精選國小生優秀寫人作文400字集合8篇

來源:文萃谷 1.16W

在學習、工作或生活中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的國小生優秀寫人作文400字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選國小生優秀寫人作文400字集合8篇

國小生優秀寫人作文400字 篇1

我很慶幸有一個疼我,愛我的爸爸,我為自己感到自豪。

我的爸爸有一頭烏黑的短髮,一個圓圓的臉蛋,還有一雙炯炯有神的眼睛,當然少不了那可愛的鼻子,一張紅潤的嘴巴邊上還有許多扎人的鬍子。這就是我可愛的爸爸。

我的爸爸比較喜歡穿黑白兩色的衣服,他還特別喜歡打籃球,如果他要想去打球,誰也攔不住他。他每次打完球回來都累得滿頭大汗,一進門就倒在沙發上氣踹虛虛的,還有那惹人討厭的汗臭味。爸爸還喜歡喝我搶遙控器呢!每次他趁我不注意的時候就把遙控器拿走,然後調到他最喜歡的體育頻道,又趁我不注意時把遙控藏起來,我就會説:你這個“小偷”,他就會笑嘻嘻的説:“誰拿到就是誰的。”然後繼續看他的足球還連聲叫“好”。而我卻在一旁生氣,瞪着他不説話,爸爸看到就心軟了,馬上把遙控器還我,還故作生氣的説:“好了,還給你了,不要生氣了,”這時我真想哈哈大笑。

我的爸爸也很幽默,一次吃完晚飯,媽媽叫爸爸去洗碗,爸爸神氣的説:“我可是一家之主啊!怎能洗碗呢?”媽媽説:“就因為你是一家之主所以要有責任照顧我們啊!快去吧,”爸爸長歎了一口氣説:“我不要當了你們誰想來當就來當吧。”但是他每次都抵不過我和媽媽的撒嬌,最後還是去洗了。

我的爸爸確是一家之主,可是一家之主不好當啊!他為了我能過上好日子,出去外面打工,從早忙到晚,每天都很辛苦,而且我們一年只能見到幾次。

爸爸你是個偉大的父親,我們永遠支持你愛你!

國小生優秀寫人作文400字 篇2

我的弟弟,他今年4歲。你別看他小,他可淘氣的很呢!因此,我也叫他“搗蛋鬼”。

我一聽到敲門聲,我以風一般的速度將我的玩具櫃門給鎖好,再把房間門給關好。`(*∩_∩*)′確保萬無一失!這才去給弟弟開門。要不讓他一瞧見,可就糟蹋了。

弟弟一進門,馬上直奔食品櫃,然後用熟練的動作,把我的巧克力餅乾拿出來,左手拿着盒子,右手拿着巧克力餅乾大口大口地吃起來。只要你靠近他,他準會把巧克力餅乾和巧克力抱緊。轉過身子,説:“這是我的,不給你吃。還不停地朝你翻白眼。

看着他嘴巴一張一合,吃的津津有味,我呢?口水飛流直下三千尺。要知道我那心愛的巧克力餅乾,連我自己都不捨得吃的餅乾,眼看着這樣被這個“搗蛋鬼”吃得一乾二淨,我只好不理他,就打開電視,看起動畫片來。

這回,弟弟喝足吃飽了走過來懇求我説:“哥哥,我想看《奧特曼》的碟子。”唉!大人不計小人過,誰讓我是他哥哥呢!於是,我只好給他放碟子。看到精彩的部分他就跳起來説:“奧特曼加油,快把怪獸給趕跑!”要是奧特曼輸了,就喊道:“你這個奧特曼真沒用,氣死我了。”他看得全神貫注,眼睛眨都不眨一下。看完了就小聲的嘀咕着剛才看的內容。

吃好了,看完了,該玩了,他趁我不在時就跑到我房間把我的玩具櫃的門打開,只聽見啪的一聲響,我馬上跑到房間裏,一看,原來是“搗蛋鬼”把我的變形金剛擎天柱的頭給扭斷了,這下我可忍無可忍了,衝過去大罵起來:“你這個‘搗蛋鬼’,討厭的傢伙,竟把我變形金剛擎天柱的頭給弄斷了。”弟弟大哭起來。爺爺走進來説:“怎麼了,怎麼了。”弟弟喊道:“哥哥罵我。”爺爺一聽就説:“你是哥哥,應該讓着弟弟一點。”

唉!這個“搗蛋鬼”,真淘氣,我真當他沒轍了。

國小生優秀寫人作文400字 篇3

“哈哈……”從我們班傳來了一陣陣笑聲。這是怎麼回事呢?原來,我們在玩兒一個有趣的遊戲——你説我做。

老師講了一下游戲規則就開始選人了,聽説老師選人了,我自告奮勇地舉起手來,結果是由王楚然同學説,我來做!

開始了,我一會兒用手捂着眼睛慢慢地走着,一會兒把胳膊平舉在胸前閉着眼走,王楚然大聲地説:“往前!往前!”當我感覺到要撞牆的時候,我停下來説:“我要撞牆了,拐彎嗎?!”王楚然又大聲地嚷道:“向右拐,拿粉筆!”這時我卻向左拐去,一閉上眼睛可真是糊塗呀,連左右都不分了!我按照她的指揮去拿粉筆,可是,手在課桌上摸索了半天也沒摸着,倒是把老師的水杯給碰倒了!……終於摸到了!我向黑板走去,摸了摸,的確到了黑板前。我先按照指揮畫了一個很小很小的圓,王楚然説:“太小了,畫大一點兒!”於是,我又重新畫了一個圓,該畫眉毛了,我不知道是如何畫的,一定很奇怪吧,王楚然崩潰地説:“我要瘋了!”原來我畫了兩個大小不一的眉毛……

終於畫完了,在睜開眼睛之前,我想:畫的肯定歪七扭八的。最有趣的是,我居然在一張臉上畫了三隻眼睛,我經不住捧腹大笑起來,同學們也都笑的前仰後合的。

從這個遊戲中,我體驗到了盲人的感受,知道了盲人失去光明的辛苦,這讓我記憶猶新。我要儘可能地幫助那些需要幫助的人,用我的眼睛給盲人帶去光明。

國小生優秀寫人作文400字 篇4

説起“小美”,你大概以為是孩子的名字吧,可是你想錯了,它是一隻漂亮的小狗,它的身子是淡黃色的,耳朵蓬蓬的,黑寶石般的眼睛眨巴眨巴的,舌頭淡粉淡粉的,天氣熱的時候,它就吐出舌頭,真可愛!

小美可貪吃啦!有一次,媽媽煮了一隻雞,香噴噴的味道引得我直流口水,小美大大的眼睛直盯着我,尾巴不停擺動,好象在説:“主人,把雞骨頭全給我吃吧!”我就把雞骨頭放進它的碗裏,小美立馬不顧形象,狼吞虎嚥地啃着雞骨頭,不一會兒就吃了個精光,它又討好地盯着我,好象還想要,我只好把媽媽買給我的火腿腸給它吃。媽媽笑着説:“以後咱們家可沒有剩骨頭了。”

小美不但貪吃,而且鼻子很靈。週末,媽媽接到加班的通知,可包卻找不到了,這可把媽媽急壞了,媽媽一邊找,一邊説:“小美,快幫忙找一找!”小美不停動着又黑又小的鼻子,東聞聞西聞聞,跑到了我的房間,媽媽和我跟了過去,小美用爪子撥開我的書面,用嘴把壓在下面的女包給叼了出來,媽媽高興地摸着小美的頭,説:“謝謝你,小美。”

小美特別喜歡玩我送給它的舊網球。它用小小的爪子不停地撥動着網球,用牙不停地咬着,圓圓的球不聽話似地到處滾,小美跟着球跑來跑去,玩得可開心了,一點也不覺得累,有時可以玩上大半天呢!

這就是我家的小美,一隻可愛的小狗。

國小生優秀寫人作文400字 篇5

在曾經還算年輕的歲月裏,我們數着青春過日子,就像是大海里的孤舟,只能任意漂泊。那時候我們常常説不羈是一種灑脱,可那時候卻不曾擁有不羈的資本。

時光一晃,那時候數着青春過日子的我們就不知道去哪兒了。時光帶走了青春,在我們的臉龐上留下了歲月的痕跡。如今我們走在通往未來的道路上,離過去越來越遠離夢想越來越近,當我們邁着並不輕盈的步伐,內心坦然的走着的時候,心漸漸平靜下來。

我們一路這麼走來再這麼走下去,深知前路漫長,卻已經在回首中飽嘗所謂的世事滄桑。生命的路途,百轉千回不斷有人走進,有人離開,但就是因為有了這般流轉的人生,才使我們更加懂得銘記與感謝,珍惜與滿足。在漫長的人生裏,不再彷徨,也不再迷茫。

在人生的這條大路上我們從開始走到盡頭,無需更多言語,我必與你相忘於江湖,以滄桑為飲,年華果腹,歲月做衣錦華服,於百轉千回後悄然轉身,然後離去。其實在這漫長的時光裏,我們也只是來去匆匆的過客,總會有剛剛到來的人在路上,踏起塵埃,濺起塵土掩埋了我們曾經留下來的腳印,然後在這個世界上就再也沒有我們存在過的證據了。可無論來去,百轉千回,我們終會殊途同歸。

國小生優秀寫人作文400字 篇6

今天,我讀了一篇名叫【窮人】的小説。作者便就是大名鼎鼎的俄國作家列夫·托爾斯泰。

小説的主角是家境貧寒但又勤勞能幹的漁夫和他的妻子桑娜。桑娜一愛一丈夫、一愛一家人、一愛一生活。但是,在已經身為孤兒的西蒙那兩個孩子面前,桑娜還是義無所顧地伸出了援手——即使這兩個孩子會使她的日子更加難以度過。她以為丈夫一定不會支持她的行為,但是,令人沒想到的是,她的丈夫竟決定和她一起撫養那兩個孩子。

整個故事,沒有華麗的詞藻描述,也沒有半句歌頌式的豪邁語句,然而,由故事中的人物身上折射一出的真、善、美,顯示出的人時間最淳樸、美好的感情,忘我的一精一神境界,卻無處不撞擊讀者的心靈,扣動着讀者的心絃,使之深受感染。

“一愛一”被人們説是最難得到的東西,但是家境貧寒的桑娜一家卻輕而易舉的擁有了它。並且,他們已經成為了一愛一的富翁。

我們的生活中,難道沒有這樣的一些一愛一的使者嗎?高建成以他的生命譜寫了他一愛一人民、一愛一同志的崇高一愛一的樂章;故曼麗把她的一愛一心播散給了綠蔭兒童村每位孤殘兒童;包括那些送盲人過馬路的'紅領巾,熱心幫助同學的少先對員,他們都是一愛一的使者,“只要人人都獻出一點一愛一,世界將美好的明天。”但是生活中也不乏有隻是怕被別人欺詐就不肯幫助別人的人,和高建成他們這樣的人成為了鮮明的對比。難道他們還不知悔改嗎?

讓我們也這樣一愛一生活,一愛一家人,一愛一一切一切吧!讓我們也這樣樂於助人、捨己為人吧!

國小生優秀寫人作文400字 篇7

我們機神社區生活着許多老年人,炎炎夏日他們生活得怎麼樣?我們社區決定舉行一次活動去慰問他們並給他們送上禮物,讓他們也感受到自己好像又回到了童年時代。

我們10位同學分成兩組,在社區老師的帶領下,拿着牛奶,提着禮物分別準備去慰問兩位老人。我們頭頂着太陽,健步如飛地來到了一位老奶奶家門口。輕輕地敲門,可老奶奶卻不在家,聽她的家人説,老奶奶正坐在樓下的凳子上乘涼呢!我們聽了,立刻快步跑到了樓下,找到了老奶奶,並對老奶奶説:“老奶奶,我們是濮家國小的學生,放暑假了,我們來看望您。”老奶奶聽了滿面笑容地説:“謝謝你們,謝謝你們。”老奶奶高興地拉着我們的手,對我們問寒問暖,並問我們的學習怎麼樣。我們一一做了回答。我們把牛奶和禮物送給了老奶奶,並祝老奶奶健康長壽。我們五位學生圍着老奶奶一起與老奶奶拍了一張照片,留作紀念。活動完後,我們又回到了社區。

雖然這次活動只有短短的十幾分鍾,但是充分體現出了我們少先隊員關愛老人的行為。也讓老奶奶重新回憶起了自己的童年。我們去慰問老人,使老人會變得更有自信、更有活力,重温自己的美好童年。老人需要我們的關心與幫助,在寒冷的冬天,即使給他們倒一杯茶水,這寒冷也會慢慢散開。生活中,我們要多關心身邊的老人,幫助他們做一些力所能及的事情。做到“人人為我,我為人人”。

今天,我做了一件非常有意義的事情,去慰問了一位老奶奶。我希望,我們以後要更多地參加一些這類有意義的活動。讓全社會更加尊重老人、愛護老人、幫助老 人.

國小生優秀寫人作文400字 篇8

從我呱呱墜地的那一刻開始,爸爸就是我的啟蒙老師,他教會了我在自己的人生中怎樣立足,他就是對我影響最大的那個人。

在我五年級的時候,我的功課很差,成績總在倒數,我受到了很多老師和同學的鄙視。在一次期會考試中,我榮幸的考了第一名,卻是倒數的第一名,班主任叫全班同學拿試卷回家給家長簽名。

放學後,我拿着這張沉重的試卷回家,不知不覺走到了門口,我獨自一個在家門口徘徊,不敢入門。下班回來的爸爸看見了我,便拉起我進了家門。

太陽慢慢地從西邊悄悄地下去了。夜幕降臨了,我們也吃完了晚飯,爸爸坐在沙發上看電視,我拿着試卷到了他面前,他一看試卷,出乎我的意料,爸爸居然不批評,卻輕輕的把我摟在懷裏,慈祥的對我説:“我知你一定有事。”“您怎麼會知道呢?”我驚訝的問。“因為在家門口,我就看見了你心事重重的樣子”。爸爸漫不經心的説。我終於忍不住淚水,傷心地哭了起來。爸爸語重心長的説:“別哭了,怎能因為一次考試,而對自己的人生放棄呢?只要你竭盡全力了,再失敗爸爸也不怪你的,加油吧!爸爸永遠支持你。”我點了點頭。

在此後的日子裏,我發奮拼搏,終於拿回了全班第五名的獎狀。我知道,這張獎狀有父親的一份!

還有一次,我去同學家玩,看見她家裏有一盆玫瑰,我看着漂亮,心癢癢的便摘了一朵回家。回家後,我一五一十地告訴爸爸,爸爸二話不説的拉上我到街上買了一盆玫瑰,捧着那盆玫瑰到我同學家負荊請罪。

那次以後,我沒有再亂動過別人的東西!

在我脆弱時,爸爸給我鼓勵;在我犯錯時,爸爸使我改正。

爸爸,謝謝您!您永遠都是給我影響最大的那個人!

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