【薦】老師我愛你作文

來源:文萃谷 2.73W

無論是在學校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的老師我愛你作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

【薦】老師我愛你作文

老師我愛你作文1

回來了!回來了!潘老師從新疆回來了!知道這個消息後,同學們個個都激動萬分。啊,潘老師終於回來了!

潘老師一到班級,就和同學們聊起在新疆的所見所聞。説着説着,就説到了新疆的葡萄。這時,只見潘老師突然神祕地微笑着把手伸進書包裏,然後快速地拿出了一包東西。呀!是新疆的葡萄乾!潘老師笑眯眯地説:“同學們,這是我帶給你們的禮物!讓我們一起分享吧!”啊?想不到潘老師從遙遠的新疆出差回來,還不忘給我們帶來禮物,潘老師真是多麼地愛我們、疼我們啊!就像媽媽愛自己的孩子一樣,從不忘記自己的孩子。潘老師就是我們的媽媽!想到這裏,淚水不禁在我的眼眶裏直打轉。

潘老師拆開了包裝袋,給我們每人發了一粒又大又紅的葡萄乾,並告訴我們:“要慢慢品嚐喔!”我拿着葡萄乾端詳了一會兒,瞧,這葡萄乾皺巴巴的,活像一個老人的臉。可,捏一捏,軟軟的;舔一舔,呀!還真甜!那甜蜜的味道在我的口腔裏盤旋着。咬一口,啊,那QQ的果肉在我的舌頭上跳起芭蕾舞!那清甜而微酸的味道沁人心脾!簡直是人間極品!這就是潘老師對我們全班57位同學濃濃的愛!這愛,就像園丁對小草的呵護;這愛,就像是天空對白雲的關懷;這愛,就像是母親對我們無盡的愛啊!

我們閉着眼睛,靜靜地、慢慢地品嚐着潘老師送給我們的葡萄乾。雖然葡萄乾吃完了,但那份濃濃的愛,卻永遠留在我們的心中,永遠,永遠……

老師我愛你作文2

您是園丁,呵護滿園的花朵。

深夜裏,您還在燈下批改我們的作文,一股寒風從窗户中鑽了進來,您全然不顧,只是披了一件單薄的衣裳。您的嘴角笑容擴大了,一定是看到了什麼精彩的佳句。您時不時還寫些評語,一個個紅鈎鈎都包含着您的心血呀!改完我們的作文,已是10點多鐘了,您的雙眼疲勞地快打架了,但您還是堅持着。窗外,滿天的星星似乎也困了,都躲到雲層裏睡覺去了。只有您的窗户口還亮着燈,您又開始備課,不知過了多久,您累得實在不行了,伏案睡着了。早上,您又那麼早醒來,草草吃完飯,又來到學校等同學們陸陸續續都來了,您才休息一下,聽着同學們琅琅的讀書聲,您開心地笑了……多少個日日夜夜呀!您為了我們付出了多大的代價呀!

您的敬業精神可敬,關心學生的精神更值得令人敬佩。

上次,王小剛發了高燒,39.5℃,本應該下午您休息的,您又來到他家,背起他,上醫院。太陽炙烤着大地,豆大的汗珠從您的額頭上流下來,您也不顧擦一下。王小剛付在您的身上哭了。到了醫院,您又是掛號,又是急診,忙得不可開交。醫生説:“你這個當媽媽的,孩子高燒,怎麼到現在才來?幸好他已經脱離了危險。”而您卻不顧這些,連忙説了聲“謝謝”,一笑了之。王小剛急忙説:“她不是我媽媽,是我的老師。”那個醫生滿臉慚愧,也對您豎起了大拇指,醫院的男女老少,也向您投來敬佩的目光…………

老師,您是園丁,呵護滿園的花朵,老師,您的生命是一團火,您的生活是一曲歌,您的事業是一首詩,我愛您啊,敬愛的老師!

老師我愛你作文3

在美好的國小四年時光中,我認識了一位老師。她已經不教我們了,可是我的腦海裏仍不時地浮現出她的身影,她的微笑。

她個子不高,微胖,長着一對炯炯有神的眼睛,卷卷長髮繞在胸前。夏天經常穿一條黑白相間的花格子裙子。她就是我三年級的語文老師——趙老師。

老師對我們的學習很負責。記得有一次,我正在全神貫注一筆一劃地練字,不知不覺間,老師踏着輕盈的腳步來到我的身邊。她俯下身,注視着我寫的字。這時,恰巧我也練完了字,正想找老師評價一下呢。我抬起頭正迎上老師慈祥的目光,心裏倍感温暖。

老師彎下腰,和藹地説:“蘇卓越,你的字寫得真漂亮!就是這個‘額’字呀,左半邊偏大。”我仔細看了看書,馬上意識到錯誤,發現了不足之處。老師的手輕輕按在我的背上,飄逸的長髮,從我的肩頭滑落,柔柔的,軟軟的,讓我心中不由自主蕩起了一股暖流。

老師在我的田字格上工工整整地寫下了一個“額”字,隨後輕輕拍了我的後背,像在告訴我以後要留意每個字的結構。從此,每當我寫字時,時常會回想那温暖的一幕。

老師也很嚴厲。有一次做練習題時,我做錯了一道題,老師狠狠批評了我並用嚴厲的目光告訴我,馬虎做錯題是決不應該的。現在,我已經養成了認真的習慣,無論做什麼作業,都會很仔細地檢查,每次考試中,我很少有因為馬虎做錯題的現象。我知道這與老師平時對我們的嚴格要求是分不開的。

我感謝我的老師。 老師像一盞明亮的燈塔,指引我們走出黑暗的迷茫,走向灑滿陽光的成功之路,我愛你,我的老師。

老師我愛你作文4

老師,傳授於我們知識,教會了我們如何做人。老師的愛,常常在我心中給予我鼓勵……

老師的愛,很簡單,卻給了我一生中最大的鼓勵。老師的愛,就像温和的陽光,我們在陽光下快樂地成長。

轉眼間,六年的美好時光在同學們的嬉笑聲中度過了,在仔細想想六年來我們做了什麼啊!但我記得我在這所學校裏學到了我不知道的東西,老師謝謝你對我的教育,我愛您!

老師我愛您,每次你看到我與同桌小聲説話時,您不但不會生氣,還會提醒我要好好聽講;當您看到那份漂亮的獎狀上寫的是我的名字時,你總會露出微笑,真因為有您的鼓勵,才有了今天的我,老師我愛您。 老師的愛,往往意味着付出。老師,您總把時間用在我們身上,有時好久才會有那麼一點休息的時間,您卻將這一點時間用於批改我們的作業。有的同學不愛學習,在本子上亂做作業,可您還是會認真仔細地將一本本批改完。看看您的眼睛,再翻翻作業本,那上面一個個紅的字體,其實就是您對我們無微不至的關懷呀!

如果畢業後再相見時,那回事什麼時間,是不是那時我已經有了自己的事業,這些問題,整天縈繞於心,那時候您還會想現在一樣年輕漂亮嗎?

老師,您是一位出色的靈魂工程師,為祖國的明天培育了一批又一批的人才。

裝飾了別人;您像粉筆,犧牲了自己,豐富了別人;您像園丁,不辭勞累,培育了小花。

老師啊!我學會的已經太多太多了,這還要感謝你,您的愛已成為了心中永遠的誓言——努力成長,向更遠的地方眺望。我愛您,老師!

老師我愛你作文5

老師,傳授於我們知識,教會了我們如何做人。老師的愛,常常在我心中給予我鼓勵…… 老師的愛,很簡單,卻給了我一生中最大的鼓勵。老師的愛,就像温和的陽光,我們在陽光下快樂地成長。

轉眼間,六年的美好時光在同學們的嬉笑聲中度過了,在仔細想想六年來我們做了什麼啊!但我記得我在這所學校裏學到了我不知道的東西,老師謝謝

你對我的教育,我愛您! 老師我愛您,每次你看到我與同桌小聲説話時,您不但不會生氣,還會提醒我要好好聽講;當您看到那份漂亮的獎狀上寫的是我的名字時,你總會露出微笑,真因為有您的鼓勵,才有了今天的我,老師我愛您。

老師的愛,往往意味着付出。老師,您總把時間用在我們身上,有時好久才會有那麼一點休息的時間,您卻將這一點時間用於批改我們的作業。有的同學不愛學習,在本子上亂做作業,可您還是會認真仔細地將一本本批改完。看看您的眼睛,再翻翻作業本,那上面一個個紅的字體,其實就是您對我們無微不至的關懷呀!

如果畢業後再相見時,那回事什麼時間,是不是那時我已經有了自己的事業,這些問題,整天縈繞於心,那時候您還會想現在一樣年輕漂亮嗎? 老師,您是一位出色的靈魂工程師,為祖國的明天培育了一批又一批的人才。

老師,您就像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;您像春蠶,奉獻了自己,裝飾了別人;您像粉筆,犧牲了自己,豐富了別人;您像園丁,不辭勞累,培育了小花。

老師啊!我學會的已經太多太多了,這還要感謝你,您的愛已成為了心中永遠的誓言——

努力成長,向更遠的地方眺望。我愛您,老師!

老師我愛你作文6

魏老師是我們的數學老師,也是我們的科學老師。她和藹可親,平易近人,如果用一個詞語來形容她,那就是“愛生如子”。

我是插班生,開學第三天才轉到五八班。上課了,一位老師走進教室,她中等個子,身體略微發胖,身穿紅色衣服。我抬起頭,偷偷地打量着她,清秀的眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻樑的下面有一張會笑的嘴巴。

她一眼便看見了我,於是詢問我。我支支吾吾地回答道:“我……我是才轉……轉……來的。”她一聽,笑眯眯地遞給我一個本子,説:“這是今天上午的數學課堂作業,補一下吧,不會的題問我。”我聽到這温暖關切的語言,心裏覺得很温暖,下定決心要把數學學好。

一次,老師給我們佈置了作業,我的本子丟了,我心急如焚,想向左鄰右舍的同學借一個本子,我對前桌説:“借一個本子吧,明天上午還給你。”可是前桌卻不耐煩地説:“我沒有多餘本子,別煩我寫作業。”我又向其他三個同桌借,可是他們給我的卻是兩個字,“沒有”。看着別的同學寫作業,我只能幹坐着,心急如焚,急的要哭。這時魏老師看見我的異常,問我怎麼了。我帶着哭腔説:“我的作業本……不見了!”老師聽了,走上講台大聲問:“誰願意借給李冠錦同學一個本子?”可能其他同學也沒有新的作業本,教室裏無人應答。老師便在窗户邊的桌子上找了半天,拿了一個本子給我,微笑着拍了拍我的肩膀説:“快起寫吧,”我心裏頓時暖洋洋的。

老師,你的愛,太陽一般温暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜,老師,我愛你一直到月球,不!還要再繞回來。

老師我愛你作文7

在這秋高氣爽,丹桂飄香的季節裏,一年一度的教師節到了,我的內心似乎也有很多話想對老師您説。

老師謝謝您的微笑和慈愛。記得一年級剛上語文課的時候,你提問題,同學們都紛紛舉手回答問題,我由於膽子小,不敢舉手回答問題,你似乎發現了我的膽怯,就點名叫我回答問題,我戰戰兢兢地站了起來,臉漲得緋紅,始終害怕開口,正當我猶豫和顧慮之時,我看見你微笑和鼓勵的眼神,那時我感到一股暖流湧上心頭,於是我鼓起勇氣大膽的回答了你的提問,自那以後我也克服了膽怯,害羞的毛病,上課的時候踴於發言。

老師謝謝您的嚴格和執着。記得剛上一年級的時候,還是剛學拼音的時候,你就佈置我們全班同學每天都要閲讀課外書,可那時我的識字量也不是很多,有些語句裏面的詞語都不懂意思,你教我們,後隨着識字量的增多,一年級下學期就很輕鬆的會自己單獨看課外書了,正是由於您嚴格的監督,我每天養成了閲讀課外書的習慣,通過閲讀課外書我的知識面大大增加,同時還提高了我的寫作能力。

老師,在節日之際,我想對您説:老師,您辛苦了!謝謝你這四年來對我循循教導和耐心教育,是您把我從一個對什麼事都似懂非懂,天真幼稚的兒童培養成了一個自信、自強、熱愛學習的少年。

人們都説:“教師是人類靈魂的工程師”是辛勤的園丁。古代有一句詩“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹,這些都是表達您無私奉獻的精神,但我心窩裏最想説的話還是老師我永遠愛你,我會以優異的成績報答你的恩情。

老師我愛你作文8

“將來會有那麼一天,我們要走得很遠很遠,告別了親愛的老師……”每當聽到這首歌,我的腦海裏立刻浮現出一個若隱若現的身影——披着長長的肩發,一雙水汪汪的眼睛特別引人注目,像露珠一樣透亮;加上一張櫻桃小嘴,構成了善良淳樸的老師。

記得有一次,我們的作業本上有一道題是您上課講過的,但是我們的作業有60%的人都做錯了,您看了大發雷霆,説錯的要抄50遍,我們頓時呆若木雞,鴉雀無聲。下課後,大家議論紛紛,抓緊時間寫。到了中午的時候,您派人來説只抄10遍,下次可不那麼輕鬆。大家説您像觀音一樣,有着菩薩心腸,都為有您這樣的老師而感到驕傲與自豪。這時別提大家心裏有多麼高興,就像從火坑裏獲救一樣。這就是善良的您——老師。

還有一次,您把您家裏的作文書借給班上的同學,希望大家能長點見識。後來卻越借越少,您並沒有去追究,只是心平氣和的對我們説:“做人要腳踏實地,默默無聞的人,要誠心相待的對待別人,才能得到別人的幫助和尊重。”老師,您的淳淳教誨給了我們受之不用的啟示。這就是淳樸的您——老師!

還有一天,我和同學們放學回家的時候看見了您疲憊不堪的身體,這本是您下班的時間了,可您還不辭辛苦的為我們批改作業,明天很早又要來給我們上課,都這麼晚了,老師,您歇息吧!這就是勤勞的您——老師!

老師,是您用您的嘔心瀝血,創造了祖國的棟樑;是您用您的疲憊不堪,把我們帶入知識的殿堂。我代表大家在此感謝您——老師!老師,我永遠愛您!

老師我愛你作文9

我有很多的老師,其中我最愛好的仍是我的班主免張老師。張老師三十多歲,長着一頭雪白漆黑的頭領,小小的眼睛很有神。她是一位有耐口的老師。

去年我們才跨入國小的大門,什麼也不會,什麼也不懂。張老師不急不忙地教我們學習常識,學我們怎麼去遵照學校的慣例。有一次,老師教漢語拼音“zh、ch、sh、r”的時候,我們班的小偉同學就是發不準這四個音,張老師不賭氣,也沒有發火,而是一遍又一遍的教他,直到發準替起。老師平時愛表彰我們,誰掃除教室晃桌椅,誰做賴事了,誰輔助同學了,誰愛勞動,誰學習提高了……她皆會表揚。然而同學們出錯的時候老師也會批評,比方説誰罵我了,誰擊人了,誰做危險的事……她都會批駁。

張老師豈但有耐煩,而且還關懷班級的每一個共學。往年冬地,我們班有一位同學發熱老師曉得了,立刻把這位同學扶到辦公室,讓他趴在老師的辦私桌上,不停地答他頭疼的情形,該弛老師發明那個同學頭疼得更厲害時,立刻騎着從言車,底着呼吸的冬風,帶着這個同窗去到了病院。老師下課當前老是帶着我們一伏跳繩,剛開端我也不會跳老師就給咱們幹示範。不久,在老師的激勵之下,我教會了跳繩,還加入了跳繩競賽呢!

張老師,我愛你!我必定努力學習,每天向上作一個對社會有用的人!

老師我愛你作文10

老師好比是一根點燃了的蠟燭,照亮了我們前進的道路;老師,好比是暗夜裏的一架指明燈,為我們照亮了迷途;老師好比是一名辛勤的園丁,栽培了祖國的花朵;老師好比是一條春蠶,吐盡最後一根絲,培育祖國的後代;老師,好比是……

謝謝你——老師,你給我的關心和幫助。記得有一次,我在跑步的時候,摔了一跤,結果手摔破了,是您急忙跑過來為我包紮傷口。還有一次,我有一篇作文不會寫,是您在旁邊加以指導,是您在旁邊不停地加以修改;是您在旁邊不停地鼓勵我;是您的關心和幫助激發了我的潛能;是您的關心和幫助讓我有所進步。

謝謝你——老師,您教給了我許多知識。每天,您樂此不疲的為我們上課。雖然我們都很調皮,但我們都明白您盼望我們成才的一片苦心。我們雖然頑皮,但您還是願意把您淵博的知識教給我們。老師,是您樂此不疲的教學態度,讓我們熱愛學習,才讓我們學有所成。

謝謝你——老師,您教會了我怎麼做人。有一次,同學間發生了口角,老師知道了,忙趕來制止了他們。這讓我知道了同學之間不能吵架。有一次,兩個同學在打架,又是老師出面勸架。老師,是您的親切教誨讓我知道了怎麼做人。

她就是我的班主任——李慧老師。老師,我想對您説的話像奔騰的黃河、長江一樣説也説不盡。在教師節來臨之際,我更加想對敬佩的李老師説一聲:“老師,我愛你!”

老師我愛你作文11

老師,您在我眼中已經不止是老師,還是我們58個同學的“慈母”。

——題記

跟我們一起度過歡樂時光的是她,幫助我們學習知識的也是她,引領我們走向成功道路的還是她。她就是我最愛的老師——胡老師。

胡老師有一頭濃密的頭髮,雖不柔軟,卻很灑脱,有一種樸素的自然美。在黑黑的眉毛下,有一雙炯炯有神的大眼睛,像星空中的星星那樣晶瑩。她是一位既漂亮又平易近人的老師。

胡老師的語文課講得很精彩,我們每個同學都喜歡上她的課。她講起課來生動形象,總是啟發我們發揮自己的'想象力,鼓勵我們積極舉手。最初我不太喜歡語文課,成績也不是很好,在胡老師的鼓勵和辛勤的教導下,我越來越積極舉手了,成績也“芝麻開花——節節高”啦!

胡老師不僅課上得精彩,而且還很負責。她每天都會督促同學們上好每一節課,做好每一次的作業。有的同學上課不認真聽講,她會苦口婆心的談話,並且及時與家長們聯繫。有的同學不會寫,她會細心的指導,直到那位同學寫出令人滿意的文章。胡老師的悉心教導與嚴格要求,使我們的成績都大大提高了。

胡老師對我們的關愛,像天空中的繁星,像草原上的碧草,多得數也數不清。胡老師,千言萬語化作一句:“老師,我愛您。”還有什麼別的話比這句簡單的話更能表達我此時的全部感激呢?

老師我愛你作文12

老師,是您教會了我,人不能對自己沒信心。老師,是您滋潤了我,用您的心澆灌了我。

老師,是您和我談天説地,散去我的煩惱。老師我愛您!老師,您是我沒有血緣關係的父母。老師,您是我能痛徹心扉的朋友。老師,您是我唯一崇拜的偶像。老師,您從不放棄一個學生,不因為學生的成績來排等級。給我們無微不至的關注,對我們微笑,給我們懷抱,讓我們看到真正的老師。一句關懷的話語,温暖了我們的心。一個巧妙的眼神,懂得了您的內心。

老師,和您在一起時,真快樂,真高興。老師,我愛你!老師,你微白的頭髮,是為了我們;老師,你加深的皺紋,是為了我們;老師,您流逝的青春,是為了我們。想您的時候,您在工作;望您的時候,您在工作;夢您的時候,您在工作。您的半生在工作中度過,您的辛勞,您不知;您的疲憊,您不知;你的迷茫,您不知,但我們知道!老師,我愛你!在今年,我將告別我的母校。在今年,我將告別我的老師。在今年,我將告別我的朋友。

但我會永遠記得我的老師,這會是一段美好的回憶,回憶中有您美麗的笑容,有您凌厲的眼神,有您上課的經過。老師,我愛你!老師,我愛你。

不為了什麼,只是因為您的關注、關心、關照。您對我們付出了真心,愛您!不想離開您,成為了我的希望!愛你,真的愛您!

老師我愛你作文13

老師,人的一生中要換多少個老師?只能用四個字來形容,不計其數。老師,是帶給我們知識的人天使,是祖國花朵的辛勤園丁,這些園丁,為花朵們,不辭辛苦,不辭勞累。我在這五年的時間裏,看,見了許多的優秀的老師,但最令我喜歡,愛戴的一個,就是王老師。

王老師,名字叫做王淑敏,長長的頭髮,美麗的臉,高高的鼻樑,輕薄的嘴,一雙眼睛鑲嵌在蠶眉之下,她很瘦,因為她多病,但是,從不請假,因為,她怕,怕耽誤了我們的學習,她就像我們媽媽一樣,愛着我們。

記得有一次,老師正在給我們上課,姜一闖想上廁所,兩個同學扶着他去了。姜一闖是一個腿有殘疾的人,雖然可以走,但是走得很慢。過了十幾分鍾,他們還沒回來,老師就下去看看。這中間我們不知道發生了什麼事只知道老師和姜一闖回來的時候,老師是揹着姜一闖回來的!有的同學不解,便問老師:“老師你怎麼揹着姜一闖回來了?”

“他們走得太慢了,一會都下課了。”這是這簡單的幾句,老師便繼續講課,可我知道,老師的身體很虛弱,怎麼可能有那麼大的力氣呢?老師肯定是用了全身的力氣才把他背起。我什麼也沒説,只是感到臉上有一股暖暖的淚珠流下來。

我的老師,我不會表達愛,但是我對您的愛,已經不能語言來形容了,老師,我愛您。

老師我愛你作文14

我的老師有很多,但我最喜歡的是六年級叫我的那位老師--黃老師。您像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了別人;您像粉筆一樣,犧牲了自己,留下了知識,您像一棵小草,犧牲了自己,留下了開啟道路之門。

記得有一次,班上的一位同學因為衣服穿了一個洞,上課時,總是遮遮掩掩,生怕被別人看到而嘲笑他,他一節課都沒用心在上。下課後,您把他叫到辦公室,叫他脱去外套,您從抽屜裏拿出針和線,小心翼翼地給那位同學補衣服。這時,我看到一頭烏黑的長頭髮中間露出幾根猶如霧一般的頭髮。眼睛的旁邊也露出了幾條小金魚尾巴,啊!這目光只有慈母才有呀!這神情,和別人的與眾不同。

您不僅是我們的母親,也是我們的老師。

當初,我只是一位插班生,成績不是很好。而且我對語文課不是很感興趣,所以這一課的成績也不好,上課也不愛聽講。有一次上語文課,您提問我,但我回答不出來,您讓我坐下。下課後,您把我叫到辦公室,用親切而又認真的語氣對我説:不是因為不感興趣而不學,你學了才發現它的真正的美;因為你嘗試過失敗的滋味,所以不想學,人生之中難免會遇到一些挫折,你不要讓挫折打敗你,你先要學會打敗它就是因為不你害怕它,而不敢前進。聽了這番話,頓時感覺渾身的血液在沸騰。

以後的日子裏,不管挫折再大,我都沒有選擇放棄的餘地,因為我始終記得老師的話:只要努力,就會成功!又失敗才會有成功的滋味。失敗乃是成功之母。

我其實很想對您説:老師您辛苦了,謝謝您!老師我愛您!

老師我愛你作文15

我從一年級到六年級,教過我的老師有好幾個,但最令我難忘的是三年級教我的語文老師:陳曉燕。

在我心中,她是最美的老師。她剛來的時候我才上二年級,她是我們的體育老師。三年級開學了,她成為了我的語文老師,我高興極了。她教課的時候,很幽默。很受我們的歡迎。一下課,我們一窩蜂的以“光”的速度衝向老師,唧唧喳喳的説起話來,像一窩小麻雀圍着一隻年輕的麻雀問東問西。什麼“老師,您的生日是多少?”、“老師,您的電話號碼是多少?”、“老師,您上什麼大學?為什麼不去別的學校,要來我們這兒呢?”老師不厭其煩,一一給我們講。老師不僅善解人意,而且關心同學。有一次,天很冷,我抱怨連天地説道:“這天氣怎麼這麼冷啊!”抬頭正好撞見了迎面而來的周老師。她看了看我凍得通紅的雙手,説:“來,我的熱水袋借你暖暖。”説着,把電暖袋遞給我。我的心流過一絲絲暖意。不一會兒,我的手被暖的熱乎乎的。老師用和善的態度對待我們,我們自然也乖乖地學習。若是我們紀律很差,同學們不交作業時,她也會嚴厲地批評我們幾句。我們表現良好時,她也會獎勵幾個小玩意兒給我們。期末考試,在周老師的帶領下,我們奪得了全鎮第一的好成績。老師謝謝您,在我們一年級的時候我們就像一棵幼苗一樣。是您用那豐富的知識灌溉這我們,讓我們快高長大。

如今我已經是一位五年級的學生了,那都是老師您的功勞啊!這短短的五年中發生的點點滴滴讓我感動了。在這裏我下定決心一定不會辜負老師的我會用我的學習成績來報答你的。

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