有關老師不在的時候作文10篇
在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的有關老師不在的時候作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
有關老師不在的時候作文1
同學們，我有事出去一下，大家把11至13課的生字抄寫一遍。”老師説完後走出了教室開始，教室裏很安靜，大家都認認真真地寫老師留的作業。一會兒，幾個同學寫完了，便説起了話，弄得別的同學也鬧了起來。
“啪”，不知誰把王琪帶來喝水用的杯子碰碎了，王琪又開始“淚流成河”了。可是誰會管她呢？隨她哭吧。
一會兒，幾個班幹部出來管了一下，卻不起什麼作用。李鋮不僅置之不理，還趴在桌子上“呼——呼——”地裝睡覺，氣得班幹部也不管了。
“咚、咚”，教室外響起了一陣腳步聲，難道是老師回來了？大家趕緊回到自己的位子上，規規矩矩地坐好。門開了，進來的不是老師，而是孫成宇。唉，被他嚇了一跳。大家又鬧了起來。周昊天還放肆的跑到講台上充當老師，裝模作樣地咳嗽了幾聲説：“同學們表現地很好，獎勵每人吃一隻冰淇淋。”
“咚、咚”，又響起了一陣腳步聲，大家不再理會。“吱——”，門開了，進來的是老師。這下可好了，全班捱了一頓訓。
啊，老師不在的時候真吵！
有關老師不在的時候作文2
很多人都知道，我們六一班是頑皮的出了名了，即使老師就站在講台上批作業，還是會有很多人不怕死的，在底下小聲的嘀嘀咕咕的。那麼老師不在的時候，又會發生什麼有趣的事呢，讓我們來看看。
叮零零.....上課鈴響起了，所有人的紛紛上了座位做好。還有人不時望望門口，看見老師還沒有來，就回頭跟後面的同學再説幾句話。突然，全班安靜了下來，我連忙把課外書放進抽屜裏，生怕被老師看見，我左右看了看，並沒有看見老師。課代表，去喊老師。班幹部見老師沒來就讓楊揚去叫老師。不一會楊揚氣喘吁吁的説老師不在！耶！全班大叫一聲，便各幹各的事。
陳文傑和王佳豪在下棋，引來了一大堆棋友圍觀，時不時的發出聲音。哎哎唉，這步不能這麼走，會被它的‘馬’吃掉的！走這個，把他的‘車’吃掉！説着説着，就把原來的兩個下棋的擠到了一邊去，自己親自上陣。再看那，張玉琴又和朱周平吵了起來，你以為你是誰呀，有什麼好了不起的！你在説一遍，信不信我揍你！説着，朱周平舉起自己的拳頭，威脅張玉琴。他們兩個吵的雞犬不寧，好像一羣剛出生的小雞，在問雞媽媽要東西吃的聲音，
突然全班安靜了下來，這時坐在第一組第一排的人説了一聲老師來了！所有人快速的跑回座位，把桌上的東西收了下去，還把書放在了上面。一切就好像剛剛那麼吵鬧的場景不是我們班發出來的。
有關老師不在的時候作文3
丁零零……
清脆的鈴聲一響起，同學們就像解放軍戰士聽到集結號一樣，迅速地從四面八方奔向教室，各就各位。
可是，今天奇了怪了，李老師沒有像往常一樣，踏着鈴聲，尾隨在大家的後面走進教室。大家正襟危坐了一分多鐘，還不見老師露面，於是放鬆了自已的手腳，張開了自己的嘴巴，開始交頭接耳，竊竊私語起來。
突然，我們班有名的調皮鬼張小巖站了起來，離開座位，躡手躡腳地走到教室門口，朝外看了一眼後，一邊大聲説“老師來了”，一邊扭身往座位上跑。大家 聞聲趕緊閉上嘴，坐得端端正正，恭候老師進來。可是，一分鐘過去了，老師沒有進來，又一分鐘過去了，老師還沒有進來，這下大家知道上當了，中了調皮鬼的 “陰謀詭計”了，調皮鬼這是在玩“狼來了”的遊戲。於是教室裏的人聲又開始鼎沸起來。熱鬧聲中，調皮鬼再次走向教室門口，又玩了一次“狼來了”的遊戲，大 家又一次上當了。
就在他第三次走向教室門口的時候，老師真來了，與他打了個照面。他急中生智，急忙向老師點了一下頭，問了一聲好，溜回到自己的座位上。同學們見狀，不禁哈哈大笑起來，笑聲讓老師莫名其妙。
有關老師不在的時候作文4
“叮鈴鈴、叮鈴鈴…”隨着一陣悦耳的鈴聲，同學們一窩蜂地擁進了教室，“上課！”，“起立！”“同學們好！”“老師好！”一陣陣聲音從教室裏傳出…… “同學們！今天我們要考試。”老師剛説完，同學們像蜜蜂一樣嗡了起來，於是，老師便把卷子發到了我們的手上，一陣歌聲又傳來了，原來是老師的手機鈴聲，老師接了電話，對我們説：“對不起！同學們，今天我有急事，要出校，你們就自覺一點吧！”“好！”等我們説完，老師早已跑出去了，“哦！中國人民大解放拉！”不知道是誰喊了一句，把我們逗得捧腹大笑，不一會兒，又有人唸了一首詩：“考試如此多焦，引無數考生盡通宵。惜秦皇武，膽子太小；唐宗宋祖，不得不抄；一帶天驕，成吉思汗，最後只把白卷交；俱往矣，數風流人物，全部重考。”又是一陣鬨笑，更可惡的是，同學們互相講笑話，互相謾罵對方，互相抄襲，互相……
“不要吵了！”班長走上講台，拿着具有權威的“手杖”（教棍）指向我們，大喊：“誰再講我就讓誰上‘光榮榜’！”“夠了！”老師走了進來，屠殺了一番，然後讓我們圍着操場跑了十圈……唉！這真是一次教訓。
有關老師不在的時候作文5
叮鈴鈴熟悉的上課鈴又響起來了，同學們一下子回到了座位上，像往常一樣端坐在桌前，等待老師來上課。可等啊，等啊，老師並沒有來。於是，班級像一鍋水，慢慢的沸騰了起來。
我們是畢業班的同學，平時總被小山似的作業壓得喘不過氣來，幾乎沒有一點兒自己的時間。現在好不容易有了一會兒空閒，又豈能錯過？同學們有的拿出了漫畫書，和自己的同桌圍在一起看漫畫；有的跑到了好友那裏，眉飛色舞地講起來玩遊戲的心得，有的則更大膽，四個人一起玩起了嚴肅大賽——面對一位同學的鬼臉和搞笑動作，努力忍住笑意，把嚴肅的表情留在臉上。別看他們不笑，我們可都快笑岔氣了。老師來了！不知是哪位同學叫了一聲，教室裏頓時安靜了下來，講話的立刻回到了座位，剛才看書的同學也抽回了漫畫和小説，裝出一副認真等老師來上課的樣子。可過了十幾秒，老師沒有來，一位大膽的同學把頭伸出了窗外一看，原來是拖地的阿婆來洗拖把。
咚咚咚，樓梯處傳出了老師的腳步聲，頃刻間，教室恢復了寧靜，老師推開了教室的門，看見我們專心致志學習的樣子，臉上出了欣慰的笑容
啊，好期待老師不在的時候啊！
有關老師不在的時候作文6
有人把老師比作辛勤的園丁，把學生比作含苞欲放的花朵，有了園丁的精心教導，花朵才能綻然開放。那麼，要是園丁不在的時候，花朵們又會怎麼樣呢？
別看老師在的時候，我們坐得端端正正，老師前腳剛跨出門，教室裏就“嗡嗡嗡”、“嗡嗡嗡”地炸開了鍋，簡直像個大蜂窩。
瞧，有些人在講悄悄話，交頭接耳，竊竊私語，不時還發出一聲聲的“噓”聲；有些同學在抄寫作業，有的同學趁機搗鬼，時不時跑到走廊裏“偵察”一下，然後故作慌張、氣喘噓噓地跑回來發佈一個假消息：“老師來了！”，嚇得同學信以為真，立即坐回位置，安靜地趴在桌子上，有什麼辦法？老師不在，這就是他們的天下。
當然，安分守己的同學也大有人在，有的在看書，抓緊時間學習，用知識來充實自己。就像高爾基所説的：“我看到書就像飢餓的人看到麪包。”有的同學在做老師佈置的作業，那麼專心，比老師在的時候還認真。
老師平時常説：“班幹部是老師的好助手。”在這關鍵時刻，許多班幹部挺身而出，一會兒提醒同學們別吵了，一會兒把吵鬧的同學的`大名掛上了黑板，原來“嗡嗡嗡”的聲音小了許多。那些大名鼎鼎的調皮鬼也安靜了許多。
門外傳來熟悉的腳步聲，老師進來了，教室裏頓時鴉雀無聲，連一根針掉在地上也能聽得一清二楚……
有關老師不在的時候作文7
上個禮拜二，老師突然説：“我明天要去培訓，你們要表現好，我會叫別的老師來上課，懂嗎？”“恩！”我説。臨走前還再三叮囑了幾遍，“要聽老師的話，要表現好……”她還説了如果表現好，就不讓我們罰抄課文了。
等到老師走後，幾個調皮鬼心花怒放，喜不自禁，他們像是沒有貓的老鼠世界，盡情的玩，簡直就是老虎不在家，猴子稱大王。在別的老師來班內上課時，幾個男生便會按耐不住，有望風景的，有説話的，還有開小差的，他們的動作還真是五花八門！有的時候，大家在看書的時候，有的人就從後面的書櫥，假裝在拿書。
我們班在老師不在時，也有優點的。在看書時，也會比以前要安靜，這點是最值得稱讚的了。在上課時，同學們的手都舉得高高的，這更是以前沒有的了。
過了三天，我便思念起王老師，希望她能再快點回來，為我們上課，為我們擔心，為我們教知識，好渴望老師的聲音，老師的批評與表揚，老師快回來呀！希望您能回到我們身邊，傾聽您那聲情並茂的講課。
我盼星星，盼月亮。終於，老師滿懷笑容地走上講台，我的眼睛看着您的微笑，一直看着。您高興地對大家説：“大家表現的怎麼樣？”丹琳説：“一般般，就是有時會在書櫥那邊講話。”妤婕跟丹琳説的差不多，老師説：“恩，別的老師有説過，昨天……”説完，老師便分零食給我們吃，我們高興得一蹦三尺高。
老師，你去培訓的幾天，有點想你了！
有關老師不在的時候作文8
某月某日，“叮鈴鈴……”上課鈴打響了，老師來到了班裏，這一節課是自習課，安排同學們寫課堂作業。不一會兒，老師接到一個電話出去了。頓時，班裏炸開了鍋。
調皮的男生們拿出肉色的橡皮筋，又用紙揉成幾個小紙團，把小紙團放在橡皮筋上，只聽“砰”的一聲，小紙團飛出去了，砸到了某個女生的頭上，那女生“哎呦”一聲，生氣地尋找那個“調皮蛋”製造者。那個彈紙團的男生立即端端正正地坐在位子上，藏起橡皮筋和小紙團，拿出鋼筆，裝作在寫課堂作業，若想人不知，除非己莫為。彈紙團的男生忍不住笑了，於是，被那個女生髮現，打得他“皮開肉綻”，連喊“女俠繞命”！那女生佔了上風，抹了抹鼻子，得意地笑了。教室裏的上空，紙團猶好一隻只“玉蝴蝶”在到處飛舞，一會兒落在某人的桌子上，一會兒又歇息在某人的頭上……女生們交頭接耳講話，不時發出一陣陣歡快的笑聲。
“噔、噔、噔”一陣腳步聲傳來，同學們連忙拿出筆，裝作認認真真地寫作業的樣子。不知怎麼了，同學們突然發出一陣爆笑，原來，不是我們班老師，而是一位過路的別班老師。頓時，班級裏又是一陣講話聲、歡笑聲……
不知過了多久，一位男生喊了一句：“老師來啦！”教室裏又恢復了往日的寧靜。果真，孫老師來了，看到班裏同學都在專心致志地寫課堂作業，笑了。
孫老師，當您知道剛才的情景，您會怎樣呢……
有關老師不在的時候作文9
我們班使出了名的調皮，老師在的時候都有同學講話，不守紀律，更別説老師不在的時候了，教室變得像菜場一樣喧雜。而我，也是很調皮的一個人，經常被老師批評。可不，那天我又犯錯了。
那次應該是四年級的一次，上課時間到了。大家趕緊回到教室，拿出書本，等待老師的到來。等了許久老師還沒來，於是課代表去找老師，不久，課代表帶回來消息：數學老師不在！話音剛落，全班就歡呼起來了！整個班像鬧市一樣，班幹部大吼一聲：安靜！！！班級才安靜下來。大家有的聊天，有的看書，我卻沒事做！看着我手上的筆，我突然想到一個好玩的。我將筆芯拆了，只剩一支筆管，我拿出一張草稿紙，撕一小塊下來，搓成條狀，塞入筆管，瞄準一位同學，噗一生，只被我吹了出去，擊中了那位同學。他見了我的武器，同樣製作了一支，和我激戰起來。我們之間子彈飛來飛去，打得很是激烈！就在我們玩得正高興的時候，老師突然出現了！我心想：唉······這下慘了！
由於我們搞的地上好多紙條，我們不僅寫了檢討，還罰掃了兩個星期的衞生，慘啊！可是，我們玩得還是很開心，真希望老師經常不在啊！
有關老師不在的時候作文10
老師不在的時候，我和小夥伴之間發生過許多老師不知道的故事。仔細回想一下，印象最深刻的當數那件事。
那是去年的一天下午，我來到學校，看見校園裏的同學寥寥無幾，便知大事不好，自己肯定是遲到了，我趕緊三步並作兩步朝三樓的教室奔去。經過“長途跋 涉”，我終於氣喘吁吁地來到了教室門前。我提心吊膽，輕輕地喊了一聲“報告”。時間一分一秒地過去，教室門一直沒有打開。是不是老師沒有聽見？要不我再大 點聲？於是我提高音量又喊了一聲“報告”，可是教室門仍然沒有打開。正在我胡思亂想的時候，一聲“李亮，開門去！”鑽進了我的耳朵裏。啊，老師終於發話 啦！咦，不對呀，這聲音怎麼有點像……不容我多想，教室門打開了。我低着頭，心裏七上八下的，硬着頭皮準備接受老師的“美言”，結果出乎我的意料，我聽到 的不是老師的“美言”，而是笑聲一片。我抬頭一看，教室裏哪有什麼老師，是調皮鬼李修在故弄玄虛。
這件事雖然已經過去一年多了，但它會永存在我的腦海裏。我想，等老了，再想起這件事，我一定會咧開沒牙的嘴呵呵呵地笑呢！
