成長的腳印作文(精選11篇)

來源:文萃谷 1.05W

無論是在學校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的成長的腳印作文,歡迎閲讀與收藏。

成長的腳印作文(精選11篇)
成長的腳印作文1

不知不覺,時間流失的飛快,轉眼間我已成長為一名國中生。回過頭來,看着自己所做過的路,上面留滿了我大大小小的腳印。

幼年時,“媽媽,今天老師給了我一個任務,讓我安排一個節目。”小小的我一臉興奮地看着媽媽。“哦,那你知道該怎麼做了嗎?”媽媽彎下腰,看着我的眼睛説。“不知道,”幼小的我迷茫的搖搖頭,但馬上説,“要不媽媽幫我做吧!”媽媽搖了搖頭:“不行哦,這可是老師給你的任務,既然委託給了你就是一種責任,知道嗎?”“責任?”似懂非懂的我便依靠自己的力量去完成了一個節目,當看見老師那滿足的笑容時,我明白了什麼責任。那裏邊留下了我輕快的腳步。

少年時,我滿頭在書海里,偶爾在書堆裏抬起頭,發現書桌旁的花不知在什麼時候已經枯萎了,那憔悴的花瓣耷拉在綠葉上,突然想起它已陪伴了我1個春夏秋冬,心裏不禁湧起一股難過的心情,讓我覺得奇妙,問媽媽,媽媽神祕的笑笑説:“這種心情叫做惋惜。”“惋惜嗎?”我看着那枯萎的花朵,我明白了什麼是惋惜。那段道路上留下了我深思的腳步。

“唔~我還不想和你們分開啊!”看着同窗六年的同學即將遠走高飛,我的眼眶不禁紅了起來,淚水也似乎要溢出眼眶。每個人的目光裏都閃着不捨卻又無可奈何,只能將自己最好的聯繫方式留給六年在一起的兄弟姐妹。在大家啜泣的時候我明白了什麼是離別。那裏便留下了我心痛的腳印。

將目光從以往收回,看向還未走過的道路,我要用堅定的步伐走向那充滿未知的明天。

成長的腳印作文2

在記憶的沙灘上,最少不了的就是那一個個成長的腳印。

——題記

每個人的成長都是獨特的,都有屬於自己的腳印。

盛夏,驕陽似火,蟬鳴乾燥,蛙聲慵懶。天是湛藍深遠的,太陽像火球般的炙烤着大地。

我和父親打乒乓球,隨着時鐘分分秒秒的走着,我和父親的比分拉鋸越來越大。眼看我就要輸了,此刻我眉頭鎖緊,張開兩腿,右手握球拍,左手拋球,攻、拉、彈、跳這些動作,來了個大力扣殺,“嗖,嗖—”父親連續失誤兩球。麥粒大的汗珠順着額頭劃過父親漲紅的臉頰,兩道濃眉染上薄薄的汗水,白色的背心像被雨水泡過一樣。

父親抿嘴笑着説:“比分快追上我了。”“唉”我喘了口粗氣,“明明是你讓我的”。父親是不想讓我太失敗。我不禁想起拿破崙説過的:“人生的光榮,不在永遠不失敗,而在於能夠屢撲履起。”雖然最後我輸給了父親,但我從中我學到了勇敢不言敗的品質。

一次次的磨難,在我的成長中留下一個個不服輸的腳印。

成長的道路上,我們每天要面對着費解的數學題,那令人恐懼的1500米,還有……這何嘗不是對我的一次次考驗。

一次次的磨難,在我的成長中留下一個個不服輸的腳印。

成長的道路上,我們每天要面對着費解的數學題,那令人恐懼的1500米,還有……這何嘗不是對我的一次次考驗。

在酸甜苦辣的腳印中,我們跌跌撞撞成長。

生活給予你的那些磨難都是最好的禮物,成長的路上留下串串如繁星點點似的腳印。

成長的腳印作文3

你不能十全十美,但你可以獨一無二。——題記

時間的車輪向前劃過,成長恰似一次蜕變的旅程,一路上留下串串怒放的腳印。

閉上眼睛,聆聽自己,在寧靜的角落,我翻開記憶的篇章……

幼時,愛哭。最愛去菜園,辣椒紅,菠菜綠。還有一枚枚西紅柿,通紅又微光閃耀。摘下一個,扔進口中,汁液在舌頭和上顎之間爆裂開來,擠出幾分香甜。猛然,棲息一旁的公雞出現在眼前,它睥睨着我,目光狡黠,似要搶走那美味,我忘記了怎麼哭,作勢衝向它,公雞竟扇動着翅膀飛到一旁,我跑出菜園。

望去,是軟弱到堅強的腳印。

稍大些,缺乏毅力,與家人登泰山。仰望,石階連雲櫛比,盤路陡絕,恰似雲梯倒掛。身邊的人都已經漸行漸遠。“太累了!”我嚷到:“實在是走不動了。”忽然,身後踱過一位老者,身軀佝僂,拄着枴杖,胸前軍功章,灼灼閃光。爺爺説:“相信自己,就已經成功了一半。”繼續向前……哇!站在泰山之頂,俯視,人生中最艱難的事,鍛造了最堅毅的你。

回望,是堅強到堅毅的腳印。

作文又扣掉三分,當目光與試卷接觸的一剎那,苦澀像麥田裏竄出的野草,瀰漫心田。心碎,那聲響,宛如閃電劃過夜空的閃亮。於是,到海之痕學寫作,師傅幽默,但道理髮人深省,讓人銘記。八次課後,我竟然能用美篇展示寫作的優美句子,令人陶醉。

回首,是堅毅到成功的腳印。

不必留戀金秋,寒冬也有精彩;不必豔羨別人,自己也是風景!

我們在時光裏跌跌撞撞地成長,一路留下蜕變的腳印。不雖能十全十美,卻能獨一無二。

成長的腳印作文4

人生如一座山峯,需要去攀登,才能達到最頂峯。當你爬到頂峯時,再回頭看看身後留下的一串串腳印,那就是成長的腳印。在幼兒園時,手裏捧着一本小書,聽着老師説:“好好學習,天天向上,你們就是祖國的棟樑之才,祖國的未來需要你們去建設。”幼稚的我那時就立下“雄心壯志”,好好學習,天天向上,為祖國做出貢獻。

6歲時,國小一年級裏,脖子裏繫着紅領巾,站在國旗下,仰望着鮮豔的紅旗,看五星紅旗在風中飄揚。在這裏,五星紅旗就是我成長的見證。7歲時,偶爾在書店裏看見了【水滸傳】,我便為足智多謀的吳用而高興,為身遭慘境的柴進而悲傷,為神通廣大的戴宗而自豪,為力氣神大的魯智深而驚歎……我一會兒高興,一會兒悲傷,一會兒自豪……在那裏,水滸傳是我成長的見證。9歲時,一次數學考試,只因為少了一個符號而沒有得滿分。為了滿分,我發誓以後再也不能出錯,再也不能粗心大意而丟掉了不該丟的分數。

10歲時,當我再立雄心壯志時,我發現我已經不是幼兒園的國小生了,而是一名四年級的國小生了,這就説明我在成長,我也在努力。現在,我已經是一名堂堂正正的中學生了,我已經走過了12個春夏秋冬,我已經懂得了許多道理。當我遇到挫折時,我沒有再像小時候那樣灰心喪氣,哭着叫着找媽媽。當我考出好成績時,我也沒有為此沾沾自喜。

而所有的這一切,都是我成長的腳印。當我回頭看看自己身後留下的那一串串腳印時,那一串串歪歪斜斜的腳印都見證着我小時候的幼稚可笑。成長充滿着謎題,各個腳印都是謎案重重,充滿着歡樂,充滿着悲傷,充滿着迷惑,充滿着好奇……它時時刻刻地圍繞着我,是我永遠都不能忘記,是我奮發向上,將以後的路走直,那就是成長的腳印。

成長的腳印作文5

成長不是年齡的增加,而是在不停的累積時間的腳印。

黃昏,落霞。

我靜靜地看着,斜陽跌落樹冠,用心感受着,時間的流淌。

小的時候,橋牌深深地吸引着我,我努力的跟父親學,宛如奔騰不息的海水夜以繼日的擊打着岸邊的礁石。但是比賽一直敗北,就在我快氣餒時,父親突然露出破綻,被我反敗為勝。我興奮的手舞足蹈,空氣都在為我歡呼。驀然思考,原來父親是為了讓我不失去信心,故意輸的。

在與父親的對弈中,給我留下了自信的腳印。

歲月悠悠,流年似水。

暴雨過後,夏日的悶熱一掃而光,空氣清新,宛如絲綢般光滑。這時我和小夥伴在爺爺家門前花樹叢中撒野,如同魚兒在花海里暢遊。

翌日,我們睡過的“牀”總能恢復元氣。我疑惑的看着爺爺,他沒有説話,抬手輕輕的撫我的頭,露出會心的笑。我知道那是爺爺悄然幫我們整理了。

爺爺的默默關懷,宛如二月春風,給我留下了温暖的腳印。

上國小後。

心情像冬雪前的天空,暗淡而陰鬱。母親發現了我的悵惘,便語重心長的跟我談心。告訴我失敗並不可怕,可怕的是失去鬥志。母親的話,如大海中的燈塔,照亮人生的方向,激勵我收穫一個又一個“三好學生”。

母親的諄諄教誨,温婉含蓄,照亮了我堅強不屈的腳印。

人的一生,會留下無數個腳印,總有那麼幾個,讓你終身難忘,彌足珍貴。

成長的腳印作文6

指縫太寬,時間偏瘦,不小心它就悄悄溜走。

——題記

在成長遊輪的航行中,一排排腳印跨過我心坎,那一道道的痕跡依舊。

那個寒風透骨的冬,我邊背書,邊往家走。

突然,肩頭感到颯爽微涼,晶瑩剔透的雪花爭先恐後地落下來,好似一羣小妖怪,冷得我直打寒顫。但功夫不負有心人,這次考試我拿了滿分。這是我收穫的成功的腳印,它已深深鑄在了我的心裏。

秋,暮色蒼茫。火紅的夕陽緩緩下墜,晚風夾雜着半抹蕭瑟,掠過這秋收後的大地。

此時,我宛若啜飲了一杯苦酒,苦澀而又惆悵。正嘟囔着,忽然,一隻手慈愛地撫摸着我的頭,是媽媽。“孩子,如果你培養了不可撼動的自信,你的世界就會更加美好。”

這自信的腳印使我產生了山一般堅韌不拔的信心,我改好的作文,得到了老師和同學們的一致好評。

又一個初春。

茶香繚繞的田裏,剛冒出一星鵝黃淺綠的茶芽兒眉頭輕蹙,吮吸着早春那清甜甘冽的晨露。

遙遠的天邊才吐出一抹魚肚白,外公就在這茶田裏大忙起來了。只聽得一聲脆響,最嫩的葉尖兒就被挽在外公長滿繭子的大手中,輕輕掐斷,生怕弄折了一根葉脈。

夕陽落下地平線時,那口簡陋破舊的小竹筐總是被茶撐的鼓鼓的。難道外公的生活不枯躁嗎?“人只有懂得品味生活的過程,人生才會更有樂趣!”外公邊品茶邊説。

這享受的腳印令我受益匪淺。

也許,我們能穿越時空;也許,我們能統治世界;也許,我們能預知未來……但,人生絕不可能再來。從現在起,珍惜心田裏的每一個腳印吧!

成長的腳印作文7

最清晰的腳印,往往印在最泥濘的路上。

人生之路宛若天氣一般,變化多端,又如大樹的成長,要接受陽光的潤澤,和風雨的包容。不過,最令人欣慰的,肯定是在成長的道路上,踩出腳印的由淺到深。

童年,在幼兒園裏是最無憂無慮的。

小時候的我,眼睛小,就像清晨依附在綠草的露珠一樣水靈靈的。總是喜歡湛藍的衣物,最特別的是我下嘴脣明顯比上嘴脣厚,很多同學叫我“小香腸”。

總喜歡粘着媽媽,形影不離。我就是個隱藏在街市裏的“富二代”,飯來張口,衣來伸手,要什麼有什麼。

童年的道路上,我留下了依賴無憂的腳印。

三四年級時。因為對鋼琴的“一見鍾情”,頓時喜歡。可是,都如數轉成了厭倦與討厭。臨近考級,我仍心不在焉,每上完課,老師的表情,與晴朗天氣形成鮮明對比。原本以為一頓斥責,卻……

之後,我每天三四小時練琴。有時手指尖磨破了,也毫不在乎。在認真之下。終於能完全脱稿背誦。考級時,指宛若活潑的小精靈,在琴面上旋舞。經過努力,終於考級成功。

練琴的日子,我留在路上的是堅持努力的腳印。

小升中,童稚餘音蕩然無存。我們紛紛在同學錄上,灑上留戀的黑筆字。那時,有感覺所有的一切東西黯然失色,似乎挽留什麼。不想太快的面對着這迅速逝去的短暫時光,總覺時間偏瘦,轉瞬昏黃。

充滿眷念的風也“簌簌簌”的吹着。那時我留下了珍惜的腳印。

如果青春是打開了就合不上的書,那麼人生是踏上了就回不了頭的路。

要説人生為什麼精彩,無非就是在成長的道路踩出了斑斕的腳印。

成長的腳印作文8

成長記錄着痛苦,也記錄着歡樂,沿着成長的足跡,一步步走向成熟。

每當夜幕邁着輕盈的步伐姍姍如來,白晝的繁榮與喧囂漸漸銷聲匿跡。在朦朧與寧靜的夜晚,我常常陷入無邊的回憶中。那曾許下的願望和美麗的誓言,那曾經的堅持與不懈的努力,都化作倖福的葉片,被我精心收藏。

而是,那是一個什麼都不懂的年紀,不懂這個世界,甚至是爸爸媽媽。每天快樂的成長着,那樹下的陰涼處便留下了我的足跡,那是我污水的地方,只有媽媽抱着我在大樹下面才能睡着,不然就又哭又鬧。因為那又涼爽又舒服,還是嬰兒的我已經有了這樣的想法,真為自己自豪。

七八歲的`時候,蓋上一年級了。很渴望上學的我,終於能像哥哥姐姐那樣揹着書包去上學了。每天忍者完成作業,希望老師多留一點作業,盼望着,盼望着老師可以給我一朵小紅花,現在想想好幼稚。

現在的我,再也不會有那種天真幼稚的想法了,而是和朋友們一起談夢想、談未來。我們一起奔跑着有獨特的屬於我們的年輕的張揚,我們揮灑着年輕的汗水,只為青春無悔。

作家劉墉曾説過:成長的一種美麗的痛。曾經的我們在草地裏田野裏歡樂的玩耍,那裏留下了我們童年的足跡。漂亮的花裙隨風飄動,兩個小辮子也在風中跳舞,而現在那隻成為回憶。

成長是一道色彩流程,漂去了鮮豔的連衣裙,一身校服,一圍凝重的色彩。那曾經也留下過我足跡的童話書,也沒有了多彩的畫面,換成了教科書的嚴肅,堆積如山的課本如大山一樣深沉,昔日絢麗的色彩只能裝飾青春的夢境。

那自由自在,任我們飛翔的田野,令我們煩惱的補習班和教室,到處都留下了我們的足跡。

成長是希望編織的綵帶,串連回憶和嚮往,讓我記住這些回憶,記住我們成長的足跡。

成長的腳印作文9

過去無法重寫,但讓我更堅強。我要感謝所有的改變,心碎,傷痕,因為那是個成長的腳印。

——題記

正午的院子,金色的日光蹦跳在碧葉間,枝葉搖曳,牆面發出金光,我推開門,向門外走去……

因我做了錯事,媽媽讓我罰站,我一個人面對牆,靨上的淚,默默流淌。流入了口中,苦澀瀰漫。我生了悶氣,摳着那毫無罪過的牆紙。可憐的牆紙也陪着我默默流淚。

淚,是成長的腳印。

我想:我犯了錯,現在又摳破了牆紙,媽媽一定不會放過我的。

走在外面,我不寧的心緒被拋到了九霄雲外。現在我自由了,澄藍的蒼穹把我籠罩在其中,腳踩着温柔,輕快的大地,葉子發出“颯颯颯”的歌。揪了一片翡翠,“啊,舒服。”踢了一腳沙子,有一種解脱的感覺。我漫步在花叢中,——昂逸輕盈的心情像一條温暖的羊毛毯子,把我緊緊地包裹起來。風吹光影,碎而狹長。

相處,是成長的腳印。

天色漸漸黯然失色,失去了原來的本色,我走在回家的小路上,又開始擔憂起來。

“媽媽打我怎麼辦呢?”

遠遠的望見媽媽站在家門口,左顧右盼。媽媽眼睛小,睫毛短,但現在,卻是那麼美。看見我,媽媽連忙向我擺手,喊:“快回來吃飯,飯都快涼了……”

愛,是成長的腳印。

我衝了過去,“媽媽!”我把媽媽抱住。我的眼眶模糊了……

人生最清晰的腳印,往往印在最泥濘的路上。

生活就像個洋葱,你只能一層一層剝開它,還不時地流淚。成長的腳印總是,深刻清晰。

成長的腳印作文10

感謝兒時的時光,因為那時,我學會了成長。

——題記

站在苦楝樹旁,凝視記憶的邊緣,細數時光打磨的淺痕,回首留下深刻的腳印。

清晨,初春的暖陽灑在大地。公交車行駛在郊外蜿蜒的小路上,窗外兩旁的樹木都偷偷望着我,長尾巴在身後一起一落。

今天是我和外婆約好種樹的日子。

外婆的家在綠色洶湧的宿城山腳下,來時路上,茶香繚繞,沁人心脾;幾隻麻雀在枝頭吵架、唱歌、拉家常;一羣梨花開得如雲,風一吹,花朵像誰的心事在搖晃。

門前,外婆佝僂着腰,手拿樹苗低頭端詳,微微下陷的眼窩,似在悄悄訴説歲月的滄桑。她抬頭望見了我,將樹苗拋到一邊,興奮地向我跑來,我們擁抱在了一起。

後院,我戴着草帽,擼起衣袖,手拿比我還高的鐵杴,與外婆一起將苦楝樹插入土中。風從院角勾起,樹葉“沙沙”作響,誘起外婆臉上的笑容,一片綠任性搖盪……

苦楝樹旁,灑滿了我和外婆勤勞的腳印。

來年盛夏,驕陽在頭頂滾動,炙烤、火辣。院子裏樹葉發出細嫩的聲音,似一片樹葉輕輕飄着,又落下。此時,我與外婆坐在茂密而葱蘢的苦楝樹下,思緒翻滾,回想起剛種下時的單薄但倔強,雖歷經了狂風暴雨,而如今已是滿樹綴了花,亦如成長中的我,柔韌堅強……

成長就像外婆家的那棵苦楝樹,凌霜鬥雪,勇往直前,前行的道路才會變得更寬廣。

我穿越時間的瀚海,只為尋找兒時最美的腳印。

成長的腳印作文11

成長就是將你哭聲調成靜音的過程。——題記

命運要你成長的時候,總會安排不順心的事刺激你。

靜謐的夜晚,夜色朦朧,天空中皎月舒展,彷彿是一把正在圓融的扇子。穿着一身貂皮大衣的貓靜靜地坐在那裏。看到這樣的景象,我的思緒也……

小時候,家人經常不在家,他們給我買了只小貓,帶回了時,我心裏狂喜。它身上的毛還沒長齊,眼睛恍如玻璃般明亮,奇怪的是,在我看來,它會笑。雨夜,家人不在家。晚上一個人想去上廁所,可害怕,我爬下牀,忽然“叮咚”一聲,滴落到水盆裏,我嚇得大叫一聲,撒腿就跑。這時,貓咪給了我一個微笑,讓我信心重燃。彷彿在無邊無際的黑暗中找到了光明,戰勝了黑暗。

貓咪的微笑,讓我留下了自強的腳印。

時間過的可真快,眨眼間,三年過去了。“唰唰唰”考場裏開始了一場筆與試卷的較量。先是砍了數學大將,殺了語文國師,拖着劍,直奔英語主帥的大帳,手起刀落……我扔了筆就撒腿往家的方向跑。沒考好,就這樣捱了罵。

一次考試,給我留下了失敗的腳印。

清風流淌,舞蹈決賽前,我緊張地搓着手。前面,我已披荊斬棘,連闖三關,可謂是“過五關,斬六將”許多舞蹈學院的“名將”都被我給幹掉了。邁着輕盈的步伐,走上台。衣袂飄飄,扣人心絃。受過傷,流過淚,苦澀無聲,為夢,遠去,幻滅……一切,值了!

一次比賽,我留下了圓夢的腳印。

當你重新睜開心靈的雙眼,回首一生時。在勝利的彼岸,你會發現,在到達成功的記憶之路上,沿路風景,或人或事,都是你通往成功路上所踏下的每一個斑駁腳印!

光陰很淺,稍不留神,便錯過了最美年華,然,成長的腳印卻永遠留在記憶沙灘上,永不磨滅。

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