學生描寫國小的作文500字錦集8篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家都經常看到作文的身影吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編整理的學生描寫國小的作文500字8篇,希望對大家有所幫助。

學生描寫國小的作文500字錦集8篇

學生描寫國小的作文500字 篇1

我們的學校——李家沱實驗國小,位於李家沱小區,這是一個綠樹成蔭、充滿生機的地方。當晨曦劃破黎明前那黑沉沉的夜幕時,校園就從睡夢中慢慢醒來了。

校園的早上是安靜的。當清晨的第一絲風吹過大門外的樹梢時,大門還緊緊關閉着。教學樓下的小池塘裏,小魚正用尾巴輕輕撥水,那是它們正在做早操呢!教學樓靜靜地沉睡着,無聲無息,彷彿一位睡夢中的巨人。操場上靜靜的,只有微風温柔地拂過樹梢。大樹上,偶爾能聽見小鳥在唱它那不成調的曲子,躲在綠廊裏草叢下的蛐蛐兒,正在小聲練習心愛的小提琴呢!

校園的早晨是熱鬧的。早上7:30左右,緊閉的大門打開了,大門口頓時變成了歡鬧的海洋。有和父母依依不捨告別的聲音,有和老師有禮貌問好的聲音,有和同學親熱地説話的聲音……各種聲音連成一片,就像一支歡快的交響樂。操場上熱火朝天,同學們有的在專心致志的練習自墊球,有的兩個一組配合默契地進行對墊,還有的在老師指導下開展了一場小型排球比賽呢!教室裏,同學們陸陸續續的進來了,有的在忙着從書包裏拿出要交的作業,有的在高興的聊天,有的在興奮地玩耍。

校園的早晨是有序的。當同學們交完作業以後,早讀便開始了。在科代表的帶領下,同學們打開書本,大聲朗讀起來。你聽,我們的聲音,多麼整齊,多麼洪亮呀!往往我們朗讀得正起勁時,早操音樂便會響了起來,讓我們的早讀戛然而止。於是,我們就排着整齊的隊伍,下樓到操場做早操。當廣播音樂響起來時,我們便跟着音樂,認真地鍛鍊起來。你看,我們的動作多麼整齊、多麼有力啊!

啊!校園的早晨是多麼富有生機!

學生描寫國小的作文500字 篇2

記得去年的秋天,我們全家去陽澄湖品嚐那裏有名的大閘蟹。

我們來到了湖邊的船舫酒家,剛剛坐下,酒店的老闆就把活蟹拿了上來讓我們挑選。只見一隻只鍵壯的大閘蟹耀武揚威地揮舞着它們的兩隻大鉗子,彷彿正在向我們事威,嘴裏吐着白白的泡泡,又像在對我們説:“你們敢吃我嗎?”只見爸爸用兩個手指夾住大閘蟹的背部兩側輕輕地就把它給抓了起來,只見它背部鐵青,肚皮白白的,兩隻大螯上的毛成金黃色。爸爸告訴我這就是陽澄湖大閘蟹的特點,“青背、白肚、金毛。”

不一會兒功夫,老闆把一大盆熱氣騰騰的青蒸大閘蟹給端上了桌子,頓時,一股蟹的清香撲鼻而來。再看那蟹一隻一隻紅撲撲的,就像一個一個紅燈籠似的。剛才還氣勢洶洶的大閘蟹,現在一個個一動不動地任由我們擺佈,等着我們發落。

我選了一隻大個兒的蟹,先解除它的武裝。把它的`兩隻大螯和八隻蟹腳一一掰下,我拿住蟹腳的一端用力擠下去,那雪白的長長的蟹肉忍不住的向外鑽了出來。我沾了一點用姜和米醋合成的調料,把蟹肉放進嘴裏,那嫩嫩的、滑滑的、鮮美中帶上一點甜味,真是好吃極了!我再把它的兩隻大鉗?a href='' target='_blank'>雨?)那肉一絲絲的味道更加甜美。最後我掀開它那蟹蓋,哇!裏面一大塊兒紅紅的帶有金黃色的蟹黃呈現在我眼前,我用筷子輕輕把它夾起送入口中,慢慢地細嚼品味着它的滋味,啊!那香香的,帶有甘甜的味道,吃在嘴裏鮮鮮的,那種美味真無語倫比,無法形容。

我喜歡吃蟹,但我更喜歡吃大閘蟹。陽澄湖大閘蟹的味道真是好極了。你要是有機會去陽澄湖一定要嚐嚐那裏的美味“青背、白肚、金毛”大閘蟹。

學生描寫國小的作文500字 篇3

“叮叮噹噹……”,這是什麼聲音?啊,原來是從冰箱裏傳來的。啊原來是雞蛋和牛奶在爭吵呀。讓我們來聽聽它們在説什麼呢?

在冰箱裏,雞蛋和牛奶正在比誰的營養高。雞蛋先説起來:“我的營養高,我可是主人們最好的營養來源之一呢,我的身體裏藴含着豐富的維生素呢!”雞蛋繼續驕傲地説道:“你們牛奶能比得上嗎?”牛奶不以為然:“哼,有什麼了不起的,我的營養成分那才叫高,我可是主人們最佳最好的鈣來源,你會比我好?”雞蛋不屑地説:“切,這有什麼好炫耀的,我能夠修復人體組織,形成新的組織,消耗能量和參與複雜的新陳代謝過程呢!”“我的身體裏有一種東西叫乳糖,它能促進人們的腸壁對鈣的吸收,維持血清鈣濃度,增進骨髓的鈣化,你看我是不是很厲害呢?”牛奶得意洋洋地説。雞蛋氣急敗壞地爭辯着:“我可豐富的優質蛋白,我的蛋白質消化率也是最高的,我才最有營養!”

牛奶爭辯不過雞蛋,就立刻開始揭短:“你那有我好啊,多吃你會出現膽固醇偏高的問題,還有你的兄弟——茶葉蛋,我聽主人説,茶葉蛋裏有酸化物質,與鐵結合,會刺激腸胃,影響消化!”雞蛋聽了後,心虛地説:“不……不會的,你你……你胡説。”雞蛋也開始説牛奶的壞處……它們就像兩隻好鬥的小公雞,爭得面紅耳赤。

這時,一個厚重的聲音響了起來,是麪包爺爺,他説:“好了好了,你們不要爭了,,大家都有利弊,只要我們團結就一定能給主人最好的營養。你們兩個在一起才是最好的完美搭配,才能給主人最好的營養!”他們聽了後,都羞紅了臉,慚愧地低下了頭,和好了。一起等待着為小主人服務。冰箱內又恢復了寧靜。

學生描寫國小的作文500字 篇4

清明前一天,我們一行人去中雁蕩山那邊遊玩。

清明時節雨紛紛,在清明這幾天裏會下很久的毛毛細雨,如果恰好有一滴雨水飄到你的嘴裏,那麼一定是甜的。怪不得人們都説清明前後,種瓜點豆。

我們來到了風景區後便開始遊樂起來,走路一段路,我們來到了一個景點:“龍鬚”,啊!那裏的空氣是那面的新鮮,水是那麼的清澈,從巨大的石縫裏流出的水柱直入潭底,好似東海龍王要回自己的龍宮一樣,非常壯觀!岸上綠樹紅花,這可不是一般的美,美得使我陶醉其中,猶如詩境一般。心想,要是李白來到這仙境,肯定會詩興大發!

過了“龍鬚”我們徒步來到了“龍街”,彎彎曲曲的小路和鮮豔的花朵組成了四季如春的“龍街”,兩旁的梅花書,上面的梅花被微風吹落下來,猶如巨獸抖落的羽毛,這就是“龍的鱗片”……

一路靠着山,隨着水,我們來到了山的高處,那裏怪石嶙峋,如果我們在天空往下看,那下面就猶如一片綠色的海洋上凸出的幾塊礁石。

我們玩累了,吃了一點自己帶的零食,就開始往下個遊玩地方出發了。我們來到了極速卡丁車基地,看着裏面彎彎曲曲的賽道,心裏好興奮,當我坐到卡丁車的駕駛座上面的時候,我又有點小緊張了,怕自己開不好會出醜,後來我把它當成玩遊戲,順利的通過了每一條彎彎曲曲的小道,並且在跟我一起玩的小夥伴裏我是開的最溜的,好開心!

這次的遊玩讓我很開心,也很難忘,因為它記錄着我快樂的童年和歡樂的時光!

學生描寫國小的作文500字 篇5

看到別人的世界,流光溢彩,光芒奪目。看自己的世界,昏暗無光。黑暗的窗台連陽光都不願涉足留下。於是,有人問,誰能讓我的世界也精彩。

馬化騰能告訴你。他是騰迅QQ的掌門人,今年僅41歲卻擁有334。2億的身家。可在創業初期他的公司僅有2、3個員工,繫着紅圍巾的Q版企鵝曾被無數人嘲笑,從沒有資金,到處造人白眼中成長到現在的樣子。請問,就算你的處境再遭,作為學生的你有遭到別人的白眼嗎?你有為了籌到自己的基金而四處奔波嗎?沒有,那麼請相信你的世界也精彩。

周杰倫也能告訴你。他大學聯考沒考上大學而進酒店打工,曾在到老闆的暴罵,客人的刁難。但憑着對音樂的熱愛,終於等到了一個機會,吳宗憲告訴他,十天寫五十首歌,選出十首出專輯,他不敢睡覺,挖空心思熬黑眼圈終於完成。之後的第二張專輯《范特西》更使他名聲大噪。請問,作為學生的你會時不時遭到老師的臭罵,同學的奚落嗎?不會,那麼,請給你的問題作出回答。

還有吉利,他在鋸齒瓶塞彭特爾的啟發下決心要研究出顧客每天都要用的,並且用完就要仍的刮鬍子刀。他辭去工作,朋友躲着這個窮光蛋。他甚至餓昏,最終在麻省理工機械工程專業的尼克遜的幫助下完成工作。現在,藍吉列刀片已經成為世界各地人們熟知的產品。作為學生的你會因為金錢而導致朋友都躲着你嗎?不會,那麼,請相信,你的世界也精彩。。

他們三個人都不是全才,但都堅持着屬於自己的熱愛,堅持自己的理想,堅信自己的世界也精彩,不離不棄。不要只是發現自己世界的陰暗面而忽略了陽光燦爛的那方。走出去,讓陽光擁抱你吧,陽光從不會吝嗇自已,吝嗇的只有你而已。“我的世界不精彩”只是針對某個方面你的弱項罷了。請張大眼睛,去發現自己的精彩。然後,大聲地説出:我的世界也精彩。

學生描寫國小的作文500字 篇6

我今年十歲,我長得不算很漂亮,高高的個子,一頭烏黑的頭髮,彎彎的眉毛下有一雙大而亮的眼睛,我的鼻子扁扁的,小小的嘴巴,有一張圓圓的臉蛋,一笑起來,兩顆門牙就不約而同地探出頭來。媽媽説我醜就醜再在這顆門牙上,我才不在乎呢?我也不講究穿,只要我穿得乾乾淨淨就行了。

説起我的愛好卻很多:我喜歡看書、寫博文、畫畫,寫字、做板報等等。每次班裏的黑板報都是我和其他幾個小朋友辦的。

我十分喜歡學習,上課認真聽老師講的每一個細節,每一道題,積極開動腦筋,大膽舉手回答老師的問題,課後認真完成作業,書寫一絲不苟。

每天放學回到家裏,首先要完成老師佈置的作業後,要讀書半小時。週六我會去大山補習英語,週日去陽光書畫苑學習美術

我喜歡看書,看書會給我帶來快樂!還會給我帶來希望和收穫。星期天小朋友來找我玩,我告訴他們説:“你們去玩吧!我在看書呢。”他們説:“別看了,走吧!”我接着又説:“要麼你們也來和我一起看書吧!對你們寫作文有很大的幫助。要珍惜這大好時光,努力學習吧!”他們聽了,卻跑掉了。

媽媽老是説我:“兒子,出去玩會吧!別老是呆在家裏,不好的。”我説:“沒事的媽媽,我不想出去,再看會兒吧!我累了,會在家裏玩一會兒地。”媽媽只好説:“不管你,隨便你吧!”我對媽媽笑了笑。

功夫不負有心人,我在上學期期末考試中取得了好的成績。並獲得“三好生”的稱號,在光榮榜上佔了一席之地。我仍然要時刻提醒自己,我有了好的成績絕不能驕傲的,如果鬆懈,就會考不好。所以我認為“虛心使人進步,驕傲使人落後”這句話非常有道理。

這就是我,一個爭強好勝,又愛看書的男孩,我雖然不是那麼的帥,不過媽媽説過“尺有所短,寸有所長”。這樣的男生你們喜歡麼?如果喜歡就和我交個朋友吧!讓我們在校信通這個橋樑中互相交流學習,共同前進寫博。

學生描寫國小的作文500字 篇7

今天我讀了《船長》這篇課文,哈爾威船長高大的形象久久屹立在我的眼前。我被他捨己為人,鎮定自若,忠於職守的精神深深地感動了。心靈一次又一次地受到了強烈的震撼。

當我讀到“必須把60人全都救出去”時,實際上船上一共有61人,但是哈爾威船長把自己給忘了,我的心靈被震撼了。在緊要關頭這種忘我的精神值得我們學習。在發生災難的時候,有誰能自己不走,讓別人先走呢?哈爾威船長能,他那種捨己為人的精神怎能不令我感動呢!我意猶未盡地往下讀。

當我讀到那段簡短有力的對話時,才知道離輪船沉沒的時間只有20分鐘,20分鐘!20分鐘輪船就要沉沒了。在這緊要關頭,哈爾威船長依然那麼鎮定自若,沉着冷靜,真是令人佩服,如果我是船上的乘客,我一定會服從他,聽從他的安排。我懷着崇敬的心情繼續往下看。

當我讀到“哪個男人敢走在女人前面,你就開槍打死他”我的心靈再次被震撼了,哈爾威船長尊重婦女熱愛兒童的行為讓我感動,也讓我感受到他是一個頂天立地的男子漢。大家沉默了,因為他們知道哈爾威船長一定可以幫助他們。在這個漆黑的夜晚哈爾威就像一個偉大的靈魂出現在他們的上空,他們有什麼理由不相信這個捨己為人,品德高尚的人呢?即使葬身大海,又有何懼呢?

當我讀到“船長哈爾威屹立在艦橋上,一個手勢也沒有做,一句話也沒有説,隨着輪船一起沉入了深淵。”時,不禁潸然淚下,哈爾威船長在生與死地瞬間選擇了以身殉職,忠於職守的做人之道,要做也要做一個死在自己崗位上的男子漢!

讀完後我掩面沉思,我想到了我自己,我的崗位是什麼?我忠於自己的崗位了嗎?我們這一代不僅肩負了父母的希望,也肩負着建設祖國的重任。我一定要好好學習,為祖國的發展貢獻自己的力量。

學生描寫國小的作文500字 篇8

我們每人的生命只有一次,錯譯我們要珍惜時間,一定要注意交通安全,從我們的身邊開始做起。減少一次交通事故,就可以減少一個悲慘的家庭。

我 們在外經常可以見到一些違反交通規則的人。有的人因為趕時間而爬過馬路中央的欄杆,有的人騎自行車時在馬路上逆行,有的小朋友在馬路上追跑打鬧,還有人在 馬路中央走,一點兒也不注意紅綠燈,稍微不注意,一起事故就發生了。有些小青年在騎摩托車時,為了耍酷,不管三七二十一,加足了油門向前衝,這些人難道不 為後果和家人考慮嗎?一旦發生了事故,雙方的家人該怎麼辦,所以我們人人都要遵守交通規則。

記得有一次,在逛街時,一輛小轎車從一 個小路口裏衝了出來,紅燈亮了起來,可是小轎車的車主依然向前行進,突然這時,“砰”的一聲,小轎車和前面那輛裝滿西瓜的貨車相撞,轉眼間,這個世界安靜 了下來,在周圍的路人發出了一聲聲歎息聲,一顆顆西瓜從天空中墜落下來,瓜瓤和鮮血融在了一起。就這樣,同一個城市,同一個下場,同樣的悲傷與痛苦,而不 同的是流血的人。

還有一次,一位車主和同學在一起吃飯喝酒,然後開車回家,汽車左一扭右一拐,十分的危險,當交警準備上去阻攔時,兩輛車撞在了一起。最後因失血過多,導致死亡。

交通事故如同一個定時炸藥,如果一時大意,這個炸藥就會爆炸,比一個完整的家庭炸的破碎,炸的人心悲痛,所以我們要遵守交通規則,不要讓交通規則成為擺設,一定要從事故中吸取教訓,不要再發生這悲慘的事故。

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