老師不在作文合集15篇

來源:文萃谷 1.99W

無論是身處學校還是步入社會,説到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編精心整理的老師不在作文,希望對大家有所幫助。

老師不在作文合集15篇

老師不在作文1

上個星期,發生了一件大事,老師去開會了!語文課改為自習課。俗話説得好“老虎不在家,猴子稱大王”,所以老師一走,班上肯定會掀起“一番風雨”。

“我不在的時候,你們給我自覺點兒!哪個表現不好看我怎麼治他!”老師臨走前再三叮囑道。老師剛走的那會兒,班上十分安靜,連一根針掉下來都聽得見。過了大約兩分鐘,隱隱約約聽到了一絲嘈雜聲,隨後,嘈雜聲逐漸演變為吵鬧聲,調皮的學生開始“蠢蠢欲動”,講話聲,翻書聲,響成一片。

有些女生開始圍在一起聊起了明星八卦,看她們一臉亢奮的樣子,彷彿明星就是她們的親人。再來看看我們班的“電競小組”,他們聊起了遊戲,瞧瞧他們一個個眉飛色舞的樣子,好像自己就是馬上要參賽的電競選手。在這個吵鬧的環境下,我的目光不禁轉向了教室後面的角落,只見一羣同學圍在一起講起了鬼故事《詐屍》,他們一個個面如死色,猶如自己就是鬼故事的主人公。就在這時,我們班的調皮大王邁着踱步走上講台,學着老師的口吻眉飛色舞地説:“你們安靜,把書打開到35頁,我們來……”全班人對他投去了嫌棄的眼神。不知是誰把門關了,“啪嗒”一聲把調皮大王嚇得馬上奔回座位。

回頭來看着窗口,重點人物就是男同學了。只見他拿出科學課做的潛望鏡,把探頭伸出門外,觀察着走廊的一舉一動。別看他鬼頭鬼腦,他可是我們的“安全保障”。“老師來了!”我們的“哨兵”叫道,我們迅速回到座位,拿起書本開始“學習”,哨兵也迅速收回潛望鏡,盯着牆壁瓷磚的反影。班級的氛圍又回到了開始,非常安靜。“不錯,我不在的時候你們表現得非常好,值得表揚!”老師説道。我們互相擺個苦笑,暗自慶幸又逃過一劫。

看來現在我們班每個人都是“小演員”啊,老師在時十分聽話,老師不在就放飛自我。正所謂“老師不在,自由自在!”

老師不在作文2

那天,我吃完午飯,回到教室,還未進門,已聽到了那陣陣歡笑。教室裏如同一個集市,同學們個個都像是孫悟空大鬧天宮,喊聲、笑聲、説話聲交織在一起,形成了一曲“美妙絕倫”的交響樂。每位同學都是八仙過海各顯神通,如同戰國時期一般,形成了一派派的小勢力。而這些小勢力又分成了幾個小組。每一組成員聚在一起,或是下棋,或是遊戲,或是高談闊論……大家都找到自己合適的歸宿,好不熱鬧!

我所在的位置已不是原來的模樣,略有調換。我也像發現新大陸般,找到了久違的軍旗隊。我與看似“老謀深算”的韋一凡展開了戰鬥,陳宇傑做裁判。我將三個“地雷”緊緊包裹着“軍旗”,把一些等級較低的棋子分佈在“假軍旗”旁。為了防止對手從“”勢力較低的地方突襲,我將“軍長”置於“薄弱方”的前線,提高整體戰鬥力。待萬事俱備,雙方開始“交戰”。一開始,戰況就異常激烈。短短几分鐘,敵我雙方連連失子。漸漸地,戰鬥略有緩和,我們不像原來一樣主動出擊,而是在躲閃中尋找攻破對手的時機。大家目前的兵力不相上下,都在屏氣凝神,觀察着對手的弱點。

當我們都將對手逼入絕境時,劉靜大叫一聲:“老師來了!”霎時間,大家飛快地將棋具、撲克牌收好,各歸各位。再看劉靜,他正優哉遊哉地與同桌玩着跳棋,還“嘿嘿嘿”地笑着,大家意識到受騙上當了,氣呼呼地看着他,又回到自己的組別。教室恢復了剛才的喧鬧……

老師不在時,教室裏一片喧騰。雖然這樣很有趣,但太過分也未必是好事。

老師不在作文3

説起六年級呀,該怎麼説好呢?老師在的時候和不在的時候,那可真是兩個樣,變化最明顯的肯定是男生,當然女生的變化是有的。

老師在的時候,你瞧。一個個乖得像小貓似的,靜靜寫着作業。這時,一根粉筆掉了下來,發出了聲響。肯定,不少人會被吸引過去。不過沒多久,大家便會紛紛繼續寫作業。

如果説老師有事去開會,在黑板上給我們佈置了作業。剛開始,教師會很安靜,這一點也不奇怪,因為大家都在寫作業。但當有一、兩個人做完時,教室就會熱鬧起來。如果到最後有個別人沒寫完作業。那麼那個人就要倒大黴了。沒錯,因為我們會去捉弄那個人。我們班好玩,一點可以玩的時間都不放過。有時候,有人搗亂被老師抓住,一定不會有好果子吃。

記得一次大課間,不知道為什麼,老是被叫去開會。而且……而且,這個長達二十分鐘的大課間和下一節課都可以玩,這個天大的好消息,讓整個班歡呼、尖叫。但這個消息對老師來説,十分不好!按照老師的習俗,果然在黑板上寫下“一至五單元名言兩邊”幾個大字。剛剛還在歡呼、尖叫的同學們,頓時淚流滿面。老師走後。我本以為同學們會安安靜靜的寫名言。但他們的表現出乎了我的意料:同學們大膽的玩着,連上課都還在玩。班長怎麼管也管不住。我很奇怪,難道他們不怕被老師罵嗎?原來他們早就知道寫不完,反正都是沒寫完,還不如不寫。於是這節課我們就在歡樂的瘋玩下結束了。

就算玩的很開心,但我還是希望同學們好好學習,天天向上。不要當“雙面人”。

老師不在作文4

嘿,你們想知道我們老師不在的時候是怎樣的嗎?如果想知道,你那就隨我來吧!

噓!老師還在這裏呢,不要説話!“同學們,等會兒的自習課我就不來了,班幹部管紀律,不能説話哦。”講台處傳來老師的聲音。我們異口同聲地説:“知道了。”説是説知道了,你看!

老師一走,班幹部就上來了,一開始迫於班乾的管制,還沒有多少人説話,但是不一會兒,就有幾個組鬧騰開來了。你看,第三組在討論一本課外書;第四組在聊着天,説什麼遊戲,説什麼手機;第五組更瘋狂,竟然玩起了“官打捉賊”的遊戲;第六組也不甘示弱,在玩“誰是卧底”!班幹看着熱鬧的場面,十分無奈,一下對第三、四組喊安靜,一下對第五、六組喊別玩了,最後乾脆不管,逃到座位上説話了。

於是全班就炸了鍋了,更起勁了,東説一句,西説一句,向後轉一下,站起來一下,全班就像一窩麻雀,嘰嘰喳喳停不下來。

就在這時,在後排的同學叫了一聲:“老師來了。”聽到這句話,全班同學都激靈靈地打了一個冷戰,隨即安靜了下來。有的同學拿着桌子上的一本書裝模作樣地看了起來;有的`同學趕忙從書包裏翻出作業來寫;有的同學則從窗户裏看老師來了沒有;而班幹部立馬帶作業飛奔到講台上,環視大家,全班有安靜了下來。十秒鐘後,見老師還沒來前排的同學斗膽從前門全望一望,發現走廊上空蕩蕩的,一個人影也沒有,見到這一幕,後排的那位同學便捧腹大笑,“你們被騙到了”還邊説,但是旁邊的同學就來打他,他就被逼無奈,説:“好好好,我不騙你們了,並且幫你們看到老師,好吧。”同學們這才饒了他。

班上又開始吵鬧了,但是不一會兒,這個同學又説:“老師來了。”同學們就各做各的事,安靜了下來。幾秒鐘後,老師果然來了。於是那些望着門口的同學們立即盯着書本,老師環顧全班,説:“嗯,不錯,比較安靜,只是有個別同學在講話。”全班同學竊笑不已。

我們老師不在的時候是不是非常亂?你們老師不在的時候又是怎樣的呢?

老師不在作文5

秋風習習,秋蟲啾啾,我們照例來到了學校。可是,今天,卻又有些不同以往。

往年的那一天,我們總是乖乖的給他們送去祝福,然後乖乖的坐在位子上,乖乖的等候他們的到來。今天早上,張老師還沒有來到班級,我們就放出去幾撥四處探子四處打望。之後,我們又派出幾個“神筆馬良”,在黑板上塗塗畫畫,忙的不亦樂乎。接着,我們派出幾個能説會道、口吐蓮花的“脱口秀演員”沿途“打劫”。最後一撥是羣眾演員,他們有的手捧鮮花,有的託着美味的巧克力,還有的拿出精心製作的賀卡。班裏沸沸揚揚的,同學們都在互相商量着什麼。

不好,險情出現!一撥探子回來報告:“張老師已經走出辦公室!”於是,第一撥“脱口秀演員”出動打劫,他們各種插科打諢,甚至不惜拉住了張老師的衣角。張老師滿臉狐疑,命令他們迅速回班。第二撥“脱口秀演員”拿出了道具——語文書,他們企圖用提問的方式進行攔截,這樣才能給“神筆馬良”們充足的時間。張老師大手一揮:“回班吧,這些問題統一講。”第三撥“脱口秀演員”使出了殺手鐗武器,他們唱起了歡快的歌曲……張老師無奈的望着他們,微笑了起來……

上課鈴聲響了,張老師一分一秒都不再耽擱地直奔教室。

嘩的一聲,教師們打開了。羣眾演員們爭先恐後的遞上了大大小小的禮物。張老師嗔怪起來:“誰讓你們送禮物的?”我們迅速把禮物堆在講台上,作鳥獸散。張老師威嚴的説:“現在開始上課!”一邊説,她一邊拉開了黑板。

“教師節快樂!”黑板上陡然寫着五個大字,還有美麗的配圖。張老師回過身:“我終於知道你們這些小可愛在幹什麼了!謝謝你們!記得把今天的經過寫成日記哦!這才是給我的最好的禮物。”全班一片譁然,啊!這算不算弄巧成拙呢?

窗外,秋蟲可滋滋的笑着,這是多麼有愛的一幕啊!

老師不在作文6

“請所有老師到四樓多功能大廳開會!”廣播扯着它那洪亮的嗓門,大聲“召喚”着老師們。哇,開會,盼星星,盼月亮,盼到花兒都謝了,這一天終於來啦!老師佈置好作業,交代班幹部管好紀律就急匆匆地走了。

老師剛走,我們都很安靜,不敢太猖狂,誰知道老師會不會半路“殺”回來。過了一會兒,大家按捺不住激動的心情,卻又不敢大張聲勢。瞬間,班裏多了幾個感冒患者,咳嗽聲此起彼伏,節奏感十足啊!這一帶頭,班上同學膽大了起來,互相竊竊私語。“小帥哥,小美女,快來玩兒呀!”這一聲引得全班鬨堂大笑,是誰這麼膽大包天?沈文斌,在他的帶動下,全班都變得猖狂了。有的下位與班幹部玩起了躲貓貓,有的趁班幹部記名字時朝她背後放了“暗槍”,有的站在椅子上跳起了舞,有的乖乖的在座位上啃指甲……真是千姿百態,應有盡有哇!

班幹部敲了敲課桌,可聲音很快就被蓋過去了。沒辦法,她只能使出了“必殺技”,“刷刷”記上了幾個名字,“犯罪分子”見自己“榜上有名”,沒有束手就擒,而是學娘娘腔左派:“討厭啦!”又引得我們捧腹大笑。作為“吃瓜羣眾”的我也有些蠢蠢欲動,可是説話要被記名字,那麼就……傳紙條!剛把手伸進書包,又抽了出來。不行,傳紙條就是給自己製造垃圾,被發現的待遇和講話一樣哩,還是算了,安心寫作業吧!

班裏亂成一鍋粥,可有人還是鎮定自若地寫着作業,彷彿不在這個班裏似的,完全不受外界的干擾,他就是丁鋭橙,學習的楷模啊!

“老師來啦!”哨兵連忙報信,剛剛吵鬧着的班級安靜下來,裝作都在認真寫作業的樣子。老師走進教室,見我們這樣子就欣慰地點了點頭,當然,也給了那些“榜上有名”的同學至高無上的作業“獎勵”,他們正哭喪着臉奮筆疾書呢!

老師不在作文7

記得去年的“三八節”,全校女老師放假,下午上課時候,班上的情況讓我畢生難忘。

上課了,老劉踏着上課鈴聲走進來,説:“今天‘三八’節,我們女老師下午會放假,你們就自己複習,不要吵鬧,要被我知道誰吵鬧或做小動作了,就去掃廁所。”我們表面上風平浪靜,答應的好好的,心裏早就翻江倒浪哪吒鬧海了!

下午上學的時候,班上的學渣不僅沒穿校服,沒戴紅領巾,書包中還裝滿了零食。上課了,一開始還很安靜,但到了後來,“學渣們”帶頭起義,書一扔,把腳放在桌子上,喝着飲料,聽着音樂,享受快樂的時光。“老油條”走到講台上,模仿着老劉的口氣説:“看看你們像什麼樣子,我才多久沒來,小心讓你們去打掃廁所。”我們聽到這番話,頓時笑得前俯後仰,班委都沒轍了,班長“老羅”更是用出了河東獅吼,可我們不為所動。

“啊!”我慘叫一聲,原來是郭大娘用水噴我們幾個女生,我們追着她滿教室跑,男生在旁邊添油加醋,女生在旁邊加油助威。等我們跑累了,老羅便組織大家演小故事,“老油條”先來了一段笑話,不過是冷笑話,很快就被轟下去了。接下來是班委來了一段朗誦,説實話,太無聊了,我們不給面子地直接趴在桌上睡覺,班委們被氣得不輕。後來表演越來越無聊,同學們便三五成羣地打牌,説話聲和吵鬧聲響徹整幢樓房,早就把老劉的囑咐忘到了九霄雲外。

第二天,老劉回來時老羅和班委便把我們這羣搗蛋的同學給告發了,真是“一朝天子,一朝臣”啊!

最後,不用説,這學期的廁所肯定很乾淨。

老師不在作文8

“叮呤呤”,上課了,同學們喘着粗氣,紅着臉跑了進來。張譯凡抱着寶貝“水杯”,意猶未盡地説了句:“我還沒玩夠呢!”

大家笑了笑:隨即坐得端正起來。一分鐘過去了,老師沒來;兩分鐘過去了,老師還沒來;五分鐘過去了,大家叫起來,教室裏炸成了一鍋粥,只見宋胤佟站在椅子上,像隔壁泰山一樣敲着胸胸脯大叫着“啊————-“。張譯凡抱着水杯,在講台前學傑克遜跳起了舞,那一瘸一拐的樣子真叫人擔心隨時會跌倒。

俗話説得好,正義與邪惡並存,只見丁天一鼓起腮幫子,大吼一聲:“別説話了!”可惜沒有人聽他的話,丁天一歎了口氣,趴在桌上看起了書。

幾個好學生也按捺不住蠢蠢欲動的頑心,開始促膝長談。我也小心翼翼地扭過頭講起話來,但也不時觀察着門口的動靜,要是老師突然推門而入,大家可就都“玩完兒”嘍。

忽然,也不知是哪個調皮鬼大喊一聲:“老師來了!”大家立刻正襟危坐,恭候老師的到來,聊天的同學立刻裝作看書,孰不知竟將書拿倒了,玩遊戲的迅速凝視天花板,口中唸唸有詞,好像在背書,仔細一聽,卻發現是在念咒語。幾分鐘過去了,老師的身影卻遲遲沒有出現,大家紛紛埋怨起報假信的人,沒過多長時間,大家便再一次熱火朝天地進入了“工作”狀態,教室一派活力四射的樣子。

宋晞凡不知聽到了什麼,捂着嘴“咯咯”地笑了。全班同學立刻停止了嬉鬧,齊刷刷地將目光射向了宋晞凡。在宋晞凡尷尬地笑聲中,同學們全都笑了起來,其中強翔的笑聲最有魔性,讓我們的靈魂為之顫抖。

這時,我發現唐沈奕絲毫不受周圍的影響,正在專心地寫作業,於是,我也悄悄打開了作業本。又一聲“老師來了!”,同學們個個都坐得筆直。老師走了進來,看到我們這個樣子,欣慰地笑了,可我們,也在底下偷笑着呢!老師不在時,學生稱霸王!哈哈……

老師不在作文9

有句俗説得好:“山中無老虎,猴子稱霸王”。你們想不想知道我們班同學在老師不在時會幹什麼呢?如果想,就請聽我慢慢道來。

那是一節自習課,班上的同學們正埋頭寫着詐業,突然,班主任的手機響了起來,班主任對我們説:“我出去接個電話,你們在班裏繼續自習。”説完就拿着手機走出了教室。

班上的“老虎”才走沒一會,就有幾個同學抬起頭來,欲言又止,四處觀望了片刻,又過了一會,二十幾名同學抬起頭來左看看右看看,尋找老師的身影。這時,不知是誰叫了一聲:“老師走了,我們自由了!”全場的氣氛瞬間“嗨”了起來,幾乎所有的同學都放下了手中的筆,開始聊天、玩遊戲、吃東西。班上的幾個學霸也被這熱烈的氣氛感染,紛紛放下手中的筆,加入到這場歡歡喜喜的“派對”中來了。就在這時,有一個同學衝上講台,打開了電腦和電腦的實物展台以及實物展台的錄像機,然後把離講台那個比較遠的枱燈關掉説:“今天,我來給你們表演手影秀!”然後就擺起手勢來,一會“老虎捉兔子”,一會“老鼠偷糧食”,表演的真是惟妙惟肖呀!正當大家看得津津有味時,突然有一位同學大聲喊道:“老師回來啦”!大家嚇得趕緊拿起筆,低下頭,裝模作樣的寫起作業來。講台上的那位同學,迅速關掉了電腦,收起錄象機,“呲溜”一下,逃回了座位。教室裏靜悄悄的,好像什麼事也沒發生過一樣。這時,老師進來了,他完全不知道剛剛發生了什麼,還誇獎我們説:“你們表現得可真好!”班上的同學,你看看我,我看看你,都偷偷的笑了起來。

直到現在,每每聽到同學談論起此事,我都拿會忍不住跟着一起笑。

老師不在作文10

昨天下午,劉老師因開會匆匆離開了教室,她前腳剛邁出班級的大門,後腳辦理就炸開了鍋,每個人都像是一隻沒有人管的野猴子。

我正在座位上奮筆疾書,周圍早已吵得不堪入耳。我看着那支帶有小熊的筆發呆,突然想起了以前的一件事。那是在某個月前,我送個周怡聞一隻她很喜歡的小小熊,並在體育課上取名“足球。”至於性別嘛,我也不確定,應該是男的。可是如今,它不知道被周怡聞整成啥樣了,於是就湊過腦袋去問了問她:“喂,周怡聞,那隻小小熊呢?”她一臉無辜的説:“死了。”對於她這種害死玩具熊不償命的惡劣反應,我感到非常憤怒:“是你殺的還是它自殺的?”“它自殺的。”周怡聞繼續無辜。肯定是她在家沒有給球球提供營養,導致它從原來的球體變成了現在的豆芽菜體,於是它整天惆悵,自殺而死。我不禁想到了球球自殺時的模樣:先是很可憐地從牀上撕下一條小小的布條,然後縱身一躍,把布條掛在燈上,打上一個結,再把自己那和身體比例不太協調的大頭套進小圈裏。可是這是,她發現了一個非常嚴重的問題:頭太大了,鑽不進去。於是它又重新做了一條,然後仰天長嘯,這次,終於死成了。也許是球球的“冤魂”在天上顯靈了——周怡聞的小熊修正帶不見了,可能是它覺得是周怡聞把它逼上了絕路,所以就把他的同類給偷了。頓時,我也有一種不祥的預感。過了一會兒,我的那支帶小熊的筆也不見了,莫非…………

那天下午,每個人的臉上都紅通通的,八成是笑出來的。雖然教室裏的聲音很不和諧,但是卻洋溢着一種以前不曾有過的氣氛。也許這就是老師不在時,同學們最真實的反應。老師不在時,我們自由時。

老師不在作文11

今天上午第三節課的上課鈴剛響,廣播裏就讓老師們到會議室開緊急會議,老師臨走前讓我們不要吵鬧,並佈置了幾項作業,便匆匆離開了.

哈哈,老師不在教室,太爽了!正所謂"山中無老虎,猴子稱霸王"嗎.只見我們班的食神-朱鬆偷偷地拿出一包樂事,隨着一聲清脆的聲音,那包樂事不到一分鐘便被吃完了.只見同學們有的看漫畫,有的説話,有的吃東西,只有幾個同學在做作業,瞧他們那神情,好像天塌下來都與他們無關似的,這種精神是值得我們學習的.但是他們畢竟是少數,此時的教室就像滿是鴨子的池塘.

"老師來了!"不知是誰叫了聲,教室裏立刻變得靜悄悄的,同學們都假裝寫作業."支"的一聲,老師進來了,見我們都在學習,直誇我們班紀律好,同學們你看看我,我看看你,都不好意思地低下了頭.

唉,看來在老師不在的時候,也要遵守紀律啊!

今天上午第三節課的上課鈴剛響,廣播裏就讓老師們到會議室開緊急會議,老師臨走前讓我們不要吵鬧,並佈置了幾項作業,便匆匆離開了.

哈哈,老師不在教室,太爽了!正所謂"山中無老虎,猴子稱霸王"嗎.只見我們班的食神-朱鬆偷偷地拿出一包樂事,隨着一聲清脆的聲音,那包樂事不到一分鐘便被吃完了.只見同學們有的看漫畫,有的説話,有的吃東西,只有幾個同學在做作業,瞧他們那神情,好像天塌下來都與他們無關似的,這種精神是值得我們學習的.但是他們畢竟是少數,此時的教室就像滿是鴨子的池塘.

"老師來了!"不知是誰叫了聲,教室裏立刻變得靜悄悄的,同學們都假裝寫作業."支"的一聲,老師進來了,見我們都在學習,直誇我們班紀律好,同學們你看看我,我看看你,都不好意思地低下了頭.

唉,看來在老師不在的時候,也要遵守紀律啊!

老師不在作文12

每當老師不在場的時候,班上總會發生許多有趣而又令人無奈的事,而這些老師們不知道的事情,每當我們再一次回想起來,都會哈哈大笑,也成了心中最美好的那段回憶。

“叮鈴鈴……”上課鈴聲迴盪在學校的每一幢教學樓裏,原本鬧哄哄的教室裏立刻安靜了下來,每個同學都端正地坐着,等待着老師來上課。可今天和往常不一樣,我們在教室裏坐了足足五分鐘,也沒能等到老師來。

許多同學都按耐不住了,開始前後左右交頭接耳,竊竊私語,還有些同學怕老師突然出現,便傳起了紙條。漸漸地,教室裏的聲音越來越大,當天值日生也發覺到如果再不管一管的話,教室頂都會被我們給“掀翻”的,於是,她便大聲叫着“安靜”,可終究無濟於事,就只好放棄了。

隨後,我們班的“歌王”便對我們説:“今天,我趁老師不在,給大家獻唱幾首歌,給大家助助興,第一首是《一百萬個可能》。”話音剛落,歌王便開始唱起了歌:“在一瞬間有一百萬個可能……”唱了一會兒,同學們都跟着唱了起來,唱完後,教室裏便響起了一片熱烈的掌聲,同學們大聲地為他吹呼着,他好似辦了一場私人演會一樣,唱得可自在帶勁了,教室裏也時不時響起了笑聲。

有時,教室裏還會發生一些莫名奇妙的事情,所有同學都在聊天,教室裏亂成一鍋粥,可不知怎麼的,有時教室裏就突然安靜下來,同學們互相看了看,便大笑起來。

“老師來了!”有位同學大聲叫起來,同學們聽見了,便不再大聲説話了,教室裏立馬安靜下來,同學們端正地坐着,等待着老師來。不一會兒,老師就快步跑過來:“今天實在有急事,來晚了,不過,我不在的時候同學們還能如此安靜,值得表揚。”

老師不在地時候,總能發生許多有趣的事呢!

老師不在作文13

今天上午老師第三節課去開會,讓我們在教室裏自習。

老師剛走,我們全班就鬧開了,有的男生幾個圍成一圈,在那兒玩拍手遊戲;有的在那裏玩棋;“一、二,下台——”聲音連續不斷……

這時,樓梯上傳來腳步聲,大家立即回到了座位。哇,好險呀!原來是楊校長在巡視。楊校長剛離開視線,我們又鬧了……

我們吸取了剛才的教訓,選了一個“順風耳”去“南天門”“巡視”。這時,“丐幫”幫主陳大蔚裝老大,把雙腿架在桌子上,一抖一抖的,一邊抖一邊説:“小的們,給老子拿根煙抽抽。”這時,幾個男生嬉笑着先把粉筆朝他嘴裏塞,然後上去就是幾拳,説:“去你的吧,還想當老大?想別人為你服務?別想得太美了!回家叫你老媽侍候去!”

“明教”分舵主姚偉康想當WWE明星,一個“飛衝肩”衝到我身旁,誰知,我早有防備,迅速把他背在身上,一個“過肩摔”,把他摔倒在地,再用“雙肩壓地”,幾個男生圍過來,起鬨道:“three,two,one!孫禕璠贏了。”

還有,“絕情谷”那羣女生呢?抄歌的,一邊唱一邊抄“至上麗合”的《棉花糖》;看書的,看的是著名言情小説《我的靈魂在古代——戀上一隻貓》;聊天的,聊的是QQ中的QQ寵物……幾個男生在那裏“奮筆疾書”,在創作《魔獸爭霸》的新手書。

忽然,“順風耳”和“福爾摩斯”快速跑回來了,大叫:“‘老子’開完會‘回家’了!”大家驚恐萬狀,串位的溜回來,收書的收書……

一切又恢復了平靜,班主任推開教室門,看同學們“專心致志”學習的情景,臉上露出了欣慰的笑容。

哎,老師不在的時候……

老師不在作文14

“請所有老師馬上到會議室開一個緊急會議,請所有老師……”寫字課,忽然響起了緊急通知。“真是的,怎麼……”語文老師皺了皺眉頭,甩下一句“自己安靜寫字貼”然後快步走了出去。

老師剛走出教室門,所有的同學都“呼”的長長出了一口氣,同桌陳有強踢開凳子,推開桌子,開始滿教室亂跑。一下搶走這個同學的筆,一下又打掉那個同學的雨傘……

這時,一隻馬蜂“不識好歹”的闖了進來,還滿教室亂飛。教室一下安靜了,大家的眼珠隨着馬蜂轉來轉去。終於,有同學忍不住了,大叫:“有馬蜂啊!快打死它!”男同學們“英勇上陣”——拿着掃把在空中亂揮。有的同學大聲叫道:“安靜啦!不要吵了!”有的同學則默默的繼續寫字帖,有的同學嚇的閉住眼睛,小聲説:“不要叮我不要叮我。”

馬蜂從我頭上飛過,我一低頭,它轉了一個圈,直往高旋轉的電風扇飛去。我捂住眼睛,可目光卻悄悄的從手指縫裏透出,心想:馬蜂啊馬蜂,可別怪我不提醒你,撞到電風扇你就死定了!

可那隻馬蜂還是自不量力的想螳臂擋車,於是,悲劇發生了——那隻可憐的馬蜂撞上了電風扇,被截成兩段。它的身子朝我飛來,在我的驚叫聲中,它落了下來,去了天堂。很多人都圍過來看那隻馬蜂,把我位置圍的水泄不通……

突然,“哨兵”林自雄大喊一聲:“老師來了!”大家迅速回到座位上,努力裝出一副乖孩子的樣子。隨着老師“噠、噠”的腳步聲,全班一片肅靜,老師從前門進來,看見我們這麼安靜,滿意的點了點頭……

老師不在作文15

寧靜的教室,老師正有聲有色地講着題,突然,電話鈴一響,老師皺了皺眉頭,好似有重要之事,便急急忙忙走出教室,剎那,教室裏發生了翻天覆地的變化。

一場“老虎不在家,猴子稱大王”拉開了序幕。似產生了化學反應一般,教室霎那間炸開了鍋,似菜市場一般嘈雜。那些調皮的同學光速一般“飛”上桌子,在窗台上“放風”不時調皮地喊“老師來了!”嚇唬同學,這招真靈,同學們都乖乖返回座位,端正坐好,而那位“放風”同志,活似悟空,得意地在那裏狂笑。你瞧他一隻手捂着肚子,一隻手拍着課桌,弓着腰,“哈哈”笑個不停,似吸食了笑氣一般。

當同學們知道受騙之時,終於,一場惡戰爆發了,膽兒大的直接往“放風”同志身上扔紙團,一邊眯着眼,側着腰,大聲呼喚着自己的朋友來保護他。不一會兒,雙方便拉開架勢,紛紛開始了“紙團大戰”,整個教室都“手林紙雨”。一些無辜者被紙團砸中,又紛紛加入戰鬥行列,而還有一些人繼續看書,而班長,此時急着呢!

他大聲呵斥着同學們!好好呆着吧!免得老師來了大禍臨頭……同學們瘋鬧的聲浪卻壓住了班長無奈的叫喚,一切彷彿都在這巨大的動靜中震倒了!

不過喧鬧中仍有書生悠然自得,他用紙團堵住耳朵,吟誦道:“子曰,學而時習之,不亦樂乎!有朋自遠方來,不亦樂乎!“一旁之人紛紛道好,在這個”年頭“還有人如此雅性。聞聞這滿滿的汗臭味,竟能悠然吟誦,真乃學霸也!

然而,還有更頑皮的,跑到黑板之下,拿起粉筆就開始在上面畫豬,並高喊“豬是如此笨的!“我暗自猜測:老師快來了吧!還不快收場,你們一定會被打入十八層地獄的!

説曹操,曹操到,老師一臉苦笑加憤怒的表情出現在門口,接下來,我們就進入了無限的恐懼深淵……

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