【必備】國中生活作文合集7篇

在現實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的國中生活作文7篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

國中生活作文 篇1

國中生活是多姿多彩的，是別具一格的，是回味無窮的。而我的國中生活，更像是一杯咖啡，苦澀中帶有淡淡的哀愁，只有細細地品味，才能察覺它的香甜。

我是個孤高冷傲的人，很難融入集體之中，為此我一直努力地尋找融入集體的方法。直到那次運動會，我才發現，我早已在不知不覺之中融入了集體，融入了這個温暖的大家庭之中。

記得那是在去年的四月份，學校通知全校同學要如開運動會，希望同學們能積極參加。許多同學都積極地報名，積極地準備。男同學們都努力地練習，爭取在運動會時取得好成績。不參加運動會的女同學則都努力地為班裏繪製班牌。不擅長繪畫的同學，也努力地組建啦啦隊。只有我依然像平時一樣。

時間一天天溜走了，轉眼間，只剩下４ⅹ１００米接力這個項目。比賽的.槍聲打響了，我的心也隨着懸了起來。運動員們像一隻只離弦的箭一樣衝了出去，場下頓時沸騰了起來，我既緊張，以擔心，就站了起來，我們班的同學一直居於第一名，我鬆了一口氣，就在這時意外發生了，小華沒有接住接力棒，接力棒掉到了地上，他以最快的速度拾起接力棒繼續跑，但我們班仍然是最後一名，我非常着急，不知不覺，我的手就已被汗浸濕了，我卻絲毫沒有注意到。我再也忍不住了，我和同學們一起為班裏加油助威，“加油！加油！……”我們一起大喊，終於小亞南已經把接力棒遞給最後一位同學，我的心也隨着提到了嗓子眼，我緊張得握緊好朋友小愛的手，全班一起喊着：“小童，加油！小童，加油！……”小童飛快地從我們這邊跑過，他接二連三地超過了幾名同學。已經漸漸逼近了第一名，我們仍然大聲喊着：“小童油！……”離終點只有大約２０米了，我也越來越緊張，此刻的我再也沒有了往日的高傲，只是聚精會神地關注着這場榮譽之戰。我一邊大喊着加油一邊目不轉睛地觀看比賽。離終點只有十米了，五米。三米?二米?一米……，到達終點。我們班的小童最終以微弱優勢取得勝利。全班同學一片歡呼雀躍，我們贏了，真的贏了！

那一刻，我才真正意識到，其實，我的心早已和這個集體，和同學們連在一起。我們都流下了激動的淚水。

這就是我的國中生活，一個孤高冷傲的人融入集體的過程。它多姿多彩，因為它豐富；它別具一格，因為它獨特；它回味無窮，因為它難忘。我將會把美好的國中生活永遠銘記在心間。

國中生活作文 篇2

今天晚上，我聚精會神地看完了“相關地球熄燈一小時的新聞”，我不禁感慨萬千。於是，我也試着將我們家所有的電器都關了。在這黑暗的世界裏，我一動不動地坐着，想起了我們的地球^“現在的世界，自然災害頻頻發生；海嘯、暴雪、洪水、大小地震、沙塵暴接連不斷；藏羚羊、白鰭豚等多種生命危在旦夕……到底是什麼可怕的物種使我們的地球變成這樣子了呢？對，沒錯，就是我們——統治世界的霸主，人類。

近幾年來，我們的科技飛速發展，人們的生活得到了很大的改善，但我們正處在無知中潛移默化地傷害我們的地球媽媽。再過20年，北冰洋將成為北水洋，只剩下水，無情之水。科學家預測，按現今温室化速度，乞力馬紮羅的雪將在十幾年後消逝。丹麥哥本哈根，在被稱作“拯救人類最後機會”的世界氣候大會上，一位斐濟女代表在演講現場失聲痛哭，因為她的家鄉——那個一碧海藍天、潔白沙灘和嫵媚棕櫚樹着稱的島國，已四面楚歌、搖搖欲墜。再看，減損的湖泊、蕩平的叢林、削矮的山頭、大量鮮為人知的生命正黯淡隕落……這些都是人類成就殺死自然成就的顯赫事例。

作為新一代的國小生，怎麼能袖手旁觀，眼睜睜地看着我們的.地球媽媽痛哭流涕呢？答案是肯定的：不能！低碳已經成為了我們的話題。可是該如何低碳呢？這可是個讓大家頭痛的問題。

首先我們大家要從身邊的小事做起。儘量少用紙巾，重拾手帕，保護森林；每張紙都雙面打印，相當於保留下半片原本將被砍掉的森林；隨手關燈、開關、拔插頭；不坐電梯爬樓梯，省下大家的電，換自己的健康；儘量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯，因為製造他們所使用的石油也是一次性的……在學校裏，我們可以幹一些自己力所能及的事情。比如當教室裏空無一人的時候，我們要伸伸手，關掉教室裏的照明燈；在水龍頭邊，當我們看見細水長流的時候，我們要彎彎腰，把水龍頭關緊；在食堂裏，當你看見今天的菜不和你胃口的時候，我們要牢記“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩句，做到不挑食、不浪費糧食的好習慣……同學們，不要讓我們自己親手毀了賴以生存的地球。讓我們攜起手來，低碳生活，共創美好家園。

國中生活作文 篇3

我害怕考試，但並不是害怕成績或者名次，只是害怕考完一次，下一次又會來到，新的學期也會隨之到來，就這樣如悄然飄落的冬雪，如淅淅瀝瀝的春雨，如夏日濃蔭裏沙沙而過的風，如輕輕隨風舞動的秋葉。國中穿着美麗的衣裙從我身邊走過，翩躚如蝶，輕盈如風。我滿懷着期望和盼望離別了國小校園的一切走進了國中，迎接新的開始，新的學習生活。

剛開學周圍的一切全是新的，老師，同學，桌椅，黑板，就連空氣也是新的。正因為如此，一直內向的我就更不願意張口説話了，而且一想到國小老師説：“中學生活，老師要求特別嚴厲，很少有休息和玩的時間，課目增多，學習量增大，高年級的同學欺負新生等等”。我就會毛骨悚然，而且還會更加想念國小同學。

隨着時間的`遠去，我認識了許多同學，老師，愛上了周圍的一切新鮮事物，愛上了我們的班級。也變得喜歡張口説話，經常和同學交流學習經驗和朋友説説心裏話了。

我的國中生活，雖然每天很早起牀，有很多作業，很晚才休息。但可以和同學，老師，桌椅，黑板一起度過，共同學習知識，我覺得還是很快樂的。雖然每天有很多幹枯無味的數字，漢字，圖形，字母，但有很多知識充實頭腦也覺得非常開心！

國中校園裏沐浴着陽光，浸潤着温馨，生長着希望，跳動着一個個幸福的音符，在忙忙碌碌的日子裏，年輕的我們品嚐着生活的五味，接受着人生的洗禮，感受着奮鬥與成長的幸福！

國中生活作文 篇4

六年的光陰，轉瞬即逝。如今，我們又將懷着惶惶不安與無盡的嚮往，走向人生中新的起點。

國中的新生活，對我來説，是一個未知數，既懷着嚮往，也同樣的不安。聽姐姐説，國中的生活是緊湊而單調的，一天到晚，除了試卷還是試卷，而且還要整天繃緊心絃，把握好學習態度，不然，就是別人把你擠下去了。但是，我想象中的國中生活應該是五彩繽紛的，在新的.地方，會認識許多新同學，也許不全都是好朋友，但只要有一兩個同學同甘共苦的知己便足夠了。我們可以相互説着小祕密，在悠閒的午後坐在圖書館裏看書，我們還可以一起參加學校裏組織的活動……如果真的能交到這麼好的朋友，再艱苦的國中生活也許都不難過了吧！

國中的新生活，也許會是不太美好的會有數不清的考試，數不清的試卷，而且我的數學相對其他的科目，簡直是弱爆了！我不由得又想到：偌大的教室裏，同學們都在奮筆疾書，而我一個人卻坐在角落裏啃筆頭，監考老師“嗒嗒嗒”的腳步聲，彷彿每一下都踩在了我的心坎上。其實，這還可能不是最難熬的，最最痛苦的就是排成績！聽姐姐説，國中的座位表是照着每個同學的成績來排的，我又不禁想到，我坐在教室的角落裏，宛如與世隔絕一般……哎，還是祈求往好的方向發展吧！

當然啦，國中生活裏也會有美好的一面。聽老師回憶她的國中生活，打開手電筒開“卧”談會啦！熄燈後趴在牀上吃零食啦……聽着就讓人非常向往。嗯，我也希望有這些美好的國中生活事件啊。在熄了燈以後，“唰——”一寢室小姑娘齊刷刷地打開了手電筒，“嘿，我跟你説啊，我今天早上聽見了好大一個八卦啊……”“啊？真的假的……”“哦——可真沒想到呀……”由於太興奮而忍不住的笑聲，像是要把窗户給震了，也引來了看門的老婆婆，使勁敲着門：“我説你們這羣小丫頭片子啊，半夜三更還嘻嘻哈哈的……”我把頭埋在被窩裏，忍着笑，像一隻只快活的小松鼠。哈，那樣多好哇！

我希望能擁有一個開心快樂，沒有煩惱的國中生活！

國中生活作文 篇5

在生活中，我們總可以聽到如此的感歎：“上帝為何這般不公？”彷彿這不幸的一切全是上帝所賜。但我依舊相信：上帝待人是公平的。

我曾記得在一本雜誌中看過這樣一篇故事：一位當紅的女明星在表演結束後，她的朋友對她説：“真羨慕你了，你工作又好，家庭幸福美滿，真好啊。”女明星笑道：“雖然有明星漁，娛樂圈水很深。我雖有一兒一女，可我的兒子是個聾子，我的女兒是個啞巴，所以上帝對每個人都是公平的。”女明星説完便離開了，她的朋友還站在原地愣着。

在現實生活中，人與人總是喜歡相互比較，每當自己某方面不如別人，就算自己竭盡全力也碰及不到別人的水平時，總是對天吶喊：“上帝為什麼這樣不公平！”人總是不知足，總是希望事事都超過別人。其實，如果你能感悟：“上帝在對你關上一扇門的同時，也為你打開了另一扇窗”這句話的真諦，你心裏便會平衡。人各有所長，也許你擅長的方面別人做不來，千萬不要一次小小的挫折就把自己貶得一無是處，然後又責怪上帝。每一個人都是一塊金子，只是閃光點不同罷了。世界上最勇敢的人不是堅持不懈、持之以恆的人，而是勇於改變自我、改變目標的`人。正確認識自己，往自己的長處發展，用更大的信心、更大的決定、更大的毅力做一個成功的人。

上帝是公平的。遇到困難時，不要泄氣，不要氣餒，適當地轉移目標，並堅持下去，去創造屬於自己的光彩。

國中生活作文 篇6

我作為一位國小生一位地球人實踐並保持低碳生活當然也是義不容辭的義務。

既是低碳就是節約跟環保，我還是可以做到很多的：首先我在昨天收拾書櫥的時候，整理出來大量的本子，都是以前用過的但是沒有用完，有的用了一半，有的才寫了幾頁，我把用過的撕掉把沒用過的重新裝訂了一下，成為一本厚厚的條記本，我可以用來撰着文底稿，可以記日記，跟新的.一樣。

媽媽的低碳貢獻體現在用水方面跟購物袋方面，我們家有一個塑料桶，我經常瞥見媽媽把不消的涼水放在桶裏攢着，有時候也放在盆裏用來洗拖把跟沖廁所。每次購物媽媽自己攜帶布袋子，從不在超市買袋子，媽媽真是個低碳生活的先驅者啊！

父親的低碳貢獻體現在用電方面，我們家的燈特別多，有時候我上廁所就忘記關燈，寫完功課的時候要燈還是打維基百科中文版開的，父親就會給我關掉燈。每次媽媽忘記關燈時父親也會説：“以跋文住關燈啊，你的低碳生活怎麼過的！”媽媽就會回敬道：“哼，你整天開着個車耗油那麼大，你的低碳生活怎麼過的！”嘿，兩個人還槓上了。

我還給媽媽做了建議：家裏不要再買一次性筷子了，因為筷子是需要樹木做成的，我們要愛護樹木，不要讓水土流失，讓地球接收更多的二氧化碳！

這些小事情只要我們稍一留心就很容易做到，建議同學們行動起來，為我們生存的家園——地球，貢獻自己菲薄單薄之力吧！相信我們的家園會恢復本來的仙顏跟健康！

國中生活作文 篇7

告別從前稚嫩的我，我的生活翻開了嶄新的一頁。我和其他同學一樣揹着新書包，迫不及待地想早點來到學校，開始我豐富多彩的國中生活。邁進校門的那一刻，這個學校太大了，讓我有點眼花繚亂，可以説是“不識廬山真面目，只緣身在此山中”但正是因為校園的陌生，卻又讓我對它充滿了好奇。

來到這個新的學校，新的`大集體，新的大家庭，周圍一切是那樣的陌生，好像是兩個不同世界的。但經過這一個多月的接觸，我的好姐妹們可以説是數不勝數，如果要一一給你們介紹的話，不知要説到哪年哪月哪日。

在嶄新的生活中，也有許多地方和國小不一樣，例如早上寢室老師都會教我們早早的的起牀，週五週日都會有校車接送，每天都要進行早讀……但最讓我印象深刻的就是到食堂打飯。進入食堂，第一次看到這麼多人的我，不由得覺得驚奇，食堂里人山人海，可個個卻秩序井然，偶爾可能會發生一些小摩擦，但在值周老師的協助下，這些都是能夠很快解決的，並且食堂阿姨們也十分的和藹，平易近人。所以這次的經歷好像又一次開啟我嶄新的國中生活。

在嶄新的學習中，我也有了很大改變，從前的我總是喜歡一心二用，一邊看電視一邊做作業，可是到了這個新的環境裏，一切的一切的變了，同學之間的競爭也很大，我只能化壓力為動力。現在的我也懂得提前完成作業了，遇到難題就主動去問老師，自己在發呆的時候多看看旁邊的同學在幹什麼，並且，要對自己有信心，大家都是在同一條起跑線上，現在還不知道誰輸誰贏，因為只有堅持，你才會成為最後的贏家。我一直有一句話在不斷激勵着自己——每一朵鮮花都有盛開的一天。

新校園，新老師，新同學，他們是我遇到困難時，所傾訴的對象；是我成功時，與我一起分享喜悦的知心朋友；也是我失落時，給我鼓勵的好夥伴。正因為有他們的陪伴，我嶄新的國中生活才會有如此亮麗、美好！