她判我的。我有一個英語字母“a”寫成了“u”她竟毫不客氣地給我打了個“×旁，我很生氣，一對好朋友，到了“關鍵時刻”竟這麼不給“面子”，我找到她的卷子，細細給她找錯兒，但沒找到。
判完後，我沒理她就悻悻地走了。她追上了我説：“怎麼，還生氣？”“你太不夠意思了，連這點忙都不幫。”“你錯了，就應該事實求是，至於分數，我認為那不是主要的。”她很鄭重其事，“正因為我們是好朋友，才更應該嚴格些，以後我們互相挑錯兒，來個比賽，怎麼樣？……”
啊，那輕盈的身影，那爽朗的笑聲，那誠懇的神情……
時間真快，馬上我們就要見面了，此時此刻我思念的浪潮更加洶湧，我盼望着那相聚的日子，盼望着我們再度攜手，一同走向那嶄新的未來。
寫同學的作文 篇4
科學課上，我們班發生了一件驚天動地的事。因為這件事，我們全班同學叫苦不迭。我們的副班長——楊俊傑更是鼻子紅紅的，眼眶裏淚光閃閃。你一定會問，這是為什麼呢？不急不急，讓我來慢慢地告訴你。
科學課，我們本就不夠認真，科學老師拿我們沒辦法。今天，科學老師彷彿是想給我們一個下馬威。他説如果我們吵鬧，他就罰我們抄課文。誰知，我們把他的話當作耳邊風，一直嘰嘰喳喳地説話。結果，他一怒之下真的罰我們抄課文：“咳！你們今天抄課文五遍，第一課。咳咳！”同學們聽到，立馬安靜下來。教室裏變得雅雀無聲。後座的筆掉了，發出清脆的響聲，嚇了我們一跳。
好景不長，剛過一會兒，又有同學議論起來：“唉，要抄五遍，我手寫斷也抄不完……”話語裏夾雜着對老師的不滿。老師又説：“你們再説話我就加一遍。”於是，我們要抄的五遍變成了六遍。就這樣，一直加，一直加，加到了十遍。
就在這時，楊俊傑的眼淚無聲地流了下來。其實，我也想哭，不過終於忍住了。
幸好我們的救兵——黃老師來了。他同意我們只抄兩遍，並且願意去科學老師那裏替我們求情。
可是，吃飯的時候，楊俊傑還在那裏哭。唉，男兒有淚不輕彈。虧你還是個男子漢。你對得住男同學嗎？你對得住男性嗎？
我忍不住走過去，拍了一下他的肩膀，説：“只要抄兩遍了，你哭什麼哭。應該慶幸才對呀！”
過了好久，楊俊傑才不哭了。真是的，我們女生都沒哭，你一個男子漢倒哭了。真是搞不懂！
寫同學的作文 篇5
個人衞生哪個好，八年八班林政道。
林政道被稱為潔癖王子，總得有個原因呀。有，大把事例，擤鼻涕上廁所那叫一個勤，一天一包手紙就告罄;為了洗澡拼命跑，洗個澡三十分鐘少不了
政道哥在我們班是名聲大噪的人，簡稱名人。我幫他另外還取了個外號——光之道哥。因為他很愛乾淨，脾氣也還可以。其實脾氣也有不好的時候，如果誰膽敢將髒東西滴到他身上，他會瞬間從好説話變成兇巴巴。一通無法招架繁的狂懟下來，保證你連眼睛都睜不開。
被稱為潔癖小王子的政道哥，嘴巴子很厲害。例如:一點髒東西就説個不停，有時候別人不小心把髒手碰到他，他就會説:你有病啊!幹嘛把髒手放在我手上。
一般人不敢寫政道哥，怕他罵，我和他關係不一般，所以我才敢寫。
我的語文，尤其是作文是不太好的，寫到這裏就要結尾了。
不過我還想寫一句，千萬別小看我們的潔癖小王子，他學習成績一級棒，體育運動超級強。
寫同學的作文 篇6
今天，我向大家隆重推薦我班的雷人——蔡曉宇。
他，班上最矮的一個，頭大身子小，都六年級了，午餐吃得比貓還少，體重不超過30千克。可就是這麼個小不點，在我班乃至整個六年級，都是一致公認的“人物”。他的搞怪常常出乎意料，搞得人哭笑不得。
一次作文課上，老師給我們讀一篇佳作《奇人——郭少夥》。“郭少夥矮矮的個子，長着一雙鼠眼，平時總喜歡穿一身黑衣。”“哈哈哈……”同學們爆笑起來。蔡曉宇看看自己的衣服，站了起來説：“老師，你是在説我?”“哪是呀，這是寫我以前的一位學生。”老師擺擺手，讓他坐下。蔡曉宇連忙把外套脱了，將頭向右扭了90度，伸出右手，五指叉開，慢慢地插進頭髮中。“他喜歡擺酷。”老師繼續念。蔡曉宇連忙轉過頭來，收回手，抓耳撓腮，衝着老師喊：“老師，你還是在説我。”同學們又發出一陣鬨笑。“老師，你別讀了，我可要生氣了。”敢這樣跟老師説話，你説這人雷不雷?
每天中午，英語老師總會佈置抄寫英語單詞，可蔡曉宇是死豬不怕開水燙，就是不寫。
他先跑到王維利的桌前將他手中的筆一抽，慢條斯理地説：“寫什麼寫，都寫過幾十遍了，我都寫煩了，走，出去溜達一會兒!”見王維利不理他，就又跑到潘鈺嬌桌前，陰陽怪氣地説：“潘小姐，看你又矮又小，就是抄英語抄的。”潘鈺嬌白了他一眼，兇巴巴地吼道：“你給我走遠點!”那吼聲把他嚇得連忙後退了兩步。但他馬上又厚着臉皮湊上前去，抬起右手翹起小拇指放到胸前，用太監説話的口吻説：“別這麼兇嘛，我還不是為你好。”説完，一甩頭，回到他的座位上。
他還不死心，又走到講台前，裝腔作勢地説：“各位同學，請把手中的筆停一停，聽我説兩句……”英語課代表楊清清忍不住了，一個健步跨到他跟前用手指着他：“蔡曉宇，你……”“別叫，我怕。”蔡曉宇説完，“撲通”一聲躺倒在地上，帶着哭腔喊：“課代表要打人啦，大家可要為我做主呀!”
我忍無可忍，跑上去，抓起講台上的教棒高高舉起，沒想到這教棒壓在粉筆盒底下。“譁……”粉筆頭、粉筆灰撒了他一身。蔡曉宇“蹭”地一下蹦了起來，兩眼盯着我，眼珠子都要冒出來了。只見他一手撐腰一手指着我説：“周班長，我警告你，你要是對我輕舉妄動，我是絕對不客氣的。再説，我是未成年人，是受法律保護的，看你敢動我一根毫毛。”説完馬上又換了一副表情，笑眯眯地説：“不過你真要動手，我也沒辦法。”看到這情景，誰還有狠心下手呢?
雷人——蔡曉宇，又頑皮又可愛。班級有了他，太煩了，可是少了他，班上不知要少多少笑聲呢!
