校園情作文9篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的校園情作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

操場上，一片黑壓壓的人頭在攢動，時不時地還傳來叫賣和樂器的聲音。

這是去年在我們學校操場上舉行的一次幫助孤寡老人和孤兒的暖冬義賣活動。早在活動開始的前兩週，老師就已經告訴我們，這次活動將由五年級學生做賣方，六年級學生做買方，希望大家都能獻出一份愛心，積極參加。活動結束後，所有收入都將捐獻出去。

活動當天，同學們一個個迫不及待地衝向了操場。當我跑進操場時，看見美術老師那裏圍了一羣人，我心想老師那裏一定有好東西，於是我也擠了過去。只見老師手中託着一隻用廣告紙連成的紅鳳凰，火紅的鳳凰栩栩如生，似乎馬上要一飛沖天。

“老師，這個鳳凰多少錢呀?”同學們爭先恐後地問着。

“同學們，只要五元錢!”老師笑着説，“五元錢雖然不多，但這是我們的一片愛心啊!”

很快，鳳凰就被一名學生買下了。看到別人已經獻了愛心，我也趕緊走向了其他攤位。

這時，一陣優美的樂器聲把我吸引住了，只見一羣學生正在演奏着各種樂器，有葫蘆絲、笛子、小提琴、口琴等，旁邊放了一個募捐箱。我和幾位同學聽着動聽的音樂，都自發地往募捐箱裏投進了自己的愛心。

五年級的同學們為了能籌到更多的錢，不惜將自己的各種書籍、玩具拿出來賣，有的同學開展了打折活動，有的同學還別出心裁弄了個買一送一的活動……六年級的同學們更是不甘示弱，紛紛慷慨解囊，買下自己喜歡的書、玩具、小手工作品等等。

如今已事隔一年，但我依稀還能看到操場上同學們那忙碌的身影和善良的笑臉，正是這樣一個充滿愛心的校園，才讓我們擁有了深深的情、濃濃的愛。

我愛您，我的母校——駐馬店實驗國小!

時間轉瞬即逝，六年的師恩，六年的同學之情，六年的母校之情，都深深地烙在心裏。六年的國小生活一幕幕、一件件、一縷縷歷歷在目，浮想聯翩。

這六年來的點點滴滴都給我留下了深刻的印象。美麗的校園之景、默默奉獻的老師、情深深，意綿綿的同學，這一切的一切都難以忘懷。

當你走進我們的學校，首先映入眼簾的便是六棵高大挺拔的桂花樹。這六棵桂花樹陪伴我度過了六個春夏秋冬，它的年輪也增加了六個，這六個年輪象徵着一點一滴的進步，象徵着六年來的師生情、同學情。

老師這個詞多麼親切和藹，又多麼嚴肅。在課堂上少不了老師嚴肅認真的神情，在課外活動中，少不了老師的温馨。還記得去年下半年，班主任老師剛剛接替我們班時，就語重心長的告訴我們，他一定會讓我們在一年中不斷地提高寫作水平。一年來，我們的班主任老師做到了，我的寫作水平真的提高了，是班主任語文老師帶着我們走進了文學殿堂，走進了文學創作大門，這插柳之恩我永遠難忘。

六年的學習生涯，同學之間產生了深厚的友誼。有一次，我們班的莉莉不小心受傷了，她住在醫院很長時間都沒有來上課，同學們就圍在一起商量決定去幫助莉莉。同學們個個帶着禮物和作業本趕到醫院。來到了莉莉的病房，有的同學給莉莉送去了水果、鮮花。有的同學幫她補習功課。此時此刻，情不自禁的淚水在莉莉眼前閃爍……

啊！難忘的校園情、難忘的師生情、難忘的同學情永駐我心！

今年我上五年級，在我成長的記憶裏，校園，是一個最美麗的地方，雖然比不上公園的景色宜人，但校園鳥語花香；雖然比不上風景區的風景如畫，但校園親切動人；雖然比不上游樂園歡聲笑語，但是校園充滿生機。

校園引人入勝，讓我在那裏留下了依戀的魂。校園裏有最美的畫，因為那一篇篇優異的成績單，那一張張精緻的板報，那一幅幅可愛的笑臉，組成的畫面梵。高也無與倫比；校園裏那動聽的歌聲，那朗朗的讀書聲，那老師的講課聲，組成的交響樂連貝多芬也不可譜寫；校園裏有最感人的詩，有攀登理想高峯的詩，有茁壯成長的詩，有勇往直前的詩，有堅持不懈的詩，這些詩連巴金老爺爺也不可超越。

在校園裏必不可少的就是教室了，再教室的正中間有一個十分精緻的小魚缸，裏面有金魚、烏龜、水草和五顏六色的鵝卵石。小魚兒時而搖頭擺尾，真好玩！看着看着上課了，聽着老師的讀書聲，我感到了教室如果是知識的航船，那老師就是船長，載着我們駛向勝利的遠方；

如果教室是心靈的天空，那老師就是太陽，撒給我們温暖的陽光；如果教室是苗圃，那老師就是園丁，培育明日的棟樑。教室裏傳頌着友誼，有一次，我不小心摔了一跤，是“小護士”放下了她最愛看的童話書連忙跑了過來，她小心翼翼地幫我消毒，那個動作連最專業的護士也沒她温柔。

在教室裏譜寫着多少成長的讚歌，傳頌着多少純潔的友誼，讚美着多少感人的師生情！美麗的校園，我愛你！

我們的校園是一座美麗的大花園，綠草如茵，花團錦簇，你瞧，最有趣的便是校園的東南角了，那是我們的樂園，跟我去看看吧！

我們來到了校園東南角的快樂體育場地，這是一個乒乓球區，乒乓球區有七個水泥球桌，球桌的周圍鋪着一朵花似的六角彩色水泥磚，點綴着墨綠色的水泥磚，緊緊的圍着它，好象在觀看它的美麗的顏色，它可得意了。

看完了乒乓球區，我們再來看大榕樹吧！它根深葉茂，這使得一株大榕樹的樹蔭多麼像一個露天禮堂呀，怪不得幾百年前就有人稱為“榕廈”了。

看完大榕樹，再來看看垂葉榕吧！它的枝幹比較細小，有一棵垂葉榕彎了腰，好象做錯事的孩子，低着頭站在老師面前。

我們來到了草坪南面，那裏有一叢叢的馬櫻丹，讓我來介紹給你們聽吧!馬櫻丹又叫五色梅，七變花。花具有吸引蝴蝶的誘因，每當花開時，會有許多蝴蝶翩翩起舞。它四季開放，顏色有紅的、粉紅的、黃的、白的等多種變化。看，那裏有兩隻蝴蝶在展翅它優美的舞姿，一會兒翩翩飄在空中，一會兒又豎起雙翅落在花上。簡直分不清是蝴蝶變成了花點綴在枝頭，還是花朵生出了翅膀飛了起來。

每當活動節的時候，同學們都去那裏玩，那裏是同學們的樂園。同學們，你們在玩的時候可不能傷害它們喲！我最希望我們的校園更加美麗。

校園是一個充滿着歡笑與回憶的地方，我喜歡我的校園，因為我的校園很美麗，也因為我的校園裏有着温暖的師生情和同學情。

老師一直都對我們抱有很大的期望，在傳授我們知識的時候，老師一直都盡心盡力做着一切。有時候老師的嗓子啞了，咳嗽了，但是老師依舊堅持着在給我們傳遞知識。課堂上的老師認真的在講課，在給我們逐一的分析解題的關鍵，以及拓展的一些知識。

校園裏的老師對我們的無私奉獻，我們所有的同學都能夠感受到。老師對我們的期許，我們也都能夠感受到。老師是我們心中最敬佩的人，在老師的努力與鼓勵下，我們同學們也都努力的學習，並且不斷的去提升自己的成績。

在校園學習之中，同學與同學之間也有着深厚的同學情。我們會在學習上相互幫助，用自己的長處去提升別人的短處，尤其是班上那些原本就偏科嚴重的同學，他們之間在相互補習之時，也不斷的提升自己。

雖然同學們之間的學習成績會有好壞，但是同學們並不會因此產生過大的嫉妒心。成績不好的同學只會向成績好的同學看齊，並且都想着通過自己的努力去提高自己的學習成績。

在校園生活裏，我們也不只有學習，我們還有不少的校園活動。比如合唱比賽，演講比賽，還有運動會等等。在這些校園活動之中，參賽的同學們在舞台上發光溢彩，在操場上向前衝刺，沒有參賽的同學們則守在自己的位置上為這些矚目的同學們加油喝彩。

在我的心中，校園就是一個充滿着各種驚喜的地方，這些回憶都是如此的温暖。老師對我們的期許與關心，同學們之間的互幫互助等等，都令我難忘。

迎來了畢業的我，在這揮手與校園告別的時刻，內心裏全是不捨。

三年的時間説長不長，但也不短。在這段時間裏，我身邊迎來了很多的事，也出現了不少的新朋友。這是一段難忘的青春時光，我忘不了校園帶給我的快樂，忘不了校園裏負責的老師，還有友好的同學。

校園是美麗的.，有花草，有樹木，還有小池塘。走在美麗的校園裏，這就是一種美的享受。在校園美麗的環境裏生活了三年，我熟悉了校園裏的每一個角落。如今，我就要離開這座校園了，我不捨這裏的一花一草，不捨這裏的一草一木，也不捨在夏日裏那一池的荷花。

校園裏的老師認真負責，老師對每一位同學都很友好，老師關心我們的學習，也關心着我們的身體健康。當我們考試失利，是老師安慰着我們，鼓勵着我們，並且輔導着我們學習，讓我們迎來進步。認真負責的老師，他們時刻都在關注着我們，當我們需要幫助的時候也會及時出現。如今，我們要離開了，要與我們的老師説再見了，心裏的不捨再次湧了上來。但是我們終歸要説，再見了，我們的老師。

接着，我們就得與我們朝夕相處的同學告別了。在這中學三年的學習生活中，我們同學是時刻陪伴在我們身邊的人，我們共同學習，一起努力。我們同學們之間的感情在這三年的相處之下，變得越來越深厚了。同學是我們這三年校園生活中帶給我們快樂最多的人，課後的我們一起玩鬧，一起在操場上散步奔跑……同學們之間的回憶是最多的，也是最難忘的。當我們面臨着畢業分別之際，不少同學們的眼中都含着不捨的眼淚。畢業的我們將奔赴各自的遠方，今後的我們的交集也許就越來越少了。

難忘校園情，難忘的是在這一段青春時光裏出現在我們身邊的人與物，還有發生在我們身邊的事。

百年設夢想，千年將夢圓，千年圓夢日，舉國慶祝忙。光陰似箭，日月如梭，現在已經是第二十九屆奧運會了，可令我們驕傲和自豪的是，這屆奧運會的主辦方則是我們中國，奧林匹克色彩終於有了中國紅，中華民族的偉大騰飛不再是夢想，奧林匹克標誌旗終於在北京的上空高高飄揚。

2008年8月8日晚上8點，這一刻到來了，在北京開幕式上，各種舞蹈展示了中國的藝術，中國的特色，反映了中國人民積極向上的精神，動感的拉丁和國標，表現了中國人民與時俱進的步伐，讓世界更進一步瞭解我們中國，我們是何等驕傲啊！

和煦的陽光灑滿大地，奧運開始了，那激烈的球賽，那優美的體操……奧運健兒們在奧運會上奮力拼搏，為國爭光，那是多麼激動人心啊！

作為國小生，我們能做什麼呢？那就是好好學習，多多鍛鍊，積極參加學校的各項活動，長大後為祖國爭光添彩！

在校園，我們也舉辦了各種有關奧運的知識競賽，讓每位同學都能夠感受奧運，瞭解奧運。

在班上，我們也辦了關於奧運的板報，讓同學們瞭解更多的奧運常識。

在生活中，我們也愛護環境，遇到垃圾，一定要撿起來。特別是在學校裏，我們是校園的小主人，現在不是處處“講文明，樹新風”嗎？所以，我們千萬不能講髒話，不亂扔垃圾，這樣才能做到講文明，做一個真正的校園小主人。

在學習上，我們要向劉翔百米衝刺一樣，在學習上衝刺，認真聽講，不亂做小動作；在考場上認真發揮，考出自己最好的成績。

我堅信，只要我們肩並肩，手拉手，心心相印，在2012年的倫敦奧運會上，我們中國人的腳步能走在世界的頂峯，我們中國會出現在世界的各地！

我們的祖國日益強大，2008，我們的學校將收穫陽光！

金秋十月，碩果飄香。10月20日上午，蕪湖市弋江區第三屆中國小生校園足球聯賽開幕式在我校——瀂港國小隆重召開。本屆足球聯賽由蕪湖市少年宮、蕪湖市弋江區教育局主辦，由蕪湖市萃文中學、瀂港國小、火龍崗中心學校承辦，由蕪湖踢踢體育文化傳播有限公司協辦。

上午9點整，來自全區各中國小的足球代表隊齊聚一堂，在我校20名引導員的帶領下，精神抖擻地依次入場。只見場上的足球小將們個個意氣風發，鬥志昂揚，臉上洋溢着自信的笑容。當雄壯的國歌聲響起時，全體師生原地肅立，向國旗敬禮。看着鮮豔的五星紅旗冉冉升起，運動員們對足球如火的熱情彷彿也被瞬間點燃了，現場氣氛進入了高潮。

莊嚴的升旗儀式結束後，弋江區教育局的領導致開幕辭。他表示此次足球聯賽意在營造濃厚的足球文化氛圍，展示中國小生們足球運動的風采。希望所有的足球代表隊都能夠踢出風采，賽出水平。接着，由裁判員代表和運動員代表分別上台宣誓。最後，蕪湖市少年宮韓濤主任宣佈：“蕪湖市弋江區第三屆中國小生校園足球聯賽正式開幕!”

開幕式後，利民路國小和我們瀂港國小的足球隊為大家上演了一場精彩的足球開場賽。操場上，隊員們你追我趕、動作嫻熟、身手敏捷、配合默契。操場邊，觀眾們激情澎湃，此起彼伏的歡呼聲、吶喊聲、助威聲，聲聲震耳。最終我校足球隊以3：0的比分取得了開場勝利，贏得了全場觀眾熱烈的掌聲。希望在接下來的比賽中，我校足球隊能乘勝追擊，一鼓作氣，贏得比賽最後的勝利。

時光荏苒，歲月變遷。記憶校園中那些點點滴滴的過往，也曾歡喜，僅僅為一句他人的讚揚；也曾失落，僅僅為一次失敗的考試；也曾喪氣，僅僅為一次不太滿意的演講……也曾徘徊歎息，也曾努力前行。這六年間，我在北秀留下了許許多多的影跡。

踏入校園，一眼便能看到的食堂――除教室外，我們最常待的地方就是這兒了。雖然我們嘴上總是説着啊，今天的菜不好吃、今天菜沒什麼好吃的，但是到了飯桌上確仍含情脈脈的望着飯盒裏的菜，催促着組長快點開飯。這或許就是口是心非吧，我喜歡，但我就要裝出一副看不上的樣子。嗯啊~真香！

走着，不覺間就來到了操場。從前嬉戲打鬧的一幕幕場景立刻浮現在了眼前，還有那些關於起跑線、馬拉松的大道理也都湧入了耳畔中。只可惜啊，就要畢業了呢，再也見不到熟悉的操場了。可能，離開後，很快就會忘記的吧，一想到這兒，竟一時有些不捨――眼看陪着我成長、陪着我向前走、陪着我一步步走上階梯的北秀，慢慢遠去。而我也早已不是當初那個幼稚天真的小女孩了，這似乎在暗示着：長大註定是要伴隨着離別的。

轉身，望着身前的一棟棟教學樓。奇怪，為什麼眼睛突然變得濕答答的呢？不是六天，也不是六個月，是六年啊，那六年為什麼會這麼快過去呢？月亮晚點升起來吧，再晚點畢業吧！時間太過匆忙，可不可以給我一些與你話別的時間呢？但是，我們不得不分離，輕聲地説聲再見；心裏存着感謝，感謝在你的關懷下，我擁有了一份份深厚的友誼；感謝在你的鼓勵下，我一點點成長；感謝有你在。

時間是一隻藏在黑暗中的温柔的手，在你一出神一恍惚之間，物走星移。我明白，這只是一個開始而已，可誰又會捨得離別呢？願多年以後的你，安好如初。