實用的五年級的作文[經典5篇]

來源:文萃谷 2.09W

在生活、工作和學習中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的五年級的作文5篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

實用的五年級的作文[經典5篇]

五年級的作文 篇1

我去過許許多多美麗的漁港古城,有的漁港古城十分的美麗,但是最令人流連忘返的還是石浦美麗的漁港古城了,我們的漁港古城藏在了廣場的裏面。最引人注目的就是漁文化了,你們隨着我來看看吧!

漁港古城依靠着山而建,沿着石板路走了幾步,就能看到許多小商店,商店一家挨着一家,商店裏的商品琳琅滿目,應有盡有。有賣灰褐色的佛珠,有賣手飾的,有賣好玩的玩具,也有賣好吃的小吃?看的我眼花繚亂。繼續再往前走,沿着一格格台階,一個一個往上走,我發現了兩邊的樓房都是用一棵棵木頭做的,窗户也是用木頭做的,樓房的窗户有的刻着精緻的花朵,有的刻着一條精美的龍,有的遺傳了上百年上千年的鳳凰一直刻在上面,就像一個真的鳳凰一樣,鳳凰似乎在漁港古城守護我們,告訴我們漁港古城是一個多麼美麗的古城。

最有趣的還在後頭呢!商店裏賣出的花瓶可不像平時賣出的一樣,花盆是用十分大的海螺做成的!螺上面有一條條十分美麗的花紋,把海螺的肉給取掉,再把泥土放進去,然後把吊蘭給放進了螺裏,吊蘭讓螺重新回到了以前,重新讓螺有了頑強的'生命。

吊蘭沿着螺往下長,風一吹,吊蘭的枝條好像在翩翩起舞,飄呀飄,似乎在向我們高興地招手。沿着一條條鋪着鵝卵石的石板路,一直往前走,看到了房頂都掛着各式各樣的漁燈,有橫七堅八的螃蟹長龍燈,有早上叫人們起牀的公雞鳴燈,有跑得非常快的豺子長跑燈。還有叫聲非常凊脆的百靈鳥歌聲燈,螃蟹長龍燈,公雞長跑燈,百靈鳥歌聲燈,都非常地漂亮,俯下身子,好像大家一起,要搶那顆漂亮的寶珠,一直在周圍轉來轉去,彷彿馬上就要開始大打出手,各顯神通。如果要我想象他們搶寶珠的情景,那應該是非常的激烈呀。

人們常説撥龍鬚能長生不老,永遠都不死,於是,我假裝撥起了龍鬚,我撥了一根龍鬚之後,彷彿覺得自己變成了一條龍,穿上金黃的衣裳,飛過藍藍的天空,一陳微風吹過來,我就隨風舞動,不光是我一條龍,天上的飛龍都在翩翩起舞,風過了,我們停止了舞蹈,靜靜地停在了柔軟的白雲上,蜜蜂飛過來,來告訴我清早勤勞採蜜的快樂,小燕子從南方飛來,告訴我春天來臨了,我聽到了花兒跟小草快樂地説話的聲音,還聽到了小螞蟻搬家的聲音,説明馬上就要下大雨了。

我愛我的家鄉,但我更愛我們家鄉的漁港古城,因為漁港古城讓我們獲得了文明和禮貌,還成了一道我們美麗的風景線。

五年級的作文 篇2

西風漸緊,秋越來越深了。與此同時,我也在數着日子,等着建隊日的到來。這之中,有一項特別的練習加入我的日常生活——建隊節自理能力展示,六年級需要練習釘鈕釦。

初次聽説,我着實有些慌了。我雖然常看見母親釘,也會繡十字繡,平常做做小手工,可畢竟沒試過,打個結頭都繞過來拉過去地劃拉半天……不過應該也不算太難,我想。

以後的幾天裏,母親陪着我一點點地練習,打結的速度、扎針的精準、釘線的美觀、固定的套路,像一門門功課一樣“一單元一單元”地掌握、運用。練習的過程中,母親總在一旁細心地看着,根據我的習慣不斷地整改方法,從發現問題、試驗解決到輕鬆搞定。這每一個夜晚似乎都那樣恬靜,泛着淡淡的月光,似乎遠處的陣陣蟬鳴也那麼美妙。漸漸地,我的.手法嫻熟起來,每次計時,秒錶上的數字也越來越少。母親平靜而甜蜜的神情,像一朵寬大的淡粉色牡丹,正一點一點地舒展她柔美的花瓣。

臨建隊日的前兩天,母親卻格外地忙碌起來。那個晚上,正守在電視機前的我偶然瞥見沙發一角的針線包和一件母親的上衣。衣角上,一截裸露的繡線一頭吊着一顆鈕釦,顯然是掉了,母親準備重釘的。我正準備繼續看電視,一個念頭阻止了我:母親為我釘了一輩子鈕釦,我為什麼不能為她釘一次呢?於是我穿好針線,開始做這一份小小的禮物。月光灑在窗台上,給這次行動增添了幾分神祕。母親加班未歸,釘完鈕釦,我以最快的速度洗漱完畢,熄了燈躺在牀上,不禁有些興奮。我想象着母親欣喜的樣子,伸手不見五指的黑夜裏,我心花怒放。

那個夜晚的睡夢中,我看到母親穿上那件上衣,衣角的鈕釦閃着熠熠的光澤。

五年級的作文 篇3

我最喜歡吃的水果就是菠蘿,媽媽經常買回來給我吃。每當媽媽切開菠蘿後總是要放進鹽水中泡一會。我非常好奇,便問媽媽:“媽媽,為什麼要用鹽水泡菠蘿呢?”媽媽笑着説:“用鹽水泡出的菠蘿更好吃。”至於為什麼好吃,媽媽也講不出道理來。

於是,我做了一個小實驗:我先把切好的菠蘿平均分成兩份,一份放入清水中浸泡,另一份放在鹽水中浸泡。20分鐘以後,我將分別放在清水和鹽水中浸泡的菠蘿撈了出來,分別放在兩個空盤子裏。當我吃被清水浸泡過的菠蘿時,感覺又酸又澀,舌頭還發麻。之後,我又拿起用鹽水浸泡過的菠蘿嚐了一口,果然味道很甜,吃起來很爽口,讓人吃了還想吃。

愛刨根問底的我馬上找來了《十萬個為什麼》這本書,經過一番查閲,我才知道答案。原來為了方便長途運輸,人們經常把沒有成熟的菠蘿給摘了下來。這時候的菠蘿裏含的機酸多,酸味比甜味多一些。其中含有一種菠蘿蛋白酶的'物質,對口腔黏膜和嘴都有刺激性的作用,讓人酸裏感到發麻。為了不讓嘴發麻,人們就常常用鹽水泡一下,因為鹽水對菠蘿蛋白酶有抑制作用。用鹽水泡過的菠蘿吃起來又甜又爽口,讓人百吃不厭。

今天我可真高興,因為我了現了一個奧祕——用鹽水泡過的菠蘿吃起來才又甜又爽口喲!

五年級的作文 篇4

我是一張網,武漢東湖鳥語林上空的那張網。你們認識我嗎?

今天的天氣真好,碎金一樣的陽光鋪滿地面,風兒輕撫我的`臉,身邊的湖水也興奮得跳起舞來。又有許多大人和小孩來到這兒,他們看到各種各樣的鳥兒笑得異常燦爛。我常常想:那些鳥兒兄弟他們高興嗎?

不經意間,我聽到了鳥兒們的議論。“我多麼想出去呀!小孩老是追着我跑,還踢我,真討厭!”鴕鳥氣憤地説。“可不是嗎!那些小孩老是想拔我的毛,害得我的腿都摔傷了,羽毛也掉了不少。”孔雀附和道。“哼!”夜鶯憤憤不平起來,“還不都怪這張網,害得我們都出不去!”“對,都怪這張網,都怪他!”大家指着我,異口同聲。

我很震驚,難道我幫助了人類獲得了快樂,卻把痛苦留給了鳥兒嗎?

突然,角落裏傳來一隻鳥兒的慘叫聲。

原來,一個小男孩正在用水槍打夜鶯,夜鶯撕心裂肺地叫着,同時拼命地啄我的身體,它想逃出去。那個小男孩還在向夜鶯射擊,夜鶯的翅膀打濕了,它的嘴啄出了鮮血,可是無濟於事。我真的幫人類把快樂建立在鳥兒們的痛苦之上了。我好想在身體上找一個洞讓夜鶯飛走,但還是眼睜睜地看着夜鶯摔到了地上。我的心在流血,痛不欲生,我被人類利用了。

風在呼嘯,湖水猛烈地拍打岸邊,樹木在拼命地左右搖晃,似乎都在為夜鶯哀嚎。

我受不了這種痛苦的折磨,終於倒下了。朦朧中,我彷彿看見在黃昏的餘暉中,鳥兒們在天空中自由地飛翔……

五年級的作文 篇5

這小狗是我的大姑媽送給我的,我抱着這可愛的小狗,把它放在院子裏。我還給它取來一個好聽的名字,叫:豆豆。

豆豆長着一個又大又圓的腦袋,一雙水汪汪的眼睛,一張小嘴,一個敏靈的鼻子,一對尖尖的耳朵,尾巴翹翹的,一身金黃毛色,毛茸茸的,胖胖的.身子。一開始,我覺得這隻小狗挺可愛的,每次我放學回到家,它都會把他的前爪伸出來,向我打招呼呢!嘴裏還會“汪!汪!汪”地叫,彷彿説:“我們家的大小姐回家了!”然後,它向我跑來,拖着我的褲子往家走。

有一次,我們一家人正在吃午飯,豆豆正在我的房間裏睡覺,突然,豆豆聞到了香味,就順着香味走了出來,豆豆來到我的身邊,汪汪汪地叫來幾聲,尾巴還一搖一擺呢!好像在説:“主人,主人,我餓了!快點給我吃的吧!”我知道豆豆一定是餓了,所以才跑過來!於是,我從我的碗裏拿了一塊排骨,放入了豆豆的碗盆裏,豆豆果然吃了!

豆豆最喜歡在我的沙發上睡覺,記得有一天我放學回家,把書包一扔,我一坐在沙發上,叫豆豆過來,豆豆叫了幾聲,馬上跑過來趴在我旁邊。豆豆最喜歡和我一起玩皮球了,有一天,我和豆豆在樓下高興地玩着,我一扔球,豆豆就使勁地跑啊跑啊!使勁地跳,才能接住我扔的球,因為我扔得太用力了,豆豆和我玩得滿頭大汗,豆豆不停地吐着舌頭。

我家的豆豆真是太可愛了!我十分喜歡豆豆!

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