實用的描寫的國小生作文錦集8篇
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的描寫的國小生作文8篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
描寫的國小生作文 篇1
今天我們寫的可不是體育楊老師，而是我們音樂老師全名楊賈瑤，我們叫她楊老師，圓圓的臉，又大又漂亮的眼睛，一排整齊的前額劉海和短短的馬尾辮，是她一成不變的髮型。
我們的.音樂老師有的時候是温柔的一面，有的時候是兇的一面，但不是很兇。説到老師温柔呢，每次教我們音樂的時候，楊老師都會一遍一遍教我們一點都不着急，而且很温柔，的在教我們。説到楊老師兇的一面是對付男生的，因為男生總是在音樂課堂上帶卡片，在地板上玩，老師看見了就兇巴巴的對男生説：“在玩我就把東西收下了。”
楊老師就是一個有點温柔又有點兇的老師。
描寫的國小生作文 篇2
秋娃娃乘着秋風悄悄地飛來，她拿着畫筆塗塗點點，畫了這裏，描了那裏。這個週末，我和媽媽又跟隨着她來到植物園觀賞她的傑作。
來到植物園，這裏的空氣可真清新啊！植物的種類也不計其數。瞧！園中的蒼松翠綠挺拔；池塘中的魚兒清澈見底；花壇裏五顏六色的花朵盛開着；遠處的白樺林依然生機勃勃並充滿活力。植物園裏已變得五彩斑斕，不時會有一簇簇色彩豔麗的秋葉映入眼簾。我像出籠的小鳥一樣飛入這童話般美麗的林中，去收穫大自然贈與的禮物。
真是名不虛傳的收穫季節。你看！南面的百果園裏，火紅的高粱舉着火把；長着一排排黃色牙齒的玉米哥哥甩着一頭紅頭髮在唱歌；大白菜坐在菜園裏當着聽眾；那已張開口的毛豆娃娃，用手一搖，便噼噼啪啪紛紛落下。
往前走，我和媽媽找到了那片久違的山裏紅樹。山裏紅高高地掛在枝頭，圓潤潤、紅彤彤的，遠看像一串串小紅燈籠，個個笑紅了臉。我興奮地跑向那裏，迫不及待地摘起來。媽媽摘了一顆放到了我的.嘴裏，讓我嘗一嘗，我慢慢嚼着。哇！酸甜酸甜的，那樣清香，有股沁人心脾的感覺。“好吃！真好吃！”我摘了一大把揣在兜裏，隨着我的喊叫，樹下又來了幾個遊園的小朋友，我們在山裏紅樹下摘果子，不一會兒，衣兜便鼓脹起來，我們開心地圍着山裏紅樹跑呀、跳呀，隨手吃幾個兜裏的山裏紅，真是一種享受，開心極了。山裏紅把園中的秋天裝扮得十分好看。
這一天我過得可真快樂！我不僅看到了秋娃娃畫的美麗圖畫，更收穫了秋天帶給我的喜悦。我愛美麗的秋天！
描寫的國小生作文 篇3
從小時候起，我的爸媽就教育我：“要做個講誠信的孩子”，可我覺得誠信也沒什麼，無非就是對別人做發自內心自己真正想做的事，可我一想起那位老伯的所作所為就讓我對他產生敬慕之情。
那是一個寒風呼嘯的清晨，我像往常一樣，去自己最喜歡吃的一家早點部裏吃早點，走到不遠處就隱約聽見那位老伯親切的叫賣聲：“賣煎餅咯！一塊五一個。”每次到這裏買煎餅是他都是如此，事故或者正宗的平利話吆喝着，讓人一聽就倍感親切。
儘管很冷可排隊的人依然很多，幸好我來得早，一去就拿到了熱氣騰騰，香噴噴的煎餅，我接過煎餅，付了兩元錢扭頭就走，一邊走一邊吃還不住的發出嘖嘖的讚歎聲。過了一會感覺身後有人叫我：“小姑娘，小姑娘。”我一回頭便看見了那位賣煎餅的老伯，手裏緊緊的攥着五角錢，他笑呵呵地説：“小姑娘，對不起剛剛太忙忘記給你找錢了。”他一邊説一邊將佈滿油污的五角錢遞給我。我接過錢連忙説：“沒事，沒事，謝謝你老伯。”他衝我憨厚地一笑，又回到早點部去了。
那時的`我，一時沒緩過神來，不知不覺中兩行熱淚已經順着我的臉頰流了下來。”每每我會想起這位老伯腦海裏就會浮現出他那親切的叫賣聲和他那憨厚的一笑……
描寫的國小生作文 篇4
校園的風景美如畫，校園的書聲似春風……
在乍暖還寒的春風裏，校園的每一個角落都充滿着詩情畫意與勃勃生機。在這個萬物復甦的季節裏，美麗的迎春花也在校園的一角悄悄地綻放了……
迎着春天明媚的陽光，那一樹樹金燦燦的迎春花開得格外耀眼奪目。它們就像一個個身着黃色衣裙的少女，花枝招展，婀娜多姿，在春風的帶動下翩翩起舞，讓原本安靜的校園頓時熱鬧了起來。看，它們有的`甚至都“跳”出了牆外。這正是：“滿園春色關不住，一枝‘迎春’出牆來。”遠遠望去，青青的綠葉與鮮豔的黃花互相夾雜着，映襯着，有些花兒羞答答地低着頭，有些花兒開心地仰着臉，還有些花臉對臉地在絮絮低語……可愛的迎春花把校園的每一個角落都裝扮得格外妖燒美麗。
輕輕地走近它們，還會有新的發現。如果你仔細地觀賞着迎春花，就會發現迎春花有六片花瓣，花蒂底部包裹着幾片淡綠色的小芽，後卷的花瓣遮蓋住了白裏透黃的花莖，在花辮的交界處，有橘色的花粉連至蕊心。綠綠的葉子把迎春花花朵裝扮得像個小姑娘似的，優稚端莊。迎春花綠色的枝丫若隱若現，細細的枝條流蘇樣地垂下來……
微風拂過，撲鼻而來的清香使人迷醉，就連那忙碌的小蜜蜂也貪戀她的清香與美麗，在她身邊排徊纏繞，久久不肯離去……
迎春花是報春的使者，它以自己頑強的生命力，傲然地挺立在春寒料峭的冷風中。它那種不畏嚴寒、堅強樂觀的精神時刻鞭策着我，激勵着我！
校園的風景美如畫，校園的書聲似春風……
校園的迎春花在迎風綻放，我心中的那朵堅強美麗的迎春花也在悄悄盛開……
描寫的國小生作文 篇5
我非常喜歡我的爸爸，你們知道為什麼嗎？因為我的爸爸愛鍛鍊身體，身體非常強壯。
我的爸爸身體強壯，愛打陀螺，等到我媽媽沒有給他分一點活，我的爸爸就去我們公園那裏打幾個小時的陀螺，我爸爸經常對我説：“孩子，你要多鍛鍊身體，跟我一樣。”我就對爸爸説好的。
我爸爸的身體不胖也不瘦，小的時候我的爸爸經常用自己的鬍子給我帶來高興。他的臉是圓圓的非常可愛，大鼻子和水汪汪的大眼睛非常好看。爸爸的脾氣很暴躁，每次我考完試他就問考得怎樣，有幾個不會的，我就説：“沒有數啊！”他説：“為什麼不數。”我就沒話説了，我就説：“有一個題是什麼如雷的，”他説：“這可以説很多。”你回家你看你媽媽怎麼説你，在這個時候，我感覺到我的爸爸是關心我，是想讓我考到一個好學校的。我的爸爸還非常關心我，每次我受到一點傷害，我的.爸爸就説：“孩子，沒事吧！”
我感覺到我爸非常關心我，就算我受到一點傷害，我的爸爸都會保護我，我的爸爸一直都是為我着想，他們對我有很大的關心，他們説：“銘魁，你一定會考上一個好的大學的。”
這就是我的爸爸，愛鍛鍊身體，對我嚴厲，對我關心的好爸爸。
描寫的國小生作文 篇6
我喜歡吃的水果有很多，有紅通通的蘋果，有彎彎的香蕉---但我最喜歡吃的還是黃澄澄的梨。
梨長着橢圓形的身子，穿着一件黃色的衣服，衣服上有一個個小小的點點，像撒了芝麻一樣，好看極了!梨的頭上紮了一個沖天小辮子，真神氣!底下有一個小酒窩，可以裝下一小杯酒呢。把梨放到鼻子前，你會聞到一股淡淡的清香。用剮皮器把皮剮掉，再用刀子把果肉切成一小塊一小塊，你會看見果肉白白的，還有點透明，像一塊塊白色的水晶。我一看見梨，忍不住大咬一口。啊，好甜好甜哪，這股甜味呀，一直甜到了我的.心裏。每次我都是狼吞虎嚥地吃着，不一會兒，梨的果肉就被我吃完了。
黃澄澄的梨不但外形可愛，而且味道甜美，它是我的最愛哦!
描寫的國小生作文 篇7
有一次，我無意走進了美麗的櫻花林中。面對美麗的櫻花，瞻仰片刻，心中思。
美麗的櫻花幾乎無處不在。石板橋邊，朦朧月色下，以及那通幽的曲徑旁。
美麗的櫻花的晚禮服絢麗多彩，迷離的綠黃色，純潔無暇的白色，還有清麗脱俗的淡粉紅色，縈繞我心。
的確，美麗的櫻花別有另一番風味。花瓣與花蕊的界限好清晰，彷彿洞察一切。花瓣潔白的流蘇如畫。夢幻的色彩，愛的姊妹，來遲的神韻。滲透出純潔高尚的氣息。成千上萬朵美麗的櫻花一起高掛垂下的樹枝上，寒風拂面，它卻神采奕奕。或許，我只能用“美麗”這個詞彙來形容吧。
壯觀綺麗的美麗的櫻花飄落——風兒飛來，霎時間漫天花瓣捲簾起舞，婀娜靈動。漫天滿世界都是花瓣兒，“嗖嗖”的風聲已遮掩不住美麗的櫻花的風采。美麗的櫻花瓣雨，無止境地蕭條的下着，姍姍來遲，姍姍來遲。粉紅色的美麗的櫻花瓣兒半晌之後紛紛落地，就像鋪起了一條通往天國的粉紅色道路。沒想到，沒想到，頃刻間，美麗的櫻花不再輝煌如舊，而是悽慘的'躺在了地上。我不禁黯然神傷。
片刻之後，我頓時心中有一層欣喜的薄霧瀰漫我心。美麗的櫻花在飄落之前，那麼轟轟烈烈，迴腸蕩氣，輝煌不已。即使是飄落了，擁有那一段美好的回憶，也可以安心的躺在地上了。的象徵——為了祖國而且，在日本人民看來，美麗的櫻花就是日本，為了人民，即使拋頭顱灑熱血，因為輝煌，因為追求，即使魂斷，即使凋零，也是滿懷欣喜和自豪。大概日本人的生死觀就是如此。
雖然明成皇后説，“在這世上，不論貴賤，人命一樣珍貴，大可不必為了輝煌而放棄生命。”我不敢完全苟同。的確，生命只有一次，要珍惜，要呵護，要盡所有的可能和力量讓它綻放地絢爛美麗。但是，也不可為了生命，而違背道義，放棄一切思想的精髓。做人，生存，坦坦蕩蕩，堂堂正正，問心無愧，清白一生。
也許生命都和美麗的櫻花一樣短暫，但不一定都和美麗的櫻花一樣精彩。我們用笑面對生活，面對嚴冬，即使是滿路荊棘——因為只有如此，才能相逢伊始的暖春。同樣，更要用笑面對死亡，即使生命的最後一刻，也要高唱無畏的最動聽的生命之歌……
描寫的國小生作文 篇8
又是一個秋高氣爽的季節，天高雲淡，大雁南飛，秋姑娘悄悄地降臨在了人間，秋姑娘走過了大山，大山層林盡染，火紅的楓葉，金黃的.銀杏，墨綠的栢樹，恰似一幅美麗的水彩畫；秋姑娘走過了稻田，稻子看見了秋姑娘高興的都笑彎了腰，農民伯伯臉上樂開了花；秋姑娘走過田野，田野興奮的跳起了起伏的舞蹈。小朋友們和秋天捉迷藏，秋天藏在每一片葉子裏，藏在每一朵小花上，藏在每一滴汗水裏，藏在每一顆脹開的穀粒上……
秋天是一個多姿多彩的豐收季節，我愛你，秋天！
