美就在身邊國小作文(集合15篇)

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在生活、工作和學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編幫大家整理的美就在身邊國小作文,希望能夠幫助到大家。

美就在身邊國小作文(集合15篇)

美就在身邊國小作文1

我的世界裏,充滿了美,它們是五彩的顏料,是多姿的音符。把我的世界裝點的有聲有色,五彩絢麗。早上起牀,昏昏欲睡的我看見了放在桌上的一杯冒着熱氣的牛奶,不由得我精神百倍;冬天,我搓着凍僵的雙手,媽媽遞來一雙雪白色的,毛茸茸的手套,帶上它,頓時感受到了陣陣暖意。這一切都讓我感到:美就在我身邊。親情之美,如白色般的純潔。

天,下起了滂沱大雨,同學撐起藍色的傘陪我回家,我沒淋到一滴雨,而她卻濕了一半;我丟了錢包,急得如熱鍋上的螞蟻,這時同學送來了拾到的。藍色的錢包竟如橙色般的絢麗,這一切,都讓我體會到:美就在我身邊。友情之美,是藍色的,那樣清澈。

走在街上,看見紅領巾攙扶一個盲人過馬路,我敬佩地望着在魚貫人羣中慢慢行走的那一高一矮的身影;在幼兒園門邊,看見幾個穿紅校服的女同學在耐心地哄一個哭泣的小男孩兒,我內心不由發出讚歎,這一切,都讓我感受到了;美就在我身邊。心靈之美是紅色,那樣耀眼。

美就在我身邊,當朋友為我唱起了祝你生日快樂當我為躺在病牀的老爺爺彈奏一段優美的旋律;當同學們為孤獨的老人唱起了一首又首歡快的歌曲,我感受到了美所譜成的《春之聲》奏鳴曲。

美就在我身邊,當與以前的仇人冰釋前嫌,當你張開雙臂迎接遠方歸來的親人;當你和知心朋友坐在一起聽音樂;當同學取得了成功給他送上衷心祝福;我感受到了,美奏出的快樂樂章。

美就在我身邊,當一個對生活推動失去信心的人,看到了初升的太陽,聽到鳥兒的歌唱,又燃起了生活的勇氣,當失聰的孩子費盡力氣喊出了媽媽。當遭遇挫折的人,看見了在藍天上翱翔雄雄鷹。我感受到了,美唱出的歡快樂章。

美就在我身邊,不是嗎?

美就在身邊國小作文2

美在哪裏?美就在我們不會很容易看到地方。自古以來,梅花被無數的詩人所歌頌,正因為它的美,渲染着周邊的人。每當萬木凋零,風欺雪壓時,她總是在白雪皚皚之時,傲立雪中,把清香撒滿人間。只是美,真正在身邊體驗到的美!

有一件事,她深深地人們心中的內在美撒播在人們心中。那是個北風呼嘯的日子,那是一個梅花盛開的季節,那是我見到她的第一次。

在公交車上,人們都不約而同的把頭轉向窗户那邊,不停對手哈着氣,使圖想更暖和一點。沒想到,一件意想不到的事情發生了!,

突然,司機猛地一剎車,“哇”的一聲,把車上所有人等目光投向了一位中年婦女。剛剛可能是因為司機的急剎車,這位中年婦女受不住了,吐在了一個時髦的年輕姑娘身上,婦女緊緊的皺着眉頭,連聲的説着對不起,姑娘緩緩的回過頭,全車的人都把心揪得緊緊的,再為這位中年婦女擔心着,可誰也沒想到的是,迎來的不是一頓狠狠的怒罵,而是姑娘把外面的那層衣服脱了。

對婦女説:“大姐,你需要坐在通風的位子,我就要下車了,這個位子給你坐吧。”

“可是,你的衣服?”“沒關係,這件衣服反正也舊了,大不了洗洗再穿唄!”車門開了,姑娘下了車,大家不由自主的讚歎道:“這女孩真善良!”“這女孩心眼真好!”

這就是美,年輕姑娘的行動向我們展示了善良和美合為一體的化身。她令我肅然起敬。他和梅花一樣,擁有着最純潔高尚的品質!

美就在身邊國小作文3

"謝謝您 ,阿姨。"這句話一直是在我心中默默地對那位不知名的阿姨所説的。時間雖然過去了很久,但那位阿姨和那件事情卻依然在我腦海裏清晰的閃現。

事情從今年的國慶節説起。國慶節那天,媽媽決定帶我坐飛機去上海,滿足我夢寐以求坐飛機的願望。當時我高興得想飛起來,心裏比吃了蜜還要甜。去機場的路上,我的腦海裏不斷幻想着坐飛機看到的藍天、白雲,還有下面的"小王國"的情景。盼星星、盼月亮,終於盼到了登機時刻,我和媽媽迫不及待地來到機艙內,對號入坐,找到了我們的座位,大事不妙的是我們的座位不靠窗户,我小聲地對媽媽説:"你怎麼不買靠窗户的座位呢?我很想看外面的風景。"那位靠窗户的、四十多歲短髮齊耳的阿姨好像看出了我的心思,温柔地對我説"孩子,你坐這兒。"她説完站起來,輕輕地把我拉到她的座位上,又對媽媽説:"你挨着孩子坐吧!"媽媽連忙説:"那怎麼能讓你坐外側。"那位阿姨説"我不用了,讓孩子開闊一下眼界吧!"那時我激動的不知對那位善解人意的阿姨説什麼好。

通過這件小事,我從那位阿姨身上發現了美時刻就在我們身邊。

美就在身邊國小作文4

一直以為,人間的真美,是那些“驚天地,泣鬼神”的感人故事。但漸漸發現,其實生活中處處存在着美;美,就在我們身邊。

秒針“嗒嗒”的轉着圈,筆尖“沙沙”的寫着字。天空早已黑盡,但我仍在埋頭苦幹。唉,都怪我貪玩,把這麼多作業留到晚上來趕。就在我奮筆疾書的時候,一杯熱牛奶出現在我面前。“快喝吧!早點休息。”抬頭一看,是媽媽。我點了點頭,手中捧着熱牛奶,暖暖的,温暖着我的心。原來一杯熱牛奶,也是美的表現。

“叮鈴鈴”鬧鐘響了。我睜開迷糊的雙眼,慢吞吞地起牀。如果是平時,我會多睡一會兒,不過今天有重要的'事,所以沒睡懶覺。大約過了十多分鐘,突然聽見媽媽喊道:“女兒!起牀了!”我感到疑惑,不是起牀很久了嗎,為什麼還喊。於是便説道:“早起了!”媽媽“哦”了一聲,便沒再説話,似乎睡着了。不過,我的心暖暖的。雖然調了鬧鐘,但媽媽還會喊我起牀。這句“起牀了”暗含了媽媽對我的關心。原來一句話,也是一種美。

外面嘩啦啦的下着雨,但我仍像往常一樣背上書包就走,絕不去碰旁邊擺好的傘。因為我是懶人,很少做帶傘這種麻煩事。走下樓,便看見好朋友在樓下等我。她見我來了。便把傘往我這邊移點。見她這樣,我不自覺地笑出聲來。“你笑什麼啊?”她不解地問。“沒什麼!”“唉,就知道你不會帶傘!”為什麼笑?我也在問自己。仔細想想,那動作很温暖吧!原來一個動作,也很美。

美,其實就是一杯熱牛奶、一句話、或者一個動作。只要你細心發現,生活中處處存在着美。美,其實就在我們身邊。

美就在身邊國小作文5

如果有人問我美是什麼?我會告訴他:美,是遊蕩在藍天上的幾縷白雲;美,是依靠在山岡上的幾點殘雪;美,是迴盪在密林中的幾聲鳥鳴;美,是跳躍在海面上的一抹斜陽……美,無處不在。

今天,我們懷着激動的心情觀看了《開學第一課》,主題是“美就在身邊”,分為“發現美”、“創造美”、“傳遞美”、“和諧美”四個欄目。

首位女宇航員劉洋、奧運冠軍陳一冰、“籃球巨星”姚明、學者于丹等走上主講台,暢談了美的見解,和我們一起分享美的感悟。其中,令我印象最深刻的是最美司機吳斌叔叔的感人事蹟。

吳斌叔叔是一名大巴車司機,也是一個普通的人,可就是這樣一個平凡的人,在平凡的崗位上做出令人震撼的偉大壯舉。汽車行駛在高速公路上,吳斌叔叔被對面飛來的碎鐵塊砸中腹部,身受重傷,他忍住劇烈的疼痛,為了全車人的安全,他做出了讓所有人為之動容的安全規範的停車動作:減速,剎車,靠邊停車,用盡全力對乘客説:“別亂跑,注意安全”自己無力地倒在座位上。吳斌叔叔以自己的敬業精神和責任感,確保了24名乘客安然無恙。他是當之無愧的“最美司機”。

著名雕塑家羅丹説過:“世界上不缺乏美的事物,而是缺乏發現美的眼睛”。其實我們身邊也有許多美人美事,只要我們經常留意多觀察就能發現我們身邊處處都有美好的事物。美就在我們身邊。

美就在身邊國小作文6

花朵美麗芬芳就是一種鮮豔的美;大樹直插雲霄就是一種茁壯的美;鳥兒翱翔在天就是一種自由的美;鳥巢新穎獨特就是一種創新的美;神七太空漫步就是一種科技的美;人們互幫互助,此時和諧交融就是一種內心的美。世上有各種各樣的美,美就在身邊!

梅花香自苦寒來。在那萬物凋謝的冬天,其他的花兒早已沉睡與雪下。只有梅花“凌寒獨自開”,為這雪白的冬天增添一點美意這就是一種堅強的美。

在一次馬拉松賽跑中有兩名運動員並排跑在前列,相互爭奪第一,當快要到終點的時候,一名運動員被一個從觀眾席中扔出的啤酒瓶砸傷,倒在地上;另一名運動員,傑克遜只要再跑一步就能獲得冠軍,但他毅然轉過身,扶起那位受傷的對手共同邁向終點。這就是一種奧林匹克精神的美。

在研究基因圖紙時,正就是有六個國家的科學家在共同努力。雖然其中有人作梗,想要奪取專利,以此發財,但始終未能如願以償。這就就是合作的美。

父愛如山,母愛如水。世上至深至純的愛就就是母愛和父愛。激動而就是學過一篇文章,文中有一個癱瘓在牀的兒子每日煩躁不安,經常亂髮脾氣。而他那已得了肝癌晚期的老母親每日不僅僅要忍受病痛的折磨,還要應對兒子每日的無理取鬧。但她沒有怨言,她獨自默默的承受這一切。此時她甚至還要去開導安慰兒子……我感受到這濃濃的母愛。這就就是愛的美。

世上有千萬種美,樣樣精彩,樣樣惹人注目。羅曼?羅蘭以前説過:“世界上不就是沒有美,而就是缺少發現美的眼睛”讓我們擁有一雙發現美的眼睛,去發現身邊的美,感受身邊的美吧!

美其實就在身邊!

美就在身邊國小作文7

現在我知道了美在我身邊。

何以見得?當你走在大街上,看到正在為各種募捐箱裏投擲自己的愛心的老人、孩子這時你感覺到的,是不是美呢?當你坐在公共汽車上,看到國小生為老人讓座時,老人及周圍的乘客對他露出欣慰的笑容這時你感覺到的,是不是美呢?當你看到風雨中被壓彎了腰的小樹苗被紅領巾一次次扶起時,你感覺到的,又是不是美呢所以,美是高尚的品德,是每個人所擁有的愛心,美在我的身邊。

美有許多的表現形式,還有一種美,相信每個人都會有不同的體會當你快樂時,與你一起分享快樂的人;當你難過時,在你身旁安慰你的人;當你成功時,眼角里有淚花的人;當你失敗時,眼神裏有鼓勵的人不管他(她)是你的朋友、老師、父母或其他,他(她)帶給你的,你所感覺到的是的,就是美。

有人認為美是無限的風光,是畫家的風景畫,是音樂家譜寫的樂章。可是這樣的美是抽象的美,而實實在在的美永遠在你的心中!

其實,美是畫家的畫筆,是音樂家的一個個小音符,是組成壯觀美景的每一個部分乃至一棵小草。有時美就是這樣微不足道,可是它帶給你的卻是無比的享受。所以美在我們的身邊。

朋友,不要再長途跋涉的尋找美的真諦,也不要冥思苦想美的真正含義,美是很實在的東西,千萬不要把它抽象化。試着向募捐的人、讓座的人説聲謝謝吧是他們給你以美的享受;試着向你的親人、朋友説聲謝謝吧是他們給你以美的感覺!

高尚的品德、愛心、親情、友情這些其實都是實實在在的美,正因為如此,美就在我身邊!

美就在身邊國小作文8

清晨,我和媽媽走在上學的路上。風輕輕地吹着,撫摸着我稚嫩的臉,陽光暖暖地照在我身上,我享受着它們帶給我的快樂!

街道整齊而又清潔。忽然,我聽到了一陣歌聲:“請將垃圾送上車,城市衞生靠大家!”我循聲望去,原來是城市的“美容師”在打掃街道衞生。看着他們佝僂着的身軀,我對他們的崇敬之情油然而生。我問媽媽:“環衞工人每天這麼早就掃街,難道他們不累嗎?”“累,當然累!”媽媽笑着回答我:“可是城市離不開他們呀!”是啊,因為有了環衞工人,我們擁有了一個乾淨、温暖、舒適的“家”。美,就在他們的無私奉獻中。

放學後,我拿起掃把,跟着保潔員吳爺爺打掃起小區來。別看我人小,幹起活來可認真啦!過了半小時,整個小區都被我和吳爺爺打掃得乾乾淨淨。我氣喘吁吁地對吳爺爺説:“可真是累死我啦!”吳爺爺看着汗流滿面的我,笑着説:“嘉嘉真棒!告訴爺爺為什麼這麼勤快啊?”我衝着爺爺扮了個鬼臉,神祕地對他説:“長大後,我要當個環衞工人,讓我們的城市變得更美麗!”美,就在我小小的願望裏。

“地球非常美,也非常的脆弱!”愛護地球,是我們每個地球人的責任。所以,我們要保護環境,愛護衞生。愛衞生就是愛自己。美,就在我們身邊。我們會在無意中接觸美,這就是美的內涵。

美就在身邊國小作文9

在我們的生活中其實處處都存在美,有大自然之美,微笑之美,心靈之美……此時一個動作就就是一種美的象徵,一句語言就是美的開始。

在我們的班級裏就就是時刻刻的存在着美。上課時,老師進門時那燦爛的微笑就就是我們一節課中美的開始,“起立,老師好”就是同學們給老師美的迴應,在上課時老師與同學們親密的互動,激烈的比拼,就就是美得見證。在下課的一瞬間,同學們鬆了一口氣露出那燦爛的微笑就就是美的完結。

下課了老師再放下承重的課程,與同學們嬉戲打鬧,交流課餘時間中所發生的趣事?問題,那又就是美的交流,美的感悟。

在那籃球場上,老師們與學生們的比拼,激烈搞笑?那就是籃球中傳出的美的聲響,同學們啦啦隊一聲聲的加油聲,就是美的激勵,美的傳遞。

美在生活中傳遞着,我們也見證了美的瞬間,一小點滴,美給我們帶來了快樂?幸福與歡笑,讓我們的生活更加的完美動人,美就是證明生活與時間的流逝的筆記本,記錄着遺失的歷史。

美就在身邊,只就是我們看不到摸不着而已,美就是存在的,美只停留在歷史的足跡中,停留在人們的腦海中,我們就應要把這份美傳遞到世界各地去,讓世界充滿美,讓地球村永遠就是美麗的。

讓那些恐懼?害怕?戰爭去見鬼吧,讓每充滿人們的腦海?人間吧。

美就在身邊,美就在心裏,美就在各個角落裏。

美就在身邊國小作文10

一陣幽香,沁如我的魂;一把火光,照亮我的心;一棵大樹,為我撇下陰涼。美,無處不在,因為它——就在我身邊。 ————題記

世人只會讚美佳釀,讚美豐盛的筵席,讚美那足以稱為偉大的東西,卻忽略了身邊一點一滴的美好。有的人,指着蒼天罵上帝,埋怨命運的不公認為現在是真情貶值、愛情氾濫,世態炎涼的時代。其實,人生路上有許許多多美好的事情值得我們去追求,去珍惜。但我們卻輕而易舉地把它們踏在腳下視而不見。

路旁開了一朵別緻幽雅的野花是美;河邊柳樹抽出了新芽是美;黃鶯輕啼唱出幾絲嫩綠,紫燕飛舞剪出絲許鵝黃也是美;在泥濘小路上扶起跌倒的小朋友也是美;那真心真意關心別人的行為又何嘗不是氣貫長虹的美?

人生路上的磕磕絆絆、曲曲折折,不是我們以後最美最美的回憶嗎?雖然雄偉的山巒、滔滔的大江、皎潔的明月、波濤洶湧的大海是美;有沉魚落雁之容、閉月羞花之貌是美;滿腹經綸、才華橫溢的人也算美,但我們的美也同樣有令人驚詫的地方:我們有青春的活力、瀟灑的氣質、獨特的個性。我們愛會愛得瀟瀟灑灑,恨會恨得天長地久。美在我們身上會得以淋漓盡致地表現出來。

世界之大,滄海桑田,美總是隱於雲海峯巒,藏於青竹綠林之中。我們總是隻顧欣賞那壯麗的風景,卻忘了體會美的真諦。所以,請不要一味地敬畏名山大川,一味地讚歎大漠孤煙,因為你的身邊到處都有美。只要你肯發現,你就一定能擁抱美。就像有位名人説的“生活中不是沒有美,而是缺少發現美的眼睛。”

美,就在我身邊!

美就在身邊國小作文11

美是一顆明珠,照亮了平凡的世界;美是一株小草,點綴了美麗的春天;美是一朵蓮花,默默無聞卻充滿淨白之美。美,無處不在。

可能是因為正在建造文明城市的原因吧!最近學校裏經常見着身穿迷彩服的工人們。可不,每每從教室裏出來都能看見那綠色的身影在晃動,不過,不一會兒又不見了。就這樣,慢慢地,大家便習慣了。

説實話,以前我非常不喜歡這些工人,因為每當從他們身邊走過時,總會聞到一股刺鼻的汗味,潛意識裏,我覺得他們都是些沒文化的粗人。所以,我總是離這羣人很遠。

這天,我像往常一樣從學校走出來。因為趕上我值日,所以很晚才回家。可是,當我疲憊不堪地回到家時,突然想起:教室燈還沒關。於是我放下書包,立馬騎着單車往學校跑,希望不要被扣分。當我來到教學樓下時,發現燈已經關了,我心裏一沉:一定是被扣分的老師關的。無論如何,我還是想看個究竟。我一個人悻悻地來到教室門口時,一個黑影匆匆地從我身邊走過,本該本能反應逃走的我,突然腳一軟,坐在地上,前面那瘦小的身影慢慢轉過來。這是一張小到沒有肉的臉,不過,看到那慈祥的眼神時,我卻感覺心中頓時鬆了一口氣。哦!原來是學校請的工人。那工人大概五十多歲吧!背已經很駝了。

“請問你怎麼在這裏?”因為好奇,我壯着膽子問道。那張樸素的臉向我充滿歉意地一笑,温和地對我説:“對不起呀!我看這兒沒關燈,所以進來關一下。”説着,他默默地轉身離去了。看着那越來越遠的身影,不知為什麼,我心中一顫……

這就是美,它無處不在。

美就在身邊國小作文12

歲月無聲的在我身旁穿梭,一切完美的事物在腦海中定格。

夏夜的繁星,高掛在一望無垠的天空中,他們在向人們訴説着一個美麗的古希臘神話。寧靜的夜裏,有着星星的陪伴,任何煩惱,孤獨便會銷聲匿跡。

秋日的斜暉,投下了一個個俏麗的影子,樹葉便像一枚小舟,在空中翩然飛舞,時而盤旋,時而上下紛飛,在生命的最後一刻盡情演繹自我的美麗。

人生短暫,美麗轉瞬而逝。但只要我們用心體味,美便俯拾皆就是。失落時的一個微笑,此時孤獨時的一聲祝福,憂傷時的一聲慰藉,都會給人以美的享受

人生美麗,從生命的開端到結束,孕育着無盡的美,心靈在美麗中晃動,期望在美麗中萌發,生命在美麗中充實。讓我們傾注所有的激情,所有的心智去感悟人生,感受身邊的美。

盈盈月光,我掬一捧最清的;落落餘暉,我擁一捧最暖的;灼灼紅葉,我拾一片最執的;悽悽芳華,我摘一束最燦爛的。對人以和,待人以善,就是一種傳統美。

水就是一個慷慨的天使。雨霏霏能夠滋潤,雪皚皚能夠沃野,江滔滔能夠楊帆,湖泱泱能夠盪舟,河清清能夠爽心,茶津津能夠潤喉,酒醇醇能夠助興,這就是一種心境美。

美無處不在,我們身邊的美更就是數不勝數,多用心觀察,美就在你身邊,摒棄那些不良行為,讓我們的生活更加完美!

美就在身邊國小作文13

美就在身邊,我們往往錯過了,不是生活中沒有沒,而是缺少發現美的眼睛。生活在繁華都市中,無數的美好等待我們探索。無數的磨難等待我們經歷。直麪人生,笑對磨難,升起心中的太陽,讓生命綻放奇葩!升起心中的太陽,需要感悟可敬的生命。

文天祥告訴我,當你跌落人生低谷時,沒關係,“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”。蘇軾告訴我,當你內心充滿陰霾時,無所謂,“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”。李白告訴我,當你滿心惆悵時,笑一笑,“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”。漫漫人生路上,總有一束曙光照耀着你,如風如雨,讓你升起心中的太陽,感悟自己可敬的生命。

升起心中的太陽,需要帶着微笑揚帆起航。汨羅江邊,屈原仰天長笑曰:“世人皆濁而我獨清,舉世皆醉而我獨醒”後沉入江底,帶走了塵世的哀怨,將自己心中的太陽留在了人間。延安腳下,澤東浩然長歎曰:“獨立寒秋,橘子洲頭,看萬山紅遍,層林盡染”。澤東心中的太陽是億萬人民。當新中國成立時,他笑了,因為自己心中的太陽升起來了。任何人的成功都不是一帆風順的,升起自己心中的太陽,帶着微笑出發,成功的曙光將會環繞在你身邊。

升起心中的太陽,我們會發現每個人心中的太陽都是不同的。小至一個鼓勵、一次表揚、一個握手、一個微笑,大到一次成功、一次獲獎,抑或是終生的幸福。所以,找尋適合自己的那輪太陽,讓充滿生機的陽光播種在心間。

涓涓細流因為心存陽光,才得以匯成江海;寥寥樹叢因為心存感激陽光,才得以棵棵成林;點點基石因為心存陽光,才得以座座成山。

升起心中的太陽,讓美在我們心田,升起心中的太陽,讓生活過的多姿多彩。

美就在身邊國小作文14

美,無處不在,只是你未曾發現。羅丹有句話:“生活不是缺少美,而是缺少發現。”讀罷沉思,不禁感慨良多。總是感歎生活中美的消亡,驀然回首,美,就在身邊。

每到清明祭掃時,來到寧波的遺體捐獻紀念碑和紀念牆前,我十分驕傲。因為那裏有我一位已故的親人——江敏,她是寧波市遺體捐獻第一人。雖然我和她從未見過面,但是,她始終留在我心中。在紀念牆前,為她獻上一束花,看到她那年輕的容貌,我的心情久久地無法平靜。

16年前,正值花樣年華的江敏被查出惡性神經母細胞瘤,病榻之上,看到家人的努力和堅定,她通過折千紙鶴轉移疼痛的折磨,她的樂觀也感動着身邊的人,許多素不相識的熱心市民紛紛向他們一家伸出援手。一年過後,在江敏彌留之際,為了回報社會,她決定將遺體捐獻給醫學研究。

翻開珍藏了半年的報紙,頭版頭條赫然印着《他們決定,讓愛延續》。我從報紙上了解到太姥姥決定像他們的女兒一樣,為社會做出貢獻。為了回報16年前社會對他們一家人的關愛和援助,江敏的父母決定要捐獻遺體、器官,回報社會。太姥姥説,人的一生,走了也帶不走什麼。留下眼角膜,可以讓那些盲人重獲光明。留下遺體,可以為醫學上做出貢獻。這就是他們唯一可以回報社會的方式。

這,就是美?

是的。這,就是美!

美,就在身邊,只是你沒有用心去尋找。美是“順其自然”15年捐602萬卻從未現身過,沒有人知道他(她)到底是誰。“順其自然”用模糊而又美麗的身影,給寧波留下了一段愛的傳奇;美是象山民警徐祥青28年默默照顧大徐村老人,用涓涓細流的方式照顧鄉鄰,無聲細膩,持久的愛叫人撼動;美是戰士保家衞國的鋼鐵意志。美,就在身邊,它使整個世界都點燃了愛的火花。

美就在身邊國小作文15

高尚是一種美德,她是黎明出升的太陽,像黃昏一抹明陽,夜空中發亮的星星。生活中有很多人,都具備這種高尚的品質。如日日無阻的城市美容師,勤勞的勤儉工。還有平凡的老師。

對於我們學生來説,首先任務是學習,那麼,為了我們的學習,是誰在默默無聞的付出着呢?是與我們朝夕相處的老師,老師他總是一絲不掛的對待自己的工作,老師的一身都奉獻給了講台。

我覺得老師就像我們的親身父母,當我們裝着沉甸甸的果實的時候,對老師又添加了一份崇拜。我們從最基本的ABC到能寫出生動的文章,我們從最基本的一加一到能做到九十九乘九十九乘九,這都是老師精心的教導,春纏到死思方盡,蠟炬成灰淚始幹。老師默默點燃着他人,卻在默默燃燒自己。

如果把我們比作幼苗,花朵,小樹等,而培育我們的就是老師,他們用汗水,澆灌着園子裏每一株幼苗,使他們枝繁葉茂。老師,您用世界上最温暖的東西愛――播種希望,播種夢想……(大家如果覺得我寫的好,加我微博,微博名:邱甜兒謝謝大家了)

有人説,老師是春日裏的陽光,照樣我們,給予我們温暖,有人説,老師是雨,滋潤着我們,讓我吮吸甘甜的雨露,我卻説,老師是一顆大樹,歷盡滄桑,依然挺拔,我們在他們的庇護下成長!也許幾十年後,我會忘記國小,忘記那間熟悉的教室,但老師温暖的目光我永遠不會忘記,或許她認為她做的利索應當,但我覺得這就是一種高尚,一種無形的美。難道不是嗎?

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