【精華】成長作文合集六篇
在現實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的成長作文6篇，歡迎閲讀與收藏。
成長作文 篇1
家風是一個家庭成員的行事風格及處世之道。
無論你是是否關注家風，家風都存在。
中華民族是一個有着悠久歷史文化的民族，家風是中華文化的重要組成部分。
俗話説家有家規，國有國法，家規是一個家庭對家庭成員的文字約束，在中華民族發展的歷史長河中，有很多所謂的“大户人家”都有家規，家規對穩定大户人家的家庭關係起到了重要作用。家風是家規的外在表現形式。
大户人家主要存在於封建社會，新中國成立之後，大家庭走向沒落，特別是改革開放之後，小家庭取代了多代同堂的現象，家規似乎隨之也退出了歷史舞台。但是，家風仍然如影隨形伴隨着每一個家庭。
在春節長假中。中央電視台走基層欄目，隨機調查國人的家風或家訓，有的回答家風是孝道，有的回答是誠實守信，有的回答是善良，有的回答是禮義廉恥。
家庭是社會的細胞，只有家庭的和諧，才會有社會的穩定，一個家庭要幸福美滿，離不開健康的家風。
家風不需要天天講，而是要靠家庭主要成員帶頭去實踐，一個家庭主要成員的行事風格、處世之道，會潛移默化的轉移給下一代，也影響着每一個人家庭成員，這就是家教，良好的家教。能夠為孩子一生的發展奠定基礎。
一個家庭在重要的場合或節日，也可以宣佈一下家風是什麼，有利於家庭成員共同去執行。
曾氏家訓讓曾國藩的後代昌盛了幾百年。
成長作文 篇2
一個陽光明媚的日子，我和爸媽去外地旅行。
我們來到了一個公園，公園的中央有一座木製的小橋，小巧由一條條寬約十釐米的木條組成，看上去，有如一個個“井”字。
我走在“井”字橋上，十分興奮，便開始跳起了舞：左三圈，右三圈，脖子扭扭，屁股扭扭……媽媽説：“留意一點，可別掉下去了！”我呢？卻把這話當成了耳邊風。
正當我跳得正高興，正準備：“換首曲子”繼續跳時，：“砸鍋事件”就發生了。因為“井”中間的孔和我的腿差不多粗，所以我一不留意，右腿便掉進了池塘裏，右腳的鞋子也飄到了池塘的另一邊。進去容易出來難，叫天天不應，叫地地不靈，我的腳怎樣也拔不出來！我放聲大哭了起來！
無奈的我只好尋求別人的幫忙。可媽媽扶不動我，爸爸又去買飯了；此刻是中午，遊客們也不見了蹤影，看來，我們只能“坐以待爸”了！我抽泣着，暗暗後悔自我的淘氣。
好不容易等來了爸爸，把我的腳拔了出來。可是，我的腿也劃破了，褲子也濕了，連鞋也飄走了，我才發現：我真是傻呀……
在無數個“犯傻”的故事中，我不斷吸取教訓，並慢慢成長為明理篤行的少年……
成長作文 篇3
自從弟弟出生以後，家裏就好像少了我的位置。因為在以前，奶奶在我放學時，都會到站口接我給我買好吃的。現在，弟弟出生了，奶奶就要哄他，喂他吃奶粉，哪裏還有時間管我！爺爺也是這樣，弟弟出生後，他就整天出去工作。連買的零食也不讓我碰，説要給弟弟留着。哼，我這個掌上明珠什麼時候受過這樣的待遇？我要抗議！
説幹就幹，可是我做小公主的第一準則。可惡的爺爺奶奶，我要讓你們知道惹怒我的後果是多麼嚴重！
我先要擾亂人心智。惡作劇可是我的拿手好戲。這不，咱家就被我弄得雞犬不寧。比如奶瓶不見了，剛買的尿布，一整袋忽然全沒了。又或者是弟弟的臉上忽然多了“小狗”兩個字，手上總會有些稀奇古怪的圖案……反正，一切的一切，還是被識破了。被奶奶發現時，我有點害怕和心虛，因為我正準備把弟弟新得的圍巾扔進茅坑裏去。奶奶看見我的舉動，也沒説什麼，只是拿下我手中的圍巾，轉頭就走。我急了，正準備去奪。奶奶卻忽然説了聲：“格格，你已經長大了。”我愣在那裏沒動，因為我想到，我是姐姐了。
到了晚上，原本一直和弟弟睡着的奶奶，突然躺在我的身邊。我有點不好意思，便把奶奶往牀邊推了推，説：“我習慣了一個人睡。”奶奶卻沒有下牀，反而向以前一樣抱着我躺到牀上，説：“格格，你是不是有一點嫉妒奧奧。”不是一點嫉妒，是非常嫉妒。但是我沒有説出口，只是鼻頭酸酸的，點了點頭。奶奶又説：“你是姐姐，弟弟比你晚出生。我們大家都應該照顧。我們不是偏愛他，而是像照顧你小時候一樣去照顧他。你明白嗎？”我的眼淚流了出來，我又點了點頭。奶奶慢慢摸着我的背，繼續説：“現在弟弟還小，他比你更需要關懷，但是他長大了就不需要了。你不也是這樣嗎？所以我們一起去照顧他，好嗎？”我終於哭了，重重點了點頭。我們祖孫倆，終於在弟弟出生後，第一次這樣互相抱着度過了一晚。
直到現在，奶奶也沒告訴我，他是從什麼時候開始發現我有那樣的舉動。或許，聰慧的奶奶一直在我身後，幫助我改正錯誤。我真慶幸，我有這樣一個奶奶，能在我最需要的時候，幫我一把。現在我想把這種愛，帶給弟弟。
希望他也能像我一樣，在愛的陽光的沐浴下健康成長！
成長作文 篇4
在成長的歲月裏；我經歷了一些甜甜的時光，苦滋滋的味道，辣辣酸酸的時候，這些都讓我長大了許多。
在我的記憶裏，成長是拔節的玉米秸，每經歷過一件難忘的事情，我就長高了一節，又長大了一歲。打開我的成長記憶，看到我七歲時學騎自行車，我就由不得的笑出聲。七歲的那一次，看到小區裏的鄰居阿姨經常騎着自行車在小區的道路上瀟灑地轉來轉去，使我十分羨慕，就央求爸爸也給我買了一輛嶄新的自行車。趁熱打鐵，開始自己練習騎自行車。我非常喜歡運動！騎自行車一定很簡單吧！我一定會出手不凡！我得意洋洋的用雙腳蹬上車子。但我沒想到居然車子不得聽我的使喚，我一不小心上來就摔了個大撲騰，一屁股坐到地下：“哎喲，疼死了，可把我折騰的”。我咬了咬牙齒，使起吃奶的勁，雙手撐到地下，“噗的一聲”站了起來，向爸爸求助。
爸爸非常耐心親切的給我説教到騎自行車的理念：騎車必須要學會保持自己的平衡力，膽大而又小心，要耐心的沉住氣，爸爸扶着我的車把，他帶我溜達了幾圈，真的是啊！爸爸真有一手，果然我學會了許多。我對爸爸不由自已地説：“爸爸，我已經掌握了許多，讓我單獨練習來試試吧！”爸爸説：“知道了，你要小心點，快去吧！”我試着穩了穩神，隨着爸爸講到的話，一路上慢悠悠的溜達着。在不久，我就可以輕鬆的騎車上路了。我不但學會了騎自行車，還明白了一個成長的大道理：“學事情總有一段過程，不可能一口吃成個胖子，要知難而進，就能夠成功。”這就是我成長中的'一件小事。
這些點點滴滴的小事凝聚成時光的河流，它讓我長大，催我奮進。
成長作文 篇5
有人説：“閲讀並不侷限於書本。也可以閲讀山，閲讀海，閲讀清晨，閲讀黑夜。更可以閲讀政治文化，閲讀情感，甚至閲讀一棵樹，閲讀一片雲，閲讀一個人……
閲讀的東西是多種多樣的，閲讀的內容也是豐富多彩的，閲讀也是因人而異的，我喜歡看大自然的風景，喜歡閲讀山，閲讀湖，閲讀瀑布，閲讀草原……
我喜歡閲讀山，説到山，就不得不説五嶽之首——泰山。高聳入雲，峯巒雄偉，而登上泰山之頂，則會有“會當凌絕頂，一覽眾山小”的豪邁。廬山則更多了一份神祕莫測的感覺，正如蘇軾説的：“橫看成林側成峯，遠近高低各不同，不識廬山真面目，只緣身在此山中。”“兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。”天門山卻多了一份安靜。
我喜歡湖。“欲把西湖比西子，淡粧濃抹總相宜。”西湖不管是晴姿雨態還是花朝月夕，都是美妙無比，令人神往。水天相接、廣闊無垠的洞庭湖則是另一番美景，“遙望洞庭山水翠，白銀盤裏一青螺。”
山似一位巨人巍然挺立，湖似一位仙子閉月羞花。來到祖國的大西北，看到的是茫茫的戈壁灘，天與地渾黃一色。“大漠孤煙直，長河落日圓。”望着眼前的茫茫黃沙，想到的是古時堅守邊關的戰士，忍受着思鄉之苦，可是一旦來到戰場，渾身透着“黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還”的英雄氣概。不過如今，西部卻以全新的姿態迎接着美好的未來。
來到草原，空氣是那麼清新，天空是那麼明朗，一碧千里而並不茫茫。牛羊成羣，悠然自得地在小丘上上下下。小丘的線條是那樣柔美，到處翠色慾流，山丘之上，雲霧纏繞，好一副美麗的中國畫啊!“天蒼蒼，野茫茫，風吹草地見牛羊。”抬頭仰望天空，欣賞每一隻雄鷹在天空翱翔。想當年不可一世的英雄——成吉思汗，他率領的大軍戰無不勝，攻無不克，征服草原，創下一片偉業。這樣的英雄人物讓人敬佩，然而數風流人物，還看今朝。
讀萬卷書，行萬里路。行走在山水之間，徜徉在歷史的長河中。一花一草一世界，一朝一夕大造化。愛山水，愛閲讀，閲讀可以讓我們的旅行走向長遠。
成長作文 篇6
生活之中，我常常被挫折擾亂心絃，總因困難迷失自我，無人理解的孤獨感總是如影相隨，揮之不去。但是我願意堅持夢想，以孤獨為劍，為成功披荊斬棘。
“發試卷了！發試卷了！”我常常被這幾個“恐怖”的字眼嚇得打哆嗦。進入國中之後，學業任務一下子猛增，要想保持昨天的輝煌，真不是件容易的事。不瞞你説，我每天以題為“敵”、以筆為“劍”，斬殺“題海大軍”，只是為了能提高分數，汲取更多的知識。爸媽還特地為我報了補習班，只為我能跳出“120差幾分”這道檻。而我的同桌每天只需完成家庭作業就“解放”還偏偏成績比我好。我曾一度感到迷茫：我努力學習為了什麼？
記得有一次，因晚上熬夜做資料，第二天上學精神不好，被老師誤以為上課睡覺，被同學們嘲笑了很長時間。老師的批評、同學的嘲笑讓我感到無人理解，我就像一個孤獨的行者在學海苦涯中游走，遇到的挫折就好似一塊沉重的巨石，讓我感到心累。就這樣被壓垮嗎？
在孤獨與彷徨中，我來到書海尋找答案，偶遇了很多仁人志士與孤獨的我相伴，在人生的路上砥礪前行，在孤獨中讓生命閃光。
柳宗元被貶，因擔心走後無法照顧其母，只好帶她一同前往被貶之地——永州。此時的永州，冰天雪地，惡劣的天氣讓老人家無法承受，沒過幾天，她就與世長辭了。被貶的痛，已使柳宗元深感朝政的不公，失去至親的傷更是雪上加霜。但是，不屈於生活的他莞爾一笑，在那“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”之處，感受“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”的神聖與安詳，克服挫折，堅守信念，以孤獨為劍，堅守內心希望的長明燈。
李白少年時便離開故鄉外出闖蕩。行船於峨眉山下，只見高懸山頭的那一輪秋月，好似小姑娘以江為鏡，將自己的美容映在江上；又彷彿與水一起遊走，伴隨着這位少年一同遠行。峨眉山、青衣江、渝州一一在李白眼前飛逝，這飛快之感雖讓他萬分歡喜，但也讓他想到了故鄉，想到親人，想到了朋友。孤獨在他的內心慢慢發芽……但李白依然堅定前行，寫下了千古名篇《峨眉山月歌》……
我的孤獨，既沒有柳宗元似的深沉，也沒有李白那樣的浪漫。“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕！一蓑煙雨任平生。”我堅信，我有我的方向，我有我的目標，孤獨永遠伴我成長，終將伴我到達夢想的彼岸。
孤獨是一股清泉，澆滅人們心中的怒火；孤獨是一支火把，融化人們已冰凍的信念；孤獨更是一位良師，教會人們胸懷坦蕩，超然灑脱。誰説孤獨不美麗？我要告訴你：孤獨也美麗！
