我愛你，老師作文15篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的我愛你，老師作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

老師，我崇拜您，我也説不自己為何有這種崇拜之情，看着您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡，我卻不能掂量出這中間藴藏着多少的奧妙和辛勤的奧妙和辛勤的汗水，只知道這是您對社會教育事業的無私的奉獻。

她，中等個子，披肩長髮總是梳理的很服帖，一雙明亮的眼睛閃爍着自信，堅定的目光。看到我們總是笑眯眯的。你可千萬別以為她很和藹。除了親切她還是一個嚴厲的老師呢！

您像一支紅燭，為後輩獻出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個字就是－－燃燒！不停的燃燒！

您講的課，是那樣豐富多采，每一個章節都彷彿在我面前打開了一扇窗户，讓我看到了一個斑斕的新世界……

您在教室裏走了一圈，目光注視着每一個同學。最後您停在了我的面前。我的心在剎那間猛跳起來，許久，沒有我期待的話語，我抬起頭，迎接我的是一個眼神。您靜靜的看着我，眉頭平展着，眼睫毛時不時眨動着，但您的目光不動。昔日嚴肅的面龐，掛着一種温和的笑容。那是這樣的一種眼神啊，有關愛，有温馨，有期望，有激勵，那麼明亮，那麼閃爍，給人以温暖，給人以勇氣！

鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我感恩，很多很多的人…… 我要感恩我的老師

李老師是我們的數學老師也是我們的班主任，她嚴肅又幽默，李老師是一個開朗老師，嚴肅的時候眼睛一瞪，語氣一下子變得嚴厲起來，但我們大多數時間看見的都是她幽默的一面。

老師，您就是這希望與幸福的播種人！

轉眼間，六年的美好時光在同學們的嬉笑聲中度過了，在仔細想想六年來我們做了什麼啊！但我記得我在這所學校裏學到了我不知道的東西，老師謝謝你對我的教育，我愛您！

從我踏進學校的第一天起，我就註定一定要在這好好學習，而現在將踏出這所學校時，卻又做了什麼呢？當我遇到不會做的題時，您總會細心的給我解答；當上課您看到我舉手回答問題是，您總是叫我回答，聽到我獨特的見解後，您總會欣慰的一笑，感謝您六年來對我的鼓勵與幫助，才會讓一個原來小氣自私的人，變成一個大方孩子，那個孩子就是我，您還記得嗎？

老師我愛您，每次你看到我與同桌小聲説話時，您不但不會生氣，還會提醒我要好好聽講；當您看到那份漂亮的獎狀上寫的是我的名字時，你總會露出微笑，真因為有您的鼓勵，才有了今天的我，老師我愛您。

當我看到那報告單上有你對我的誇獎時，您知道嗎？我的心裏比蜜甜；當我看到您因為讓我們能學到更多的知識，而帶病上課是，您知道我的心裏有多難受嗎？當我看到您對我失望的眼神是，我的心比刀割還疼。轉眼間，你陪我度過了國小時光，一想到要和您分別時，眼淚不知什麼時候模糊了我的雙眼。

如果畢業後再相見時，那回事什麼時間，是不是那時我已經有了自己的事業，這些問題，整天縈繞於心，那時候您還會想現在一樣年輕漂亮嗎？

謝謝您，讓我感受到了大家庭的温暖，也讓我學會了團結一致謝謝您讓我學會了……

我學會的已經太多太多了，這還要感謝你，我愛您，老師。

我愛你，這樣的你，彷彿歷史長河的來使，任誰都無法釋懷，任誰都無法不敬。你的個頭不高，卻有着百分百的氣場，彷彿天生就應光華萬丈。你冷冽的面龐，從初次見到你，便永遠地鐫刻在了我的心裏，揮之不去。你的臉上很少露出笑臉，仿若淡視一切，濃密的眉毛好看極了，緊鎖的眉頭下一雙炯炯有神的眼睛，洞視古今，閃爍着智慧的光芒，嘴脣自然地形成了一條曲線，這般已然足夠動人心絃，那日見到微微揚起嘴角的你，我才明白，何之所謂美。

上課鈴響了，幹練整齊的讀書之聲即刻在A組的走廊迴盪起來了。我便知道一定有某一個班的學子們與你共同暢遊歷史長河了。果然，你那熟悉而美麗的身影便從走廊的一頭出現了，一隻手握着寫滿了筆記的書，另一隻手自然地垂在身側，邁着有力的步伐，便有一種“走路帶風”的感覺。倘若聽到了那郎朗的讀書聲，你的嘴角便會噙着一抹淡淡的笑，那笑是來自內心的喜悦。

上課時，你面上或是神情嚴肅，或是展露笑容，一面潔淨的黑板任你肆意書寫古來諸事，一頭捲髮觸及在肩，上下五千年的文明從你口中滔滔不絕而出，你輕拈着粉筆，微微抬起胳膊，筆尖觸及黑板，細小的白色粉末簌簌落下，飄逸的字體帶着你的特色迅速落在了黑板上，揭開了歷史那一層神祕的面紗，以絕對敬畏的心境走進歷史長河，你的身影再一次深深地烙進了我的心裏。

課下，我曾向你請教，你臉上的神態一改常有的淡漠，顯得平易近人，詳細地為我解答者問題，滿腹經綸彷彿都要毫無保留地傳授於你的學生，那一刻，我見到了最真是的你。

如果説曾經對你還有些許懼怕，那如今便只有一個字“愛”，你似代父從軍的木蘭，又如掛帥出征的穆桂英，有着巾幗不讓鬚眉的氣勢，又有一種兒女柔情。你的一舉一動，一顰一笑都顯得英姿颯爽。

我愛你，這如歷史未來般的你，你以你的才學帶我揭開歷史的面紗，走進歷史的長河，愛上歷史。

有人説：“我愛老師的嘴。”因為老師的嘴讓我們認識到了錯誤。有人説：“我愛老師的手，因為老師的手教給了我們許多知識。”我説：“我愛老師，更愛老師那雙明媚的眼睛。”老師的眼睛明亮，老師的眼睛炯炯有神，老師的眼睛充滿智慧。

老師的眼睛是心靈的窗户，就像公園裏的噴泉，把愛灑給了我們。上課時，老師那雙警覺的眼睛觀察着我們，好象在説：“現在上課了，請大家認真聽課。”他放射出來的威嚴使我們認真聽課，這時老師的眼閃爍着明亮的眼光。當老師尋找到有開小差的同學時，老師沒有用嘴説，而是用他那雙嚴厲的眼睛盯着那些開小差的同學。那些開小差的同學知道老師在警告他們就立刻臉紅起來，並認真聽課了。

老師的眼睛是無聲的媽媽，它總是默默地教育着我們。每當有人取得成功的時候，老師總是用恭喜的眼神望着我們，並且還告訴我們：“不要驕傲，虛心使人進步，驕傲使人落後。”這時，我們便下定決心，下次一定更努力。每當有人受到挫折，遇到困難時，老師總是用深情的眼神鼓勵我們，就像温暖的陽光灑在我們的身上，使我們再度振作起來，跨過高山，去戰勝一切艱難險阻。

老師的眼睛是慈母的關懷，它總是相信我們每一個人。有一次，別人的東西丟了，他懷疑是我的同桌偷的，這時老師走過來了，他用他那信任、鼓勵的眼神凝望着我的同桌。最後那位失主在自己的書包最底下找到了東西。我永遠忘不了它那時的眼神。

是啊！老師的眼睛是一台會説話的顯示器，老師的眼睛也是一盞能照射出她內心世界的夜光燈，我愛老師的眼睛，更愛她看着我的時候……

教師，多麼神聖的字眼。有人説，你是春蠶，到死絲方盡；有人説，你是蠟燭，成灰淚始幹；還有人説，你是辛勤的園丁，培養着祖國的花朵……而我要説，你是肥沃的泥土。

朋友們，你們注意過泥土嗎?它沒有花朵的嫵媚，沒有芳草的嬌嫩，沒有松柏的蒼翠，更沒有秋天田野金色的喜悦。可是，你們是否想過，如果沒有這肥沃的泥土，又怎會有那花朵的嫵媚，芳香的嬌嫩，松柏的蒼翠?又怎會有秋天田野那金色的喜悦?

記得有人説過這樣一句至理名言： “不要總把自己比作珍珠，這樣你就總有被埋沒的感覺；還是去作泥土吧，讓人們把你踩成堅實的路。”這不就是泥土一樣教師的寫照嗎?

古時候，曾經有一位國王對文武百官説，他準備把一枚最高榮譽的勛章授給對社會貢獻最大的人。那麼，誰是對社會貢獻最大的人呢?”大家爭論開來。有人推出戰功顯赫的將軍，有人推出輔國興邦的政治家，有人推出學識淵博的學者。可是，國王想了一想，都搖頭否定了。最後，有人推出教師，理由是，不論將軍、政治家還是學者，當初都做過學生，都得到了教師的培育，如果沒有教師，就不會有將軍、政治家和學者，國王點頭讚許。

這雖然只是一個傳説，但它的內涵卻十分深刻。

今天，在這精華薈萃，人才輩出的年代，我們驚歎科學家的發明創造，傾慕革命家的雄才大略，讚頌文藝家的碩果累累……但又有誰會想到辛勤的教師們，如果沒有這“人類靈魂的工程師”們的關懷與教誨，又怎會有他們的成果和榮譽?人類的文明又怎能得以發展和延續?

親愛的老師，你們是那樣的平凡，那樣的默默無聞，把自己的一切都無私地奉獻給了事業，得到的卻很少，但你們不愧於這太陽底下最高尚的職業——教師。

相信吧!老師，學生們不會辜負你的期望，總有這樣一一天，你的學生們將在遠方向您彙報您所期待的喜訊!

轉眼間，三年的美好時光在同學們的嬉笑聲中度過了，在仔細想想三年來我們做了什麼啊!但我記得我在這所學校裏學到了我不知道的東西，老師謝謝你對我的教育，我愛您!

從我踏進學校的第一天起，我就註定一定要在這好好學習，而現在將踏出這所學校時，卻又做了什麼呢?

當我遇到不會做的題時，您總會細心的給我解答;當上課您看到我舉手回答問題是，您總是叫我回答，聽到我獨特的見解後，您總會欣慰的一笑，感謝您三年來對我的鼓勵與幫助，才會讓一個原來小氣自私的人，變成一個大方孩子，那個孩子就是我，您還記得嗎?

老師我愛您，每次你看到我與同桌小聲説話時，您不但不會生氣，還會提醒我要好好聽講;當您看到那份漂亮的獎狀上寫的是我的名字時，你總會露出微笑，真因為有您的鼓勵，才有了今天的我，老師我愛您。

當我看到那報告單上有你對我的誇獎時，您知道嗎?我的心裏比蜜甜;當我看到您因為讓我們能學到更多的知識，而帶病上課是，您知道我的心裏有多難受嗎?當我看到您對我失望的眼神是，我的心比刀割還疼。轉眼間，你陪我度過了中學時光，一想到要和您分別時，眼淚不知什麼時候模糊了我的雙眼。

如果畢業後再相見時，那回事什麼時間，是不是那時我已經有了自己的事業，這些問題，整天縈繞於心，那時候您還會想現在一樣年輕漂亮嗎?

謝謝您，讓我感受到了大家庭的温暖，也讓我學會了團結一致謝謝您讓我學會了……我學會的已經太多太多了，這還要感謝你，我愛您，老師。

期會考過了，五一也來了，應該正是輕鬆時，卻不知道為什麼整個人感覺好累，有些鬱悶，有些無奈，又或許更多的是空虛。

也許是習慣了學校的忙忙碌碌的生活了吧，才會在放假時突然感覺如此的不適；以前老是抱怨學校太怎麼樣了，卻在這時突然發現——其實學校很可愛，讓我不想離開。

五年了，在同一所學校呆了五年了，也許覺得缺乏新鮮感，厭倦了，可在即將離開的那一瞬間才知道遺留下的感情遠比其他的多。雖然現在還沒有離開學校，可我 卻開始想念學校的一花一草、一樹一木了，開始懷念在學校的日子，在學校的老師。五年來見證了學校的成長，從那一棟棟古老的樓房變成現在時尚的樓區，從那一 株株稀稀疏疏的花變成現在琳琅滿目的花圃，從那一棵棵剛發出新葉的小樹到現在的大榕樹，從那一個個剛踏進社會的小老師到現在的職業教師

見證了這麼多，心中最想念了還是那個初次看到的學校，在那我第一次領略到的前所未有的風采，第一次看到如此富有生命力的地方，憑直覺知道自己一定會在不久的將來深深的愛上這個地方。

時間飛逝而去，而我還在這，這算不算得上是命中註定，讓我在這個地方多停留一會，多瞭解她一些，也讓自己多享受一下在這裏散發出的韻味，讓這裏所有的一切深深地刻印在腦中，以後在慢慢地品味，回味！

時間走了，但它並沒有把我也帶走，我還會在這陪着你，直到我必須離開的那一天。即使在將來的某一天時間將我帶走，帶我離開你，但它永遠也帶不走我那顆遺留下的心，永遠！

“輕輕的深夜羣星在閃耀，老師的房間徹夜明亮，每當我輕輕走過你窗前，明亮的燈光照耀我心房……”每當我哼唱起這首歌謠，一張熟悉的臉龐就浮現在我的腦海。她圓臉，有着白皙的皮膚，一雙大眼睛炯炯有神。黑邊眼鏡架在高高的鼻樑上，整個人顯得極其斯文。她就是我的數學啟蒙老師——張靜潔。

之所以我能如此喜歡數學，張靜潔老師功不可沒。上她的課班級裏的每個同學的思維都十分活躍，歡笑聲、討論聲充滿課堂。我喜歡聽她上課，目不轉睛地盯着老師的臉，生怕聽漏了那句話。記得那年冬天，我因感冒誘發中耳炎，耳朵疼得連覺也睡不成。無奈之下請假在家，等我病癒回到課堂時，一種生怕跟不上的感覺油然而生。那節數學課我顯得沉悶了許多，低着頭試圖躲避張老師的目光。那天的數學課好長！“王小妮，張老師讓你去她辦公室。”同桌拍着我的肩頭，看她氣喘吁吁的樣子一定是才從數學老師辦公室回來。我有些緊張，在我眼中辦公室是學生搗亂紀律、作業少寫或是錯題滿篇時才會受到老師“待見”的地方。“王小妮呀王小妮，缺了數學課學習跟不上了吧，成了班級裏的‘尾巴’你還有何顏面……”我越想越害怕，但是張老師的話就是“命令”不能服從。我把心一橫，“丟人就丟人吧！總比老師親自來找我好。”於是，我拿着數學書和鉛筆盒低着頭敲開了老師辦公室的門。

“小妮來了，病好了嗎？”張老師一見我進來，立刻停下手中正在批改的作業笑容滿面地對我説。也許是許久未見老師，聽到她如此關心自己的話，眼淚竟在眼眶裏打起轉來。“來，今天起只要你有空就來我辦公室我幫你把落下的課補補……”張老師邊説邊給我找來板凳讓我坐在她身旁。張老師講得真仔細，碰到我弄不明白的地方她就在本子上畫着線段圖，舉着一個個生動的例子……學會後她還讓我試着用同樣的方法解決類似的題目。課補齊了，張老師語重心長地説：“花不在於開得多豔，而在於根扎得有多深。”

當我關上辦公室的門，透過窗玻璃，又看到張老師依舊伏在辦公桌前批改作業時，心中不禁湧起一股暖流，淚水奪眶而出。

“啊——每當想起你，敬愛的好老師。一陣陣暖流心中激盪——”我永遠愛你，我的好老師！

除了親人，難道沒人給予我們愛嗎？不，我覺得有，那就是——勝似親人的老師！

記得有一次，我們拔河比賽中，您努力地為我們加油，拼命做手勢，但最後我們還是輸了，但你也十分難受，還安慰我們：“不要氣餒，下次繼續加油，向前衝！”我被這句話深深地鼓舞着。即將離開母校，離開你們，但我不會忘記你們，我會回來看看這裏，看看這裏讓我深深留戀的地方！

老師，這六年來，我們之間已經是朋友，我跟您無話不談，您的教導不止止是書上的知識，更是教我們做人的道理。您把一個牙牙學語的我培養成如今懂事的孩子，肯定花了不少心血吧！我對您的感激是發自內心的。您總是跟我們開玩笑，這是一種特殊的“表揚”， 您總是批評我們，但我知道您是為了我好！您總是教導我們，這是讓我學會知識！您總是與我們一起歡笑，得了榮譽您比誰都要笑得開心！您總是與我們一起難過，當拔河比賽失敗了您在一旁傷心。啊，有了您，花園才這般豔麗，大地才充滿春意！老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！如果沒有您思想的滋潤，怎麼會綻開那麼多美好的靈魂之花？啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您讚揚！傳播知識，就是播種希望，播種幸福。

人總會經歷生、老、病、死，您也與我們一起成長，皺紋已經慢慢地爬上了你的眼角，如果把您比喻為茁壯的大樹，那我就是您身旁的小苗，如果您是蔚藍的天空，我就是天空中白雲在你的呵護下，如果您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，您雖然不是我的親人，但您勝似親人，您對我的愛是無邊的。您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻並不要求任何報酬。您給了我們一杆生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模範行為的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣。

都説父愛如山，母愛無私，我覺得老師的愛和幫助是偉大的，除了親人，難道沒人給予我們愛嗎？我還是肯定的回答説有，那就是老師，老師，老師，您用人類最崇高的感情——愛，播種春天，播種理想，播種力量……

老師，傳授於我們知識，教會了我們如何做人。老師的愛，常常在我心中給予我鼓勵…… 老師的愛，很簡單，卻給了我一生中最大的鼓勵。老師的愛，就像温和的陽光，我們在陽光下快樂地成長。

轉眼間，六年的美好時光在同學們的嬉笑聲中度過了，在仔細想想六年來我們做了什麼啊!但我記得我在這所學校裏學到了我不知道的東西，老師謝謝

你對我的教育，我愛您! 老師我愛您，每次你看到我與同桌小聲説話時，您不但不會生氣，還會提醒我要好好聽講;當您看到那份漂亮的獎狀上寫的是我的名字時，你總會露出微笑，真因為有您的鼓勵，才有了今天的我，老師我愛您。

老師的愛，往往意味着付出。老師，您總把時間用在我們身上，有時好久才會有那麼一點休息的時間，您卻將這一點時間用於批改我們的作業。有的同學不愛學習，在本子上亂做作業，可您還是會認真仔細地將一本本批改完。看看您的眼睛，再翻翻作業本，那上面一個個紅的字體，其實就是您對我們無微不至的關懷呀!

如果畢業後再相見時，那回事什麼時間，是不是那時我已經有了自己的事業，這些問題，整天縈繞於心，那時候您還會想現在一樣年輕漂亮嗎? 老師，您是一位出色的靈魂工程師，為祖國的明天培育了一批又一批的人才。

老師，您就像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人;您像春蠶，奉獻了自己，裝飾了別人;您像粉筆，犧牲了自己，豐富了別人;您像園丁，不辭勞累，培育了小花。

老師啊!我學會的已經太多太多了，這還要感謝你，您的愛已成為了心中永遠的誓言——

努力成長，向更遠的地方眺望。我愛您，老師!

光陰似箭,時間過的真快,眨眼就到了五年級,在教過我的老師中,讓我最難忘的就是顧老師.

顧老師中等身材,有一頭黃色的頭髮,月芽一樣的眉毛,明亮的大眼睛充滿着智慧.還架着一幅眼鏡,顯的特別有學問,一張嘴巴總能講出動聽的課文和故事,還能講出許多道理,訓服同學,這是讓我最敬佩的一項本領.顧老師從不打罵學生,但仍然可以教出好班級. 顧老師對同學不僅重視學習成績,還關心同學身體.我在四年級的時候,由於我想在車上支撐一下,老爸就快速關門,正好把我的手指夾壞了.到了學校,老師讓我的作業量減少,但把能做的儘量做了,不聸誤學習任務,令我感動的是,在我手上受傷的地方長泡了,老師在藝校裏詢問我有沒有好一點了,還讓我暫時不要寫作文,多看點書,我十分感動,真想變出世界上最好的東西送給顧老師,表示我對她的敬意.

顧老師也很關心同學.有一次,老師發下了新數課,而我卻沒發到,於是,我向前向後又問又找,可一無所獲,我以為到了放晚學之前一定能發到,不知不覺到了放學的時候,我仍沒發到,由於一時有事,忘記了作業本的事.過了一會兒,同學們都走的差不多了,我也正在理書包,猛的想起數課本還沒發到,放鬆的神經又一下子緊張起來,翻箱倒櫃的找了起來,自己的課桌沒有,又找了同學的課桌,也沒有,再找講台裏面外面,格外精細,因為這是最後的一點希望了,可是結果仍然是沒有,我急的像熱鍋上的螞蟻團團轉.就在這千鈞一髮的時候,顧老師用一雙善於發現眼睛,看出了我的困難,微笑的問明原因,便也幫着找,可一無所獲,於是,顧老師匆匆忙忙地往辦公室跑,從辦公室裏找了一本本子,微笑着給了我,我鄭重地接過,簡直覺的是無價之寶.當時,我的心情十分激動,我是多麼感謝老師啊!

這就是一個對學生的成績重視,關心學生身體樂於助人的好老師,真希望顧老師能教我們到國小畢業,讓我們在一起的時間多一點呀!顧老師我愛你.

老師，傳授於我們知識，教會了我們如何做人。老師的愛，常常在我心中給予我鼓勵……

老師的愛，很簡單，卻給了我一生中最大的鼓勵。老師的愛，就像温和的陽光，我們在陽光下快樂地成長。

轉眼間，六年的美好時光在同學們的嬉笑聲中度過了，在仔細想想六年來我們做了什麼啊!但我記得我在這所學校裏學到了我不知道的東西，老師謝謝你對我的教育，我愛您!

老師我愛您，每次你看到我與同桌小聲説話時，您不但不會生氣，還會提醒我要好好聽講;當您看到那份漂亮的獎狀上寫的是我的名字時，你總會露出微笑，真因為有您的鼓勵，才有了今天的我，老師我愛您。 老師的愛，往往意味着付出。老師，您總把時間用在我們身上，有時好久才會有那麼一點休息的時間，您卻將這一點時間用於批改我們的作業。有的`同學不愛學習，在本子上亂做作業，可您還是會認真仔細地將一本本批改完。看看您的眼睛，再翻翻作業本，那上面一個個紅的字體，其實就是您對我們無微不至的關懷呀！

如果畢業後再相見時，那回事什麼時間，是不是那時我已經有了自己的事業，這些問題，整天縈繞於心，那時候您還會想現在一樣年輕漂亮嗎?

老師，您是一位出色的靈魂工程師，為祖國的明天培育了一批又一批的人才。

裝飾了別人；您像粉筆，犧牲了自己，豐富了別人；您像園丁，不辭勞累，培育了小花。

老師啊！我學會的已經太多太多了，這還要感謝你，您的愛已成為了心中永遠的誓言——努力成長，向更遠的地方眺望。我愛您，老師！

在美好的國小四年時光中，我認識了一位老師。她已經不教我們了，可是我的腦海裏仍不時地浮現出她的身影，她的微笑。

她個子不高，微胖，長着一對炯炯有神的眼睛，卷卷長髮繞在胸前。夏天經常穿一條黑白相間的花格子裙子。她就是我三年級的語文老師——趙老師。

老師對我們的學習很負責。記得有一次，我正在全神貫注一筆一劃地練字，不知不覺間，老師踏着輕盈的腳步來到我的身邊。她俯下身，注視着我寫的字。這時，恰巧我也練完了字，正想找老師評價一下呢。我抬起頭正迎上老師慈祥的目光，心裏倍感温暖。

老師彎下腰，和藹地説：“蘇卓越，你的字寫得真漂亮！就是這個‘額’字呀，左半邊偏大。”我仔細看了看書，馬上意識到錯誤，發現了不足之處。老師的手輕輕按在我的背上，飄逸的長髮，從我的肩頭滑落，柔柔的，軟軟的，讓我心中不由自主蕩起了一股暖流。

老師在我的田字格上工工整整地寫下了一個“額”字，隨後輕輕拍了我的後背，像在告訴我以後要留意每個字的結構。從此，每當我寫字時，時常會回想那温暖的一幕。

老師也很嚴厲。有一次做練習題時，我做錯了一道題，老師狠狠批評了我並用嚴厲的目光告訴我，馬虎做錯題是決不應該的。現在，我已經養成了認真的習慣，無論做什麼作業，都會很仔細地檢查，每次考試中，我很少有因為馬虎做錯題的現象。我知道這與老師平時對我們的嚴格要求是分不開的。

我感謝我的老師。 老師像一盞明亮的燈塔，指引我們走出黑暗的迷茫，走向灑滿陽光的成功之路，我愛你，我的老師。

我從一年級到六年級，教過我的老師有好幾個，但最令我難忘的是三年級教我的語文老師：陳曉燕。

在我心中，她是最美的老師。她剛來的時候我才上二年級，她是我們的體育老師。三年級開學了，她成為了我的語文老師，我高興極了。她教課的時候，很幽默。很受我們的歡迎。一下課，我們一窩蜂的以“光”的速度衝向老師，唧唧喳喳的説起話來，像一窩小麻雀圍着一隻年輕的麻雀問東問西。什麼“老師，您的生日是多少？”、“老師，您的電話號碼是多少？”、“老師，您上什麼大學？為什麼不去別的學校，要來我們這兒呢？”老師不厭其煩，一一給我們講。老師不僅善解人意，而且關心同學。有一次，天很冷，我抱怨連天地説道：“這天氣怎麼這麼冷啊！”抬頭正好撞見了迎面而來的周老師。她看了看我凍得通紅的雙手，説：“來，我的熱水袋借你暖暖。”説着，把電暖袋遞給我。我的心流過一絲絲暖意。不一會兒，我的手被暖的熱乎乎的。老師用和善的態度對待我們，我們自然也乖乖地學習。若是我們紀律很差，同學們不交作業時，她也會嚴厲地批評我們幾句。我們表現良好時，她也會獎勵幾個小玩意兒給我們。期末考試，在周老師的帶領下，我們奪得了全鎮第一的好成績。老師謝謝您，在我們一年級的時候我們就像一棵幼苗一樣。是您用那豐富的知識灌溉這我們，讓我們快高長大。

如今我已經是一位五年級的學生了，那都是老師您的功勞啊！這短短的五年中發生的點點滴滴讓我感動了。在這裏我下定決心一定不會辜負老師的我會用我的學習成績來報答你的。

您是園丁，呵護滿園的花朵。

深夜裏，您還在燈下批改我們的作文，一股寒風從窗户中鑽了進來，您全然不顧，只是披了一件單薄的衣裳。您的嘴角笑容擴大了，一定是看到了什麼精彩的佳句。您時不時還寫些評語，一個個紅鈎鈎都包含着您的心血呀！改完我們的作文，已是10點多鐘了，您的雙眼疲勞地快打架了，但您還是堅持着。窗外，滿天的星星似乎也困了，都躲到雲層裏睡覺去了。只有您的窗户口還亮着燈，您又開始備課，不知過了多久，您累得實在不行了，伏案睡着了。早上，您又那麼早醒來，草草吃完飯，又來到學校等同學們陸陸續續都來了，您才休息一下，聽着同學們琅琅的讀書聲，您開心地笑了……多少個日日夜夜呀！您為了我們付出了多大的代價呀！

您的敬業精神可敬，關心學生的精神更值得令人敬佩。

上次，王小剛發了高燒，39.5℃，本應該下午您休息的，您又來到他家，背起他，上醫院。太陽炙烤着大地，豆大的汗珠從您的額頭上流下來，您也不顧擦一下。王小剛付在您的身上哭了。到了醫院，您又是掛號，又是急診，忙得不可開交。醫生説：“你這個當媽媽的，孩子高燒，怎麼到現在才來？幸好他已經脱離了危險。”而您卻不顧這些，連忙説了聲“謝謝”，一笑了之。王小剛急忙説：“她不是我媽媽，是我的老師。”那個醫生滿臉慚愧，也對您豎起了大拇指，醫院的男女老少，也向您投來敬佩的目光…………

老師，您是園丁，呵護滿園的花朵，老師，您的生命是一團火，您的生活是一曲歌，您的事業是一首詩，我愛您啊，敬愛的老師！